第7章力章末测试卷-2025-2026学年物理八年级下册人教版（2024）
文档属性
| 名称 | 第7章力章末测试卷-2025-2026学年物理八年级下册人教版（2024） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2026-03-11 00:00:00 | ||
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文档简介
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第7章力章末测试卷-2025-2026学年物理八年级下册人教版（2024）
一、单选题
1．下列器材，不可以直接测量力的工具是（ ）
A．握力计B．指针式测力计
C．托盘天平D．数显式测力计
2．如图所示，小明利用铅垂线分别对砌好的两堵墙“1号”和“2号”做了检查，下列说法正确的是（ ）
A．1号墙与地面一定是垂直关系
B．1号墙比2号墙更接近竖直
C．2号墙比1号墙更接近竖直
D．1号墙和2号墙同样竖直
3．如图，一空烧杯静止放置在水平桌面上，向空烧杯内缓慢加水直至加满的过程中，则（ ）
A．烧杯的重心在烧杯上 B．杯与水的共同重心将一直上升
C．杯与水的共同重心将先上升后降低 D．杯与水的共同重心将先降低后上升
4．如图所示，我们用双桨在水中划船时，为了使船头向右转，应该采用下列哪种方式划水（ ）
A．左、右桨同时向后划水
B．左、右桨同时向前划水
C．左桨向前划水，右桨向后划水
D．左桨向后划水，右桨向前划水
5．以下关于重力的说法正确的是（ ）
A．地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球 B．重力不随物体位置的变化而变化
C．1kg钢铁和1kg棉花相比，钢铁受到的重力大 D．空中上升的气球不受重力作用
6．如下图所示，水平地面上放着两个相互接触的静止的木箱甲、乙，它们之间没有发生挤压，则（ ）
A．甲和乙之间没有弹力 B．甲对乙有弹力，乙对甲也有弹力
C．只有甲对乙有弹力 D．只有乙对甲有弹力
7．关于弹力产生的原因，下列说法中正确的是（ ）
A．木块在水平桌面上受到向上的弹力，是由于桌面发生微小的形变而产生的
B．木块在水平桌面上受到向下的弹力，是由于木块发生微小的形变而产生的
C．挂在悬线下的小球受到向上的拉力，是由于小球发生微小的形变而产生的
D．挂在悬线下的小球受到向下的拉力，是由于悬线发生微小的形变而产生的
8．中国传统文化博大精深，很多俗语包含了丰富的物理知识，如“鸡蛋碰石头——完蛋”。如图所示的碰撞过程中，下列分析正确的是（ ）
A．鸡蛋受到力，石头没有受到力
B．鸡蛋先受到力，石头后受到力
C．鸡蛋对石头的作用力使鸡蛋破裂
D．鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力是相互的
9．2025年11月14日，神舟二十一号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。观察图中返回舱返回的过程，其重力的方向为（ ）
A． B．
C． D．
10．冬至打年糕是中国传统习俗之一．打年糕时，需要用木制榔头反复捶打石槽中蒸熟的糯米，如图所示，用木制榔头捶打年糕的过程中，放在水平地面上的石槽始终未动，下列说法正确的是（ ）
A．向下砸榔头时，榔头对年糕的力施力物体是年糕
B．榔头打击年糕时，人对年糕有力的作用
C．年糕凹陷，说明力可以改变物体的形状
D．年糕凹陷，说明榔头对年糕有打击力，而年糕对榔头没有作用力
二、多选题
11．杭州亚运会赛场上留下了很多难忘的瞬间，其中有很多运用到了物理知识。如图所示的比赛中，力所产生的作用效果相同的是（ ）
A．拳击比赛中拳头对脸的力 B．乒乓球比赛中球拍对球的力
C．撑竿跳比赛中手对竿的力 D．跳远比赛中人对沙坑的力
12．关于物体的重力和重心，下列说法正确的是（ ）
A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是地球
B．物体的重心一定在物体上
C．质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上
D．降低物体的重心，有助于提高物体的稳定程度
13．直升机在地球上飞行时，旋翼在空中旋转，会给周围的空气施加作用力，空气也会给旋翼施加反作用力，从而使机体获得升力。如图所示，这是一款能在火星上飞行的直升机——机智号，其质量为，它在火星上飞行时旋翼转速需要达到它在地球上转速的8倍以上（火星表面g取4N/kg）。下列说法中正确的是
A．火星表面没有气体 B．火星表面有稀薄的气体
C．机智号在火星上重为7.2N D．机智号从地球到火星质量不变
14．关于力的作用效果，下列说法中正确的是（ ）
A．力的三要素不同，力的作用效果可能不同
B．力的作用效果可表现在使物体发生形变
C．力的作用效果可表现在使物体保持一定的速度运动
D．力的作用效果可表现在使物体运动状态发生改变
三、填空题
15．熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受 作用的原因。建筑工人通常用线拴着一个小石子，来检验砌的墙是否竖直，这是根据重力的方向是 的原理制成的。
16．图中是形状不同的四块薄硬纸片：重心在物体上的是 ，重心不在物体上的是 。（两空均选填a、b、c、d）
17．如图所示，是航天员太空高钙饼干，其质量是420g，则它在地球上受到的重力为 N（g取），重力的施力物体是 ；研究表明，物体在月球上的“重力”大约是地球上重力的，若航天员把这款饼干带到月球上，它的“重力”为 N。这款饼干的质量 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
18．气泡水平仪是一种检验墙体是否水平的仪器，气泡水平仪通常由一个透明的玻璃管组成。玻璃管内填充了液体，并且在液体中有一个气泡。若气泡在A端，则表示所测墙体的 侧偏高。
19．将一瓶矿泉水放在水平桌面上，用手在瓶底部分轻轻推动，这瓶矿泉水平稳向前移动，如图甲所示；用同样大的力在瓶盖位置推动，这瓶矿泉水却向前翻倒，如图乙所示。这说明力的作用效果与力的 有关。
20．在“用弹簧测力计测量力的大小”实验中，进行如图所示的实验前，应将弹簧测力计沿 方向调零，物体对弹簧测力计的拉力为 N。
四、实验题
21．探究重力的大小跟质量的关系。
器材：50g的钩码多个， 。
操作：①把钩码挂在弹簧测力计下，当钩码静止时，读出弹簧测力计的示数，即得钩码的重力；②逐次增挂钩码，分别测量出它们的重力。
处理：以质量为横坐标、重力为纵坐标，绘制重力与质量的关系图像，或者计算重力与质量的比值。
质量 100 200 300 500
重力 1 2 3 4 5
（1）把上表中的空格填写完整 。
（2）图甲中弹簧测力计的示数为 N。
（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像 。
（4）由此可知，物体所受的重力跟质量成 。
（5）实验结束后，小明提出：还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力，将这些数据与上述实验数据放到一起来寻找规律。而同组的小红不赞同，认为必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律。你认为 的观点是正确的。
（6）若干年后，小明在我国建成的空间站工作，你认为他用同样的器材 （选填“能”或“不能”）完成该探究实验。
22．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了一个实验，其中几个主要步骤如图甲所示。将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（小明使用的钩码规格相同）。
(1)小明是通过观察 （选填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”）来比较力的作用效果的。
(2)通过比较a、c两图，可以发现：力的作用效果与力的 有关。
(3)通过比较b、c两图，某同学得到了结论：力的作用效果与力的大小有关。该结论可靠吗？答： 。原因是 。
(4)将该知识应用于生活中，如图乙所示，A、B为门上的两点。
①用较大的力在A点推门与用较小的力在A点推门相比，用 （选填“较大”或“较小”）的力容易推开门，这说明力的作用效果与力的大小有关。
②用适当的力在A点推门与用大小相等的力在A点拉门相比，力的大小没变，但力的 改变了，力的作用效果改变了。
③用适当的力在A点推门与用大小相等的力在B点推门相比，在A点更容易推开门，这说明力的作用效果与力的 有关。
23．小明练习使用弹簧测力计测量竖直方向上的拉力，有如下操作：
①用力沿竖直方向向下拉挂钩；
②观察弹簧测力计的测量范围，弄清刻度上每一小格表示多少牛顿；
③在竖直方向上调整弹簧测力计指针的位置（对准零刻度线）；
④待指针稳定后读数。
(1)你认为合理的顺序是（____）
A．①②③④
B．②③①④
C．②①③④
D．①④②③
(2)待指针稳定后示数如图甲所示，测得该物体重力为 N；
(3)小明接着测量金属块A在水平方向受到的拉力大小，他把金属块A放在水平桌面上，如图乙所示，直接用刚做完上述实验的弹簧测力计拉着金属块A沿着水平方向做匀速直线运动；请你评判上述操作是否规范，并说明理由： 。
五、计算题
24．如图是实验小组利用弹簧测力计和透明小桶制作一种简易的密度秤。小桶中有一处标记，测量过程中需要向小桶内加入液体至标记处。已知空桶重为0.8N，当桶内加入水时，小桶和水的总重为1.8N，则可在1.8N右侧标记对应液体的密度值为1g/cm3。（，g取10N/kg）求：
(1)当水到达标记处时，桶中水的质量；
(2)当水到达标记处时，桶中水的体积；
(3)当桶内加入某液体时，当液体到达标记处时，弹簧测力计的示数为5N，该液体的密度。
《第7章力章末测试卷-2025-2026学年物理八年级下册人教版（2024）》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D D A A A D C C
题号 11 12 13 14
答案 ACD ACD BCD BD
1．C
【详解】握力计、指针式测力计、数显式测力计，都是可以直接测量力的工具；而天平是直接测量质量的工具，故ABD不符合题意；C符合题意。
故选C。
2．B
【详解】重垂线是利用重力的方向总是竖直向下的原理制成的，与重垂线平行的线或面都是竖直的；由图可知，1号墙与重垂线平行，2号墙与重垂线不平行，所以1号墙比2号墙更接近竖直；根据图中信息，不能确定地面是否水平，所以1号墙与地面不一定是垂直关系，故B正确，ACD错误。
故选B。
3．D
【详解】空烧杯的重心在杯子中心偏低，对空烧杯缓慢加水的过程中，开始时，只有下部有水，重心位置先不断下降，当水加满后，重心又基本回到原来位置，故重心的位置先下降后上升，故ABC错误，D正确。
故选D。
4．D
【详解】A．左、右桨同时向后划水，桨给水向后的力，由于力的作用是相互的，水给桨向前的力，使船向前运动，故A不符合题意；
B．左、右桨同时向前划水，桨给水向前的力，由于力的作用是相互的，水给桨向后的力，使船向后运动，故B不符合题意；
C．左桨向前划水，桨给水向前的力，由于力的作用是相互的，水给桨向后的力，使船左边向后运动，使船向左旋转；右桨向后划水，桨给水向后的力，由于力的作用是相互的，水给桨向前的力，使船右边向前运动，故C不符合题意；
D．右桨向前划水，桨给水向前的力，由于力的作用是相互的，水给桨向后的力，使船右边向后运动；左桨向后划水，桨给水向后的力，由于力的作用是相互的，水给桨向前的力，使船左边向前运动，使船向右旋转。故D符合题意。
故选D。
5．A
【详解】A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，所以地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球，故A 正确 ；
B．物体的质量不会随物体位置的变化而变化，但是地球上不同纬度、不同高度处，g的大小不同，根据可知，物体在不同位置所受重力会有所变化，故B错误 ；
C．1kg钢铁和1kg棉花的质量相同，根据可知，它们受到的重力一样大，故C错误；
D．地球附近的一切物体都受重力作用，空中上升的气球也在地球附近，故其也受到重力，故D 错误 。
故选A。
6．A
【详解】水平地面上并列放着两个相互接触的静止木箱甲、乙，它们之间没有发生挤压，因此尽管木箱甲、乙相互接触，但是没有发生弹性形变，故它们之间不存在弹力。因物体发生弹性形变而产生的力，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
7．A
【详解】AB．木块在桌面上受到向上的弹力，施力物体是桌面，是由于桌面发生微小的形变而产生的，故A正确，B错误；
CD．挂在悬线下的物体受到向上的拉力，施力物体是悬线，是由于悬线发生微小的形变而产生的，故CD错误。
故选A。
8．D
【详解】A．力的作用是相互的，在鸡蛋与石头碰撞的过程中，鸡蛋对石头施加了作用力，同时石头也对鸡蛋施加了作用力，故A错误；
B．鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力是相互作用力，相互作用力同时产生，故B错误；
C．鸡蛋破裂是因为石头对鸡蛋施加了作用力，改变了鸡蛋的形状，故C错误；
D．鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，分别作用在石头和鸡蛋两个不同的物体上，因此，这两个力是相互的，故D正确。
故选D。
9．C
【详解】重力的方向为竖直向下，故返回舱返回的过程，其重力的方向为竖直向下。故选C。
10．C
【详解】A．向下砸榔头时，榔头对年糕的力施力物体是榔头，故A错误；
B．榔头打击年糕时，榔头对年糕有力的作用，故B错误；
C．榔头的打击力使年糕凹陷，年糕的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状，故C正确；
D．物体间力的作用是相互的，榔头对年糕有打击力，年糕对榔头也有作用力，故D错误。
故选C。
11．ACD
【详解】拳击比赛中拳头对脸的力改变了脸的形状；撑竿跳比赛中手对竿的力改变了撑竿的形状；跳远比赛中人对沙坑的力改变了沙坑的形状；乒乓球比赛中球拍对球的力改变的球的运动状态，B的作用效果与其他三个不同，故ACD符合题意，B不符合题意。
故选ACD。
12．ACD
【详解】A．由于地球的吸引而使物体受到的力是重力，重力的施力物体是地球，地球附近所有的物体都受重力，故A正确；
B．物体的重心不一定在物体上，如空心的球体重心在球心上，不在物体上，故B错误；
C．对于质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上，而不规则或质地不均匀的物体可以用悬挂法找出物体的重心，故C正确；
D．重心越低，物体的稳定程度越高，故降低物体的重心，有助于提高物体的稳定程度，故D正确。
故选ACD。
13．BCD
【详解】AB．直升机能在火星上飞行，利用的是力的作用是相互的，说明火星上有气体，飞行时旋翼转速需要达到它在地球上转速的8倍以上，说明气体稀薄，故A错误，B正确；
C．在火星上受到的重力
故C正确；
D．质量是物体本身的一种属性，与物体的位置无关，所以从地球到火星后，该直升机质量不变，故D正确。
故选BCD。
14．BD
【详解】A．力的三要素会影响力的作用效果，所以力的三要素不同，力的作用效果一定不同，故A错误；
B．力的作用效果可以表现在改变物体的形状或物体的运动状态，故B正确；
C．改变物体的运动状态是指改变物体的运动方向或改变物体的运动速度，故C错误；
D．力的作用效果可以表现在改变物体的形状或物体的运动状态，故D正确。
故选BD。
15．
重力
竖直向下
【详解】[1]地球附近的物体都受到重力的作用，熟透了的杏子离开树枝后受重力作用，因此总是落向地面。
[2]建筑工人用线拴小石子检验墙是否竖直，是利用重力的方向总是竖直向下的原理。若墙壁与悬挂石子的细线平行，则说明墙壁是竖直的。
16． a、b、c d
【详解】[1][2]a、b、c、d四个物体，都符合形状规则、质量分布均匀，所以它们的重心都在它的几何中心上。a、b、c三个物体的几何中心，都在物体上，所以它们的重心在物体上；d的几何中心是圆心，不在物体上，所以d的重心不在物体上。
17． 4.2 地球 0.7 不变
【详解】[1]饼干在地球上受到的重力为
[2]地球上饼干受到的重力的施力物体是地球。
[3]在月球上的重力为
[4]质量不随位置改变，所以饼干从地球带到月球，质量不变。
18．左
【详解】玻璃管中的气泡居中时表示墙体水平，若气泡在A端，水往低处流，即右端偏低，表示所测墙体的左端偏高。
19．作用点
【详解】用手在瓶底部分轻轻推动，这瓶矿泉水平稳向前移动；乙图中用同样大的力在瓶盖位置推动，这瓶矿泉水却向前翻倒，与甲图相比，二力的大小和方向都相同，但力的作用点不同，力的作用效果也不同，这说明力的作用效果与力的作用点有关。
20． 竖直 3.6
【详解】[1]实验前，应将弹簧测力计沿测量力所在直线进行调零，即沿竖直方向进行调零。
[2]由图可知，分度值是0.2N，弹簧测力计示数为3.6N。
21． 弹簧测力计 400 2 正比 小明 不能
【详解】[1]除了50g的钩码多个外，还需要弹簧测力计来测量钩码的重力；
（1）[2]由表格可知，重力与质量的关系为 。当 时， ，因此表格空缺处填400。
（2）[3]图甲中弹簧测力计分度值为，指针指向位置，示数为。
（3）[4]在图乙的坐标系中，依次描出5个点，用直线连接这些点（图像为过原点的倾斜直线），如图所示：
（4）[5]图像是过原点的直线，说明物体所受重力与质量成正比（ ，g为定值）。
（5）[6]小明的观点正确。实验需避免“偶然性”，测量钩码以外的物体（如不同材质的物体），能使实验结论更具普遍性。
（6）[7]因为在空间站物体处于失重状态，所以用原有的器材无法完成探究。
22．(1)钢片的弯曲程度
(2)大小
(3) 不可靠 力的作用点和大小都不同
(4) 较大 方向 作用点
【详解】（1）小明通过观察钢片的弯曲程度来比较力的作用效果钢片弯曲程度越大，说明力的作用效果越明显。
（2）比较a和c两图，可以发现力的作用效果与力的大小有关，c图中钩码数量多，钢片弯曲程度大，说明力越大，作用效果越明显。
（3）[1][2]比较b和c两图，某同学得到的结论不可靠，因为力的作用点和大小都不同，无法确定力的作用效果与力的大小的关系。
（4）[1][2][3]用较大的力在A点推门比用较小的力更容易推开门，说明力的作用效果与力的大小有关；
用适当的力在A点推门与用大小相等的力在A点拉门相比，力的大小没变，但力的方向改变了，力的作用效果也改变了。用适当的力在A点推门与用大小相等的力在B点推门相比，在A点更容易推开门，说明力的作用效果与力的作用点有关。
23．(1)B
(2)4.6
(3)见解析
【详解】[1]在使用弹簧测力计时，应先观察它的测量范围与分度值，这样便于读数；再调整弹簧测力计的指针，这样能保证示数的正确性；再把待测力加在挂钩上，开始测量，等指针稳定后再读数；所以顺序为②③①④，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
[2]弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为4.6N。
[3]不规范，每次改变测量方向（如从竖直测量转为水平测量）前，需将弹簧测力计在测力方向上调零。
24．(1)100g
(2)100cm3
(3)4.2g/cm3
【详解】（1）根据题意，桶中水的重力为
则桶中水的质量为
（2）可得桶中水的体积为
（3）某液体的重力为
某液体的质量为
由于液体同样加至标记处，所以该液体的体积与水的体积相同，即
则该液体的密度为
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第7章力章末测试卷-2025-2026学年物理八年级下册人教版（2024）
一、单选题
1．下列器材，不可以直接测量力的工具是（ ）
A．握力计B．指针式测力计
C．托盘天平D．数显式测力计
2．如图所示，小明利用铅垂线分别对砌好的两堵墙“1号”和“2号”做了检查，下列说法正确的是（ ）
A．1号墙与地面一定是垂直关系
B．1号墙比2号墙更接近竖直
C．2号墙比1号墙更接近竖直
D．1号墙和2号墙同样竖直
3．如图，一空烧杯静止放置在水平桌面上，向空烧杯内缓慢加水直至加满的过程中，则（ ）
A．烧杯的重心在烧杯上 B．杯与水的共同重心将一直上升
C．杯与水的共同重心将先上升后降低 D．杯与水的共同重心将先降低后上升
4．如图所示，我们用双桨在水中划船时，为了使船头向右转，应该采用下列哪种方式划水（ ）
A．左、右桨同时向后划水
B．左、右桨同时向前划水
C．左桨向前划水，右桨向后划水
D．左桨向后划水，右桨向前划水
5．以下关于重力的说法正确的是（ ）
A．地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球 B．重力不随物体位置的变化而变化
C．1kg钢铁和1kg棉花相比，钢铁受到的重力大 D．空中上升的气球不受重力作用
6．如下图所示，水平地面上放着两个相互接触的静止的木箱甲、乙，它们之间没有发生挤压，则（ ）
A．甲和乙之间没有弹力 B．甲对乙有弹力，乙对甲也有弹力
C．只有甲对乙有弹力 D．只有乙对甲有弹力
7．关于弹力产生的原因，下列说法中正确的是（ ）
A．木块在水平桌面上受到向上的弹力，是由于桌面发生微小的形变而产生的
B．木块在水平桌面上受到向下的弹力，是由于木块发生微小的形变而产生的
C．挂在悬线下的小球受到向上的拉力，是由于小球发生微小的形变而产生的
D．挂在悬线下的小球受到向下的拉力，是由于悬线发生微小的形变而产生的
8．中国传统文化博大精深，很多俗语包含了丰富的物理知识，如“鸡蛋碰石头——完蛋”。如图所示的碰撞过程中，下列分析正确的是（ ）
A．鸡蛋受到力，石头没有受到力
B．鸡蛋先受到力，石头后受到力
C．鸡蛋对石头的作用力使鸡蛋破裂
D．鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力是相互的
9．2025年11月14日，神舟二十一号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。观察图中返回舱返回的过程，其重力的方向为（ ）
A． B．
C． D．
10．冬至打年糕是中国传统习俗之一．打年糕时，需要用木制榔头反复捶打石槽中蒸熟的糯米，如图所示，用木制榔头捶打年糕的过程中，放在水平地面上的石槽始终未动，下列说法正确的是（ ）
A．向下砸榔头时，榔头对年糕的力施力物体是年糕
B．榔头打击年糕时，人对年糕有力的作用
C．年糕凹陷，说明力可以改变物体的形状
D．年糕凹陷，说明榔头对年糕有打击力，而年糕对榔头没有作用力
二、多选题
11．杭州亚运会赛场上留下了很多难忘的瞬间，其中有很多运用到了物理知识。如图所示的比赛中，力所产生的作用效果相同的是（ ）
A．拳击比赛中拳头对脸的力 B．乒乓球比赛中球拍对球的力
C．撑竿跳比赛中手对竿的力 D．跳远比赛中人对沙坑的力
12．关于物体的重力和重心，下列说法正确的是（ ）
A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是地球
B．物体的重心一定在物体上
C．质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上
D．降低物体的重心，有助于提高物体的稳定程度
13．直升机在地球上飞行时，旋翼在空中旋转，会给周围的空气施加作用力，空气也会给旋翼施加反作用力，从而使机体获得升力。如图所示，这是一款能在火星上飞行的直升机——机智号，其质量为，它在火星上飞行时旋翼转速需要达到它在地球上转速的8倍以上（火星表面g取4N/kg）。下列说法中正确的是
A．火星表面没有气体 B．火星表面有稀薄的气体
C．机智号在火星上重为7.2N D．机智号从地球到火星质量不变
14．关于力的作用效果，下列说法中正确的是（ ）
A．力的三要素不同，力的作用效果可能不同
B．力的作用效果可表现在使物体发生形变
C．力的作用效果可表现在使物体保持一定的速度运动
D．力的作用效果可表现在使物体运动状态发生改变
三、填空题
15．熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受 作用的原因。建筑工人通常用线拴着一个小石子，来检验砌的墙是否竖直，这是根据重力的方向是 的原理制成的。
16．图中是形状不同的四块薄硬纸片：重心在物体上的是 ，重心不在物体上的是 。（两空均选填a、b、c、d）
17．如图所示，是航天员太空高钙饼干，其质量是420g，则它在地球上受到的重力为 N（g取），重力的施力物体是 ；研究表明，物体在月球上的“重力”大约是地球上重力的，若航天员把这款饼干带到月球上，它的“重力”为 N。这款饼干的质量 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
18．气泡水平仪是一种检验墙体是否水平的仪器，气泡水平仪通常由一个透明的玻璃管组成。玻璃管内填充了液体，并且在液体中有一个气泡。若气泡在A端，则表示所测墙体的 侧偏高。
19．将一瓶矿泉水放在水平桌面上，用手在瓶底部分轻轻推动，这瓶矿泉水平稳向前移动，如图甲所示；用同样大的力在瓶盖位置推动，这瓶矿泉水却向前翻倒，如图乙所示。这说明力的作用效果与力的 有关。
20．在“用弹簧测力计测量力的大小”实验中，进行如图所示的实验前，应将弹簧测力计沿 方向调零，物体对弹簧测力计的拉力为 N。
四、实验题
21．探究重力的大小跟质量的关系。
器材：50g的钩码多个， 。
操作：①把钩码挂在弹簧测力计下，当钩码静止时，读出弹簧测力计的示数，即得钩码的重力；②逐次增挂钩码，分别测量出它们的重力。
处理：以质量为横坐标、重力为纵坐标，绘制重力与质量的关系图像，或者计算重力与质量的比值。
质量 100 200 300 500
重力 1 2 3 4 5
（1）把上表中的空格填写完整 。
（2）图甲中弹簧测力计的示数为 N。
（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像 。
（4）由此可知，物体所受的重力跟质量成 。
（5）实验结束后，小明提出：还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力，将这些数据与上述实验数据放到一起来寻找规律。而同组的小红不赞同，认为必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律。你认为 的观点是正确的。
（6）若干年后，小明在我国建成的空间站工作，你认为他用同样的器材 （选填“能”或“不能”）完成该探究实验。
22．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了一个实验，其中几个主要步骤如图甲所示。将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（小明使用的钩码规格相同）。
(1)小明是通过观察 （选填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”）来比较力的作用效果的。
(2)通过比较a、c两图，可以发现：力的作用效果与力的 有关。
(3)通过比较b、c两图，某同学得到了结论：力的作用效果与力的大小有关。该结论可靠吗？答： 。原因是 。
(4)将该知识应用于生活中，如图乙所示，A、B为门上的两点。
①用较大的力在A点推门与用较小的力在A点推门相比，用 （选填“较大”或“较小”）的力容易推开门，这说明力的作用效果与力的大小有关。
②用适当的力在A点推门与用大小相等的力在A点拉门相比，力的大小没变，但力的 改变了，力的作用效果改变了。
③用适当的力在A点推门与用大小相等的力在B点推门相比，在A点更容易推开门，这说明力的作用效果与力的 有关。
23．小明练习使用弹簧测力计测量竖直方向上的拉力，有如下操作：
①用力沿竖直方向向下拉挂钩；
②观察弹簧测力计的测量范围，弄清刻度上每一小格表示多少牛顿；
③在竖直方向上调整弹簧测力计指针的位置（对准零刻度线）；
④待指针稳定后读数。
(1)你认为合理的顺序是（____）
A．①②③④
B．②③①④
C．②①③④
D．①④②③
(2)待指针稳定后示数如图甲所示，测得该物体重力为 N；
(3)小明接着测量金属块A在水平方向受到的拉力大小，他把金属块A放在水平桌面上，如图乙所示，直接用刚做完上述实验的弹簧测力计拉着金属块A沿着水平方向做匀速直线运动；请你评判上述操作是否规范，并说明理由： 。
五、计算题
24．如图是实验小组利用弹簧测力计和透明小桶制作一种简易的密度秤。小桶中有一处标记，测量过程中需要向小桶内加入液体至标记处。已知空桶重为0.8N，当桶内加入水时，小桶和水的总重为1.8N，则可在1.8N右侧标记对应液体的密度值为1g/cm3。（，g取10N/kg）求：
(1)当水到达标记处时，桶中水的质量；
(2)当水到达标记处时，桶中水的体积；
(3)当桶内加入某液体时，当液体到达标记处时，弹簧测力计的示数为5N，该液体的密度。
《第7章力章末测试卷-2025-2026学年物理八年级下册人教版（2024）》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D D A A A D C C
题号 11 12 13 14
答案 ACD ACD BCD BD
1．C
【详解】握力计、指针式测力计、数显式测力计，都是可以直接测量力的工具；而天平是直接测量质量的工具，故ABD不符合题意；C符合题意。
故选C。
2．B
【详解】重垂线是利用重力的方向总是竖直向下的原理制成的，与重垂线平行的线或面都是竖直的；由图可知，1号墙与重垂线平行，2号墙与重垂线不平行，所以1号墙比2号墙更接近竖直；根据图中信息，不能确定地面是否水平，所以1号墙与地面不一定是垂直关系，故B正确，ACD错误。
故选B。
3．D
【详解】空烧杯的重心在杯子中心偏低，对空烧杯缓慢加水的过程中，开始时，只有下部有水，重心位置先不断下降，当水加满后，重心又基本回到原来位置，故重心的位置先下降后上升，故ABC错误，D正确。
故选D。
4．D
【详解】A．左、右桨同时向后划水，桨给水向后的力，由于力的作用是相互的，水给桨向前的力，使船向前运动，故A不符合题意；
B．左、右桨同时向前划水，桨给水向前的力，由于力的作用是相互的，水给桨向后的力，使船向后运动，故B不符合题意；
C．左桨向前划水，桨给水向前的力，由于力的作用是相互的，水给桨向后的力，使船左边向后运动，使船向左旋转；右桨向后划水，桨给水向后的力，由于力的作用是相互的，水给桨向前的力，使船右边向前运动，故C不符合题意；
D．右桨向前划水，桨给水向前的力，由于力的作用是相互的，水给桨向后的力，使船右边向后运动；左桨向后划水，桨给水向后的力，由于力的作用是相互的，水给桨向前的力，使船左边向前运动，使船向右旋转。故D符合题意。
故选D。
5．A
【详解】A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，所以地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球，故A 正确 ；
B．物体的质量不会随物体位置的变化而变化，但是地球上不同纬度、不同高度处，g的大小不同，根据可知，物体在不同位置所受重力会有所变化，故B错误 ；
C．1kg钢铁和1kg棉花的质量相同，根据可知，它们受到的重力一样大，故C错误；
D．地球附近的一切物体都受重力作用，空中上升的气球也在地球附近，故其也受到重力，故D 错误 。
故选A。
6．A
【详解】水平地面上并列放着两个相互接触的静止木箱甲、乙，它们之间没有发生挤压，因此尽管木箱甲、乙相互接触，但是没有发生弹性形变，故它们之间不存在弹力。因物体发生弹性形变而产生的力，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
7．A
【详解】AB．木块在桌面上受到向上的弹力，施力物体是桌面，是由于桌面发生微小的形变而产生的，故A正确，B错误；
CD．挂在悬线下的物体受到向上的拉力，施力物体是悬线，是由于悬线发生微小的形变而产生的，故CD错误。
故选A。
8．D
【详解】A．力的作用是相互的，在鸡蛋与石头碰撞的过程中，鸡蛋对石头施加了作用力，同时石头也对鸡蛋施加了作用力，故A错误；
B．鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力是相互作用力，相互作用力同时产生，故B错误；
C．鸡蛋破裂是因为石头对鸡蛋施加了作用力，改变了鸡蛋的形状，故C错误；
D．鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，分别作用在石头和鸡蛋两个不同的物体上，因此，这两个力是相互的，故D正确。
故选D。
9．C
【详解】重力的方向为竖直向下，故返回舱返回的过程，其重力的方向为竖直向下。故选C。
10．C
【详解】A．向下砸榔头时，榔头对年糕的力施力物体是榔头，故A错误；
B．榔头打击年糕时，榔头对年糕有力的作用，故B错误；
C．榔头的打击力使年糕凹陷，年糕的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状，故C正确；
D．物体间力的作用是相互的，榔头对年糕有打击力，年糕对榔头也有作用力，故D错误。
故选C。
11．ACD
【详解】拳击比赛中拳头对脸的力改变了脸的形状；撑竿跳比赛中手对竿的力改变了撑竿的形状；跳远比赛中人对沙坑的力改变了沙坑的形状；乒乓球比赛中球拍对球的力改变的球的运动状态，B的作用效果与其他三个不同，故ACD符合题意，B不符合题意。
故选ACD。
12．ACD
【详解】A．由于地球的吸引而使物体受到的力是重力，重力的施力物体是地球，地球附近所有的物体都受重力，故A正确；
B．物体的重心不一定在物体上，如空心的球体重心在球心上，不在物体上，故B错误；
C．对于质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上，而不规则或质地不均匀的物体可以用悬挂法找出物体的重心，故C正确；
D．重心越低，物体的稳定程度越高，故降低物体的重心，有助于提高物体的稳定程度，故D正确。
故选ACD。
13．BCD
【详解】AB．直升机能在火星上飞行，利用的是力的作用是相互的，说明火星上有气体，飞行时旋翼转速需要达到它在地球上转速的8倍以上，说明气体稀薄，故A错误，B正确；
C．在火星上受到的重力
故C正确；
D．质量是物体本身的一种属性，与物体的位置无关，所以从地球到火星后，该直升机质量不变，故D正确。
故选BCD。
14．BD
【详解】A．力的三要素会影响力的作用效果，所以力的三要素不同，力的作用效果一定不同，故A错误；
B．力的作用效果可以表现在改变物体的形状或物体的运动状态，故B正确；
C．改变物体的运动状态是指改变物体的运动方向或改变物体的运动速度，故C错误；
D．力的作用效果可以表现在改变物体的形状或物体的运动状态，故D正确。
故选BD。
15．
重力
竖直向下
【详解】[1]地球附近的物体都受到重力的作用，熟透了的杏子离开树枝后受重力作用，因此总是落向地面。
[2]建筑工人用线拴小石子检验墙是否竖直，是利用重力的方向总是竖直向下的原理。若墙壁与悬挂石子的细线平行，则说明墙壁是竖直的。
16． a、b、c d
【详解】[1][2]a、b、c、d四个物体，都符合形状规则、质量分布均匀，所以它们的重心都在它的几何中心上。a、b、c三个物体的几何中心，都在物体上，所以它们的重心在物体上；d的几何中心是圆心，不在物体上，所以d的重心不在物体上。
17． 4.2 地球 0.7 不变
【详解】[1]饼干在地球上受到的重力为
[2]地球上饼干受到的重力的施力物体是地球。
[3]在月球上的重力为
[4]质量不随位置改变，所以饼干从地球带到月球，质量不变。
18．左
【详解】玻璃管中的气泡居中时表示墙体水平，若气泡在A端，水往低处流，即右端偏低，表示所测墙体的左端偏高。
19．作用点
【详解】用手在瓶底部分轻轻推动，这瓶矿泉水平稳向前移动；乙图中用同样大的力在瓶盖位置推动，这瓶矿泉水却向前翻倒，与甲图相比，二力的大小和方向都相同，但力的作用点不同，力的作用效果也不同，这说明力的作用效果与力的作用点有关。
20． 竖直 3.6
【详解】[1]实验前，应将弹簧测力计沿测量力所在直线进行调零，即沿竖直方向进行调零。
[2]由图可知，分度值是0.2N，弹簧测力计示数为3.6N。
21． 弹簧测力计 400 2 正比 小明 不能
【详解】[1]除了50g的钩码多个外，还需要弹簧测力计来测量钩码的重力；
（1）[2]由表格可知，重力与质量的关系为 。当 时， ，因此表格空缺处填400。
（2）[3]图甲中弹簧测力计分度值为，指针指向位置，示数为。
（3）[4]在图乙的坐标系中，依次描出5个点，用直线连接这些点（图像为过原点的倾斜直线），如图所示：
（4）[5]图像是过原点的直线，说明物体所受重力与质量成正比（ ，g为定值）。
（5）[6]小明的观点正确。实验需避免“偶然性”，测量钩码以外的物体（如不同材质的物体），能使实验结论更具普遍性。
（6）[7]因为在空间站物体处于失重状态，所以用原有的器材无法完成探究。
22．(1)钢片的弯曲程度
(2)大小
(3) 不可靠 力的作用点和大小都不同
(4) 较大 方向 作用点
【详解】（1）小明通过观察钢片的弯曲程度来比较力的作用效果钢片弯曲程度越大，说明力的作用效果越明显。
（2）比较a和c两图，可以发现力的作用效果与力的大小有关，c图中钩码数量多，钢片弯曲程度大，说明力越大，作用效果越明显。
（3）[1][2]比较b和c两图，某同学得到的结论不可靠，因为力的作用点和大小都不同，无法确定力的作用效果与力的大小的关系。
（4）[1][2][3]用较大的力在A点推门比用较小的力更容易推开门，说明力的作用效果与力的大小有关；
用适当的力在A点推门与用大小相等的力在A点拉门相比，力的大小没变，但力的方向改变了，力的作用效果也改变了。用适当的力在A点推门与用大小相等的力在B点推门相比，在A点更容易推开门，说明力的作用效果与力的作用点有关。
23．(1)B
(2)4.6
(3)见解析
【详解】[1]在使用弹簧测力计时，应先观察它的测量范围与分度值，这样便于读数；再调整弹簧测力计的指针，这样能保证示数的正确性；再把待测力加在挂钩上，开始测量，等指针稳定后再读数；所以顺序为②③①④，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
[2]弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为4.6N。
[3]不规范，每次改变测量方向（如从竖直测量转为水平测量）前，需将弹簧测力计在测力方向上调零。
24．(1)100g
(2)100cm3
(3)4.2g/cm3
【详解】（1）根据题意，桶中水的重力为
则桶中水的质量为
（2）可得桶中水的体积为
（3）某液体的重力为
某液体的质量为
由于液体同样加至标记处，所以该液体的体积与水的体积相同，即
则该液体的密度为
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