4.6神奇的眼睛课件

课件22张PPT。4.6 神奇的眼睛 第1课时 眼睛是人体重要的器官之一,它还会流露出你的感彩,被称为心灵的窗户. 我们每个人都拥有一双眼睛，有关眼睛，你了解多少呢?
1、眼睛的结构、成像原理是什么？ 2、近视眼与远视眼的怎么回事？ 3、怎么预防近视眼？下面请你提出几个有关眼睛的问题。人眼看物体和凸透镜成像的原理是一样，晶状体相当于凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，在视网膜上形成倒立、缩小的实像。视网膜相当于光屏。视网膜上的神经细胞受到刺激，把信号传给大脑，我们就看到物体了。
用凸透镜使距离不同的物体成像，像与透镜之间的距离会不同（u变v变）。而用眼睛看远近不同的物体时，像都成在视网膜上（u变v不变）。即像与凸透镜之间的距离不变，这不是与凸透镜的成像规律有矛盾吗？ 看近处时：睫状体收缩，晶状体较厚，焦距较短，近处物体射来的光又会聚在视网膜上，人便能看清楚近处的物体。

看远处时：睫状体放松，晶状体较薄，焦距较长，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，人便能看清楚远处的物体。
结论：晶状体本身是弹性物体，它周围的肌肉可以根据视物的远近，调节它表面的弯曲程度，相当是一个焦距可以调节的凸透镜，正常的眼睛无论看远处物体还是近处物体，像都成在视网膜上。
明视距离正常眼睛观察近处物体最清晰而又不容易疲劳的距离，大约是25cm。
所以25cm叫做正常眼睛的明视距离 爱护眼睛及眼睛保健 有资料表明，我国大约有3亿人患有近视，占世界近视眼总数的30%。青少年的近视眼的发病率更严重。在我国人民代表大会的提议下，决定6月6日为“全国爱眼日”。 1996年6月6日为为全国的首届爱眼日，这一年的主题是“保护儿童和青少年的视力”。今年是第十一届全国“爱眼日”，国家卫生部、教育部和中国残联联合下发通知，确定今年“爱眼日”的主题是“预防近视，珍爱光明”。因此，为控制近视的发病率，宣传儿童和青少年眼保健知识和防盲知识，促进儿童和青少年养成良好的用眼卫生习惯，我们责无旁贷。
为了人人拥有一双明亮健康的眼睛，让我们像爱惜生命一样爱惜眼睛吧！
哪些不良习惯会导致近视的形成和视力的减退呢？应该怎样保护眼睛呢？近视的成因及矫正 近视眼睛看不清远处的物体，其远点和近点都比正常眼的近。
近视眼睛的明视距离小于25cm。
远视的成因及矫正
远视眼睛看不清近处的物体。
远视的明视距离大于25 cm。

猜想：1.仔细观察近视眼镜和远视眼 镜，有什么不同？
2.为什么同是近视或远视眼镜，
它们的薄厚程度也不一样呢？
眼睛的度数=（1/f）X100
（焦距的单位一定要用“米”）
远视眼镜的度数用正数来表示，近视眼镜的度数用负数来表示。
如果一个人的眼镜度数是200度，请你计算一下他的眼镜的焦距是多少？想一想：
给你一个远视镜，请你设计方案粗
略测出它的度数？1 、下课后查阅资料，并且讨论青少年近视的原因及怎样矫正，写一篇小论文。
2、取一幅老花镜，测定他的两个镜片的度数。1.照相机和人眼的成像的原理.
2.近视眼的成因,及近视眼镜的作用(矫正方法).
3.远视眼的成因,及远视眼镜的作用(矫正方法).善良和谦虚是永远不应令人厌恶的
两种品德。——斯蒂文生