第10章 浮力跨学科实践题(四)同步课时练习（含答案）2025-2026学年人教版物理八年级下册

第10章 浮力跨学科实践题(四)
注:本节中 g 取10N/ kg
1.为对中国天眼(FAST)的4450块厚度仅为1mm的反射面板进行健康体检，FAST调试组研制了“微重力蜘蛛人系统”。设备最主要部分是一个直径超7m的氮气球，下面悬吊着“蜘蛛人”，人靠浮力达到在“大锅内”“行走”的平衡，下列有关说法正确的是( )
A.由于氦气球受到了很大的浮力，所以减小了人的重力
B.当人静止在反射面板上时，人受到的支持力和重力是一对平衡力
C.蜘蛛人的手脚上都有宽大的轻质板，这是为了减小人对反射面板的压强
D.氦气球受到的浮力大小等于其重力的大小
2.(2024新洲区)我国自主研制的“奋斗者”号全海深载人潜水器(如图所示)在马里亚纳海沟成功下潜到10909m，创造了我国载人深潜的纪录。若不考虑海水密度与潜水器形状的变化，则潜水器在海面下加速下潜的过程中( )
A.受到海水压力的合力变大 B.受到的浮力变大
C.受到的浮力等于排开海水的重力 D.受到的浮力小于排开海水的重力
3.用硬质塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等，制作如图所示的潜水艇模型(不计进排气管体积)，然后将模型放入水中，使其上浮或下沉。下列说法正确的是( )
A.当模型漂浮于水面时，它受到的浮力小于重力
B.向瓶中充气时，瓶内气体压强变大，模型将下沉
C.从瓶中抽气时，模型会下沉，它受到的浮力将变小
D.让原本在较浅处悬浮的模型下潜至更深处悬浮，应使瓶内的水先增加后减少
4.(2024福建)质量为m 的杯子，装入适量的水后放在水平的电子秤上，如图甲；接着把草莓轻放入水中，草莓漂浮，如图乙；然后用细针将草莓轻压入水中，如图丙；水均未溢出，电子秤示数依次为m 、m 、m ，不计细针体积。下列判断正确的是( )
A.甲图中，水对杯底的压力为(
B.乙图中，草莓的质量为
C.丙图中，草莓排开水的体积为
D.丙图中，细针对草莓的压力为(
5.(2024东湖高新)在“天宫课堂”中，王亚平演示浮力实验，展示了浸没在水中的乒乓球无法上浮的实验现象，她用吸管把乒乓球轻轻压入水中，取出吸管后，观察到乒乓球静止不动，如图甲所示。
(1)外太空处于微重力状态，重力可以忽略不计。在空间站中，水对乒乓球各个方向的压强 (选填“相等”或“不相等”)，乒乓球 (选填“受到”或“不受”)浮力的作用。
(2)在中国科技馆里的同学们做了同样的实验，用吸管把乒乓球轻轻压入水中，取出吸管后，观察到乒乓球会迅速上浮直至漂浮，如图乙所示。乒乓球上浮时(露出水面前)所受的浮力 (选填“大于”“小于”或“等于”)所受的重力，乒乓球上浮时(露出水面前)水对容器底部的压强 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
6.(2024 江汉区)漏刻是我国古代的计时工具，如图甲所示为多级漏刻。让漏壶中的水慢慢滴入箭壶，箭壶示意图如图乙所示，随着箭壶内的水逐渐增多，木块与箭杆组成的箭舟也慢慢上浮，古人从盖孔处看箭杆上的标记，就能知道具体的时刻。
(1)箭舟漂浮在水面，随水位高低变化而升降，它所受的浮力是 (选填“变化”或“不变”)的。
(2)用漏刻计量时间，保持一级漏壶水位的稳定是提高计时精确度的关键。若水位降低会导致滴水速度相应减小，是因为漏壶出水口处水的 减小，从而影响计时的精确度。
(3)若如图乙所示的箭壶底面积为500cm ，箭舟质量为0.3kg。某次模拟计时实验中，小海先将水龙头调至均匀间隙滴水状态，如图丙所示，让水滴入箭壶中，并测得水龙头每分钟滴水的体积为25cm 。盖孔指在距离箭杆顶端10cm处时开始计时，完成24h计时后，盖孔指在距离箭杆顶端 cm处，此时箭舟浮在水面所受浮力是 N。
7.小乐想制作一个浮力秤，他找来一个瓶身为圆柱体的空饮料瓶(图中零刻度线以上部分为圆柱体)，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖上系一块质量适当的石块，然后将其倒置在水桶里，即制成浮力秤。使用时，只要把被测物体投入瓶中，从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量。
(1)石块的作用是 。
(2)如图所示，秤上不放其他物体时，瓶身与水面齐平位置即为浮力秤的0刻度。若浮力秤圆柱状部分的横截面积为50cm ，则图中刻度4右边对应的质量应标上 g。
(3)在浮力秤中放入不同质量的物体时，浮力秤浸入水中深度也不同。若放入物体的质量为m，水面到浮力秤0刻度线之间的距离为h，则下图四个选项中，能正确表示两者关系的是 (选填字母标号)。
跨学科实践题(四)
注:本节中g 取 10N/ kg
1.为对中国天眼(FAST)的4450块厚度仅为1mm的反射面板进行健康体检，FAST 调试组研制了“微重力蜘蛛人系统”。设备最主要部分是一个直径超7m的氮气球，下面悬吊着“蜘蛛人”，人靠浮力达到在“大锅内”“行走”的平衡，下列有关说法正确的是(C)
A.由于氦气球受到了很大的浮力，所以减小了人的重力
B.当人静止在反射面板上时，人受到的支持力和重力是一对平衡力
C.蜘蛛人的手脚上都有宽大的轻质板，这是为了减小人对反射面板的压强
D.氦气球受到的浮力大小等于其重力的大小
2.(2024新洲区)我国自主研制的“奋斗者”号全海深载人潜水器(如图所示)在马里亚纳海沟成功下潜到10909m，创造了我国载人深潜的纪录。若不考虑海水密度与潜水器形状的变化，则潜水器在海面下加速下潜的过程中(C)
A.受到海水压力的合力变大 B.受到的浮力变大
C.受到的浮力等于排开海水的重力 D.受到的浮力小于排开海水的重力
3.用硬质塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等，制作如图所示的潜水艇模型(不计进排气管体积)，然后将模型放入水中，使其上浮或下沉。下列说法正确的是(D)
A.当模型漂浮于水面时，它受到的浮力小于重力
B.向瓶中充气时，瓶内气体压强变大，模型将下沉
C.从瓶中抽气时，模型会下沉，它受到的浮力将变小
D.让原本在较浅处悬浮的模型下潜至更深处悬浮，应使瓶内的水先增加后减少
4.(2024福建)质量为m 的杯子，装入适量的水后放在水平的电子秤上，如图甲；接着把草莓轻放入水中，草莓漂浮，如图乙；然后用细针将草莓轻压入水中，如图丙；水均未溢出，电子秤示数依次为m 、m 、m ，不计细针体积。下列判断正确的是(C)
A.甲图中，水对杯底的压力为(
B.乙图中，草莓的质量为
C.丙图中，草莓排开水的体积为
D.丙图中，细针对草莓的压力为(
5.(2024东湖高新)在“天宫课堂”中，王亚平演示浮力实验，展示了浸没在水中的乒乓球无法上浮的实验现象，她用吸管把乒乓球轻轻压入水中，取出吸管后，观察到乒乓球静止不动，如图甲所示。
(1)外太空处于微重力状态，重力可以忽略不计。在空间站中，水对乒乓球各个方向的压强 相等 (选填“相等”或“不相等”)，乒乓球 不受 (选填“受到”或“不受”)浮力的作用。
(2)在中国科技馆里的同学们做了同样的实验，用吸管把乒乓球轻轻压入水中，取出吸管后，观察到乒乓球会迅速上浮直至漂浮，如图乙所示。乒乓球上浮时(露出水面前)所受的浮力 大于 (选填“大于”“小于”或“等于”)所受的重力，乒乓球上浮时(露出水面前)水对容器底部的压强 不变 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
6.(2024江汉区)漏刻是我国古代的计时工具，如图甲所示为多级漏刻。让漏壶中的水慢慢滴入箭壶，箭壶示意图如图乙所示，随着箭壶内的水逐渐增多，木块与箭杆组成的箭舟也慢慢上浮，古人从盖孔处看箭杆上的标记，就能知道具体的时刻。
(1)箭舟漂浮在水面，随水位高低变化而升降，它所受的浮力是 不变 (选填“变化”或“不变”)的。
(2)用漏刻计量时间，保持一级漏壶水位的稳定是提高计时精确度的关键。若水位降低会导致滴水速度相应减小，是因为漏壶出水口处水的 压强 减小，从而影响计时的精确度。
(3)若如图乙所示的箭壶底面积为500cm ，箭舟质量为0.3kg。某次模拟计时实验中，小海先将水龙头调至均匀间隙滴水状态，如图丙所示，让水滴入箭壶中，并测得水龙头每分钟滴水的体积为25cm 。盖孔指在距离箭杆顶端10cm处时开始计时，完成24h计时后，盖孔指在距离箭杆顶端 82 cm处，此时箭舟浮在水面所受浮力是 3 N。
7.小乐想制作一个浮力秤，他找来一个瓶身为圆柱体的空饮料瓶(图中零刻度线以上部分为圆柱体)，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖上系一块质量适当的石块，然后将其倒置在水桶里，即制成浮力秤。使用时，只要把被测物体投入瓶中，从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量。
(1)石块的作用是 使浮力秤能够竖直地漂浮在水中 。
(2)如图所示，秤上不放其他物体时，瓶身与水面齐平位置即为浮力秤的0刻度。若浮力秤圆柱状部分的横截面积为50cm ，则图中刻度4右边对应的质量应标上 200 g。
(3)在浮力秤中放入不同质量的物体时，浮力秤浸入水中深度也不同。若放入物体的质量为m，水面到浮力秤0刻度线之间的距离为h，则下图四个选项中，能正确表示两者关系的是 B (选填字母标号)。