9.1 可能性大小
知识梳理
1.事件可分为三类,必然事件是在一定条件下一定会发生的事件;不可能事件是在一定条件下一定不会发生的事件;随机事件是在一定条件下可能发生,也可能不发生的事件。
2.事件发生的可能性有大小之分,必然事件发生的可能性为1,不可能事件发生的可能性为0,随机事件发生的可能性介于0和1之间。
3.随机事件发生的可能性大小由事件的具体条件决定,在同类试验中,对应对象的数量越多,该对象被选中或该事件发生的可能性就越大;反之则越小。
4.可通过调整试验的条件(如改变各类对象的数量),改变随机事件发生的可能性大小,甚至能使不同的随机事件发生的可能性相等。
同步训练
一、单选题
1.下列事例中,可能性最小的是( )
A.瓜熟蒂落 B.枯木生花 C.水中捞月 D.夕阳西下
2.下列事件中,属于不可能事件的( )
A.抛掷一枚普通硬币出现正面向上
B.任意掷一枚质地均匀的正方体骰子,掷出的点数是0
C.做“剪刀、石头、布”的游戏,两人同时出相同的手势
D.从一副扑克牌中任意抽取一张,抽到大王
3.下列说法错误的是( )
A.“任意画一个圆,它是中心对称图形”这一事件是必然事件
B.“一个实数的平方是负数”这一事件是不可能事件
C.“同一年出生的367名学生中,至少有两人的生日是同一天”这一事件是随机事件
D.“在一个标准大气压下,温度达到时水会沸腾”这一事件是必然事件
4.下列事件中,属于随机事件的是( )
A.从装有10个黑球的不透明袋子中随机摸出一个球恰为黑球
B.从装有10个黑球的不透明袋子中随机摸出一个球恰为白球
C.从装有9个黑球和1个白球的不透明袋子中随机摸出1个球,恰有白球
D.从装有9个黑球和1个白球的不透明袋子中随机摸出2个球,恰有黑球
5.一个不透明的袋子中有大小相同的5个红球和8个黄球,如果要使两种颜色的球摸到的可能性相等,那么需要再往袋中放入红球的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
6.若宇宙中飞来一块陨石砸到地球上,则事件“陨石没有砸中人”是( )
A.必然事件 B.不可能事件
C.极大概率事件 D.极小概率事件
7.在一个不透明的盒子中装有1个白球和2个黑球,这些球除颜色外没有其他差别,现随机从盒子中摸出2个球,则下列事件属于必然事件的是( )
A.摸出1个白球和1个黑球 B.摸出2个白球;
C.至多摸出1个黑球 D.至少摸出1个黑球
二、填空题
8.事件“画一个三角形,它的内心在该三角形的内部”是______(填“随机”“必然”或“不可能”)事件.
9.袋子里有15个红球和20个白球,球除颜色外完全相同,从中任意摸出1个球,那么摸出______球的可能性大.
10.事件“打开电视机任选一个频道,正在播放体育赛事”是___________事件.(填“必然”“不可能”或“随机”)
11.下列事件中,①掷两次骰子,点数和为;②守株待兔;③猴子捞月;④相似三角形对应高的比等于相似比;其中是必然事件的有_____ .(填序号)
三、解答题
12.在古代某地,有一县令用抽“生死签”的方法决定犯人的生死,有一犯人与该县令有仇,县令为了报复他,偷偷在两张纸片上都写下了“死”字,聪明的犯人抽到一张后吞到肚子里,要求打开另一张,县令只好把剩下的另一张公布于众,并认定犯人吞下去的那张为“生”签,犯人因此死里逃生.请你用所学的知识分析犯人死里逃生的原因.
13.不透明的盒中装有红球、黄球和白球共10个,每个球除颜色外都相同,每次随机摸1个球,然后放回;摇匀后,再摸第2次、第3次…….以下是小莲和小明的对话:
(1)小莲的判断正确吗?为什么?
(2)小明的说法对吗?请说明理由.
14.一只不透明的袋子中有个红球、个黄球和个白球,这些球除颜色外都相同,将球搅匀,从中任意摸出个球.
(1)___________(填“能”或“不能”)事先确定摸到的这个球的颜色;
(2)你认为摸到哪种颜色的球的可能性最大:___________;
(3)怎样改变袋子中的红球、黄球、白球的个数,使摸到这三种球的颜色的球的概率相等?(要求:只能从袋子中拿出球,且拿出球的总数量最小)
15.如图是一个可以自由转动的转盘,它被分成了6个面积相等的扇形区域.数学小组的学生做转盘试验:转动转盘,当转盘停止转动时,记录下指针所指区域的颜色,不断重复这个过程,获得数据如下:
转动转盘的次数 100 400 500 1000 1500 2000
指针转到红色区域的次数 37 126 160 331 498 667
(1)下列说法正确的是______(填写序号).
①从表格中数据可知,转动转盘100次已经有37次指针落在红色区域.那么转盘转动第101次,指针一定不会落在红色区域.
②转动转盘10次,指针指向蓝色区域的次数不一定大于指向黄色区域的次数.
③转动转盘60次,指针指向蓝色区域的次数一定为20.
(2)求随机转动转盘“指针指向红色区域”的可能性大小.
(3)请你用红、黄、绿三种颜色设计一个转盘,使得转动后指针指向黄色区域的可能性大小是.画出你设计的转盘(画一种情况即可).