第4课 独立自主的和平外交（课件）-【课堂无忧】新课标同步核心素养课堂
文档属性
| 名称 | 第4课 独立自主的和平外交（课件）-【课堂无忧】新课标同步核心素养课堂 |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 59.9MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2026-03-10 00:00:00 | ||
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文档简介
(共28张PPT)
新课导入——感受我国“外交天团”的霸气回怼
同学们知道我国第一任外交官是谁吗？
通过梳理和平共处五项原则的提出背景、内容及万隆会议的相关史实，学生能够准确阐释新中国独立自主和平外交政策的内涵，学会从历史语境中分析外交决策的必然性。(唯物史观、时空观念)
理解新中国外交政策的历史背景，辩证看待国际形势变化，认识独立自主的和平外交政策对国家主权和发展的重要性，理解和平共处五项原则和“求同存异”方针的内容和意义，培养学生的历史解释能力。(史料实证、历史解释、)
通过周恩来为新中国外交做出的重大贡献，认识其外交智慧和人格魅力。了解新中国外交的成就，激发爱国热情，培养学生的家国情怀。(家国情怀)
壹·新中国的外交方针
1.旧中国外交：
《南京条约》
《辛丑条约》
《巴黎和约》
中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？ ——周恩来
屈辱、不平等、不独立、无自主权……
观察图片，回顾中国近代史上的中国外交
壹·新中国的外交方针
2.三大外交方针：
“清朝的慈禧太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？……我们不学他们，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。”
“另起炉灶”
不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，对于驻在旧中国的各国使节，只当作普通侨民对待，不作为外交代表对待，以便在新的基础上经过谈判同各国另行建立新的外交关系
“打扫干净屋子再请客”
不急于取得帝国主义对新中国的承认，帝国主义在华特权必须取消，中华民族的独立解放必须实现。
“一边倒”
新中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边。
——是新中国执行独立自主原则的基本保证
——巩固了新中国的
独立和主权
——使新中国不至于处于孤立无援的地位
壹·新中国的外交方针
问题探究——为什么在建国初要实行“一边倒”的方针呢？
美苏两大阵营对立
社会主义阵营
资本主义阵营
苏联
中国
美国
谋求民族独立新兴独立
国际形势： 以美国为首的一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，在外交上孤立中国，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。
壹·新中国的外交方针
2.外交政策：
本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。
——1949年10月1日《中央人民政府公告》
新中国成立以后，奉行独立自主的和平外交政策
3.外交成就：
壹·新中国的外交方针
1 1949.10.3 苏维埃社会主义共和国联盟
2 1949.10.4 保加利亚人民共和国
3 1949.10.5 罗马尼亚社会主义共和国
4 1949.10.6 匈牙利人民共和国
5 1949.10.6 朝鲜民主主义人民共和国
6 1949.10.6 捷克斯洛伐克社会主义共和国
7 1949.10.7 波兰人民共和国
8 1949.10.16 蒙古人民共和国
9 1949.10.27 德意志民主共和国
10 1949.11.23 越南社会主义共和国
11 1950.4.1 印度
12 1950.10.4 印度尼西亚
13 1950.4.13 瑞典
14 1950.5.9 丹麦
15 1950.5.11 缅甸
16 1950.6.8 瑞士
17 1950.9.14 阿尔本巴尼亚社会主义人民共和国
1950.2
1949.10.2
1949.12
苏联第一个宣布承认中华人民共和国（中苏建交）
毛泽东访问苏联
《中苏友好同盟互助条约》，苏联贷款给中国3亿元
（中苏结盟）
苏联第一个宣布承认新中国并建交
成立后的第一年里，就和苏联等十几个国家建立了外交关系。
特点：
社会主义
国家占多数
作用： 粉碎了帝国主义对新中国的孤立、封锁和颠覆破坏活动，维护了国家的独立、主权、 尊严，为经济建设创造了一个良好的外部环境。
壹·新中国的外交方针
4.不利局面：
1953年7月，中国取得抗美援朝战争的胜利，大大提高了国际地位，同时也引起周边国家的担忧与忌惮。
缅甸人口只及中国的云南省，缅政府一直担心中国对缅甸有领土野心，因而十分恐惧，中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会不会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆。”
中国在抗美援朝战争中赢得很高的国际威望，对中国既敬佩，又担心，担心中国会实行扩张主义，谋求地区霸权。
缅甸总理吴努
印度总理尼赫鲁
我们应怎样破局？
02
贰·和平共处五项原则的提出
1.提出过程：
（1）首次提出：
1953年，周恩来在接见印度代表团时首次提出
（2）正式确认：
1954年，周恩来访问印度和缅甸，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。
1953年12月31日，周恩来接见印度政府代表团
1954年6月，周恩来访问缅甸时同缅甸总理吴努在一起
周恩来总理与印度总理尼赫鲁（左3）举行会谈
贰·和平共处五项原则的提出
2.内容：
互相尊重主权和领土完整
互不侵犯
互不干涉内政
平等互利
和平共处
核心和基础
保证
目标
和平共处五项原则
误区警示
独立自主的和平外交政策
就是和平共处五项原则
这个说法是错误的。
独立自主的和平外交政策是新中国外交的指导思想；
和平共处五项原则是外交原则，是处理国与国之间关系的基本原则。
贰·和平共处五项原则的提出
3.意义：
材料一：两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平与安全的坚固基础……
——《中印两国总理联合声明》1954.6
材料二：它是新中国在国际舞台上开展活动，突破美国的孤立和遏制政策，扩大对外交往的有力武器，是新中国成立以来独立、自主、和平外交政策成熟的标志。
——摘自《中国共产党的九十年》
和平共处五项原则成为中国对外政策的基石， 是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。
贰·和平共处五项原则的提出
1954年4月至7月，中国第一次以五大国之一的身份，参加了在日内瓦召开的关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议。
4.日内瓦会议：
步入日内瓦会议会场的周恩来
哇-好帅！
【注】印度支那：即法国殖民地在东南亚的一部分，其组成包括今越南、老挝和柬埔寨三国
日内瓦会议部分成果：
一、与会国保证尊重印度支那三国的主权、独立、统一和领土完整；
二、结束在三国的敌对行动；
三、三国不得参加任何军事集团，也不允许任何外国在三国的领土上建立军事基地……
——《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》
这三项协议内容分别对应和平共处五项原则的什么内容
体现“互相尊重主权和领土完整”
体现“和平共处”
体现“互不干涉内政”
贰·和平共处五项原则的提出
4.日内瓦会议：
周恩来在日内瓦会议上发言
柬埔寨国王
西哈努克
回到金边后，我的代表们向我称赞中国总理，他们被他迷住了
苏联人将外交变成科学 ，而中国人使外交变成艺术。
——朝鲜代表
我一生搞外交工作，还没有遇到一个像周恩来这样杰出的外交家。
——英国外交大臣艾登
这次会议显示出中国在国际事务中的重要作用，会议的成功为我国的社会主义建设争取到了较为有利的国际和平环境。
叁·加强亚非国家的合作
1.万隆会议：
【教材研读】阅读课本P83，了解万隆会议的概况。
美国希望根本就不召开亚非会议。
——美国《圣路易邮报》
去，固然要冒很大的风险，但是可以多交些朋友，扩大中国的影响，促进亚非国家的团结友谊。
——王俊彦:《开国外交》
“克什米尔公主号”爆炸
万隆会议 目的
时间
地点
性质
发展与亚非国家的友好关系，促进亚非国家之间的团结与合作
1955年
印度尼西亚的万隆
第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议
叁·加强亚非国家的合作
1.万隆会议：
美国和蒋介石为了阻止中国代表团参加这次会议，制造了克什米尔公主号事件，目的在于暗杀周恩来。1955年4月11日，克什米尔公主号执行包机任务，从印度经香港飞往印度尼西亚雅加达，原定乘载中国代表团前往万隆参加万隆会议。在香港启德机场停留期间，被国民党特工买通的一名启德机场清洁工按照其要求将炸药安上飞机。飞机在接近印尼海岸时爆炸，机上除3名机员生还外，11名乘客及5名机组人员罹难。由于周恩来临时改变路线，所以此次刺杀行动失败。
会前：危机四伏——“克什米尔公主号”事件
叁·加强亚非国家的合作
1.万隆会议：
会中：矛盾重重——充满“火药味”的万隆会议
叁·加强亚非国家的合作
【问题探究】假如我们采取这两种方式中的一种，可能导致会有什么后果？
陷入僵局
协议失败
叁·加强亚非国家的合作
1.万隆会议：
叁·加强亚非国家的合作
中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的···中国代表团是来求同而不是来立异的。
周恩来在万隆会议上发表讲话
叁·加强亚非国家的合作
2.求同存异：
结合材料如何理解“求同存异”方针？
我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。……在我们中间有无求同的基础呢 有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。 ——周恩来《在亚非会议上的发言》
异
同
历史遭遇相同：曾遭受帝国主义侵略
面临问题相同：维护民族独立、发展民
族经济的任务；维护和平的愿望等。
思想意识不同、
社会制度不同
叁·加强亚非国家的合作
3.影响：
各方人士请周总理签名留念
①会议吸收中国代表团的建议，通过的《亚非会议最后公报》形成和平共处、友好合作的十项原则，使和平共处五项原则得到体现和引申，会议取得圆满成功。
②中国代表团在会场外还积极开展活动，加强了同亚非各国的团结与合作，打开了中国与亚非国家广泛交往的大门
和平共处五项原则
新中国的外交方针
加强与亚非国家的团结合作
独立自主的和平外交
方针：另起炉灶、打造干净屋子再请客、一边倒
政策：独立自主的和平外交
成就：和苏联等十多个国家建立外交关系
提出：1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出
内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯
互不干涉内政、平等互利、和平共处
意义：成为中国对外政策的基石， 是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。
事件：万隆会议
方针：求同存异
意义：使和平共处五项原则得到体现和引申，会议取得圆满成功
1.1957年，第12届联合国大会通过《各国间之和平善邻关系》的决议，倡导“互尊互惠，互不侵犯，尊重彼此主权，地位平等，领土完整及互不干涉彼此内政”，与和平共处五项原则高度相似。由此说明和平共处五项原则（ ）
A．成为新中国的外交政策
B．被世界上越来越多的国家接受
C．体现了中国国力的提升
D．成为各国处理国际关系的准则
2.1955年4月，来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议，会议通过了和平相处、友好合作的十项原则。从此，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可。会议的举办国是 （ ）
A．印度 B．埃及 C．印度尼西亚 D．阿尔及利亚
B
C
3.1955年召开的万隆会议是第一次没有殖民国家参加的亚非国际会议。会议提出了各国和平相处和友好合作的十项原则。万隆会议的顺利进行得益于（ ）
A．周恩来提出“求同存异”方针
B．中美两国关系开始走向正常化
C．中国提出了“一带一路”战略
D．中国恢复在联合国的合法席位
4.日内瓦会议期间，中国代表团安排放映《梁山伯与祝英台》，并将其翻译为“中国的《罗密欧与朱丽叶》”，展示了新中国的文化魅力和开放姿态，成为公共外交的成功典范。这说明日内瓦会议（ ）
A．改善了中国的国际形象 B．加强了亚非各国的团结
C．标志着中国外交的成熟 D．消除了国家之间的隔阂
A
A
新课导入——感受我国“外交天团”的霸气回怼
同学们知道我国第一任外交官是谁吗？
通过梳理和平共处五项原则的提出背景、内容及万隆会议的相关史实，学生能够准确阐释新中国独立自主和平外交政策的内涵，学会从历史语境中分析外交决策的必然性。(唯物史观、时空观念)
理解新中国外交政策的历史背景，辩证看待国际形势变化，认识独立自主的和平外交政策对国家主权和发展的重要性，理解和平共处五项原则和“求同存异”方针的内容和意义，培养学生的历史解释能力。(史料实证、历史解释、)
通过周恩来为新中国外交做出的重大贡献，认识其外交智慧和人格魅力。了解新中国外交的成就，激发爱国热情，培养学生的家国情怀。(家国情怀)
壹·新中国的外交方针
1.旧中国外交：
《南京条约》
《辛丑条约》
《巴黎和约》
中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？ ——周恩来
屈辱、不平等、不独立、无自主权……
观察图片，回顾中国近代史上的中国外交
壹·新中国的外交方针
2.三大外交方针：
“清朝的慈禧太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？……我们不学他们，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。”
“另起炉灶”
不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，对于驻在旧中国的各国使节，只当作普通侨民对待，不作为外交代表对待，以便在新的基础上经过谈判同各国另行建立新的外交关系
“打扫干净屋子再请客”
不急于取得帝国主义对新中国的承认，帝国主义在华特权必须取消，中华民族的独立解放必须实现。
“一边倒”
新中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边。
——是新中国执行独立自主原则的基本保证
——巩固了新中国的
独立和主权
——使新中国不至于处于孤立无援的地位
壹·新中国的外交方针
问题探究——为什么在建国初要实行“一边倒”的方针呢？
美苏两大阵营对立
社会主义阵营
资本主义阵营
苏联
中国
美国
谋求民族独立新兴独立
国际形势： 以美国为首的一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，在外交上孤立中国，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。
壹·新中国的外交方针
2.外交政策：
本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。
——1949年10月1日《中央人民政府公告》
新中国成立以后，奉行独立自主的和平外交政策
3.外交成就：
壹·新中国的外交方针
1 1949.10.3 苏维埃社会主义共和国联盟
2 1949.10.4 保加利亚人民共和国
3 1949.10.5 罗马尼亚社会主义共和国
4 1949.10.6 匈牙利人民共和国
5 1949.10.6 朝鲜民主主义人民共和国
6 1949.10.6 捷克斯洛伐克社会主义共和国
7 1949.10.7 波兰人民共和国
8 1949.10.16 蒙古人民共和国
9 1949.10.27 德意志民主共和国
10 1949.11.23 越南社会主义共和国
11 1950.4.1 印度
12 1950.10.4 印度尼西亚
13 1950.4.13 瑞典
14 1950.5.9 丹麦
15 1950.5.11 缅甸
16 1950.6.8 瑞士
17 1950.9.14 阿尔本巴尼亚社会主义人民共和国
1950.2
1949.10.2
1949.12
苏联第一个宣布承认中华人民共和国（中苏建交）
毛泽东访问苏联
《中苏友好同盟互助条约》，苏联贷款给中国3亿元
（中苏结盟）
苏联第一个宣布承认新中国并建交
成立后的第一年里，就和苏联等十几个国家建立了外交关系。
特点：
社会主义
国家占多数
作用： 粉碎了帝国主义对新中国的孤立、封锁和颠覆破坏活动，维护了国家的独立、主权、 尊严，为经济建设创造了一个良好的外部环境。
壹·新中国的外交方针
4.不利局面：
1953年7月，中国取得抗美援朝战争的胜利，大大提高了国际地位，同时也引起周边国家的担忧与忌惮。
缅甸人口只及中国的云南省，缅政府一直担心中国对缅甸有领土野心，因而十分恐惧，中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会不会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆。”
中国在抗美援朝战争中赢得很高的国际威望，对中国既敬佩，又担心，担心中国会实行扩张主义，谋求地区霸权。
缅甸总理吴努
印度总理尼赫鲁
我们应怎样破局？
02
贰·和平共处五项原则的提出
1.提出过程：
（1）首次提出：
1953年，周恩来在接见印度代表团时首次提出
（2）正式确认：
1954年，周恩来访问印度和缅甸，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。
1953年12月31日，周恩来接见印度政府代表团
1954年6月，周恩来访问缅甸时同缅甸总理吴努在一起
周恩来总理与印度总理尼赫鲁（左3）举行会谈
贰·和平共处五项原则的提出
2.内容：
互相尊重主权和领土完整
互不侵犯
互不干涉内政
平等互利
和平共处
核心和基础
保证
目标
和平共处五项原则
误区警示
独立自主的和平外交政策
就是和平共处五项原则
这个说法是错误的。
独立自主的和平外交政策是新中国外交的指导思想；
和平共处五项原则是外交原则，是处理国与国之间关系的基本原则。
贰·和平共处五项原则的提出
3.意义：
材料一：两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平与安全的坚固基础……
——《中印两国总理联合声明》1954.6
材料二：它是新中国在国际舞台上开展活动，突破美国的孤立和遏制政策，扩大对外交往的有力武器，是新中国成立以来独立、自主、和平外交政策成熟的标志。
——摘自《中国共产党的九十年》
和平共处五项原则成为中国对外政策的基石， 是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。
贰·和平共处五项原则的提出
1954年4月至7月，中国第一次以五大国之一的身份，参加了在日内瓦召开的关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议。
4.日内瓦会议：
步入日内瓦会议会场的周恩来
哇-好帅！
【注】印度支那：即法国殖民地在东南亚的一部分，其组成包括今越南、老挝和柬埔寨三国
日内瓦会议部分成果：
一、与会国保证尊重印度支那三国的主权、独立、统一和领土完整；
二、结束在三国的敌对行动；
三、三国不得参加任何军事集团，也不允许任何外国在三国的领土上建立军事基地……
——《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》
这三项协议内容分别对应和平共处五项原则的什么内容
体现“互相尊重主权和领土完整”
体现“和平共处”
体现“互不干涉内政”
贰·和平共处五项原则的提出
4.日内瓦会议：
周恩来在日内瓦会议上发言
柬埔寨国王
西哈努克
回到金边后，我的代表们向我称赞中国总理，他们被他迷住了
苏联人将外交变成科学 ，而中国人使外交变成艺术。
——朝鲜代表
我一生搞外交工作，还没有遇到一个像周恩来这样杰出的外交家。
——英国外交大臣艾登
这次会议显示出中国在国际事务中的重要作用，会议的成功为我国的社会主义建设争取到了较为有利的国际和平环境。
叁·加强亚非国家的合作
1.万隆会议：
【教材研读】阅读课本P83，了解万隆会议的概况。
美国希望根本就不召开亚非会议。
——美国《圣路易邮报》
去，固然要冒很大的风险，但是可以多交些朋友，扩大中国的影响，促进亚非国家的团结友谊。
——王俊彦:《开国外交》
“克什米尔公主号”爆炸
万隆会议 目的
时间
地点
性质
发展与亚非国家的友好关系，促进亚非国家之间的团结与合作
1955年
印度尼西亚的万隆
第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议
叁·加强亚非国家的合作
1.万隆会议：
美国和蒋介石为了阻止中国代表团参加这次会议，制造了克什米尔公主号事件，目的在于暗杀周恩来。1955年4月11日，克什米尔公主号执行包机任务，从印度经香港飞往印度尼西亚雅加达，原定乘载中国代表团前往万隆参加万隆会议。在香港启德机场停留期间，被国民党特工买通的一名启德机场清洁工按照其要求将炸药安上飞机。飞机在接近印尼海岸时爆炸，机上除3名机员生还外，11名乘客及5名机组人员罹难。由于周恩来临时改变路线，所以此次刺杀行动失败。
会前：危机四伏——“克什米尔公主号”事件
叁·加强亚非国家的合作
1.万隆会议：
会中：矛盾重重——充满“火药味”的万隆会议
叁·加强亚非国家的合作
【问题探究】假如我们采取这两种方式中的一种，可能导致会有什么后果？
陷入僵局
协议失败
叁·加强亚非国家的合作
1.万隆会议：
叁·加强亚非国家的合作
中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的···中国代表团是来求同而不是来立异的。
周恩来在万隆会议上发表讲话
叁·加强亚非国家的合作
2.求同存异：
结合材料如何理解“求同存异”方针？
我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。……在我们中间有无求同的基础呢 有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。 ——周恩来《在亚非会议上的发言》
异
同
历史遭遇相同：曾遭受帝国主义侵略
面临问题相同：维护民族独立、发展民
族经济的任务；维护和平的愿望等。
思想意识不同、
社会制度不同
叁·加强亚非国家的合作
3.影响：
各方人士请周总理签名留念
①会议吸收中国代表团的建议，通过的《亚非会议最后公报》形成和平共处、友好合作的十项原则，使和平共处五项原则得到体现和引申，会议取得圆满成功。
②中国代表团在会场外还积极开展活动，加强了同亚非各国的团结与合作，打开了中国与亚非国家广泛交往的大门
和平共处五项原则
新中国的外交方针
加强与亚非国家的团结合作
独立自主的和平外交
方针：另起炉灶、打造干净屋子再请客、一边倒
政策：独立自主的和平外交
成就：和苏联等十多个国家建立外交关系
提出：1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出
内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯
互不干涉内政、平等互利、和平共处
意义：成为中国对外政策的基石， 是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。
事件：万隆会议
方针：求同存异
意义：使和平共处五项原则得到体现和引申，会议取得圆满成功
1.1957年，第12届联合国大会通过《各国间之和平善邻关系》的决议，倡导“互尊互惠，互不侵犯，尊重彼此主权，地位平等，领土完整及互不干涉彼此内政”，与和平共处五项原则高度相似。由此说明和平共处五项原则（ ）
A．成为新中国的外交政策
B．被世界上越来越多的国家接受
C．体现了中国国力的提升
D．成为各国处理国际关系的准则
2.1955年4月，来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议，会议通过了和平相处、友好合作的十项原则。从此，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可。会议的举办国是 （ ）
A．印度 B．埃及 C．印度尼西亚 D．阿尔及利亚
B
C
3.1955年召开的万隆会议是第一次没有殖民国家参加的亚非国际会议。会议提出了各国和平相处和友好合作的十项原则。万隆会议的顺利进行得益于（ ）
A．周恩来提出“求同存异”方针
B．中美两国关系开始走向正常化
C．中国提出了“一带一路”战略
D．中国恢复在联合国的合法席位
4.日内瓦会议期间，中国代表团安排放映《梁山伯与祝英台》，并将其翻译为“中国的《罗密欧与朱丽叶》”，展示了新中国的文化魅力和开放姿态，成为公共外交的成功典范。这说明日内瓦会议（ ）
A．改善了中国的国际形象 B．加强了亚非各国的团结
C．标志着中国外交的成熟 D．消除了国家之间的隔阂
A
A
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