11.1 三角形内角和定理 同步训练
一、单选题
1.等腰三角形的一个内角为,则它的另外两个内角分别为( )
A., B.,
C.,或, D.,或,
2.如图,,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
3.如图,将一直角三角形放于一对平行线上,量得,则( )
A. B. C. D.
4.如图,直线,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.如图,一轮船在海上往东行驶,在处测得灯塔位于北偏东,在处测得灯塔位于北偏东,则( )
A. B. C. D.
6.唐朝李白的《行路难》有句诗“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”如图是小明作的一个帆船模型抽象的几何图形,已知,,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.如图,两面镜子的夹角为,当光线经过镜子反射后,,,若,则的度数是( ).
A. B. C. D.
8.如图,中,为的高线,为的角平分线,与相交于点,,那么( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.如图,_________.
10.如图,在中,点D在的延长线上,点E在的延长线上,点F在上,则__________.(填“”“ ”或“”)
11.将一副三角板如图摆放,已知:,,,若点E恰好在上,则的度数是________.
12.一副直角三角板如图放置,其中,,,点在的延长线上.若,则等于__________.
13.如图,是的一个外角,的平分线交于点F,交的平分线于点D.若,则 ________ .
三、解答题
14.如图,是的高,是的角平分线,,求的度数.
15.如图,在中,,平分,,,求:
(1)的度数;
(2)探究:小明认为如果条件,改成,也能得出的度数?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.
16.已知中,分别是的角平分线,过作交于.
(1)若,,则___________;___________;
(2)若,则___________;
(3)写出与的数量关系并证明.
17.如图,在中,是角平分线,是高,它们相交于点O.
(1)若,求的度数;
(2)若,,求的度数.