第7章力章末重难点练习卷-2025-2026学年物理八年级下学期人教版（2024）（含解析）
文档属性
| 名称 | 第7章力章末重难点练习卷-2025-2026学年物理八年级下学期人教版（2024）（含解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2026-03-11 00:00:00 | ||
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文档简介
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第7章力章末重难点练习卷-2025-2026学年物理八年级下学期人教版（2024）
一、单选题
1．下列实例中，不能说明物体受重力的是（ ）
A．黄河水向东流 B．瀑布向下流
C．无边落木萧萧下 D．火箭升空
2．下列各种器材中，用来测量力的工具是（ ）
A．托盘天平
B．测量手握力大小的握力计
C．农贸市场的杆秤
D．粮店里的磅秤
3．下列场景中，对力的作用效果的描述与其他选项不同的是（ ）
A．压弯的跳杆 B．压弯的手机钢化膜
C．踢出去的足球 D．拉弯的弓箭
4．下列关于重心的描述，正确的是（ ）
A．物体的重心就是其几何中心 B．重心是物体所受重力的作用点，可以不在物体上
C．物体的重心一定在物体上 D．物体的重心位置与物体的质量分布和形状无关
5．下列关于力的说法中不正确的是（ ）
A．力是物体对物体的作用
B．大小相同的两个力产生的效果一定相同
C．受力物体一定同时也是施力物体
D．不接触的物体也可以发生力的作用
6．如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力最容易把门推开。下列因素中与此现象有关的是（ ）
A．力的单位 B．力的大小
C．力的方向 D．力的作用点
7．几个同学用同一个弹性拉力器进行锻炼，如图所示，当他们都两臂张开伸直时（ ）
A．力气大的人所用拉力大
B．手臂长的人所用拉力大
C．手臂粗的人所用拉力大
D．体重大的人所用拉力大
8．关于弹簧测力计下列说法正确的是（ ）
A．弹簧测力计只能测竖直方向上的拉力而无法测出水平方向的拉力
B．图中的弹簧测力计分度值及测量范围分别是0.2N和0~5N，读数为3.2N
C．在弹性限度内，弹簧测力计受到的拉力越大，弹簧伸长量就越长
D．测量范围大的弹簧测力计弹簧长度一定比测量范围小的弹簧测力计弹簧长度长
9．同一石头在不同行星上所受的重力大小，如图所示，以下说法正确的是（ ）
A．在木星上，这块石头的质量最大
B．在水星上，这块石头所受的重力最小
C．在不同星球上，石头所受重力与质量的比值相同
D．在不同星球上，石头所受的重力相同
10．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（ ）
A．手对弹簧的拉力 B．弹簧对手的拉力
C．墙对弹簧的拉力 D．手对墙的拉力
二、多选题
11．杭州亚运会赛场上留下了很多难忘的瞬间，其中有很多运用到了物理知识。如图所示的比赛中，力所产生的作用效果相同的是（ ）
A．拳击比赛中拳头对脸的力 B．乒乓球比赛中球拍对球的力
C．撑竿跳比赛中手对竿的力 D．跳远比赛中人对沙坑的力
12．下列所估测的数据中，与生活实际相符的是（ ）
A．正常人步行的速度约为5m/s B．八年级物理课本的长度约是0.26m
C．八年级上册物理课本重约8N D．正常人心脏跳动一次的时间约0.9s
13．下列现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是（ ）
A．鱼线的拉力使钓鱼的竿变弯 B．汽车在平直的公路上加速行驶
C．人坐在软沙发上，沙发凹了下去 D．篮球撞击到篮板被弹了回去
14．放在水平桌面上的水杯，受到力的作用。下列说法正确的是（ ）
A．水杯的重力是由于水杯对地球的吸引而产生的力
B．放在水平桌面上的水杯的重力方向总是竖直向下的
C．水杯受到的弹力的施力物体是地球
D．水杯对桌面的压力和桌面对水杯的弹力是相互作用力
三、填空题
15．由下图可知，力能使物体发生( )。
16．如图，小南用双桨在水中划动游船，使船前进的力的施力物体是___________，为了让船后退，他应将双桨同时向___________划水。
17．如图所示，用手拉弹簧或用手压弹簧时，弹簧发生______（选填“弹性”或“塑性”）形变；这时弹簧对手产生弹力，它的方向与手对弹簧作用力的方向____（选填“相同”或“相反”）。
18．在中国空间站内，航天员穿的“企鹅服”里有弹力拉带，可将航天员的身体束缚紧。如图所示，使用时拉带会发生____________（选填“弹性”或“塑性”）形变，从而产生弹力，可以有效预防失重导致的肌肉萎缩。同一条拉带，拉开相同长度，在空间站里与在地球上相比，拉力________________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
19．学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的弹簧所受拉力与弹簧伸长量的关系图像。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选弹簧_____；已知A弹簧的原长为20cm若用的力拉弹簧，则弹簧的长度为_____。
四、实验题
20．下表是小明在探究“重力的大小与质量关系”实验中记录的数据。
测量对象 质量m/ kg 重力G/N 比值G/m/N·kg-1）
物体1 0.1 0.98 9.8
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.94 9.8
(1)实验中，需要的测量工具是天平和___________；
(2)分析表中数据，得出结论：物体受到的重力与质量成___________（选填 “正比”或“反比”）；
(3)在通常情况下，我们将g值取为9.8N/kg，但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。
地点 赤道 广州 北京 莫斯科 北极
g值大小 9.780 9.788 9.801 9.816 9.832
地理纬度 0° 23°06 39°56' 55°45' 90°
根据表中提供的信息，回答下列问题：
① 造成g值不同 的原因可能是： ___________；
② 我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的___________（质量 重力）。
21．小张做了一个实验，来验证力的三要素对力的作用效果的影响，如图所示，用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（小张使用的钩码规格相同），通过钢片受力而发生的形变来研究问题。
(1)通过图（a）和（c）中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的__________有关。
(2)通过比较图（a）和_______中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的作用点有关。
(3)通过比较图（a）和（d）中钢片的形变程度，可以得出结论：______________________。
22．某课外兴趣小组，将塑料小桶中分别装满已知密度的四种液体后，用弹簧测力计称出它们的重力，记录了如表所示的数据（g取10N/kg）：
液体密度（g/cm3） 0.8 1.0 1.2 1.4
弹簧测力计的示数（N） 1.6 1.8 2.0 2.2
(1)通过分析此表，小红同学发现液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律。图1中能正确反映这一规律的是________；
(2)若小桶中盛满密度未知的某种液体时弹簧测力计的示数为2.3N，该液体的密度是_____kg/m3；
(3)小亮同学根据小红的发现，将实验时所用的弹簧测力计和小桶改装成了一个液体密度计。使用时，只需将小桶中装满待测液体，就可从弹簧测力计指针指示的位置直接读出液体的密度；密度为“0”的刻度应标在______N的刻度线上，该“密度秤”能测量的液体密度最大是_______kg/m3。
五、计算题
23．如图所示是桥头限重标志牌，一辆卡车自重为，车上装有的钢材。求：
(1)钢材受到的重力为多少牛？
(2)这辆卡车和钢材受到的总重力是多少牛？
(3)这辆卡车是否超出限重？若超出，为安全通过桥梁需卸下多少千克钢材？
《第7章力章末重难点练习卷-2025-2026学年物理八年级下学期人教版（2024）》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C B B D B C B B
题号 11 12 13 14
答案 ACD BD BD BD
1．D
【详解】A．黄河水向东流，是因为中国地势西高东低，黄河水在重力作用下向东流，故A不符合题意；
B．瀑布向下流，是因为水流受重力作用而向下运动，故B不符合题意；
C．无边落木萧萧下，是因为落木受重力作用而向下运动，故C不符合题意；
D．火箭升空，是由于火箭向下喷出火焰，由于物体间力的作用是相互的，火焰给火箭一个向上的力，使火箭升空，不能说明物体受重力，故D符合题意。
故选D。
2．B
【详解】A．天平是实验室常用的测量质量的仪器，故A不符合题意；
B．测量手握力大小的握力计是根据在一定的弹性限度内，弹簧的形变量与握力成正比的关系制成的，是直接测量力的大小的，故B符合题意；
C．杆秤是生活中常用的测量小物体质量的仪器，故C不符合题意；
D．磅秤是生活中常用的测量大物体质量的仪器，故D不符合题意。
故选B。
3．C
【详解】压弯的跳杆，力的作用效果是力使物体发生形变；压弯的手机钢化膜，力的作用效果是力使物体发生形变；踢出去的足球，力的作用效果是力改变物体的运动状态；拉弯的弓箭，力的作用效果是力使物体发生形变；对力的作用效果的描述与其他选项不同的是踢出去的足球，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
4．B
【详解】A．质地均匀、外形规则的物体的重心在物体几何中心上，故A错误；
BC．物体重心的位置可以在物体上，也可以在物体外，如圆环、空心球它们的重心在中间的空心部位上，故B正确，C错误；
D．物体的重心与物体的质量分布和物体的形状有关，物体的质量分布或者形状改变时，重心也随之改变，故D错误。
故选B。
5．B
【详解】A．物理学中，对力的定义为物体对物体的作用，发生作用的两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体，故A正确，不符合题意；
B．力的作用效果由力的大小、方向、作用点三个要素共同决定。仅大小相同，方向或作用点不同时，作用效果也会不同，故B错误，符合题意；
C．力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时，也会受到反作用力，因此受力物体同时也是施力物体，故C正确，不符合题意；
D．不接触的物体也可以产生力的作用，例如磁铁对铁钉的磁力、地球对物体的重力，故D正确，不符合题意。
故选B。
6．D
【详解】分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力最容易把门推开，是因为力的作用点不同，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
7．B
【详解】几个同学都把同一弹簧拉力器上的弹簧拉开，都把手臂伸直，手臂越长的人，弹簧的伸长量越大，人所用的拉力越大。故B符合题意，故ACD不符合题意。
故选B。
8．C
【详解】A．使用弹簧测力计既能测出重力又能测出水平方向上的拉力，只要拉力沿弹簧的轴线方向即可，故A错误；
B．由图示弹簧测力计可以看出，其量程为0~5N，分度值为0.2N，读数为3.4N，故B错误；
C．弹簧所受的拉力与弹簧的伸长量成正比，在弹性限度内，弹簧测力计受到的拉力越大，弹簧伸长量就越长，故C正确；
D．弹簧测力计的测量范围（量程）取决于弹簧的弹性限度等因素，和弹簧本身的长度没有必然联系。测量范围大的弹簧测力计，其弹簧不一定比测量范围小的弹簧长度长。故D错误。
故选C。
9．B
【详解】A．质量是物体本身的属性，与位置无关，所以这块石头在不同星球上质量相同，故A错误；
B．由图可知，这块石头在水星上所受的重力最小，故B正确；
CD．不同星球对同一物体的吸引力不同，所以同一物体在不同星球上受到的重力不同，由可知，在不同星球上，石头所受重力与质量的比值不同，故CD错误。
故选B。
10．B
【详解】弹簧发生形变后，要恢复原状，对阻碍它恢复原状的物体产生作用力，这个作用力就是弹力。手拉弹簧，手阻碍弹簧恢复原状，所以弹簧对手的拉力是弹力。故B正确，ACD错误。
故选B。
11．ACD
【详解】拳击比赛中拳头对脸的力改变了脸的形状；撑竿跳比赛中手对竿的力改变了撑竿的形状；跳远比赛中人对沙坑的力改变了沙坑的形状；乒乓球比赛中球拍对球的力改变的球的运动状态，B的作用效果与其他三个不同，故ACD符合题意，B不符合题意。
故选ACD。
12．BD
【详解】A．人正常步行的速度约为1.2m/s，故A不符合题意；
B．八年级物理课本长26cm，合0.26m，故B符合题意；
C．八年级上册物理课本质量约300g，根据G=mg可知，其重力约3N，故C不符合题意；
D．1min内人的心脏跳动70次左右，每跳动一次约0.9s，故D符合题意。
故选BD。
13．BD
【详解】A．鱼线的拉力使钓鱼的竿变弯，鱼竿的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意；
B．汽车在平直的公路上加速行驶，汽车的速度增大，说明力可以改变物体运动状态，故B符合题意；
C．人坐在软沙发上，沙发凹了下去，沙发的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，故C不符合题意；
D．篮球撞击到篮板被弹了回去，篮球的运动方向和速度大小都发生改变，说明力可以改变物体运动状态，故D符合题意。
故选BD。
14．BD
【详解】A．水杯的重力是由于地球的吸引而产生的，故A错误；
B．重力的方向总是竖直向下的，那么放在水平桌面的水杯所受的重力的方向是竖直向下的，故B正确；
C．水杯所受的弹力是由于桌面发生弹性形变而产生的，所以施力物是水平桌面，故C错误；
D．水杯对桌面的压力作用在桌面上，施力物是水杯，方向向下；桌面对水杯的弹力作用在水杯上，施力物是桌面，方向向上。所以这两个力是相互作用力，故D正确。
故选BD。
15．形变
【详解】由下图可知，人站在跳板上，对跳板有压力，跳板变弯，形状改变，可知力能使物体发生形变。
16． 水 前
【详解】[1]物体间力的作用是相互的。当桨对水施加向后的作用力时，水会对桨施加一个向前的反作用力，该力使船前进，因此使船前进的力的施力物体是水。
[2]要使船后退，需让水对桨产生向后的反作用力，因此桨需对水施加向前的力，即应将双桨同时向前划水。
17． 弹性 相反
【详解】[1]用力拉弹簧或用力压弹簧，当外力撤销后，弹簧会恢复原状，所以弹簧发生的是弹性形变。
[2]弹簧对手产生的弹力是弹簧形变引起，因此该弹力的方向是指向阻碍它恢复原状的物体，与手对弹簧的作用力相反。
18． 弹性 不变
【详解】[1][2]由题意可知，拉带形变后可以恢复之前的形状，所以其发生的是弹性形变。弹力的大小只与材料和形变程度有关，与所处的环境无关，所以在空间站里与在地球上相比，同一条拉带，拉开相同长度，拉力大小不变。
19． B 26
【详解】[1]弹簧测力计的量程由弹簧能承受的最大拉力决定,在弹性限度内，拉力与伸长量成正比。从图像看，弹簧B在伸长量为时，能承受的最大拉力为；弹簧A在伸长量为时，能承受的最大拉力仅为，要制作量程较大的弹簧测力计，应选弹簧B。
[2]在弹性限度内，拉力与伸长量成正比，A弹簧受拉力时，伸长量，因此
当用的力拉A弹簧时，伸长量为
已知A弹簧原长为，因此总长度为
20．(1)弹簧测力计
(2)正比
(3) 地理纬度的不同 质量
【详解】（1）探究“重力的大小跟什么因素有关”实验，要测量物体的质量和物体的重力大小，故本实验中用到的测量器材有：天平和弹簧测力计。
（2）根据表中数据，质量增大为原来的几倍，物体所受的重力也增大为原来的几倍，即物体所受的重力大小与质量成正比。
（3）[1]由图表可知不同地理纬度的g值是不同的，故可判断g值不同可能与地理纬度有关。
[2]贸易往来货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”并不是指的重力，而是物体的质量，物体的质量是物体的固有属性，不会因为其他因素的改变而发生改变。
21．(1)大小
(2)图（b）
(3)力的作用效果与力的方向有关
【详解】（1）图（a）和（c）中两次力的方向和作用点相同，图（c）中挂两个钩码的钢片弯曲程度比(a)中弯曲程度大，说明力的作用效果与力的大小有关。
（2）要得出“力的作用效果与力的作用点有关”的结论，根据控制变量法可知，须控制力的大小和方向相同，改变力的作用点。图（a）和（b）中力的作用点不同，大小和方向都相同，符合条件。
（3）图（a）和（d）中所挂钩码的重力相等，位置相同，对钢片的拉力方向不同，所以通过比较图（a）和（d）中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的方向有关。
22．(1)B
(2)
(3) 0.8
【详解】（1）由于小桶本身有重力，当小桶中没有装液体时，即密度为零时，弹簧测力计也有示数，故AC错误，B正确。
故选B。
（2）由表中数据可知，弹簧测力计的示数与液体密度之间的函数关系为
因此当弹簧测力计的示数为2.3N时，该液体的密度
（3）[1][2]由弹簧测力计的示数与液体密度之间的函数关系为
当液体密度为零时，弹簧测力计的示数为0.8N，因此密度为“0”的刻度应标在0.8N刻度线上，该弹簧测力计的最大测量值为5N，故能测量的液体密度最大为
23．(1)
(2)
(3)该车超出限重了；
【详解】（1）钢材受到的重力
（2）这辆卡车总重力
（3）由桥头限重标志牌可知，该桥梁允许通过车辆的最大质量为
桥梁的限重
因为
所以这辆卡车超出限重，超出的重力即为需要卸下钢材的重力
需要卸下钢材的质量
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第7章力章末重难点练习卷-2025-2026学年物理八年级下学期人教版（2024）
一、单选题
1．下列实例中，不能说明物体受重力的是（ ）
A．黄河水向东流 B．瀑布向下流
C．无边落木萧萧下 D．火箭升空
2．下列各种器材中，用来测量力的工具是（ ）
A．托盘天平
B．测量手握力大小的握力计
C．农贸市场的杆秤
D．粮店里的磅秤
3．下列场景中，对力的作用效果的描述与其他选项不同的是（ ）
A．压弯的跳杆 B．压弯的手机钢化膜
C．踢出去的足球 D．拉弯的弓箭
4．下列关于重心的描述，正确的是（ ）
A．物体的重心就是其几何中心 B．重心是物体所受重力的作用点，可以不在物体上
C．物体的重心一定在物体上 D．物体的重心位置与物体的质量分布和形状无关
5．下列关于力的说法中不正确的是（ ）
A．力是物体对物体的作用
B．大小相同的两个力产生的效果一定相同
C．受力物体一定同时也是施力物体
D．不接触的物体也可以发生力的作用
6．如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力最容易把门推开。下列因素中与此现象有关的是（ ）
A．力的单位 B．力的大小
C．力的方向 D．力的作用点
7．几个同学用同一个弹性拉力器进行锻炼，如图所示，当他们都两臂张开伸直时（ ）
A．力气大的人所用拉力大
B．手臂长的人所用拉力大
C．手臂粗的人所用拉力大
D．体重大的人所用拉力大
8．关于弹簧测力计下列说法正确的是（ ）
A．弹簧测力计只能测竖直方向上的拉力而无法测出水平方向的拉力
B．图中的弹簧测力计分度值及测量范围分别是0.2N和0~5N，读数为3.2N
C．在弹性限度内，弹簧测力计受到的拉力越大，弹簧伸长量就越长
D．测量范围大的弹簧测力计弹簧长度一定比测量范围小的弹簧测力计弹簧长度长
9．同一石头在不同行星上所受的重力大小，如图所示，以下说法正确的是（ ）
A．在木星上，这块石头的质量最大
B．在水星上，这块石头所受的重力最小
C．在不同星球上，石头所受重力与质量的比值相同
D．在不同星球上，石头所受的重力相同
10．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（ ）
A．手对弹簧的拉力 B．弹簧对手的拉力
C．墙对弹簧的拉力 D．手对墙的拉力
二、多选题
11．杭州亚运会赛场上留下了很多难忘的瞬间，其中有很多运用到了物理知识。如图所示的比赛中，力所产生的作用效果相同的是（ ）
A．拳击比赛中拳头对脸的力 B．乒乓球比赛中球拍对球的力
C．撑竿跳比赛中手对竿的力 D．跳远比赛中人对沙坑的力
12．下列所估测的数据中，与生活实际相符的是（ ）
A．正常人步行的速度约为5m/s B．八年级物理课本的长度约是0.26m
C．八年级上册物理课本重约8N D．正常人心脏跳动一次的时间约0.9s
13．下列现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是（ ）
A．鱼线的拉力使钓鱼的竿变弯 B．汽车在平直的公路上加速行驶
C．人坐在软沙发上，沙发凹了下去 D．篮球撞击到篮板被弹了回去
14．放在水平桌面上的水杯，受到力的作用。下列说法正确的是（ ）
A．水杯的重力是由于水杯对地球的吸引而产生的力
B．放在水平桌面上的水杯的重力方向总是竖直向下的
C．水杯受到的弹力的施力物体是地球
D．水杯对桌面的压力和桌面对水杯的弹力是相互作用力
三、填空题
15．由下图可知，力能使物体发生( )。
16．如图，小南用双桨在水中划动游船，使船前进的力的施力物体是___________，为了让船后退，他应将双桨同时向___________划水。
17．如图所示，用手拉弹簧或用手压弹簧时，弹簧发生______（选填“弹性”或“塑性”）形变；这时弹簧对手产生弹力，它的方向与手对弹簧作用力的方向____（选填“相同”或“相反”）。
18．在中国空间站内，航天员穿的“企鹅服”里有弹力拉带，可将航天员的身体束缚紧。如图所示，使用时拉带会发生____________（选填“弹性”或“塑性”）形变，从而产生弹力，可以有效预防失重导致的肌肉萎缩。同一条拉带，拉开相同长度，在空间站里与在地球上相比，拉力________________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
19．学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的弹簧所受拉力与弹簧伸长量的关系图像。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选弹簧_____；已知A弹簧的原长为20cm若用的力拉弹簧，则弹簧的长度为_____。
四、实验题
20．下表是小明在探究“重力的大小与质量关系”实验中记录的数据。
测量对象 质量m/ kg 重力G/N 比值G/m/N·kg-1）
物体1 0.1 0.98 9.8
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.94 9.8
(1)实验中，需要的测量工具是天平和___________；
(2)分析表中数据，得出结论：物体受到的重力与质量成___________（选填 “正比”或“反比”）；
(3)在通常情况下，我们将g值取为9.8N/kg，但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。
地点 赤道 广州 北京 莫斯科 北极
g值大小 9.780 9.788 9.801 9.816 9.832
地理纬度 0° 23°06 39°56' 55°45' 90°
根据表中提供的信息，回答下列问题：
① 造成g值不同 的原因可能是： ___________；
② 我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的___________（质量 重力）。
21．小张做了一个实验，来验证力的三要素对力的作用效果的影响，如图所示，用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（小张使用的钩码规格相同），通过钢片受力而发生的形变来研究问题。
(1)通过图（a）和（c）中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的__________有关。
(2)通过比较图（a）和_______中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的作用点有关。
(3)通过比较图（a）和（d）中钢片的形变程度，可以得出结论：______________________。
22．某课外兴趣小组，将塑料小桶中分别装满已知密度的四种液体后，用弹簧测力计称出它们的重力，记录了如表所示的数据（g取10N/kg）：
液体密度（g/cm3） 0.8 1.0 1.2 1.4
弹簧测力计的示数（N） 1.6 1.8 2.0 2.2
(1)通过分析此表，小红同学发现液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律。图1中能正确反映这一规律的是________；
(2)若小桶中盛满密度未知的某种液体时弹簧测力计的示数为2.3N，该液体的密度是_____kg/m3；
(3)小亮同学根据小红的发现，将实验时所用的弹簧测力计和小桶改装成了一个液体密度计。使用时，只需将小桶中装满待测液体，就可从弹簧测力计指针指示的位置直接读出液体的密度；密度为“0”的刻度应标在______N的刻度线上，该“密度秤”能测量的液体密度最大是_______kg/m3。
五、计算题
23．如图所示是桥头限重标志牌，一辆卡车自重为，车上装有的钢材。求：
(1)钢材受到的重力为多少牛？
(2)这辆卡车和钢材受到的总重力是多少牛？
(3)这辆卡车是否超出限重？若超出，为安全通过桥梁需卸下多少千克钢材？
《第7章力章末重难点练习卷-2025-2026学年物理八年级下学期人教版（2024）》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C B B D B C B B
题号 11 12 13 14
答案 ACD BD BD BD
1．D
【详解】A．黄河水向东流，是因为中国地势西高东低，黄河水在重力作用下向东流，故A不符合题意；
B．瀑布向下流，是因为水流受重力作用而向下运动，故B不符合题意；
C．无边落木萧萧下，是因为落木受重力作用而向下运动，故C不符合题意；
D．火箭升空，是由于火箭向下喷出火焰，由于物体间力的作用是相互的，火焰给火箭一个向上的力，使火箭升空，不能说明物体受重力，故D符合题意。
故选D。
2．B
【详解】A．天平是实验室常用的测量质量的仪器，故A不符合题意；
B．测量手握力大小的握力计是根据在一定的弹性限度内，弹簧的形变量与握力成正比的关系制成的，是直接测量力的大小的，故B符合题意；
C．杆秤是生活中常用的测量小物体质量的仪器，故C不符合题意；
D．磅秤是生活中常用的测量大物体质量的仪器，故D不符合题意。
故选B。
3．C
【详解】压弯的跳杆，力的作用效果是力使物体发生形变；压弯的手机钢化膜，力的作用效果是力使物体发生形变；踢出去的足球，力的作用效果是力改变物体的运动状态；拉弯的弓箭，力的作用效果是力使物体发生形变；对力的作用效果的描述与其他选项不同的是踢出去的足球，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
4．B
【详解】A．质地均匀、外形规则的物体的重心在物体几何中心上，故A错误；
BC．物体重心的位置可以在物体上，也可以在物体外，如圆环、空心球它们的重心在中间的空心部位上，故B正确，C错误；
D．物体的重心与物体的质量分布和物体的形状有关，物体的质量分布或者形状改变时，重心也随之改变，故D错误。
故选B。
5．B
【详解】A．物理学中，对力的定义为物体对物体的作用，发生作用的两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体，故A正确，不符合题意；
B．力的作用效果由力的大小、方向、作用点三个要素共同决定。仅大小相同，方向或作用点不同时，作用效果也会不同，故B错误，符合题意；
C．力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时，也会受到反作用力，因此受力物体同时也是施力物体，故C正确，不符合题意；
D．不接触的物体也可以产生力的作用，例如磁铁对铁钉的磁力、地球对物体的重力，故D正确，不符合题意。
故选B。
6．D
【详解】分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力最容易把门推开，是因为力的作用点不同，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
7．B
【详解】几个同学都把同一弹簧拉力器上的弹簧拉开，都把手臂伸直，手臂越长的人，弹簧的伸长量越大，人所用的拉力越大。故B符合题意，故ACD不符合题意。
故选B。
8．C
【详解】A．使用弹簧测力计既能测出重力又能测出水平方向上的拉力，只要拉力沿弹簧的轴线方向即可，故A错误；
B．由图示弹簧测力计可以看出，其量程为0~5N，分度值为0.2N，读数为3.4N，故B错误；
C．弹簧所受的拉力与弹簧的伸长量成正比，在弹性限度内，弹簧测力计受到的拉力越大，弹簧伸长量就越长，故C正确；
D．弹簧测力计的测量范围（量程）取决于弹簧的弹性限度等因素，和弹簧本身的长度没有必然联系。测量范围大的弹簧测力计，其弹簧不一定比测量范围小的弹簧长度长。故D错误。
故选C。
9．B
【详解】A．质量是物体本身的属性，与位置无关，所以这块石头在不同星球上质量相同，故A错误；
B．由图可知，这块石头在水星上所受的重力最小，故B正确；
CD．不同星球对同一物体的吸引力不同，所以同一物体在不同星球上受到的重力不同，由可知，在不同星球上，石头所受重力与质量的比值不同，故CD错误。
故选B。
10．B
【详解】弹簧发生形变后，要恢复原状，对阻碍它恢复原状的物体产生作用力，这个作用力就是弹力。手拉弹簧，手阻碍弹簧恢复原状，所以弹簧对手的拉力是弹力。故B正确，ACD错误。
故选B。
11．ACD
【详解】拳击比赛中拳头对脸的力改变了脸的形状；撑竿跳比赛中手对竿的力改变了撑竿的形状；跳远比赛中人对沙坑的力改变了沙坑的形状；乒乓球比赛中球拍对球的力改变的球的运动状态，B的作用效果与其他三个不同，故ACD符合题意，B不符合题意。
故选ACD。
12．BD
【详解】A．人正常步行的速度约为1.2m/s，故A不符合题意；
B．八年级物理课本长26cm，合0.26m，故B符合题意；
C．八年级上册物理课本质量约300g，根据G=mg可知，其重力约3N，故C不符合题意；
D．1min内人的心脏跳动70次左右，每跳动一次约0.9s，故D符合题意。
故选BD。
13．BD
【详解】A．鱼线的拉力使钓鱼的竿变弯，鱼竿的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意；
B．汽车在平直的公路上加速行驶，汽车的速度增大，说明力可以改变物体运动状态，故B符合题意；
C．人坐在软沙发上，沙发凹了下去，沙发的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，故C不符合题意；
D．篮球撞击到篮板被弹了回去，篮球的运动方向和速度大小都发生改变，说明力可以改变物体运动状态，故D符合题意。
故选BD。
14．BD
【详解】A．水杯的重力是由于地球的吸引而产生的，故A错误；
B．重力的方向总是竖直向下的，那么放在水平桌面的水杯所受的重力的方向是竖直向下的，故B正确；
C．水杯所受的弹力是由于桌面发生弹性形变而产生的，所以施力物是水平桌面，故C错误；
D．水杯对桌面的压力作用在桌面上，施力物是水杯，方向向下；桌面对水杯的弹力作用在水杯上，施力物是桌面，方向向上。所以这两个力是相互作用力，故D正确。
故选BD。
15．形变
【详解】由下图可知，人站在跳板上，对跳板有压力，跳板变弯，形状改变，可知力能使物体发生形变。
16． 水 前
【详解】[1]物体间力的作用是相互的。当桨对水施加向后的作用力时，水会对桨施加一个向前的反作用力，该力使船前进，因此使船前进的力的施力物体是水。
[2]要使船后退，需让水对桨产生向后的反作用力，因此桨需对水施加向前的力，即应将双桨同时向前划水。
17． 弹性 相反
【详解】[1]用力拉弹簧或用力压弹簧，当外力撤销后，弹簧会恢复原状，所以弹簧发生的是弹性形变。
[2]弹簧对手产生的弹力是弹簧形变引起，因此该弹力的方向是指向阻碍它恢复原状的物体，与手对弹簧的作用力相反。
18． 弹性 不变
【详解】[1][2]由题意可知，拉带形变后可以恢复之前的形状，所以其发生的是弹性形变。弹力的大小只与材料和形变程度有关，与所处的环境无关，所以在空间站里与在地球上相比，同一条拉带，拉开相同长度，拉力大小不变。
19． B 26
【详解】[1]弹簧测力计的量程由弹簧能承受的最大拉力决定,在弹性限度内，拉力与伸长量成正比。从图像看，弹簧B在伸长量为时，能承受的最大拉力为；弹簧A在伸长量为时，能承受的最大拉力仅为，要制作量程较大的弹簧测力计，应选弹簧B。
[2]在弹性限度内，拉力与伸长量成正比，A弹簧受拉力时，伸长量，因此
当用的力拉A弹簧时，伸长量为
已知A弹簧原长为，因此总长度为
20．(1)弹簧测力计
(2)正比
(3) 地理纬度的不同 质量
【详解】（1）探究“重力的大小跟什么因素有关”实验，要测量物体的质量和物体的重力大小，故本实验中用到的测量器材有：天平和弹簧测力计。
（2）根据表中数据，质量增大为原来的几倍，物体所受的重力也增大为原来的几倍，即物体所受的重力大小与质量成正比。
（3）[1]由图表可知不同地理纬度的g值是不同的，故可判断g值不同可能与地理纬度有关。
[2]贸易往来货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”并不是指的重力，而是物体的质量，物体的质量是物体的固有属性，不会因为其他因素的改变而发生改变。
21．(1)大小
(2)图（b）
(3)力的作用效果与力的方向有关
【详解】（1）图（a）和（c）中两次力的方向和作用点相同，图（c）中挂两个钩码的钢片弯曲程度比(a)中弯曲程度大，说明力的作用效果与力的大小有关。
（2）要得出“力的作用效果与力的作用点有关”的结论，根据控制变量法可知，须控制力的大小和方向相同，改变力的作用点。图（a）和（b）中力的作用点不同，大小和方向都相同，符合条件。
（3）图（a）和（d）中所挂钩码的重力相等，位置相同，对钢片的拉力方向不同，所以通过比较图（a）和（d）中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的方向有关。
22．(1)B
(2)
(3) 0.8
【详解】（1）由于小桶本身有重力，当小桶中没有装液体时，即密度为零时，弹簧测力计也有示数，故AC错误，B正确。
故选B。
（2）由表中数据可知，弹簧测力计的示数与液体密度之间的函数关系为
因此当弹簧测力计的示数为2.3N时，该液体的密度
（3）[1][2]由弹簧测力计的示数与液体密度之间的函数关系为
当液体密度为零时，弹簧测力计的示数为0.8N，因此密度为“0”的刻度应标在0.8N刻度线上，该弹簧测力计的最大测量值为5N，故能测量的液体密度最大为
23．(1)
(2)
(3)该车超出限重了；
【详解】（1）钢材受到的重力
（2）这辆卡车总重力
（3）由桥头限重标志牌可知，该桥梁允许通过车辆的最大质量为
桥梁的限重
因为
所以这辆卡车超出限重，超出的重力即为需要卸下钢材的重力
需要卸下钢材的质量
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