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《中国的地势与地形》（第2课时）教案
【教学目标】
知识与技能
1.通过地图总结我国地形复杂多样，山区面积广大的特点；
4.在地形图上熟悉我国不同走向的山脉；
5.了解我国主要地形区的分布及特征。
过程与方法
使用读图和资料分析的方法获取地理知识。
情感态度与价值观
了解山区开发的优势、劣势及开发时应注意的问题，从而初步树立人与自然协调发展的基本地理观念。
【重点与难点】
主要山脉、高原、平原、盆地的名称、分布，学会看地形图。
【教学方法】
自主学习、资料分析、读图分析、归纳总结
【课时安排】
2课时（第2课时）
【教学过程】
一、情景导入
我国国土辽阔，山川壮丽，境内有绵延不绝的山岭，有气势磅礴的高原和一望无际的平原，还有群山环抱的盆地和起伏和缓的丘陵等。21世纪教育网版权所有
那么，我国的基本地形主要有几种？多种多样的地形有哪些特点呢？下面我们就一起来学习我国的地形特征。
二、新课学习
（二）中国的地形特征
1.地形
活动：读图
我国有哪几种基本地形？（高原、山地、平原、盆地、丘陵）
山地所占的比重是多少？（33%）
习惯上，人们把山地、丘陵、崎岖的高原统称为山区。山区占全国陆地面积的2/3。
总结：地形特点：地形复杂多样，山区面积广大。我国是一个多山的国家。
活动：思考
山区发展经济有哪些优势和劣势？
优势：
1、发展旅游、采矿和农业多种经营；
2、森林和矿产资源丰富；
3、中草药和动物资源丰富；
4、高山草地可以放牧；
5、山区急流可以发电。
劣势：
1、地形崎岖，交通不便；
2、容易发生自然灾害；
3、植被遭破坏后，水土流失严重；
4、坡度大，不宜发展种植业。
开发时要注意什么问题？（保护环境，放眼未来）
2.山脉
展示山脉走向示意图
走向：
（1）东西走向的山脉
北列：天山山脉—阴山山脉
中列：昆仑山脉—秦岭
南列：南岭
（2）东北—西南走向的山脉
西列：大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山
中列：长白山脉—武夷山脉
东列：台湾山脉
（3）南北走向的山脉：横断山脉等
（4）西北—东南走向的山脉：祁连山脉等
（5）弧形走向的山脉：喜马拉雅山脉等
读图，找一找：
一、二阶梯分界线：昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉
二、三阶梯分界线：大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山
阅读：中国的名山
我国名山众多，雄、奇、灵、秀，各具特色。五岳是我国五大名山的总称：东岳泰山，被称为“五岳独尊，名山之祖”；西岳华山有“华山天险”之称；南岳衡山，“四绝”为祝融峰之高、藏经殿之秀、方广寺之深、水帘洞之奇；北岳恒山，民谣中称山中悬空寺为“半天高，三根马尾空中吊”；中岳嵩山，是少林武术的发祥地。四大佛教名山，即山西的五台山、四川的峨眉山、浙江的普陀山、安徽的九华山。安徽南部的黄山以“怪石、云海、奇松、温泉”这一“黄山四绝”闻名中外。
3.地形区
纵横交织的山脉，构成了我国地形的“骨架”，山脉之间镶嵌着高原、盆地和平原，山脉也是这些地形区之间的地理分界线。21教育网
（1）四大高原
视频：四大高原
位置（如图）
特征：
青藏高原：青藏高原是世界最高的高原，平均海拔4000米以上，有“世界屋脊”之称。可以用雪山连绵、冰川广布来形容它。21cnjy.com
内蒙古高原：位于我国北部，广阔坦荡。
黄土高原：因地面覆盖着厚厚的黄土而得名，当地水土流失严重，沟壑纵横。
云贵高原：地势崎岖不平，石灰岩广布。
拓展延伸：四大高原
冰川广布大河咆，世界屋脊是青高。
草原辽阔内蒙好，地面坦荡汽车跑。
太祁长秦黄土高，沟壑纵横是地表。
层层梯田多石灰，地面崎岖云贵高。
（2）四大盆地
视频：四大盆地
位置（如图）
特征：
塔里木盆地：是我国面积最大的盆地，内部多沙漠、戈壁。
准噶尔盆地：内部多沙漠、戈壁。
柴达木盆地：我国海拔最高的盆地。
四川盆地：由群山包围，内部低山丘陵起伏，西部的成都平原较为平坦。
拓展延伸：四大盆地
塔里木、准噶尔、柴达木，盆地内部戈壁滩，
四川盆地山岭环，内有成都像把扇。
（3）三大平原
视频：三大平原
位置（如图）
形成及特征：
东北平原：我国面积最大，由松花江、嫩江、辽河冲积而成，是我国的“天然粮仓”。
华北平原：主要由黄河、淮河、海河冲积而成，也叫黄淮海平原。其中黄河是塑造华北平原的主力。
长江中下游平原：由长江及其支流冲积而成，东西狭长，地势低平，河湖众多，是我国主要的农业生产基地。
拓展延伸：三大平原
三大平原北向南，东北华北长江岸。
东北海拔200米，人民常把黑土翻。
华北又称黄淮海，海拔50地势坦。
（4）三大丘陵
位置（如图）
活动：读图思考：
平原主要位于我国地势的第几级阶梯？（第三）
丘陵主要位于我国地势的第几级阶梯？（第三））
小结：
我国主要地形及地形区的分布 第一阶梯 高山、高原为主：青藏高原、柴达木盆地
昆仑山脉——祁连山脉——横断山脉
第二阶梯 高原、盆地为主：塔里木盆地、四川盆地、准噶尔盆地内蒙古高原、黄土高原、云贵高原
大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山
第三阶梯 平原、丘陵、低山为主：东北平原、华北平原、长江中下游平原辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵
活动：把四大高原、三大盆地、三大平原与图中字母一一对应起来。（如图）
把四大高原、三大盆地、三大平原的名称填写在下表中。
山脉 两侧的地形区
西侧 东侧
横断山脉 青藏高原 四川盆地、云贵高原
巫山 四川盆地 长江中下游平原
太行山脉 黄土高原 华北平原
大兴安岭 内蒙古高原 东北平原
南侧 北侧
天山山脉 塔里木盆地 准噶尔盆地
昆仑山脉 青藏高原 塔里木盆地、柴达木盆地
三、课堂练习
1.我国海拔最高的盆地是（B）
A.四川盆地 B.柴达木盆地
C.准噶尔盆地 D.塔里木盆地
2.黄土高原的地形特点是（C）
A.地势平坦 B.地面崎岖
C.千沟万壑 D.雪山连绵
3.我国面积最大的平原是（A）
A .东北平原 B.华北平原
C. 长江中下游平原 D.成都平原
4.我国最西面的一列东北—西南走向的山脉是（A）
A.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 B.祁连山—横断山
C.台湾山脉 D.长白山—武夷山
从图中，可以看出我国的地形特征是（B）
A.地形类型齐全，比例合理
B.地形复杂多样，高原山地面积广大
C.地形多样，平原为主
D.山地占比例最大，平原占比例最小
四、课堂小结
我们学了什么？（我国地形复杂多样，山区面积广大；主要山脉的分布及走向；主要地形区）
五、作业布置
1.教材65页复习题2、3。
2.说出我国的四大高原、三大盆地、三大平原分别有哪些？
【板书设计】
中国的地势与地形
（第2课时）
（二）中国的地形特征
地形
山脉
地形区
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《中国的地势与地形》（第1课时）一课一练
一、基础达标
读下图，回答1—2题。
1．该图反映出我国的地势特点是（ ）
A．西高东低
B．东高西低
C．中部高四周低
D．中部低四周高
2．图中为我国地势第二、三级阶梯分界线的是（ ）
A．四川盆地
B．横断山脉
C．巫山
D．长江中下游平原
3.下列山脉中，属于一、二级阶梯分界线的是（ ）
A. 昆仑山
B. 天山
C. 大兴安岭
D. 长白山
4.小华想利用暑期游览祖国的大好河山，他设计的游览线路如下面左图，四条游览线路中，能得到右侧地形剖面示意图的是（ ）21cnjy.com
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
5.下列现象中，与我国地势的特点无关的是（ ）
A．我国许多大河都是自西向东流
B．我国东部面向海洋，由于地势，利于湿润气流深入内陆
C．我国南方地区河流的径流量比较大
D．我国许多水电站都分布在阶梯的交接处
6.如图所示的地势变化示意图中，最符合我国实际的是（ ）
二、综合提升
1.在阅读中国地形图后，有两位同学各自画出我国地势从西向东变化的示意图，如下：
(1)你能说说这两幅图所反映的地势有什么不同吗
(2)哪一幅图比较接近实际？请简述理由。
2.我国的地势特征对航运的影响是什么？对水电开发的影响又是什么？
参考答案
一、基础达标
解析：我国地势西高东低，呈阶梯状分布。
1.答案：A．
2.答案：C．
3.解析：第一阶梯和第二阶梯的分界山脉是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线．故选项A符合题意；选项B、C、D不符合题意．21教育网
答案：A．
4.解析：本题主要考查的是我国地形地势的相关知识。右侧地形剖面示意图是我国的地势特征西高东低，呈阶梯状分布，四条游览线路中，能得到的是乙，横跨三级阶梯。www.21-cn-jy.com
答案：B
5.解析：中国地势西高东低，呈阶梯状分布．其地势优点有：地势西高东低有利于海洋上的湿润气流深入内陆形成降水；阶梯交界处水能资源丰富；河流流量大小取决于降水量(或冰雪融化量)及流域面积，流域面积大的一般径流量较大。2·1·c·n·j·y
答案：C．
6.答案：B
二、综合提升
1.解析：第（1）题，这两幅图都反映了地势西高东低的特点，但是B图反映了地势呈阶梯状分布的特点，而A图则反映了地势逐渐下降的特点，没有阶梯分布的明显差异。
第（2）题，我国地势西高东低，大致呈阶梯状分布，每级间的海拔高度变化很大，地形也从高原、山地过渡到平原、丘陵，所以B图比较接近实际。21世纪教育网版权所有
答案：（1）A图地势虽是西高东低，但是平缓倾斜；B图地势西高东低，呈阶梯状分布。
（2）B图更接近实际。因为我国地势从第一级到第二级、第二级到第三级，每级间的海拔高度变化很大，地形也从高原、山地过渡到平原、丘陵。21·cn·jy·com
2.答案：向东流的大河流沟通了我国东西的交通，方便了沿海和内陆的联系。
阶梯交界处落差大，水能丰富，利于发电。
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《中国的地势与地形》（第1课时）教案
【教学目标】
知识与技能
1.我国地势的主要特征；
2.分析我国地势对气候、水利和交通等方面的影响。
过程与方法
使用读图和资料分析的方法，去发现地理知识。
情感态度与价值观
西高东低，呈阶梯状分布的地势是一种资源，能为人类提供便利，培养综合分析资源的整体意识。
【重点与难点】
1.地势的主要特征；
2.读图分析能力、综合分析能力的培养。
【教学方法】
自主学习、资料分析、读图分析
【课时安排】
2课时（第1课时）
【教学过程】
一、情景导入
有一首词这样写到：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。怎样从地理的地势角度来理解“大江东去”？有的同学会回答可能是因为地势西高东低。这种说法对吗？这节课我们就共同来探讨一下我国的地势。21世纪教育网版权所有
二、新课学习
（一）中国的地势特征
1.地势的概念：地表高低起伏的总趋势称为地势。
2.地势的特征
读图，自西向东，海拔高度如何变化？（越来越低）
地图中表示不同海拔高度的颜色是否有明显的地域变化？（有）
深色集中在哪里？浅色又集中在哪里？（深色在西部，浅色在东部）
根据颜色明显的区域变化，可以把中国地势大致分为几部分？（三部分）
每部分的海拔大约是多少？（第一部分：4000米以上；第二部分：1000米~2000米；第三部分：500米以下。）21教育网
这种高低地势，就像阶梯一样分布着。因此，我们可以得出我国地势的特征是：西高东低，呈阶梯状分布。
阅读小卡片：
我国规定以在青岛海域测得的黄海多年平均海平面为全国统一的海拔高度起算面，位于青岛海滨的“中华人民共和国水准零点”就是标志之一，其地下观测井底部设有一个红色玛瑙球，该球体的顶平面海拔高度为0米。21·cn·jy·com
拓展延伸：我国陆地海拔最高和最低的地方
珠穆朗玛峰，简称“珠峰”，位于我国和尼泊尔交界处，是喜马拉雅山脉的主峰，海拔8844.43米，为世界第一高峰。2·1·c·n·j·y
在我国新疆天山山脉的南麓，有一个著名的盆地——吐鲁番盆地。盆地的艾丁湖洼地低于海平面154.31米，是我国陆地的最低点。21·世纪*教育网
3.三级阶梯的名称、位置、地形
活动：读图
参照图册在图中绘出地势三级阶梯的大致界线。（如图）
在图中相应位置标出三级阶梯的名称。（海拔最高的为第一级阶梯，其次为第二级阶梯，最低的为第三级阶梯）（如图）www-2-1-cnjy-com
从我国地势的第三级阶梯继续向东，自然延伸到海洋中的部分，是大陆架。
每一级阶梯的地形以什么为主？（第一级阶梯：高原、山地；第二级阶梯：高原、盆地；第三级阶梯：平原、丘陵。）【来源：21·世纪·教育·网】
想一想：图A和图B，哪一幅图所显示的是我国地势的特点？（图B）
我的解释：我国地势不但西高东低，而且呈阶梯状分布。
4.地势对气候、水利和交通的影响
（1）地势对气候的影响
西高东低有利于暖湿的海洋风向内陆推进，形成降水；东高西低则会阻碍暖湿的海洋风向内陆推进。
（2）地势对水利的影响
读图，说说我国大型水电站的分布特点。（阶梯交界处）
这些地方为什么能建大型水电站？阶梯交界处落差大，水流湍急，蕴藏着丰富的水能资源。
拓展延伸：
我国是世界上水电能资源最丰富的国家之一。根据最新的水能资源普查结果，我国江河水能理论蕴藏量6.94亿千瓦、年理论发电量6.08万亿千瓦时，水能理论蕴藏量居世界第一位；我国水能资源的技术可开发量为5.42 亿千瓦、年发电量2.47万亿千瓦时，经济可开发量为4.02亿千瓦、年发电量1.75万亿千瓦时，均名列世界第一。21cnjy.com
（3）地势对交通的影响
向东流的大河流沟通了我国东西交通，方便了沿海和内陆的经济联系。
拓展延伸：黄金水道——长江
1.长江长度长，干流横贯东西，由内陆直通海洋；
2.支流众多，沟通南北，由水道与黄河、淮河、珠江等水域相连；
3.全年无冰期，水量大而稳定，通航里程长、运输能力大；
4.经济腹地广阔，流经我国最发达的经济区域，工农业发达、人口众多、城市密布。
（4）地势对经济的影响
东部地势低平、人口稠密、农业条件好、交通便利，这些为经济发展提供了有利条件。
活动：探索
这条河为什么叫倒淌河？
视频：倒淌河成因
三、课堂练习
1.下图中，能准确反映我国地势特征的是（B）
2.读中国地势三级阶梯示意图，回答下列问题：
（1）A阶梯的主要地形是高原，C阶梯的主要地形是高原和盆地
（2）我国地势的总特征是西高东低，呈阶梯状分布，这种分布对气候的影响是有利于海洋上暖湿的气流深入内陆，形成降水。www.21-cn-jy.com
四、课堂小结
我们学了什么？（我国地势特征及其对气候、水利和交通的影响）
五、作业布置
1.教材65页复习题1。
2.我国地势的主要特征是什么？
3.我国地势对气候、水利和交通有什么影响？
【板书设计】
中国的地势与地形
（第1课时）
（一）中国的地势特征
地势的概念
地势的特征
三级阶梯的名称、位置、地形
地势对气候、水利和交通的影响
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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中图版七年级上册第三章第一节
中国的地势与地形
（第2课时）
情景导入
平原
高原
山岭
丘陵
盆地
下面我们就一起来学习我国的地形特征！
我国的基本地形主要有几种？多种多样的地形有哪些特点呢？
（二）中国的地形特征
新课学习
我国有哪几种基本地形？
读图
活动
山地所占的比重是多少？
地形特点：地形复杂多样，山区面积广大。
习惯上，人们把山地、丘陵、崎岖的高原统称为山区。
2/3
我国是一个多山的国家
地形
思考
活动
山区发展经济有哪些优势和劣势？
劣势：
1、地形崎岖，交通不便；
2、容易发生自然灾害；
3、植被遭破坏后，水土流失严重；
4、坡度大，不宜发展种植业。
保护环境，放眼未来
优势：
1、发展旅游、采矿和农业多种经营；
2、森林和矿产资源丰富；
3、中草药和动物资源丰富；
4、高山草地可以放牧；
5、山区急流可以发电。
开发时要注意什么问题？
新课学习
山脉
山脉走向示意图
西南
东
南
西
北
西北
东北
东南
新课学习
阴山山脉
秦岭
南岭
天山山脉
昆仑山脉
北列
中列
南列
东西走向
新课学习
阴山山脉
秦岭
南岭
天山山脉
昆仑山脉
大兴安岭
太行山脉
巫山
雪峰山
长白山脉
武夷山脉
台湾山脉
东北—西南走向
西列
中列
东列
新课学习
祁连山脉
喜马拉雅山脉
横断山脉
南北走向：横断山脉
西北—东南走向：祁连山脉
弧形走向：喜马拉雅山脉
新课学习
一、二阶梯分界线：
二、三阶梯分界线：
昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉
大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山
读图，找一找：
新课学习
中国的名山
我国名山众多，雄、奇、灵、秀，各具特色。五岳是我国五大名山的总称：东岳泰山，被称为“五岳独尊，名山之祖”；西岳华山有“华山天险”之称；南岳衡山，“四绝”为祝融峰之高、藏经殿之秀、方广寺之深、水帘洞之奇；北岳恒山，民谣中称山中悬空寺为“半天高，三根马尾空中吊”；中岳嵩山，是少林武术的发祥地。四大佛教名山，即山西的五台山、四川的峨眉山、浙江的普陀山、安徽的九华山。安徽南部的黄山以“怪石、云海、奇松、温泉”这一“黄山四绝”闻名中外。
阅读
新课学习
纵横交织的山脉，构成了我国地形的骨架
地形区
新课学习
山脉之间镶嵌着高原、盆地和平原，山脉也是这些地形区之间的地理分界线。
视频：四大高原
新课学习
青藏高原
内蒙古高原
黄土高原
云贵高原
位置
新课学习
特征
青藏高原
黄土高原
云贵高原
“世界屋脊”
内蒙古高原
雪山连绵、冰川广布
广阔坦荡
水土流失严重，沟壑纵横
崎岖不平，
石灰岩广布
新课学习
四大高原
冰川广布大河咆，世界屋脊是青高。
草原辽阔内蒙好，地面坦荡汽车跑。
太祁长秦黄土高，沟壑纵横是地表。
层层梯田多石灰，地面崎岖云贵高。
拓展延伸
视频：四大盆地
新课学习
新课学习
青藏高原
内蒙古高原
黄土高原
云贵高原
位置
四川盆地
塔里木盆地
准噶尔盆地
柴达木盆地
特征
塔里木盆地
准噶尔盆地
柴达木盆地
四川盆地
我国面积最大
多沙漠、戈壁
多沙漠、戈壁
我国海拔最高
内部低山丘陵起伏
成都平原较为平坦
新课学习
四大盆地
塔里木、准噶尔、柴达木，盆地内部戈壁滩，
四川盆地山岭环，内有成都像把扇。
拓展延伸
视频：三大平原
新课学习
位置
青藏高原
内蒙古高原
黄土高原
云贵高原
四川盆地
塔里木盆地
准噶尔盆地
柴达木盆地
东北平原
华北平原
长江中下游平原
新课学习
形成及特征
东北平原
华北平原
长江中下游平原
松花江、嫩江、辽河冲积而成
我国面积最大
黄河、淮河、海河冲积而成
黄淮海平原
长江及其支流冲积而成
东西狭长，地势低平，河湖众多
“天然粮仓“
农业生产基地
新课学习
黄河是塑造华北平原的主力
三大平原
三大平原北向南，东北华北长江岸。
东北海拔200米，人民常把黑土翻。
华北又称黄淮海，海拔50地势坦。
拓展延伸
青藏高原
内蒙古高原
黄土高原
云贵高原
四川盆地
塔里木盆地
准噶尔盆地
柴达木盆地
东北平原
华北平原
长江中下游平原
三大丘陵
辽东丘陵
山东丘陵
东南丘陵
位置
新课学习
读图
活动
平原主要位于我国地势的第几级阶梯？
丘陵主要位于我国地势的第几级阶梯？
第三
第三
新课学习
第一阶梯
第二阶梯
第三阶梯
昆仑山脉——
祁连山脉——
横断山脉
塔里木盆地
四川盆地
准噶尔盆地
内蒙古高原
黄土高原
云贵高原
大兴安岭——
太行山脉——
巫山 ——
雪峰山
东北平原
华北平原
长江中下游平原
辽东丘陵
山东丘陵
东南丘陵
青藏高原
柴达木盆地
高山、高原为主：
高原、盆地为主：
平原、丘陵、低山为主：
小结
我国主要地形及地形区的分布
新课学习
活动
把四大高原、三大盆地、三大平原与图中字母一一对应起来。
内蒙古高原
黄土高原
云贵高原
青藏高原
塔里木盆地
四川盆地
准噶尔盆地
柴达木盆地
东北平原
华北平原
长江中下游平原
新课学习
把四大高原、三大盆地、三大平原的名称填写在下表中。
山脉 两侧的地形区 西侧 东侧
横断山脉 青藏高原 四川盆地、
巫山 四川盆地
太行山脉 华北平原
大兴安岭 东北平原
南侧 北侧
天山山脉 准噶尔盆地
昆仑山脉 青藏高原 塔里木盆地、
长江中下游平原
云贵高原
黄土高原
内蒙古高原
塔里木盆地
柴达木盆地
新课学习
1.我国海拔最高的盆地是 （ ）
A.四川盆地 B.柴达木盆地
C.准噶尔盆地 D.塔里木盆地
2.黄土高原的地形特点是 （ ）
A.地势平坦 B.地面崎岖
C.千沟万壑 D.雪山连绵
B
课堂练习
C
3.我国面积最大的平原是（ ）
A .东北平原 B.华北平原
C. 长江中下游平原 D.成都平原
4.我国最西面的一列东北—西南走向的山脉是（ ）
A.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
B.祁连山—横断山
C.台湾山脉
D.长白山—武夷山
A
课堂练习
A
5.从图中，可以看出我国的地形特征是（ ）
A.地形类型齐全，比例合理
B.地形复杂多样，高原山地面积广大
C.地形多样，平原为主
D.山地占比例最大，平原占比例最小
B
课堂练习
我们学了什么？
我国地形复杂多样，山区面积广大
课堂小结
主要山脉的分布及走向
主要地形区
1.教材65页复习题2、3。
2.说出我国的四大高原、三大盆地、三大平原分别有哪些？
作业布置
（二）中国的地形特征
中国的地势与地形 （第2课时）
地形
山脉
地形区
板书设计登陆21世纪教育 助您教考全无忧
《中国的地势与地形》（第2课时）一课一练
一、基础达标
1．下列关于我国山区的叙述，错误的是（ ）
A．山区面积广大，主要集中分布在西部地区
B．我国是一个多山的国家，山地面积约占陆地面积的2/3
C．山区在发展旅游、采矿和农业多种经营等方面优势较大
D．在开发利用山区的时候，要特别注意生态环境建设，预防和避免山地灾害的发生
2．我国地形多种多样，不利于在山区发展的经济部门是（ ）
A．采矿业 B．种植业
C．林业 D．旅游业
3.下列有关我国三大平原的叙述，正确的是（ ）
A.平原面积约占全国面积的一半
B.平原西邻高原，东邻海洋
C.地势平坦，多湖泊，有利于发展渔业
D.三大平原中地势最低的是长江中下游平原
4.下列盆地中，位于地势第一级阶梯上的是（ ）
A．准噶尔盆地
B．塔里木盆地
C．柴达木盆地
D．四川盆地
5.下列山脉中，与其他三座山脉走向不同的是（ ）
A.大兴安岭 B.南岭
C.长白山 D.台湾山脉
6.我国的地形复杂多样，山区面积广大纵横交错的山脉，构成了地形的骨架，高原、平原、盆地和丘陵镶嵌其间．图示描述不正确的是（ ）21·cn·jy·com
A． B．
C． D．
7.东北平原和内蒙古高原之间的山脉是（ ）
A、阴山 B、大兴安岭
C、长白山 D、祁连山
二、综合提升
1.读“我国各类地形面积比例示意图”，完成下列问题。
(1)填出图中数码所代表的地形类型的名称。
①___________，②___________，③___________,④___________，⑤___________。
(2)由图中所提供的信息可以看出我国的地形________________。
2.读我国地形图，回答下列问题。
（1）填出下列部分字母、数字所代表的地形区名称．
山脉：③______，④______，⑦______，⑧______．
盆地：A______，C______．
高原：B______，D______．
平原：F______，G______．
（2）山区面积广大是我国地形的一个突出特点，山区在经济发展中的有利条件是______（双选）
A．土层深厚、土壤肥沃 B．有利于发展采矿业
C．动植物资源丰富 D．耕地面积广，适宜发展耕作业
（3）以②山脉作为分界线的两大地形区是塔里木盆地和______ 高原．
（4）构成我国地势第二、三级阶梯分界线的山脉是______。（填写序号）
（5）山区开发利用中的不利条件是______（多选）
A．地形崎岖、交通不便 B．容易发生自然灾害
C．植被遭破坏后，水土流失严重 D．坡度大，不宜耕种
参考答案
一、基础达标
1.解析：我国山区面积广大，主要集中分布在西部地区，我国是一个多山的国家，山区面积约占陆地面积的2/3，山区在发展旅游、采矿和农业多种经营等方面优势较大，在开发利用山区的时候，要特别注意生态环境建设，预防和避免山地灾害的发生．根据题意．21世纪教育网版权所有
答案：B．
2.解析：根据因地制宜的原则，山区在发展旅游、采矿和林业的多种经营等方面优势较大，不利于大发展种植业．www.21-cn-jy.com
答案：B．
3.解析：我国地形的2/3是山地和高原，平原所占比例仅为12%，所以A选项表述有误。B选项的表述也不正确：比如长江中下游平原西部邻四川盆地。长江中下游平原地势平坦，多湖泊，而东北平原和华北平原则湖泊较少。长江中下游平原的平均海拔在50米以下，是三大平原中地势最低的。
答案：D
4.解析：准噶尔盆地、塔里木盆地和四川盆地位于我国的第二级阶梯上，柴达木盆地位于青藏高原上，属于我国第一级阶梯．故选项C符合题意．2·1·c·n·j·y
答案：C．
5.解析：大兴安岭、长白山、台湾山脉都是东北-西南走向，而南岭是东西走向．故选项B符合题意．
答案：B．
6.解析：A．内蒙古高原和东北平原的分界线是大兴安岭，故正确；
B．准噶尔盆地和塔里木盆地的分界线是天山山脉，故正确；
C．塔里木盆地位于天山山脉和昆仑山脉之间，故错误；
D．山西省和河北省的分界线是太行山脉，故正确．
答案：C．
7.答案：B．
二、综合提升
1.解析：从图上可以看出，①周围有明显的陡崖，是高原的分布地区；②显示的是相对高度比较小的地区，从地形上看属于丘陵；③图上可以看出这里地形平坦,有农田分布，是平原的分布比例；④图上可见周围地区明显高于中间地区，属于盆地；⑤图上看到山峦起伏，近处有针叶林的分布，属于山地的类型。判断清楚地形类型，可以得出山地和高原比例大，而平原和丘陵比例小的特点。
答案：（1）高原 丘陵 平原 盆地 山地
（2）复杂多样，山区面积广大
2.解析：读图分析可知：
（1）根据各山脉的走向及位置可以判断②是昆仑山脉、③是秦岭、④是喜马拉雅山、⑦是巫山、⑧是雪峰山．A是柴达木盆地、B是内蒙古高原、C是四川盆地、D是云贵高原、E是东北平原、F是华北平原、G是长江中下游平原．21教育网
（2）我国山区面积广大，山区矿产资源和动植物资源丰富．
（3）②昆仑山脉是青藏高原和塔里木盆地的分界线．
（4）我国地势第二、三级阶梯的分界线是大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山一线：
（5）我国山区面积广大，地形崎岖、交通不便，容易发生自然灾害，不利于种植业的发展．此外，在开发山区的过程中要注意保护好生态环境，避免破坏植被，引发水土流失．
答案：（1）秦岭；喜马拉雅山；巫山；雪峰山；柴达木盆地；四川盆地；内蒙古高原；云贵高原；华北平原；长江中下游平原；21cnjy.com
（2）BC
（3）青藏
（4）⑤⑥⑦⑧
（5）ABCD
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中图版七年级上册第三章第一节
中国的地势与地形
（第1课时）
大江东去，
浪淘尽，
千古风流人物。
怎样从地理的地势角度来理解“大江东去“？
可能是因为地势西高东低
这种说法对吗？
这节课我们就共同来探讨一下我国的地势！
情景导入
（一）中国的地势特征
地势的概念
地表高低起伏的总趋势称为地势。
新课学习
西 中 东
自西向东，海拔高度如何变化？
地势的特征
越来越低
新课学习
不同海拔高度的颜色是否有明显的地域变化？
深色集中在哪里？浅色又集中在哪里？
有
深色
浅
色
新课学习
一
根据颜色明显的区域变化，可以把中国地势大致分为几部分？
二
三
4000米以上
1000米~2000米
500米以下
每部分的海拔大约是多少？
地势的特征：
西高东低，呈阶梯状分布
西 东
像阶梯
4000米以上
1000米~2000米
500米以下
新课学习
我国规定以在青岛海域测得的黄海多年平均海平面为全国统一的海拔高度起算面，位于青岛海滨的“中华人民共和国水准零点”就是标志之一，其地下观测井底部设有一个红色玛瑙球，该球体的顶平面海拔高度为0米。
阅读小卡片
新课学习
我国陆地海拔最高和最低的地方
珠穆朗玛峰，简称“珠峰”，位于我国和尼泊尔交界处，是喜马拉雅山脉的主峰，海拔8844.43米，为世界第一高峰。
在我国新疆天山山脉的南麓，有一个著名的盆地——吐鲁番盆地。盆地的艾丁湖洼地低于海平面154.31米，是我国陆地的最低点。
拓展延伸
参照图册在图中绘出地势三级阶梯的大致界线。
三级阶梯的名称、位置、地形
读图
活动
新课学习
在图中相应位置标出三级阶梯的名称。（海拔最高的为第一级阶梯，其次为第二级阶梯，最低的为第三级阶梯）
第一级阶梯
第
二
级
阶
梯
第
三
级
阶
梯
西 东
第一级阶梯
第二级阶梯
第三级阶梯
大陆架
每一级阶梯的地形以什么为主？
高原、山地
高原、盆地
平原、丘陵
新课学习
图A和图B，哪一幅图所显示的是我国地势的特点？
想一想
我的解释：
我国地势不但西高东低，而且呈阶梯状分布。
新课学习
地势对气候、水利和交通的影响
地势对气候的影响
海平面
海平面
西高东低有利于暖湿的海洋风向内陆推进，形成降水
东高西低则会阻碍暖湿的海洋风向内陆推进
暖湿气流
暖湿气流
新课学习
地势对水利的影响
读图，说说我国大型水电站的分布特点。
阶梯交界处
这些地方为什么能建大型水电站？
阶梯交界处落差大，水流湍急，蕴藏着丰富的水能资源。
新课学习
我国是世界上水电能资源最丰富的国家之一。根据最新的水能资源普查结果，我国江河水能理论蕴藏量6.94亿千瓦、年理论发电量6.08万亿千瓦时，水能理论蕴藏量居世界第一位；我国水能资源的技术可开发量为
5.42 亿千瓦、年发电量
2.47万亿千瓦时，经济
可开发量为4.02亿千瓦、
年发电量1.75万亿千瓦
时，均名列世界第一。
拓展延伸
地势对交通的影响
向东流的大河流沟通了我国东西交通，方便了沿海和内陆的经济联系。
自西向东流
拓展延伸
黄金水道——长江
⊙ 长江长度长，干流横贯东西，
由内陆直通海洋；
⊙ 支流众多，沟通南北，由水道与
黄河、淮河、珠江等水域相连；
⊙ 全年无冰期，水量大而稳定，通
航里程长、运输能力大；
⊙ 经济腹地广阔，流经我国最发达的经济区域，工农业
发达、人口众多、城市密布。
拓展延伸
地势对经济的影响
第
三
级
阶
梯
东部地势低平、人口稠密、农业条件好、交通便利，这些为经济发展提供了有利条件。
新课学习
这条河为什么叫倒淌河？
探索
活动
倒淌河
新课学习
视频：倒淌河成因
新课学习
1.下图中，能准确反映我国地势特征的是（ ）
B
课堂练习
A、 B、
C、 D、
2.读中国地势三级阶梯示意图，回答下列问题：
（1）A阶梯的主要地形是________，
C阶梯的主要地形是________和________
（2）我国地势的总特征是__________________________，这种分布对气候的影响是____________________________________________。
高原
高原 盆地
西高东低，呈阶梯状分布
有利于海洋上暖湿的气流深入内陆，形成降水
课堂练习
我们学了什么？
我国地势特征及其对气候、水利和交通的影响
课堂小结
1.教材65页复习题1。
2.我国地势的主要特征是什么？
3.我国地势对气候、水利和交通有什么影响？
作业布置
（一）中国的地势特征
中国的地势与地形
（第1课时）
地势的概念
地势的特征
三级阶梯的名称、位置、地形
地势对气候、水利和交通的影响
板书设计
