语文一年级上北京版1.7《j-q-x》导学案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
《j
q
x》导学案
第一标：设置目标
学习目标：1、学会ｊ、ｑ、ｘ3个声母，读
( http: / / www.21cnjy.com )准音，认清形，正确书写。
　　2、初步掌握ü上两点省写规则。
　　3、学会ｊ、ｑ、ｘ与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读ｊ、ｑ、ｘ开头的三拼音节。21教育网
　4、认识5个生字，会读儿歌。
　重点是学会j、q、x三个声母，认清形、读准音，能正确书写。学会j、q、x与ü相拼两点省略的规则。
难点是j、q、x与ü相拼时，ü上两点省略。
第二标：达成目标
　一、复习导入
在这里我们已经认识了
( http: / / www.21cnjy.com )一些朋友，你们还记得他们的名字吗？瞧，他们来了！逐个出示拼音字母：g
p
h
l
k
f
t
n
m
d
p
b。（自由读——指名读）
2、教学声母j
q
x
　　1、学习“j
q
( http: / / www.21cnjy.com )x”的发音。
　　（1）学习拼音“j”。
　　师：小鱼娃蹦蹦跳跳来到了拼音乐园，哇，里面可好玩啦！有喔喔叫的公鸡，有游来游去的小鱼……你看，小鱼娃还和一窝小鸟做了好朋友呢！小鱼娃在拼音乐园里又是骑马，又是游泳，又同拼音捉迷藏，跟小朋友做游戏。小鱼娃正玩得高兴，突然他听到“叽叽叽”的叫声，小鱼娃回头一看，原来是一群小鸡正在开心地玩耍呢！
　　师：小朋友们仔细看，小鸡正在跟谁玩呢？
　　师边出示拼音卡片“j”边贴图（鸡头上有蝴蝶）边述：小鸡的“鸡”跟这个声母朋友的读音相同，有小朋友认识它吗？愿意给大家介绍一下吗？（指名试读）真了不起！你们把它读对了，你瞧它朝你们笑呢！（师贴拼音卡片“j”）
　　师：我们大家一起来叫叫它，同它有礼貌地打个招呼好吗？（师范读——学生跟读）
　　师：小鱼娃着急了，也想快点认识它，谁能来帮帮它？（指名做小老师领读——开小火车读——齐读）
　　（2）学习拼音“q”
　　师继续讲述故事：小鱼娃很高兴自己也认识一个声母朋友。哎？小鱼娃刚才还挺高兴的，现在又怎么啦？哦！原来它看见公鸡爸爸手里拿着气球正分给小鸡们玩呢。它大概也想要吧！
　　师边贴气球图边述：气球的“气”读得短一些轻一些，就是这个声母的读音。（出示拼音卡片“q”）
　　师：小朋友，你能猜出它的读音吗？（自由试读——指名试读）
　　师：听听老师怎么叫它好吗？（师范读）
　　师：现在谁来做小老师教小鱼娃，让它快点高兴起来。（指名读——开火车读——齐读）
　　（3）学习拼音“x”。
　　师述故事：又认识了一个新朋友，小鱼娃怎么还不高兴呢？公鸡爸爸好像看出了小鱼娃的心思，可是它只有七个气球正好分给了七个孩子，怎么办呢？忽然，公鸡爸爸拍了一下脑门，转身回家捧来了大西瓜，切了一大块递给了小鱼娃，这下，小鱼娃“嘻嘻嘻”地笑了。
　　师边贴西瓜图边述：西瓜的“西”可以帮助我们记住这个声母的名字。（出示拼音卡片x）看看哪个小朋友最聪明已经猜出它的读音了。（指名读——齐读）
　　生读完师贴卡片“x”：你们真能干，已经会读了，你看小鱼娃也会读了。
　　2、识记j
q
x的形。
　　师：小鱼娃认识了三个声母朋友，高兴极了，左看看，右看看，看着看着，小鱼娃为难了：三个声母的名字我记住了，可我怎么记住他们的样子呢？小朋友们，我们来帮助小鱼娃记住这三个声母朋友的样子，好不好？
　　师：请小朋友打开书本第18页，书上有三个声母，三幅图，现在你把字母和图对照着看一看，然后动脑筋想一想，该怎样记住这三个声母的样子，先自己看一看，然后同你身边的小朋友一起讨论讨论21世纪教育网版权所有
3、书写j
q
x
　　师：小
( http: / / www.21cnjy.com )鱼娃知道了三个声母的名字，记住了它们的样子，还想学会写它们呢！你们想学吗？现在就让我们看一看它们怎么写。请同学们再翻到书本18页，下边的笔顺图告诉我们每个声母怎样写，下面你们看一看，每个声母占在什么格，先写什么，后写什么。
　　学生自己看书，学习j
q
x的写法。
　　交流j
q
x的写法。
　　师范写，并强调书写时应注意的地方。
　　学生练习写j
q
x，教师巡回指导。
　三、课件出示音节：j
—ü—j
u
　　　　　　　　
　　q
—ü—q
u
　　　　　　　　
　　x
—ü—x
u
四、揭示规则
　　1、j
q
x不和u相拼。
　　2、j
q
x与ü相拼时ü上两点要省略。
　　3、j
q
x与ü相拼时ü上两点去掉后忍然读ü，千万不能读成u。
5、学儿歌巩固。
　　小朋友们很聪明，谁能
( http: / / www.21cnjy.com )想个办法把j
q
x与ü相拼的规律记住呢？
　　儿歌：小ü见了j
q
x，摘下帽子笑嘻嘻。
　　小ü碰见j
q
x，去掉两点还读ü。
　　j
q
x，真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见了帽子就摘去。
　　五、拼音练习
　　小鱼娃今天还要考考我们，看看我们聪明不聪明。
　　出示j—i—jia
　　q---i--a—qia
x
x
　　x---i--a—xia21cnjy.com
6、看图识字。
1、认识：下、洗、衣、服、鸡
　　指导学生拼读音节：
　　xià
qí
xǐ
yī
fú
dā
jī
mù
　　下棋洗衣服搭积木21·cn·jy·com
第三标：反馈目标
扩展巩固：
1、比一比，看谁读得又快又准。
　　qì
xǐ
jī
qú
jú
xū
jiā
qià
xiá
2、会读“下、洗、衣、服、鸡”，和课文。
3、练习写j、q、x字母。
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网