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2026届河北省石家庄市中考化学自编模拟卷(三)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35
一、单选题
1.河北衡水盛产的老白干酒闻名全国。下列白酒的制作过程中一定发生化学变化的是
A.高粱水洗 B.高粱研磨 C.高粱发酵 D.成品装瓶
2.实验室制取二氧化碳的部分操作如下图所示,正确的是
A.检查气密性 B.取用大理石
C.收集气体 D.验满
3.化学与环境密切相关。下列做法与环境保护理念相符的是
A.分类回收生活垃圾 B.大量施用化肥农药
C.随意丢弃废旧塑料 D.直接排放工业废水
4.高端芯片将引领中国“新质生产力”,高端芯片的基材主要是高纯硅。实验室制取硅单质的原理为,该反应属于
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
5.元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息正确的是
A.该元素的相对原子质量为137.3g B.该元素原子核外有57个电子
C.该元素属于非金属元素 D.该元素原子的核电荷数是56
6.某同学自制了简易净水器(如图所示),下列说法不正确的是
A.紫外灯的作用是消毒杀菌
B.净水时水最先流经小卵石
C.活性炭的作用是吸附色素和异味
D.草木灰水(含K2CO3)经过该装置后不能使酚酞溶液变红
7.下列安全措施不正确的是
A.放学离开教室,及时关闭电源
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭
D.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭
8.科学的分类能够反映事物的本质特征。下列说法正确的是
A.碳酸、甲烷都属于有机物 B.硝酸银、氯化铵都属于盐
C.二氧化碳、二氧化硫都属于空气污染物 D.黄铜、赤铁矿都属于金属材料
9.下列实验操作不能能达成实验目的是
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别化肥KNO3和NH4Cl 取样与熟石灰混合研磨,闻气味
B 鉴别氢氧化钠和氯化钠固体 分别放入盛水的烧杯中,用手触摸烧杯外壁
C 探究铁和铜的金属活动性 铁和铜分别放入硫酸锌溶液中
D 比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量 将燃着的木条分别插入空气样品和呼出气体样品中
A.A B.B C.C D.D
10.室温时,将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时,溶液的pH随滴入溶液体积变化如右下图所示。下列有关说法不正确的是
A.该图像表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中
B.氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时。溶液的pH等于7
C.当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质只有NaCl
D.滴入溶液体积为15mL时,再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色
二、填空题
11.“二十四节气”是我国上古农耕文明的产物,它与生产、生活等息息相关。请回答下列问题。
(1)立春是春耕的开始,分期施春肥是关键。下列肥料属于复合肥的是___________(填字母序号)。
A.CO(NH2)2 B.NH4Cl C.KNO3 D.Ca3(PO4)2
(2)雨水:好雨知时节,当春乃发生。正常雨水pH约为5.6,是因为空气中的___________溶解在雨水中造成的。
(3)俗语说:“冬至饺子夏至面”,饺子皮和面条都富含的营养物质是___________。
(4)中秋节:“小饼如嚼月,中有酥与饴”。现代月饼包装袋内常用一小袋生石灰作干燥剂,生石灰作干燥剂的原理是___________(用化学方程式表示)。
12.回答下列问题:
(1)李商隐“春蚕到死丝方尽”中的“蚕丝”属于_____纤维(选填“天然”或“合成”)。
(2)钙_____(填“是”或“不是”)人体所需的微量元素。人体中若缺钙,则可能易患_____(填字母)。
A.贫血病 B.佝偻病 C.侏儒症 D.甲状腺疾病
(3)爆竹的主要成分硫磺、木炭粉、镁粉、硝酸钾等。烟花爆竹产生“耀眼白光”的现象的化学方程式为_____。
13.从盐卤水(含硫酸钠、氯化钠等)中提取的硫酸钠可用于制中药西瓜霜,硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图。请回答下列问题:
(1)40℃时硫酸钠的溶解度是________。
(2)可用________的方法从盐卤水中提取硫酸钠晶体。
(3)将t℃饱和硫酸钠溶液变为不饱和溶液的方法是________。
(4)t℃时氯化钠溶液和硫酸钠溶液的溶质质量________(选填“一定相等”或“可能相等”)。
(5)t℃的饱和硫酸钠溶液,升温至40℃,所得溶液的溶质质量分数________(选填“变大”或“不变”)。
14.科学家采用组合转化技术,将CO2转化为重要的化工原料乙烯,可以节约石油资源。其反应的微观过程如图所示。
请回答下列问题:
(1)CO2中碳元素的化合价为______。
(2)该反应前后原子种类______(选填“发生”或“不发生”)变化。
(3)从环境保护的角度分析,该成果利于______。
(4)若反应中消耗22 g的二氧化碳,则制得乙烯的质量为_____g。
(5)参加反应的CO2和H2的分子个数比为______(填最简整数比)。
15.在牙膏中可加入轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。工业上以石灰石为原料制备轻质碳酸钙的工艺如图所示。石灰石中含少量,不参加反应,也不溶于水。
(1)通常将石灰石粉碎后进行煅烧,粉碎目的是_________。
(2)石灰石在“高温煅烧”时发生反应的基本反应类型为_________。
(3)不溶性固体乙的主要成分是_________。
(4)操作I中用到的玻璃棒的作用是_________。
(5)实际生产中,煅烧生成的气体X可用于与滤液发生反应,该反应的化学方程式为_________。
16.根据如图所示实验回答问题。
(1)图甲所示为粗盐中难溶性杂质的去除实验,正确的实验顺序为______。操作①中,“玻璃棒”的作用是_____,操作③中,当加热到蒸发皿中出现_____时,停止加热。
(2)图乙是验证氢氧化钠与二氧化碳反应的实验,Ⅱ的试剂X是_____。分别旋紧瓶盖后振荡,观察到Ⅰ中塑料瓶比Ⅱ中更瘪,由此可以得到二氧化碳会和氢氧化钠反应的结论。发生反应的化学方程式为____。
17.某化学兴趣小组对纯碱的性质及用途等开展项目式学习。
任务一:探究纯碱的性质—Na2CO3溶液呈碱性
【查阅资料】
①溶液呈碱性,是因为溶液中存在较多的OH-。
②CaCl2溶液呈中性,Ca2+、Cl-对溶液的酸碱性没有影响。K2CO3溶液呈碱性。
【提出猜想】
猜想一:H2O单独起作用,产生较多的OH-,使溶液呈碱性。
猜想二:Na+与H2O作用,产生较多的OH-,使溶液呈碱性。
猜想三:和H2O作用,产生较多的OH-,使溶液呈碱性。
【实验探究】
(1)完成下列填空:
实验操作 实验现象 实验结论
A.向试管中加入一定量的蒸馏水,滴入2滴酚酞溶液 _____ 猜想一不成立
B.向试管中加入一定量的NaCl溶液,滴入2滴酚酞溶液 溶液无明显变化 猜想二不成立
C.①向试管中加入一定量的Na2CO3溶液,滴入2滴酚酞溶液②往①所得溶液中逐滴加入CaCl2溶液至过量 溶液由无色变红色;______ 猜想三成立
【解释与结论】
(2)同学们和老师交流,得知碳酸钠与水作用从而生成氢氧化钠和碳酸氢钠。写出Na2CO3与水作用的化学方程式______。
任务二:探究纯碱的用途——用于生产洗涤剂
【查阅资料】
Na2CO3溶液呈碱性,可清洗油污,溶液碱性越强,去油污效果越好。
【实验探究】
兴趣小组继续对影响Na2CO3溶液去油污效果的因素进行探究。
用不同温度的水,配制不同质量分数的Na2CO3溶液,并测定溶液pH,记录数据如表:
实验编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
溶质质量分数 2% 2% 2% 6% X 6% 10% 10% 10%
溶液温度(℃) 20 40 60 20 50 60 20 40 70
溶液pH 10.90 11.18 11.26 11.08 11.27 11.30 11.22 11.46 11.50
【解释与结论】
(3)写出实验编号⑤中X=_____可有效进行本次实验。
(4)实验①、②、③对比,可得出的结论是______。
(5)要证明Na2CO3溶液的溶质质量分数变化与pH值变化关系,可选择的3个实验的编号是________。
【拓展与应用】
(6)下列物质可用于去除油污的是________(填字母序号)。
A.NaCl B.NaOH C.K2CO3 D.H2O
18.某氢氧化钠固体因保存不当部分变质。取该样品12.5g,逐滴加入一定质量分数的稀盐酸,反应中产生气体的质量与稀盐酸的用量关系如图所示。请回答:
(1)当放入稀盐酸质量为xg时,溶液中的溶质为________。
(2)样品中NaOH的质量分数。(要求有必要的化学方程式和计算步骤)
参考答案
1.C
【详解】A. 水洗是清洗高粱表面的过程,主要去除灰尘和杂质,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意;
B. 研磨是将高粱颗粒粉碎的操作,改变了高粱的大小和形状,但高粱的化学成分(如淀粉)未变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C. 发酵是酿酒的关键步骤,微生物(如酵母菌)将高粱中的糖类转化为酒精(乙醇)和二氧化碳等新物质,此过程有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
D. 装瓶是将酿好的酒装入容器中,酒本身的成分未变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选C。
2.C
【详解】A、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通;无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,故图示操作不正确;
B、向试管中添加块状固体试剂时,将试管平放或倾斜,用镊子将大理石放到试管口,然后将试管慢慢竖起,使试剂滑落到试管底部,故图示操作不正确;
C、二氧化碳的密度比空气大,气体先在集气瓶底部聚集,用图示装置收集二氧化碳时,二氧化碳应从长管通入,故图示操作正确;
D、二氧化碳验满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,而不是伸入集气瓶内,故图示操作不正确。
故选C。
3.A
【详解】A. 分类回收生活垃圾,有利于环境保护,此选项符合题意;
B. 大量施用化肥农药,会造成水污染、土壤污染,不利于环境保护,此选项不符合题意;
C. 随意丢弃废旧塑料,会造成白色污染,不利于环境保护,此选项不符合题意;
D. 直接排放工业废水,会造成水污染,此选项不符合题意。
故选A。
4.C
【详解】由化学方程式可知,该反应是一种单质与一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,符合置换反应的特点,属于置换反应,故选C。
5.D
【详解】A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为137.3,单位不是“g”,故选项说法错误;
B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数56,根据原子序数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为56,故选项说法错误;
C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是钡,其汉字名称中含有“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误;
D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数=核电荷数=56,故选项说法正确。
故选:D。
6.D
【详解】A、通过紫外灯照射可使细菌病毒的蛋白质变性,起到杀菌、消毒的作用,故选项说法正确;
B、该净水器从上到下小卵石、石英砂起到过滤作用,活性炭吸附色素异味,紫外灯杀菌,净化过程应从粗到细,过滤除去水中难溶性杂质,活性炭吸附除去可溶性的色素异味,所以水应从上部进入,净水时水最先流经小卵石,故选项说法正确;
C、活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,作用是吸附色素和异味,故选项说法正确;
D、草木灰水(含K2CO3)经过该装置后仍然含有碳酸钾,碳酸钾溶液显碱性,能使酚酞溶液变红,故选项说法错误;
故选D。
7.D
【详解】A.放学离开教室,及时关闭电源,这样既节约用电,又可以避免因漏电发生火灾,选项说法正确;
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风,降低燃气浓度,选项说法正确;
C.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭,这是通过隔绝氧气来灭火,选项说法正确;
D.正在使用的家用电器着火,不能用水浇灭,以防发生触电的危险,选项说法错误。
故选:D。
【点睛】“生命重于泰山”,安全问题无小事,尤其是防火、防爆问题,所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点,要注意燃烧爆炸的条件和防护措施。
8.B
【详解】A、碳酸虽含碳元素,但性质与无机物类似,属于无机物;甲烷是典型有机物,二者分类不同,故A错误;
B、硝酸银是由Ag+和构成,氯化铵是由和Cl-构成,均符合盐的定义,故B正确;
C、二氧化硫是大气污染物,但二氧化碳未被列为污染物(仅导致温室效应),故C错误;
D、黄铜是合金,属金属材料;赤铁矿是矿石,不属于属金属材料,D错误。
故选B。
9.C
【详解】A、NH4Cl与熟石灰混合研磨,会有刺激性气味的气体产生,而KNO3与熟石灰混合研磨,无明显变化,可以鉴别。选项A正确;
B、氢氧化钠溶于水,会放出大量的热,使温度升高,氯化钠溶于水温度变化不明显,用手触摸烧杯外壁感知温度的变化可以鉴别。选项B正确;
C、金属活动性顺序中,铁和铜都在锌的后面,都不能将溶液中的锌离子置换出来。选项C错误;
D、人体呼出的气体中二氧化碳含量增大、氧气含量减少,将燃着的木条插入空气样品中无明显变化,插入呼出的气体样品中会迅速熄灭,现象不同可以比较。选项D正确。
故选:C。
10.C
【详解】A.由曲线的起点pH小于7可知,该图像表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中,选项A正确;
B.氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时,生成物氯化钠呈中性,溶液的pH等于7,选项B正确;
C.当滴入溶液的体积为5mL时,此时pH小于7,所得溶液中的溶质有NaCl、HCl,选项C不正确;
D.滴入溶液体积为15mL时,溶液显碱性,故再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色,选项D正确。故选C。
11.(1)C
(2)二氧化碳/CO2
(3)糖类
(4)
【详解】(1)A、尿素含N、P、K中的氮元素,属于氮肥,不符合题意;
B、氯化铵含N、P、K中的氮元素,属于氮肥,不符合题意;
C、硝酸钾含N、P、K中的K、N元素,属于复合肥,符合题意;
D、磷酸钙含N、P、K中的磷元素,属于磷肥,不符合题意。
故选C;
(2)正常雨水pH约为5.6,是因为空气中的二氧化碳能溶于水,且能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性;
(3)植物种子或块茎中富含糖类,故饺子皮和面条都富含的营养物质是:糖类;
(4)生石灰能与水反应生成氢氧化钙,故可作干燥剂,该反应的化学方程式为:。
12.(1)天然
(2) 不是 B
(3)2Mg+O22MgO
【详解】(1)“蚕丝” 是蚕吐丝形成的,属于天然纤维。天然纤维是自然界原有的或经人工培植的植物上、人工饲养的动物上直接取得的纺织纤维,所以 “蚕丝” 属于天然纤维。
(2)钙是人体所需的常量元素,常量元素是指在有机体内含量占体重0.01%以上的元素,钙在人体中的含量大于0.01%,所以钙不是微量元素。
A、贫血病一般是缺铁导致,不符合题意;
B、人体缺钙,青少年可能患佝偻病,成年人可能患骨质疏松症,符合题意;
C 、侏儒症是生长激素分泌不足等原因引起,不符合题意;
D、甲状腺疾病一般与缺碘或碘摄入过量有关,不符合题意。
故选 B。
(3)镁粉燃烧时会发出耀眼白光,烟花爆竹产生“耀眼白光”的现象发生的反应是镁在氧气中燃烧生成氧化镁,化学方程式为。
13.(1)48.8g
(2)降温结晶
(3)加溶剂
(4)可能相等
(5)不变
【详解】(1)40℃时硫酸钠的溶解度是48.8g;
(2)温度低于40℃时,硫酸钠溶解度随温度升高而增大且变化较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,可通过降温结晶使硫酸钠结晶析出;
(3)将t℃饱和硫酸钠溶液变为不饱和溶液的方法是加溶剂;
(4)t℃时氯化钠和硫酸钠溶解度相等,但溶液是否饱和、溶液质量未知,无法确定溶质质量是否相等;
(5)t℃的饱和硫酸钠溶液,升温至40℃,溶解度增大,无晶体析出,所得溶液的溶质质量分数不变;
14.(1)+4
(2)不发生
(3)减缓温室效应(合理即可)
(4)7
(5)1:3
【分析】由反应的微观示意图可知,二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下生成乙烯和水,反应的化学方程式为。
【详解】(1)二氧化碳中氧元素的化合价为-2价,设碳元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为0,则有x+(-2)×2=0,得x=+4价;故填:+4。
(2)由微粒的变化可知,该反应前后原子种类不发生变化;故填:不发生。
(3)该反应可以消耗二氧化碳,有利于减缓温室效应;故填:减缓温室效应(合理即可)。
(4)设制得乙烯的质量为y。
故填:7。
(5)由反应的化学方程式可知,参加反应的CO2和H2的分子个数比为2:6=1:3;故填:1:3。
15.(1)增大石灰石的受热面积,使反应更充分
(2)分解反应
(3)二氧化硅/
(4)引流
(5)
【详解】(1)通常将石灰石粉碎后进行煅烧,粉碎目的是增大石灰石的受热面积,使反应更充分。
(2)石灰石高温煅烧,石灰石中的碳酸钙反应生成氧化钙和二氧化碳,该反应符合一变多的特点,属于分解反应。
(3)固体甲是氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,期间加入了足量的水,故能把氢氧化钙全部溶解,二氧化硅不参加反应,也不溶于水,故不溶性固体乙的主要成分是二氧化硅。
(4)操作Ⅰ可得到固体乙和滤液,则操作Ⅰ是过滤,过滤中玻璃棒的作用是引流,防止液体溅出。
(5)高温煅烧生成的X是二氧化碳,滤液是澄清石灰水,二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙和水,据此可以写出化学方程式:。
16.(1) ①②③ 加速溶解 较多固体
(2) 水/H2O 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
【详解】(1)粗盐中难溶性杂质的去除实验步骤为溶解、过滤、蒸发,所以正确的实验顺序为①②③。操作①是溶解,“玻璃棒” 的作用是加速溶解。操作③是蒸发,当加热到蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热将剩余水分蒸干,防止固体飞溅。
(2)该实验需要对比二氧化碳在水和氢氧化钠溶液中的溶解情况,所以 Ⅱ 的试剂X是水(H2O)。 二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,发生反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。
17.(1) 溶液不变色 产生白色沉淀,溶液由红色变成无色
(2)
(3)6%
(4)其他条件相同情况下,温度越高,碳酸钠的碱性越强,去污效果越好
(5)①④⑦
(6)BC
【详解】(1)A、向试管中加入一定量的蒸馏水,滴入2滴酚酞溶液,溶液不变色,说明水不能单独起作用,产生较多的氢氧根离子,使溶液呈碱性,故猜想一错误;
C、结论为猜想三成立,则是和H2O作用,产生较多的OH-,使溶液呈碱性,则①向试管中加入一定量的Na2CO3溶液,滴入2滴酚酞溶液,溶液由无色变为红色,②往①所得溶液中逐滴加入CaCl2溶液至过量,氯化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠,可将碳酸钠除尽,最后溶液变为中性,则现象是:产生白色沉淀,溶液由红色变为无色;
(2)碳酸钠与水作用生成氢氧化钠和碳酸氢钠,该反应的化学方程式为;
(3)该实验的目的是探究溶液温度和碳酸钠的溶质质量分数随去油污效果的影响,根据控制变量法,④⑤⑥的溶质质量分数应该相同,温度不同,则X=6%;
(4)实验①、②、③中溶液温度不同,其他因素相同,且溶液温度越高,溶液pH越大,碱性越强,去油污效果越好,故可得出的结论是:其他条件相同情况下,温度越高,碳酸钠的碱性越强,去污效果越好;
(5)要证明Na2CO3溶液的溶质质量分数变化与pH值变化关系,根据控制变量法,碳酸钠的溶质质量分数不同,其他因素相同,则可选择的3个实验是①④⑦;
(6)A、氯化钠显中性,不能去油污,不符合题意;
B、氢氧化钠溶液显碱性,能与油污反应,可用于去油污,符合题意;
C、碳酸钾溶液显碱性,能与油污反应,可用于去油污,符合题意;
D、油污难溶于水,不能用水去油污,不符合题意。
故选BC。
18.(1)NaCl/氯化钠
(2)解:由图可知,碳酸钠与稀盐酸反应生成的二氧化碳的质量为2.2g
设12.5g样品中碳酸钠的质量为x
=
x=5.3g
样品中氢氧化钠的质量=12.5g-5.3g=7.2g
样品中氢氧化钠的质量分数=×100%=57.6%
答:样品中氢氧化钠的质量分数为57.6%。
【详解】(1)氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质,某氢氧化钠固体因保存不当部分变质,则样品中含有氢氧化钠和碳酸钠,加入稀盐酸后,氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,由图可知,当放入稀盐酸质量为xg时,氢氧化钠和碳酸钠与稀盐酸完全反应,则溶液中的溶质只有氯化钠,故填NaCl或氯化钠。
(2)见答案。
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