《火烧云》教学设计
教学目标
1. 认识“檀、喂、盈、庙、蹲”等生字,会写“檀、喂、跪、模”等词语,理解“紫檀色、恍恍惚惚、威武镇静”等词语的意思。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,感受火烧云绚丽多变的神奇景象。
3. 体会作者通过细致观察,运用丰富词汇、比喻、排比等手法描写景物变化的方法,感受大自然的奇妙,并尝试运用相关方法描写自然景象。
教学重难点
重点:品悟文中描写火烧云颜色、形状变化的关键语句,感受火烧云的绚丽多姿与变幻莫测。
难点:体会作者细致观察与生动描写相结合的表达效果,尝试迁移运用该方法描写自然景物。
课时安排
1课时
教学过程
环节一:导入新课,明确目标
1. 导入新课
提问:同学们,你们见过火烧云吗?能说说你看到的火烧云是什么样子的吗?
预设:像红色的绸缎、像燃烧的火焰、颜色会变来变去……
过渡:今天我们要学习的《火烧云》,是作家萧红笔下的经典之作,她用细腻的笔墨为我们展现了火烧云上来时的奇妙景象,让我们一起走进这场绚丽的天空盛宴。
2. 明确目标
回顾单元学习主题:本单元我们的学习重点是“学习观察景物的方法,体会景物的变化”,今天我们就从《火烧云》中,看看萧红是如何捕捉大自然瞬息万变的美,并用文字将它定格的。
环节二:初读课文,检查自学
1. 请大家自由朗读课文,要求读准字音,读通句子,遇到难读的字词(如“紫檀色、恍恍惚惚、蹲着”)多读几遍。
2. 字词检测与指导
(1)出示词语:紫檀、喂猪、盈盈、寺庙、蹲着、威武、恍恍惚惚
(2)重点指导:
正音:“檀(tán)”“盈(yíng)”“恍(huǎng)”,区分“模(mú)”与“模(mó)”的不同读音;
书写指导:“檀”字注意左窄右宽,右边“亶”笔画紧凑;“跪”字左部“足”的写法,右部“危”不要少撇;
解词:“恍恍惚惚”形容神志不清、看不清、迷惘的状态,这里指火烧云变化快,让人看得不真切;“紫檀色”像紫檀木一样的深紫色。
环节三:深入品读,感悟景物与写法
活动一:整体感知,梳理脉络
1. 默读课文,思考:课文围绕“火烧云”写了哪几个部分的内容?
预设:火烧云上来了、火烧云的颜色和形状变化、火烧云下去了。
2. 初步印象:读完课文,火烧云给你留下了怎样的感受?用一两个词语概括。
预设:绚丽多彩、变幻莫测、神奇美妙……
活动二:品析语句,体会景物描写
1. 再次默读课文,圈画出描写火烧云颜色、形状变化的语句,在旁边写下你的感受。
2. 小组交流,全班分享
(1)聚焦颜色变化
语句1:“天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。”
① 提问:这里的“烧”字换成“红”字好不好?为什么?
② 预设感受:“烧”字既写出了火烧云的颜色像火一样红,又表现出火烧云蔓延、动态变化的过程,比“红”字更生动形象。
语句2:“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。”
① 提问:这里运用了什么修辞手法?从这些描写中你体会到什么?
② 预设感受:运用了排比的修辞手法,“一会儿……一会儿……”写出了火烧云颜色变化快;列举“葡萄灰、梨黄、茄子紫”等词语,体现了颜色的丰富多样,让人感受到火烧云的绚丽多彩。
(2)聚焦形状变化
语句1:“一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。”
① 提问:作者是怎样描写马的变化的?
② 预设感受:作者先写马的静态姿态,再写它的动态变化,用“过了两三秒钟”“变模糊了”等词语,突出了火烧云形状变化的迅速,仿佛我们亲眼看到了马的出现与消失。
语句2:“忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。”“接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。”
① 提问:从狗和狮子的描写中,你发现作者描写形状变化的共同点是什么?
② 预设感受:作者都是先写形状的出现,再写它的姿态,最后写它的消失,用“忽然”“一转眼”等词强调变化之快,把火烧云的形状写得活灵活现。
3. 总结写法
提问:作者是如何把瞬息万变的火烧云写得如此生动的?
预设:作者通过细致的观察,抓住了火烧云颜色多、变化快,形状活、变幻快的特点,运用丰富的色彩词汇、排比、比喻等修辞手法,按照“上来-变化-下去”的顺序动态描写,让读者仿佛身临其境。
环节四:拓展延伸,布置作业
1. 小练笔:运用今天学到的描写方法,观察身边的一种自然景象(如晚霞、雷雨、雾),写下它的变化过程,不少于150字。
2. 课外阅读:阅读萧红《呼兰河传》中描写自然景物的片段,进一步感受她细腻生动的写景风格。
板书设计
火烧云
颜色:多且快 红彤彤、金灿灿……(排比)
形状:活且幻 马、大狗、大狮子(动态描写)
写法:细致观察 按序描写 修辞丰富