统编版-2025-2026学年语文五年级下册第1单元常考易错检测卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
第1单元常考易错检测卷-2025-2026学年语文五年级下册统编版
一、看拼音写词语
1．看拼音，写词语。
我游览过很多地方，觉得还是乡村的风景最美：人们按照天时cǎi sāng　 　、yún tián　 　、chǎn dì　 　、chú cǎo　 　；田野边、道路旁、山冈上，开满了鲜花，引来hú dié　 　飞舞、蜜蜂采蜜；偶尔有一两只七星piáo chóng　 　落到花朵、叶片上，像是把这里当成了它们的后花园，在里面xián guàng　 　。一幅多么和谐的乡村图画！
二、单选题
2．下列字音和字形都正确的一项是（　　）。
A．徘徊（pái huí） 陪衬 B．篝火（ɡōu） 旖旎
C．燕园（yàn） 点缀 D．无垠（yí） 萌动
3．几位同学在撰写稿件，推敲下列加点字词的意思，他们发现有一组加点字词的意思不一样，请你帮忙找出来。(　　)
A．童孙未解供耕织 解衣卸甲
B．稚子金盆脱晓冰 蓬头稚子
C．短笛无腔信口吹 字正腔圆
D．山衔落日浸寒漪 衔环报恩
4．在报刊校对过程中，编辑选出了以下句子，请你找出下面句子中加点词语使用不恰当的一项。(　　)
A．童年时光里，我经历过的趣事像天上的星星一样不可胜数。
B．王维的山水田园诗颇负盛名，具有独特的艺术魅力。
C．西湖的景色太美了，让游客乐此不疲，根本不想回家。
D．在风雪中观赏梅花，雪与梅相映成趣，让人流连忘返。
5．下列体会文章表达的思想感情的方法中，说法有误的一项是（　　）
A．可以把自己想象成文中的“我”来体会作者的思想感情。
B．可以通过直接抒情的句子来体会作者的思想感情。
C．通过有感情地朗读可以体会文中事物的特点，但不能体会作者的思想感情。
D．抓住文中的具体事物或者典型事例可以帮助我们体会作者的思想感情。
6．母亲节到了，你想给自己的母亲发一条消息，你会用诗句（　　）来表达对母亲的感激之情。
A．谁言寸草心，报得三春晖。
B．临行密密缝，意恐迟迟归。
C．举头望明月，低头思故乡。
D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
7．下列对课文内容的理解，有误的一项是（　　）
A．《稚子弄冰》《村晚》两首诗都描写了天真可爱的儿童形象，充满趣味。
B．《月是故乡明》中，“我”之所以怀念故乡的小月亮，是因为“我”不喜欢大城市的生活。
C．《祖父的园子》选自萧红的长篇小说《呼兰河传》，平静、自由的园子在“我”眼中是一个乐园。文中表达了“我”对祖父深沉的爱与依恋以及对童年园子中生活的深深怀念。
D．《梅花魂》通过描写外祖父对梅花的挚爱，表现了外祖父思念家乡、眷恋祖国的深情。
三、填空题
词语长廊。
8．词语巧搭配。
冰凉的　 　 慈祥的　 　 整齐的　 　 血色的　 　
9．写出下列词语的反义词。
稀罕——　 　 郑重——　 　 保存——　 　 眷恋——　 　
下列句子分别运用了哪种心理活动的表现手法？将正确选项填在横线上。（填字母）
A．有提示语的心理活动 B．无提示语的内心独白 C．借助梦境式
10．我的小月亮，我永远忘不掉你。　 　
11．我想这次比赛的冠军非我莫属。　 　
12．晚上，我做了一个梦，梦到我回到阔别已久的家乡，和家人一起赏月。　 　
13．根据课文内容填空。
《祖父的园子》选自《　 　》，作者是　 　。祖父的园子里有　 　，有　 　，有　 　，有　 　……这里是“我”　 　。本文展现了作者　 　的童年生活。
四、句子练习
14．按要求完成下列句子。
（1）这是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。（缩句）
（2）我想起外祖父。（扩句）
（3）一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）
（4）前天早上下了一上午的雨。（修改病句）
五、课内阅读
课内阅读
梅花魂（节选）
外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我母亲：“孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢？
15．写出下列词语的近义词。
爱惜——　 　 玷污——　 　 唯独——　 　
顿时——　 　 训斥——　 　 稀罕——　 　
16．“这清白的梅花，是能玷污的吗？”这句话的意思是（　　）
A．外祖父认为这么白的梅花图不应该弄脏。
B．外祖父认为这幅梅花图价值连城，不应该弄脏。
C．外祖父认为梅花是中国最有名的花，梅花就是祖国的象征，祖国是不容玷污的。
17．看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。
我害怕，是因为　 　。
我奇怪，是因为　 　。
18．为什么外祖父不让家人碰那一幅墨梅图？表达了怎样的思想感情？
六、诗歌鉴赏
你们又搜集到了其他描写古人童年的古诗，请你阅读并完成题目。
稚子弄冰
【宋】杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
舟过安仁
【宋】杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
19．（画面描述）下列图画符合《稚子弄冰》描绘的场景的一项是　 　，符合《舟过安仁》描绘的场景的一项是　 　。
A. B.
20．（内容理解）对于这两首古诗，下列理解不正确的一项是（　　）
A．“脱”“穿”“敲”这三个动作写出了稚子弄冰的过程，具有画面感。
B．《舟过安仁》通过描绘两个小童在渔船上的行为展现孩童的天真。
C．“怪生无雨都张伞”写诗人对小孩子下雨不打伞的行为感到疑惑。
D．《舟过安仁》中第一、二句写诗人所见，第三、四句写诗人所想。
21．（主旨情感）请你根据两首古诗的内容，补全下列表格，体会诗人的情感。（语文要素：体会课文表达的思想感情）
诗歌 儿童生活 情感
《稚子弄冰》 幼童在严寒天气弄冰玩耍，自得其乐 ②　 　
《舟过安仁》 ①　 　
农耕规律：春耕、夏耘、秋收、冬藏。意思为：春天耕种、夏天除草、秋天收获、冬天储藏。
七、现代文阅读
阅读短文《故乡红叶》，回答问题。
香山的红叶，我是赏过的。第一次赏香山红叶，我只感到亲切，并没有难抑的惊奇。因为我觉得，故乡的秋天，也是红叶满山、流丹溢彩的；而且，山脉绵亘，红到极远遥的地方，比香山来得有气魄。只因为香山离市区近些，且是一个著名的公园，命运便很阔达了。
故乡的山峦，植被是极丰茂的：黄栌满坡，柘丛盈岗，楸树峰耸，檀木沟伏……夏时山色蓊郁，入秋，则渐渐变化起来，先是淡黄，而后是斑驳，最终是红得一统了，满山满野就一如火烧。
但这时却是故乡的农忙时节，人们哪顾得多看几眼呢。所以，山里人并未想到，那一丛丛的红叶，便是一团团的激情、一首首的诗，自己正生于美境与福地，正可以坐享一番。红就让其兀自红去吧，我们还有正经的营生干不完呢，他们想。那时，我并没有一丝悲哀，因为身在其中，与村人的感觉相同。
真正醒悟了，感到有些惆怅了，是看到城里人，居然要爬那么远的路径，到香山专程赏红叶之后。于是，我怀着这么一种情绪，待人们去香山赏红叶的时候，我便回到故乡去，探抚那故乡的红叶。它们被漠视和遗忘得太久了！
我爬到屋后的山上：高远的天，衬以峻拔的山形，那凌风的红叶，簌簌地，便让人极感动。但激动的心，很快就黯然了——
沉默的父亲，正在地堰的边上埋头打柴草，他要多烧几堆木灰啊。于是，观赏红叶的这一份闲雅，就显得多么不合时宜，显得多么奢侈，兀然就生出一丝羞耻，便踅到父亲的身边，想给他打个下手。
父亲很懂我的心思，笑笑，“去赏你的景吧。”
见我仍迟迟不动，父亲说：“有什么不好意思的呢，你高兴赏景就赏景，我高兴做活就做活，不都图个自在么？！”
我知道，要父亲埋头干他喜欢干的活，比要他赏红叶更使他心安与欢悦，这是情理中的事，不关乎我的勤与懒。但我终究不忍在劳作的父亲身边，作赏景的清客，便同他一起干下去了。
这是第一次回故乡赏红叶的情景。
第二年深秋，想到故乡那满山的绚丽，仍有热热的归心。但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候，归心就有了几分迟疑，心中就有了一种惆怅。
最后，还是回去了。因为：红叶岁岁依旧，而父亲却要一天天衰老；父亲已经辜负了红叶，儿女还要辜负父亲么？！
回到故乡，父亲很高兴，抱出一坛雄自酿：“崽呀，知道你要回来，爹特意给你留着呢。”我的眼窝便不由得濡湿了。
从此，每到秋深，我皆毫不迟疑地回故乡去。
每次，我们低头砍着柴草，却都把红叶搁置于一边。但只要我们抬起头来，山上的红叶，便很执著地红到我们的眼眸中来——
红叶没有怨艾，只有默默的守望和多情的注视，依如山里的人们。
22．故乡的人们不赏红叶的原因是（　　）。
A．忙于正经的营生 B．山峦多，植被丰茂
C．没有香山红叶好看 D．把它当羞耻的事情
23．下列对“我”观赏家乡红叶的心理变化描述正确的一项是（　　）
A．感动——惆怅——黯然——迟疑——想念
B．想念——激动——惆怅——黯然——感动
C．惆怅——激动——黯然——想念——感动
D．惆怅——黯然——想念——激动——感动
24．下列对第13段中“我的眼窝便不由得濡湿了”体会正确的一项是（　　）
A．每次只与父亲匆匆相聚，“我”因不舍父亲而哭。
B．看着父亲日渐衰老，“我”因不能常伴左右而哭。
C．没有陪伴父亲欣赏故乡红叶，“我”因辜负父亲深感内疚。
D．父亲特意给“我”留一坛雄自酿，“我”因父亲关爱而哭。
25．短文写了父亲哪几件事？请简要概括。
八、写作题
26．成长往往是一瞬间的，我们常常会因为某个情节或画面而触动，进而有所感悟，有所成长。在你的成长过程中，有哪些瞬间让你有过触动？向大家描述一下。注意写清那“一瞬间”是怎样发生的，把情形写具体，表达出自己当时的真情实感。不少于450字。
答案解析部分
1．【答案】采桑；耘田；铲地；锄草；蝴蝶；瓢虫；闲逛
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】A
7．【答案】B
【答案】8．泪珠；外祖父；银发；梅花
9．寻常；草率；销毁；厌弃
【答案】10．B
11．A
12．C
13．【答案】呼兰河传；萧红；蜜蜂；蝴蝶；蜻蜓；蚂蚱；童年的乐园；自由自在、无忧无虑
14．【答案】（1）这是心。
（2）我时常想起慈祥的外祖父。
（3）一枝画梅，没什么稀罕的。
（4）前天下了一上午的雨。
【答案】15．珍惜；污辱；只有；霎时；斥责；稀奇
16．C
17．“我”把外祖父的墨梅图弄脏了，怕被外祖父责骂；外祖父为什么那么珍爱那幅墨梅图
18．墨梅图寄托着外祖父强烈的思乡之情。表达了一个身在异乡的海外游子眷念祖国的思想感情。
【答案】19．A；B
20．C
21．两小童将伞张开当作帆，借风力前进；抒发了诗人对天真烂漫的儿童及其富有意趣的生活的喜爱和赞美之情
【答案】22．A
23．B
24．B
25．①在地里埋头劳作；②为“我”留自酿的酒；③每年深秋迎接“我”回乡。
26．【答案】那杯温热的蜂蜜水
深夜的月光透过纱窗，在地板上投下一片银霜。我蜷缩在被窝里，额头滚烫得像块烧红的炭。妈妈轻轻推开门，她的身影在月光下显得格外单薄。
“又发烧了？”妈妈的声音带着沙哑，她快步走到床边，手像羽毛般落在我额头。我迷迷糊糊地看见她转身时，睡衣下摆被风掀起，露出脚踝处的旧伤疤——那是去年冬天送我上学时摔的。
药箱被翻得哗啦作响，她找出退烧药，又端来一杯温热的蜂蜜水。“来，把药吃了。”她半蹲着，一只手托着我的后脑勺，另一只手将药粒递到我嘴边。我突然发现，她眼下的青黑比窗外的夜色还要深。
“妈妈，你去睡吧。”我嗫嚅着。她却摇头，把湿毛巾敷在我额头上：“妈妈不累。”毛巾带着薰衣草的香气，是她睡前总爱用的香包味道。我偷偷瞥她，发现她握着杯子的手在微微发抖，指节泛着青白。 窗外的月光悄悄爬过窗台，照在妈妈的发梢上。那些原本乌黑的发丝，不知何时染上了白霜。她靠在床头打盹时，睫毛在眼下投出淡淡的阴影，像两片枯萎的叶子。我突然想起，上周她还在为我缝补校服，灯光下的侧脸温柔得让人心疼。
“妈妈。”我轻轻唤她。她猛地惊醒，水杯里的蜂蜜水荡起一圈圈涟漪。“怎么了？是不是哪里不舒服？”她的手立刻又覆上我的额头。我抓住她的手，那上面的温度像春日的阳光，粗糙的茧子摩挲着我的掌心。
“妈妈，你先喝口水吧。”我把水杯推向她。她愣住了，眼中闪过惊讶，随即弯起嘴角：“好，妈妈喝。”月光下，她喝水的样子像个听话的孩子，眼角的细纹里盛着温柔的笑意。
那一瞬间，我忽然懂得了什么是成长。不是学会骑自行车时的欢呼，不是考试满分时的骄傲，而是在某个深夜，发现父母不再是无所不能的超人，他们也会疲惫，也会变老。而我能做的，就是用一杯温热的蜂蜜水，去回报他们藏在细节里的爱。
月光依然明亮，可我的心却像被春风拂过的湖面，泛起层层温暖的涟漪。我悄悄把被子往妈妈那边拉了拉，让她能睡得更安稳些。这一晚，我睡得特别香，因为我知道，爱与被爱，都是成长最好的礼物。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)