【大单元·任务式】统编版语文三下第四单元 任务三：古桥名画千年之约（一幅名扬中外的画》+词句段运用）课件

(共42张PPT)
亲爱的同学们:
大家好，我是你们新上线的学习小伙伴。本单元为三年级下册的第四个单元，本单元的四篇课文让学生初步了解中国古代灿烂的文化，产生文化自豪感。快和我一起走进第三单元的世界吧！
任务三：古桥名画前年之约
活动一：我为“清明上河图”代言
CHUAN JIN HUA ZHONG
YOU GU DU
穿进画中
游古都
各位国宝守护人，大家好！欢迎大家来到故宫博物院，这里收藏着很多奇珍异宝，今天我们要研究的国宝也保存在此，它被称为是我国艺术宝库中的一颗明珠，让我们一起走进课文。
情境任务
统编版小学语文三年级下册第四单元第15课
北宋/张择端
一
的
幅
名
扬
中
外
画
题目中的“名扬中外”是什么意思？
名
扬
中
外
闻名中外、举世闻名
很有名气，名声传遍了世界
释义
近义词
明确任务
默读课文，说一说为什么《清明上河图》会名扬中外，结合课文内容和图画，向别人介绍《清明上河图》。
《清明上河图》（局部）
初赏名画
初赏名画
这只是《清明上河图》的一部分哦，跟着我一起去领略全貌吧！一边听博物馆讲解员讲解，一边为《清明上河图》制作名片吧！
听解说，填名片
清明上河图
作者
年代
保存时间
保存地点
画面内容
历史价值
张择端
北宋时期
八九百年
故宫博物馆
北宋都城汴京热闹的场面
这幅画让我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活场景。
摊
贩
张
择
端
毛
驴
官
吏
拽
住
风
貌
惊
扰
zé
tān
fàn
lì
lǘ
rǎo
mào
一
乘
轿
子
shènɡ
马
笼
头
lónɡ
zhuài
课文哪几个自然段介绍了画里的内容呢？
1
2
3
4
5
默读2-4自然段，简要概括课文介绍了画的哪些内容？
光是画上的人物，就有好几百个：
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：
最有意思的是桥北头的情景：
人物众多
人物众多
人物众多
街市热闹
品味名画
品味名画
学习2-4自然段，和大家一起交流
我觉得《清明上河图》能名扬中外的原因是：
光是画上的人物就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
画上有哪些人？
摊贩和官吏是什么人？
摊贩
官吏
画上还有哪些人？
光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
三百六十行，各行各业的人都画在上面了，这幅画真是了不起。
同样是写人，它们有什么不同？
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
②
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
③
凸显人物之多
表现街市热闹
张择端画技真高超啊，把人物刻画得这么细致，这幅画果然名不虚传。
同样在写人，它们的写法又有什么相同点？
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
②
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
③
都是先概括写，再用排比的句式具体写
都是围绕一个意思写
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
③
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
②
观察图画，说说有哪些店铺？有做什么生意的？
街上有挂着各种招牌的店铺：
尝试仿写
请你围绕“店铺多”，用一段话来把它介绍清楚。
提
示
用上“有……有……”或“有的……有的……”这样的句式来说。
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来……你看,张择端画的画,是多么传神啊！
一乘轿子 （量词）
乘坐
学习多音字
乘
shèng
chéng
学习多音字
笼
马笼头（作名词）
笼罩（作动词）
lóng
lǒng
从文中勾画出你觉得特别传神的地方，和同学交流。
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来……你看,张择端画的画,是多么传神啊！
像这样有趣传神的情景还有很多呢。
画中这些传神逼真的生活场景，仿佛一下子把我们带到了北宋古都的街市，让人如同身临其境，难怪这幅画能名扬中外呢！
介绍名画
介绍名画
你打算如何介绍这幅画呢？
学习像课文一样，围绕一个意思来介绍画上的内容。
可以借助我们填写的名片来介绍。
【提示】
富春山居图
名画欣赏
千里江山图
步辇图
今天我们一同走进了《清明上河图》这幅名扬中外的画卷！我们看见了热闹的街市、忙碌的人们，感受到了北宋都城的繁华景象，更体会到了张择端画家细腻的笔触和高超的技艺。这幅画不仅是艺术珍品，更是记录历史的“活化石”。希望大家课后也能带着好奇心，继续探索这幅画里的小秘密，感受中国传统文化的魅力！
课堂总结
词句段运用
剪纸
捏泥人
编手链
拼积木
你们做过哪些手工活动呢？
活动三：词句段运用
有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再用竹帘抄起一部分纸浆，纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片，晾干后就成了既轻便又好用的纸。
对照流程图读读下面这段话，照样子口头介绍一次手工活动的过程。
剪碎或切断
浸
捣
抄
晾
suì
dǎo
活动三：词句段运用
示例：
我迫不及待地打开手工拼装玩具 —— 航天火箭模型的包装。先把零件一股脑倒在桌上，对照说明书，挑出火箭主体零件。我用拇指和食指捏住零件边缘，轻轻对齐卡槽，稍一用力推进去，“咔哒” 一声，完美契合。紧接着，拿起助推器零件，左比右划找准位置，将它们依次紧密相连。最后，双手稳稳拿起顶部零件，精准安在火箭顶端。就这样，一个帅气的火箭模型大功告成，我心里满是欢喜！
介绍拼装玩具的过程
活动三：词句段运用
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
读一读，想想下面的句子在表达上有什么共同点，再照样子写一写。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
总分段式
排比句式
你想围绕哪个话题来写一段话？
可以参考上方图片写，也可以另选择其他话题写。