第12章简单机械章末重难点练习卷-2025-2026学年物理八年级下学期人教版（2024）含解析
文档属性
| 名称 | 第12章简单机械章末重难点练习卷-2025-2026学年物理八年级下学期人教版（2024）含解析 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2026-03-12 00:00:00 | ||
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文档简介
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第12章简单机械章末重难点练习卷-2025-2026学年物理八年级下学期人教版（2024）
一、单选题
1．工人师傅使用一个轻质动滑轮提升物体，这样做（ ）
A．省力，也可以省距离 B．不能省力，但可以省距离
C．省力，但不可以省距离 D．不能省力，也不可以省距离
2．如图所示工具，在正常使用时可以省力的是（ ）
A．镊子 B．托盘天平
C．钓鱼竿 D．开瓶盖的扳手
3．关于功率、机械效率说法正确的是（ ）
A．功率表示物体做功的多少 B．功率表示物体做功的快慢
C．机械效率表示额外功占总功的百分比 D．机械效率表示物体做功的快慢
4．如图所示，为提升重物，现选用粗细均匀、重为G的杠杆，不计杠杆支点处的摩擦，先后把同一重物挂在A、B两处，每次用力让重物匀速上升相同高度，下列说法正确的是（ ）
A．重物在A处人做的有用功多 B．重物在B处杠杆的机械效率更高
C．重物在A处人做的额外功少 D．提升重物过程中杠杆是费力、省距离的
5．月球上高真空、强辐射，重力约为地球的，我国计划于2030年前实现载人登月，随后在月球开展科研基地建设，假设一名身穿航天服总质量为192kg的航天员，在月球上用定滑轮提起重物，如图所示，他最多可以提起的重物质量为（ ）
A．32kg B．64kg C．192kg D．1152kg
6．如图所示，相同质量的甲、乙两人，在相同时间内用不同的装置把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及绳与滑轮间的摩擦。下列说法正确的是（ ）
A．乙做的总功比甲多 B．甲做的有用功比乙多
C．甲做功的功率大于乙做功的功率 D．甲所用装置的机械效率较大
7．工人师傅用独轮车搬运砖块，车和砖块所受的重力G=1200N，有关尺寸如图所示，工人师傅推车时，人手竖直向上的力F的大小是（ ）
A．350N B．360N C．400N D．500N
8．如图-1所示，用拉力F竖直向上匀速提升重720N的货物，货物移动的距离与时间的关系如图-2所示。动滑轮重80N，不计绳重和摩擦，则（ ）
A．绳子自由端移动的速度为0.5m/s B．拉力F为800N
C．拉力F的功率为300W D．动滑轮的机械效率为90%
9．用如图所示的动滑轮，先后将两个不同重物匀速提升相同高度，两次做功的情况如图所示，第一次的额外功为600J，不计绳重和摩擦，则（ ）
A．第一次提升重物时机械效率较低
B．第二次提升重物时做的额外功较多
C．先后两次提升重物的重力之比为7∶12
D．先后两次提升重物的有用功之比为12∶7
10．如图所示，工人把重为200N带轮子的箱子推到平台高处，A、C、H分别是箱子在三段路面的起点，箱子经过AB、CF、HK路段时均做匀速直线运动，且所受推力方向与所在路面平行。下表记录了箱子在三个路段所受推力大小和运动时间的数据。已知，，，，忽略箱子体积。下列说法正确的是（ ）
路段 AB CF HK
推力/N 10 117 10
时间/s 13 20 12
A．工人推力在AB段做功20J
B．工人推力在AB段与HK段做功的功率之比为
C．工人推箱子在CF段做功过程的机械效率为82.5%
D．箱子在CF段运动时所受摩擦力为17N
二、多选题
11．如图，这是“遥遥”科创小组的同学们设计的一款无需电池和燃料的无碳小车。在重物下落驱动无碳小车运动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．顶部的定滑轮可以省力
B．机械效率可达到100%.
C．顶部的定滑轮可以改变力的方向
D．给车轮轴承加润滑油可以减小摩擦力
12．我国古代科技著作《天工开物》中记载了用脚踏碓给稻谷去壳的过程，用脚连续踏木杠的一端，另一端的碓头就会连续起落，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．脚踏碓在应用中属于费力杠杆 B．人脚越靠近O点越省力
C．碓的头部较细是为了增大压强 D．碓头加速下落时动能增加
13．如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，重为500N的工人用300N竖直向下的拉力拉动绳子自由端，使重540N的物体A匀速上升。已知两个滑轮的质量相等，不计滑轮组的绳重和轮轴间摩擦。下列判断正确的是（ ）
A．动滑轮的重力大小为60N
B．滑轮组的机械效率为90%
C．工人对地面的压力大小为800N
D．支架受到滑轮组的拉力大小为900N
14．如图所示，用75N的拉力沿斜面向上将重为200N的木箱由斜面底端匀速拉到顶端，斜面高，长。下列关于此过程中做功的判断正确的是（ ）
A．克服木箱重力做的功为800J B．拉力做的功为300J
C．斜面支持力做的功为200J D．克服斜面摩擦力做的功为100J
三、填空题
15．如图是古代的“舂米石臼”简化图。O为支点，人在A端用力踩下，B端翘起，放脚后，B端下落，打在石臼内的谷物上。此装置属于_________杠杆，优点是可以省_________；当其他条件不变时，人脚离O点越远，需要用力越_________。在图中作出动力F1的动力臂l1_________。
16．如图是我国古代提升重物的工具“车梯”。利用“车梯”匀速提升重为1200N的物体时拉力为400N，若不计绳重和摩擦，则该“车梯”的动滑轮总重为_________N，机械效率为_________%；若用此“车梯”匀速提起1600N的另一重物，绳端的拉力为_________N，机械效率将_________。
17．在巴黎奥运会皮划艇静水女子500米双人皮划艇决赛中，中国皮划艇队卫冕成功。如图，是两名运动员在比赛中奋力划桨的情景。选手在鼓点的号令下，利用船桨有节奏的向后划水。运动员手中滑动的船桨可看作一个___________杠杆：船桨往后划水，皮划艇能前进，说明___________：停止划水后皮划艇继续前进是因为皮划艇具有___________。
18．如图甲所示为《天工开物》中记载的桔槔，它的前端通过细杆系一木桶，后端捆绑质量适当的配重石块。桔槔属于_____（杠杆/滑轮）；若提同样多的水，为了减小人向上提的力，可适当_____（增大/减小）配重石块的质量。如图乙所示为猴、兔切分萝卜过程的两张漫画，兔子最终选择了端部分的萝卜，根据杠杆的平衡条件可知，兔子分得的萝卜质量_____（大于/等于/小于）猴子分得的萝卜质量。
19．用如图所示的滑轮组提升重物，在电动机拉力的作下，重为40N的物体在10s内匀速竖直上升了2m，已知动滑轮重为8N，忽略绳重与摩擦。此过程中拉力的功率为_____________W，滑轮组的机械效率为________。（结果保留一位小数）
四、实验题
20．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：
(1)小华用弹簧测力计水平向左拉木块在木板上做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图甲所示，此时木块受到的滑动摩擦力为______N；
(2)小华做实验时，发现弹簧测力计示数不稳定，在某时刻弹簧测力计示数如图乙所示，可以判断出木块正在水平向左做______（选填“匀速”、“加速”或“减速”）运动；
(3)小华和小组同学讨论后，决定用图丙所示装置进行实验，图丙中的定滑轮的作用是______，实验时，______（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板来测木块的滑动摩擦力，向左拉动木板时，木块受到的滑动摩擦力的方向为水平向______。
21．如图所示，这是探究刻度和质量分布均匀的杠杆平衡条件的实验情景。（钩码都一样）
(1)实验开始，杠杆静止时如图甲所示，杠杆处于_______状态（选填“平衡”或“非平衡”），调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，便于测量___________。
(2)如图乙所示，在调平衡的杠杆A点挂两个质量均为50g的钩码，为了让杠杆在水平位置平衡，应在B点挂_______个质量均为50g的钩码，我们发现，此时杠杆平衡，杠杆A点受到的钩码的拉力F1与杠杆B点受到的钩码的拉力F2是_______力。（选填“平衡”或“非平衡”）
22．公元前8世纪亚述浮雕首次描绘滑轮，中国汉代陶井模型已有应用记载；滑轮通过力学原理的巧妙转化，成为人类改造物理世界的关键工具。学完该部分知识后，某同学利用如图实验装置进行“测滑轮组机械效率的实验”，得到的数据如下表所示。
实验 次数 物重 钩码上升 高度 拉力 绳端移动 距离 移动滑轮组的 机械效率
1 4 0.1 2.7 0.2 74
2 4 0.1 1.8 0.3 74
3 8 0.1 3.2 0.3 ？
(1)实验中应沿________方向匀速缓慢拉动弹簧测力计；
(2)通过比较1、2两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子缠绕方式________（有关/无关）；
(3)计算滑轮组机械效率的公式________（用表中所给符号表示），第3次测量时该滑轮的机械效率为________；
(4)通过比较2、3两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，滑轮组的机械效率大小与________有关。
五、计算题
23．小明用下图所示的滑轮组，将重力为600N的物体A匀速提升了2m，小明的拉力为160N。（不计摩擦和绳重，假设每个滑轮一样重）
(1)求每个动滑轮的重力。
(2)求绳子自由端移动的距离。
《第12章简单机械章末重难点练习卷-2025-2026学年物理八年级下学期人教版（2024）》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B B C C B D D D
题号 11 12 13 14
答案 CD ACD AB BD
1．C
【详解】动滑轮是随物体一起移动的滑轮，使用动滑轮时，拉力约为物重的一半（不计摩擦和滑轮自重），即省力，但代价是绳子自由端移动的距离是物体上升距离的2倍，即费距离，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选 C。
2．D
【详解】A．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意；
B．托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，既不省力也不费力，故B不符合题意；
C．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意；
D．开瓶盖的扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D符合题意。
故选D。
3．B
【详解】AB．功率等于物体所做的功与做功时间之比，表示做功的快慢。故A错误，B正确；
CD．机械效率等于有用功与总功的比值，表示有用功在总功中的比例，不是表示做功的快慢。故CD错误。
故选B。
4．B
【详解】A．利用杠杆提升重物，有用功，在A、B两处提升的是同一个重物，上升同样的高度， 在A、B两处人做的有用功相同，故A错误；
BC．由图可知，在A、B两处提升重物，重物上升同样的高度时，杠杆的重心上升的高度hA>hB，额外功W额外=Gh，所以W额外A>W额外B。
在A、B两处人做的有用功相同，则做的总功W总=W有用+W额外
所以W总A>W总B，由于 ，所以ηA<ηB，故B正确，C错误；
D．根据力臂的定义，由图可知，动力臂大于阻力臂，则该杠杆为省力杠杆，提升重物过程中，杠杆是省力、费距离的，故D错误。
故选B。
5．C
【详解】定滑轮只改变力的方向，不省力，所以航天员在月球上用定滑轮提起重物，最多可以提起的重物重力与他在月球的总重力相同，根据可知，质量也相同（提起的重物质量等于他航天员的总质量），因此他最多可以提起的重物质量为192kg。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
6．C
【详解】A．图甲使用的是动滑轮，不计绳重和摩擦，总功为
使用乙定滑轮时，拉力，拉力做功
所以乙装置中拉力F做的总功少，故A错误；
B．提升物体的重力相等，在相同的时间内物体升高了相同的距离，由可知，两次提升物体所做的有用功相等，故B错误；
C．甲、乙做功时间相同，因为，由功率公式可得，、，因此，故C正确；
D．不计绳重及滑轮的摩擦，甲提升重物和动滑轮，乙只需要提升重物，有用功相同，总功越大，机械效率越低；因此甲所用装置的机械效率小，故D错误。
故选C。
7．B
【详解】由图知道，以车轮轴为支点，人手向上的力作为动力，动力臂为，车和砖的总重力为阻力
阻力臂为，依据杠杆平衡条件可得：人手向上的力F的大小是，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
8．D
【详解】A．由图-2可知，货物上升的速度
图中滑轮为动滑轮，则绳子自由端移动的速度
故A不符合题意；
B．不计绳重和摩擦，拉力
故B不符合题意；
C．拉力F的功率
故C不符合题意；
D．动滑轮的机械效率
故D符合题意。
故选D。
9．D
【详解】A．有用功和总功的比值等于机械效率，由图可知，第一次动滑轮的机械效率是80%，第二次动滑轮的机械效率是70%，所以第一次提升重物时机械效率较高，故A不符合题意；
B．不计绳重和摩擦，使用动滑轮提升重物，额外功是克服动滑轮重力做的功，两次使用相同的动滑轮，克服动滑轮做的功相同，额外功相同，故B不符合题意；
CD．第一次的额外功为600J，第一次额外功20%，总功为
有用功
两次额外功相同，第二次额外功30%，总功为
有用功
因为，且提升的高度相同，则
故C不符合题意，D符合题意。
故选D 。
10．D
【详解】A．根据数学知识可知
工人推力在AB段做功为，故A错误；
B．工人推力在AB段做功的功率为
工人推力在HK段做功的功率为
则工人推力在AB段与HK段做功的功率之比为，故B错误；
C．工人推箱子在CF段总功为
有用功为
则工人推箱子在CF段做功过程的机械效率为，故C错误；
D．箱子在CF段运动时做的额外功为
则箱子在CF段运动时所受摩擦力为，故D正确。
故选D。
11．CD
【详解】AC．顶部的定滑轮不省力，也不省距离，但可以改变力的方向，故A错误，C正确；
B．机械效率是机械所做有用功与总功的比值，由于摩擦力的存在，无碳小车在运动过程中要克服各种摩擦做额外功，机械效率不可达到100%，故B错误；
D．给车轮轴承加润滑油是通过使接触面分离来减小摩擦力，故D正确。
故选CD。
12．ACD
【详解】A．脚踏碓在应用中动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A正确；
B．人脚越靠近点，动力臂越短越费力，故B错误；
C．碓头部较细，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故C正确；
D．碓头加速下落时，速度越大，质量不变，具有的动能越大，故D正确。
故选ACD。
13．AB
【详解】如图所示，承担货物的绳子段数n=2，不计滑轮组的绳重和轮轴间摩擦，动滑轮的重力
滑轮组的机械效率
工人对地面的压力
已知两个滑轮的质量相等，支架受到滑轮组的拉力
故AB正确，CD错误。
故选AB。
14．BD
【详解】A．由题意知，木箱的重力G=200N，h=1m，则木箱克服重力做功
故A错误；
B．拉力F做的功
故B正确；
C．木箱移动方向与支持力方向垂直，没有在支持力的方向上移动距离，所以斜面的支持力做功为零，故C错误；
D．克服摩擦力做功，故D正确。
故选BD。
15． 费力 距离 小
【详解】[1][2]由图可知，动力作用在A点，阻力作用在B点，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。使用费力杠杆，费力但可以省距离。
[3]当其他条件不变时，人脚离O点越远，动力臂越大，根据杠杆平衡条件，在阻力、阻力臂一定时，动力变小。
[4]找到支点O，过动力作用点A做动力作用线，然后过O点向动力作用线做垂线，支点到垂足之间的距离即为动力臂l，如图：
16． 400 75 500 变大
【详解】[1]由图可知n=4，根据可知该“车梯”的动滑轮总重
[2]该“车梯”的机械效率
[3]若用此“车梯”匀速提起1600N的另一重物，不计绳重和摩擦，绳端的拉力为
[4]提升重物的重力增加，做的有用功变大，而额外功不变，故机械效率变大。
17． 费力 力的作用是相互的 惯性
【详解】[1]船桨属于费力杠杆，船桨与船身连接的位置是杠杆的支点，手对船桨施加动力的位置到支点的距离，这个距离较短；水对船桨的阻力作用点到支点的距离，这个距离较长；因为动力臂 < 阻力臂，根据杠杆平衡条件，动力就会大于阻力，所以船桨是费力杠杆。
[2]船桨向后划水时，桨对水施加了一个向后的力，根据力的相互性，水会对桨施加一个向前的反作用力；这个向前的力通过桨传递给皮划艇，推动皮划艇向前运动。
[3]停止划水后皮划艇继续前进是因为惯性，一切物体具有保持原来运动状态的能力。
18． 杠杆 增大 小于
【详解】[1]桔槔的横杆是可以绕着固定点转动的硬棒，属于杠杆，图中绕着O点转动，O为支点。
[2]提同样多的水，配重对杠杆的拉力作用在A点，水桶对杠杆的拉力作用在B点，且配重对杠杆的拉力水桶对杠杆的拉力人的向上拉力作用在B处，结合杠杆平衡条件，当G水桶、L水桶、L配重不变时，增大配重石块的质量，能减小人需要补充的提力。
[3] 根据杠杆的平衡条件可知，力臂与力成反比，由图可知，A端部分的萝卜重力的重心到支点的距离小于B端部分的萝卜重力的重心到支点的距离，所以A端部分的萝卜重力大于B端部分的萝卜的重力，即兔子分得的萝卜质量小于猴子分得的萝卜质量。
19． 9.6 83.3%
【详解】[1]由图可知，滑轮组绳子的有效股数，忽略绳重与摩擦，电动机对绳的拉力
绳端移动的距离
则拉力做功
拉力的功率为
[2]滑轮组的机械效率
20．(1)2.2
(2)加速
(3) 见解析 不需要 左
【详解】（1）由图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，此时测力计的示数为2.2N。
（2）图乙和图甲相比，木块对接触面的压力大小和接触面的粗糙程度不变，则木块受到的滑动摩擦力大小不变，仍然等于2.2N，由图乙可知，此时测力计的分度值为0.2N，示数为2.6N，此时拉力大于摩擦力2.2N，可知此时木块正在水平向左做加速运动。
（3）[1][2][3]图丙中定滑轮可以改变力的方向，不能改变力的大小；实验时，木块相对于桌面是静止的，因此受力平衡，不需要匀速拉动木板；木块受到水平向右的拉力，滑动摩擦力的方向是水平向左。
21．(1) 平衡 力臂
(2) 3 非平衡
【详解】（1）[1]平衡状态指物体处于静止状态或匀速直线运动状态，由题意可知，杠杆处于静止状态，说明杠杆处于平衡状态，受平衡力的作用。
[2]通过调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡再进行实验，这样做是为了在实验中便于测量力臂，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。
（2）[1]根据杠杆的平衡条件，设杠杆的一个小格为L，一个钩码重为G，根据杠杆平衡条件得
解得n=3，所以在B处挂3个钩码。
[2] 杠杆A点受到的钩码的拉力
杠杆B点受到的钩码的拉力
即F1＜F2，且两个力方向相同，没有在一条直线上，所以杠杆A点受到的钩码的拉力F1与杠杆B点受到的钩码的拉力F2是非平衡力。
22．(1)竖直
(2)无关
(3) 83.3%
(4)物重
【详解】（1）在测滑轮组机械效率的实验中，为了使弹簧测力计示数稳定且等于绳子自由端的拉力，实验中应沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计。
（2）观察1、2两次实验数据，物重都是4N，提升的高度都是0.1m，即提升同一重物，从图中可看出绳子缠绕方式不同，但滑轮组的机械效率都是74%，所以得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子缠绕方式无关。
（3）[1]对物体做的有用功W有=Gh，拉力做的总功W总=Fs，滑轮组机械效率
[2]由表格数据可得第3次测量时该滑轮的机械效率
（4）比较2、3两次实验数据，滑轮组相同，绳子缠绕方式相同，提升的高度相同，而物重不同，机械效率不同，所以得出结论：同一滑轮组提升重物时，滑轮组的机械效率大小与物重有关。
23．(1)20N
(2)8m
【详解】（1）由图可知，该滑轮组有2个动滑轮，承担物重和动滑轮总重的绳子段数。
设每个动滑轮的重力为。在不计摩擦和绳重的情况下，拉力F满足：；
将已知数据代入公式：；
解得：，所以，每个动滑轮的重力为：。
（2）绳子自由端移动的距离s与物体A被提升的高度h的关系为：；
其中，承担物重的绳子段数，物体提升的高度；
将数据代入公式：。
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第12章简单机械章末重难点练习卷-2025-2026学年物理八年级下学期人教版（2024）
一、单选题
1．工人师傅使用一个轻质动滑轮提升物体，这样做（ ）
A．省力，也可以省距离 B．不能省力，但可以省距离
C．省力，但不可以省距离 D．不能省力，也不可以省距离
2．如图所示工具，在正常使用时可以省力的是（ ）
A．镊子 B．托盘天平
C．钓鱼竿 D．开瓶盖的扳手
3．关于功率、机械效率说法正确的是（ ）
A．功率表示物体做功的多少 B．功率表示物体做功的快慢
C．机械效率表示额外功占总功的百分比 D．机械效率表示物体做功的快慢
4．如图所示，为提升重物，现选用粗细均匀、重为G的杠杆，不计杠杆支点处的摩擦，先后把同一重物挂在A、B两处，每次用力让重物匀速上升相同高度，下列说法正确的是（ ）
A．重物在A处人做的有用功多 B．重物在B处杠杆的机械效率更高
C．重物在A处人做的额外功少 D．提升重物过程中杠杆是费力、省距离的
5．月球上高真空、强辐射，重力约为地球的，我国计划于2030年前实现载人登月，随后在月球开展科研基地建设，假设一名身穿航天服总质量为192kg的航天员，在月球上用定滑轮提起重物，如图所示，他最多可以提起的重物质量为（ ）
A．32kg B．64kg C．192kg D．1152kg
6．如图所示，相同质量的甲、乙两人，在相同时间内用不同的装置把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及绳与滑轮间的摩擦。下列说法正确的是（ ）
A．乙做的总功比甲多 B．甲做的有用功比乙多
C．甲做功的功率大于乙做功的功率 D．甲所用装置的机械效率较大
7．工人师傅用独轮车搬运砖块，车和砖块所受的重力G=1200N，有关尺寸如图所示，工人师傅推车时，人手竖直向上的力F的大小是（ ）
A．350N B．360N C．400N D．500N
8．如图-1所示，用拉力F竖直向上匀速提升重720N的货物，货物移动的距离与时间的关系如图-2所示。动滑轮重80N，不计绳重和摩擦，则（ ）
A．绳子自由端移动的速度为0.5m/s B．拉力F为800N
C．拉力F的功率为300W D．动滑轮的机械效率为90%
9．用如图所示的动滑轮，先后将两个不同重物匀速提升相同高度，两次做功的情况如图所示，第一次的额外功为600J，不计绳重和摩擦，则（ ）
A．第一次提升重物时机械效率较低
B．第二次提升重物时做的额外功较多
C．先后两次提升重物的重力之比为7∶12
D．先后两次提升重物的有用功之比为12∶7
10．如图所示，工人把重为200N带轮子的箱子推到平台高处，A、C、H分别是箱子在三段路面的起点，箱子经过AB、CF、HK路段时均做匀速直线运动，且所受推力方向与所在路面平行。下表记录了箱子在三个路段所受推力大小和运动时间的数据。已知，，，，忽略箱子体积。下列说法正确的是（ ）
路段 AB CF HK
推力/N 10 117 10
时间/s 13 20 12
A．工人推力在AB段做功20J
B．工人推力在AB段与HK段做功的功率之比为
C．工人推箱子在CF段做功过程的机械效率为82.5%
D．箱子在CF段运动时所受摩擦力为17N
二、多选题
11．如图，这是“遥遥”科创小组的同学们设计的一款无需电池和燃料的无碳小车。在重物下落驱动无碳小车运动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．顶部的定滑轮可以省力
B．机械效率可达到100%.
C．顶部的定滑轮可以改变力的方向
D．给车轮轴承加润滑油可以减小摩擦力
12．我国古代科技著作《天工开物》中记载了用脚踏碓给稻谷去壳的过程，用脚连续踏木杠的一端，另一端的碓头就会连续起落，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．脚踏碓在应用中属于费力杠杆 B．人脚越靠近O点越省力
C．碓的头部较细是为了增大压强 D．碓头加速下落时动能增加
13．如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，重为500N的工人用300N竖直向下的拉力拉动绳子自由端，使重540N的物体A匀速上升。已知两个滑轮的质量相等，不计滑轮组的绳重和轮轴间摩擦。下列判断正确的是（ ）
A．动滑轮的重力大小为60N
B．滑轮组的机械效率为90%
C．工人对地面的压力大小为800N
D．支架受到滑轮组的拉力大小为900N
14．如图所示，用75N的拉力沿斜面向上将重为200N的木箱由斜面底端匀速拉到顶端，斜面高，长。下列关于此过程中做功的判断正确的是（ ）
A．克服木箱重力做的功为800J B．拉力做的功为300J
C．斜面支持力做的功为200J D．克服斜面摩擦力做的功为100J
三、填空题
15．如图是古代的“舂米石臼”简化图。O为支点，人在A端用力踩下，B端翘起，放脚后，B端下落，打在石臼内的谷物上。此装置属于_________杠杆，优点是可以省_________；当其他条件不变时，人脚离O点越远，需要用力越_________。在图中作出动力F1的动力臂l1_________。
16．如图是我国古代提升重物的工具“车梯”。利用“车梯”匀速提升重为1200N的物体时拉力为400N，若不计绳重和摩擦，则该“车梯”的动滑轮总重为_________N，机械效率为_________%；若用此“车梯”匀速提起1600N的另一重物，绳端的拉力为_________N，机械效率将_________。
17．在巴黎奥运会皮划艇静水女子500米双人皮划艇决赛中，中国皮划艇队卫冕成功。如图，是两名运动员在比赛中奋力划桨的情景。选手在鼓点的号令下，利用船桨有节奏的向后划水。运动员手中滑动的船桨可看作一个___________杠杆：船桨往后划水，皮划艇能前进，说明___________：停止划水后皮划艇继续前进是因为皮划艇具有___________。
18．如图甲所示为《天工开物》中记载的桔槔，它的前端通过细杆系一木桶，后端捆绑质量适当的配重石块。桔槔属于_____（杠杆/滑轮）；若提同样多的水，为了减小人向上提的力，可适当_____（增大/减小）配重石块的质量。如图乙所示为猴、兔切分萝卜过程的两张漫画，兔子最终选择了端部分的萝卜，根据杠杆的平衡条件可知，兔子分得的萝卜质量_____（大于/等于/小于）猴子分得的萝卜质量。
19．用如图所示的滑轮组提升重物，在电动机拉力的作下，重为40N的物体在10s内匀速竖直上升了2m，已知动滑轮重为8N，忽略绳重与摩擦。此过程中拉力的功率为_____________W，滑轮组的机械效率为________。（结果保留一位小数）
四、实验题
20．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：
(1)小华用弹簧测力计水平向左拉木块在木板上做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图甲所示，此时木块受到的滑动摩擦力为______N；
(2)小华做实验时，发现弹簧测力计示数不稳定，在某时刻弹簧测力计示数如图乙所示，可以判断出木块正在水平向左做______（选填“匀速”、“加速”或“减速”）运动；
(3)小华和小组同学讨论后，决定用图丙所示装置进行实验，图丙中的定滑轮的作用是______，实验时，______（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板来测木块的滑动摩擦力，向左拉动木板时，木块受到的滑动摩擦力的方向为水平向______。
21．如图所示，这是探究刻度和质量分布均匀的杠杆平衡条件的实验情景。（钩码都一样）
(1)实验开始，杠杆静止时如图甲所示，杠杆处于_______状态（选填“平衡”或“非平衡”），调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，便于测量___________。
(2)如图乙所示，在调平衡的杠杆A点挂两个质量均为50g的钩码，为了让杠杆在水平位置平衡，应在B点挂_______个质量均为50g的钩码，我们发现，此时杠杆平衡，杠杆A点受到的钩码的拉力F1与杠杆B点受到的钩码的拉力F2是_______力。（选填“平衡”或“非平衡”）
22．公元前8世纪亚述浮雕首次描绘滑轮，中国汉代陶井模型已有应用记载；滑轮通过力学原理的巧妙转化，成为人类改造物理世界的关键工具。学完该部分知识后，某同学利用如图实验装置进行“测滑轮组机械效率的实验”，得到的数据如下表所示。
实验 次数 物重 钩码上升 高度 拉力 绳端移动 距离 移动滑轮组的 机械效率
1 4 0.1 2.7 0.2 74
2 4 0.1 1.8 0.3 74
3 8 0.1 3.2 0.3 ？
(1)实验中应沿________方向匀速缓慢拉动弹簧测力计；
(2)通过比较1、2两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子缠绕方式________（有关/无关）；
(3)计算滑轮组机械效率的公式________（用表中所给符号表示），第3次测量时该滑轮的机械效率为________；
(4)通过比较2、3两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，滑轮组的机械效率大小与________有关。
五、计算题
23．小明用下图所示的滑轮组，将重力为600N的物体A匀速提升了2m，小明的拉力为160N。（不计摩擦和绳重，假设每个滑轮一样重）
(1)求每个动滑轮的重力。
(2)求绳子自由端移动的距离。
《第12章简单机械章末重难点练习卷-2025-2026学年物理八年级下学期人教版（2024）》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B B C C B D D D
题号 11 12 13 14
答案 CD ACD AB BD
1．C
【详解】动滑轮是随物体一起移动的滑轮，使用动滑轮时，拉力约为物重的一半（不计摩擦和滑轮自重），即省力，但代价是绳子自由端移动的距离是物体上升距离的2倍，即费距离，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选 C。
2．D
【详解】A．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意；
B．托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，既不省力也不费力，故B不符合题意；
C．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意；
D．开瓶盖的扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D符合题意。
故选D。
3．B
【详解】AB．功率等于物体所做的功与做功时间之比，表示做功的快慢。故A错误，B正确；
CD．机械效率等于有用功与总功的比值，表示有用功在总功中的比例，不是表示做功的快慢。故CD错误。
故选B。
4．B
【详解】A．利用杠杆提升重物，有用功，在A、B两处提升的是同一个重物，上升同样的高度， 在A、B两处人做的有用功相同，故A错误；
BC．由图可知，在A、B两处提升重物，重物上升同样的高度时，杠杆的重心上升的高度hA>hB，额外功W额外=Gh，所以W额外A>W额外B。
在A、B两处人做的有用功相同，则做的总功W总=W有用+W额外
所以W总A>W总B，由于 ，所以ηA<ηB，故B正确，C错误；
D．根据力臂的定义，由图可知，动力臂大于阻力臂，则该杠杆为省力杠杆，提升重物过程中，杠杆是省力、费距离的，故D错误。
故选B。
5．C
【详解】定滑轮只改变力的方向，不省力，所以航天员在月球上用定滑轮提起重物，最多可以提起的重物重力与他在月球的总重力相同，根据可知，质量也相同（提起的重物质量等于他航天员的总质量），因此他最多可以提起的重物质量为192kg。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
6．C
【详解】A．图甲使用的是动滑轮，不计绳重和摩擦，总功为
使用乙定滑轮时，拉力，拉力做功
所以乙装置中拉力F做的总功少，故A错误；
B．提升物体的重力相等，在相同的时间内物体升高了相同的距离，由可知，两次提升物体所做的有用功相等，故B错误；
C．甲、乙做功时间相同，因为，由功率公式可得，、，因此，故C正确；
D．不计绳重及滑轮的摩擦，甲提升重物和动滑轮，乙只需要提升重物，有用功相同，总功越大，机械效率越低；因此甲所用装置的机械效率小，故D错误。
故选C。
7．B
【详解】由图知道，以车轮轴为支点，人手向上的力作为动力，动力臂为，车和砖的总重力为阻力
阻力臂为，依据杠杆平衡条件可得：人手向上的力F的大小是，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
8．D
【详解】A．由图-2可知，货物上升的速度
图中滑轮为动滑轮，则绳子自由端移动的速度
故A不符合题意；
B．不计绳重和摩擦，拉力
故B不符合题意；
C．拉力F的功率
故C不符合题意；
D．动滑轮的机械效率
故D符合题意。
故选D。
9．D
【详解】A．有用功和总功的比值等于机械效率，由图可知，第一次动滑轮的机械效率是80%，第二次动滑轮的机械效率是70%，所以第一次提升重物时机械效率较高，故A不符合题意；
B．不计绳重和摩擦，使用动滑轮提升重物，额外功是克服动滑轮重力做的功，两次使用相同的动滑轮，克服动滑轮做的功相同，额外功相同，故B不符合题意；
CD．第一次的额外功为600J，第一次额外功20%，总功为
有用功
两次额外功相同，第二次额外功30%，总功为
有用功
因为，且提升的高度相同，则
故C不符合题意，D符合题意。
故选D 。
10．D
【详解】A．根据数学知识可知
工人推力在AB段做功为，故A错误；
B．工人推力在AB段做功的功率为
工人推力在HK段做功的功率为
则工人推力在AB段与HK段做功的功率之比为，故B错误；
C．工人推箱子在CF段总功为
有用功为
则工人推箱子在CF段做功过程的机械效率为，故C错误；
D．箱子在CF段运动时做的额外功为
则箱子在CF段运动时所受摩擦力为，故D正确。
故选D。
11．CD
【详解】AC．顶部的定滑轮不省力，也不省距离，但可以改变力的方向，故A错误，C正确；
B．机械效率是机械所做有用功与总功的比值，由于摩擦力的存在，无碳小车在运动过程中要克服各种摩擦做额外功，机械效率不可达到100%，故B错误；
D．给车轮轴承加润滑油是通过使接触面分离来减小摩擦力，故D正确。
故选CD。
12．ACD
【详解】A．脚踏碓在应用中动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A正确；
B．人脚越靠近点，动力臂越短越费力，故B错误；
C．碓头部较细，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故C正确；
D．碓头加速下落时，速度越大，质量不变，具有的动能越大，故D正确。
故选ACD。
13．AB
【详解】如图所示，承担货物的绳子段数n=2，不计滑轮组的绳重和轮轴间摩擦，动滑轮的重力
滑轮组的机械效率
工人对地面的压力
已知两个滑轮的质量相等，支架受到滑轮组的拉力
故AB正确，CD错误。
故选AB。
14．BD
【详解】A．由题意知，木箱的重力G=200N，h=1m，则木箱克服重力做功
故A错误；
B．拉力F做的功
故B正确；
C．木箱移动方向与支持力方向垂直，没有在支持力的方向上移动距离，所以斜面的支持力做功为零，故C错误；
D．克服摩擦力做功，故D正确。
故选BD。
15． 费力 距离 小
【详解】[1][2]由图可知，动力作用在A点，阻力作用在B点，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。使用费力杠杆，费力但可以省距离。
[3]当其他条件不变时，人脚离O点越远，动力臂越大，根据杠杆平衡条件，在阻力、阻力臂一定时，动力变小。
[4]找到支点O，过动力作用点A做动力作用线，然后过O点向动力作用线做垂线，支点到垂足之间的距离即为动力臂l，如图：
16． 400 75 500 变大
【详解】[1]由图可知n=4，根据可知该“车梯”的动滑轮总重
[2]该“车梯”的机械效率
[3]若用此“车梯”匀速提起1600N的另一重物，不计绳重和摩擦，绳端的拉力为
[4]提升重物的重力增加，做的有用功变大，而额外功不变，故机械效率变大。
17． 费力 力的作用是相互的 惯性
【详解】[1]船桨属于费力杠杆，船桨与船身连接的位置是杠杆的支点，手对船桨施加动力的位置到支点的距离，这个距离较短；水对船桨的阻力作用点到支点的距离，这个距离较长；因为动力臂 < 阻力臂，根据杠杆平衡条件，动力就会大于阻力，所以船桨是费力杠杆。
[2]船桨向后划水时，桨对水施加了一个向后的力，根据力的相互性，水会对桨施加一个向前的反作用力；这个向前的力通过桨传递给皮划艇，推动皮划艇向前运动。
[3]停止划水后皮划艇继续前进是因为惯性，一切物体具有保持原来运动状态的能力。
18． 杠杆 增大 小于
【详解】[1]桔槔的横杆是可以绕着固定点转动的硬棒，属于杠杆，图中绕着O点转动，O为支点。
[2]提同样多的水，配重对杠杆的拉力作用在A点，水桶对杠杆的拉力作用在B点，且配重对杠杆的拉力水桶对杠杆的拉力人的向上拉力作用在B处，结合杠杆平衡条件，当G水桶、L水桶、L配重不变时，增大配重石块的质量，能减小人需要补充的提力。
[3] 根据杠杆的平衡条件可知，力臂与力成反比，由图可知，A端部分的萝卜重力的重心到支点的距离小于B端部分的萝卜重力的重心到支点的距离，所以A端部分的萝卜重力大于B端部分的萝卜的重力，即兔子分得的萝卜质量小于猴子分得的萝卜质量。
19． 9.6 83.3%
【详解】[1]由图可知，滑轮组绳子的有效股数，忽略绳重与摩擦，电动机对绳的拉力
绳端移动的距离
则拉力做功
拉力的功率为
[2]滑轮组的机械效率
20．(1)2.2
(2)加速
(3) 见解析 不需要 左
【详解】（1）由图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，此时测力计的示数为2.2N。
（2）图乙和图甲相比，木块对接触面的压力大小和接触面的粗糙程度不变，则木块受到的滑动摩擦力大小不变，仍然等于2.2N，由图乙可知，此时测力计的分度值为0.2N，示数为2.6N，此时拉力大于摩擦力2.2N，可知此时木块正在水平向左做加速运动。
（3）[1][2][3]图丙中定滑轮可以改变力的方向，不能改变力的大小；实验时，木块相对于桌面是静止的，因此受力平衡，不需要匀速拉动木板；木块受到水平向右的拉力，滑动摩擦力的方向是水平向左。
21．(1) 平衡 力臂
(2) 3 非平衡
【详解】（1）[1]平衡状态指物体处于静止状态或匀速直线运动状态，由题意可知，杠杆处于静止状态，说明杠杆处于平衡状态，受平衡力的作用。
[2]通过调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡再进行实验，这样做是为了在实验中便于测量力臂，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。
（2）[1]根据杠杆的平衡条件，设杠杆的一个小格为L，一个钩码重为G，根据杠杆平衡条件得
解得n=3，所以在B处挂3个钩码。
[2] 杠杆A点受到的钩码的拉力
杠杆B点受到的钩码的拉力
即F1＜F2，且两个力方向相同，没有在一条直线上，所以杠杆A点受到的钩码的拉力F1与杠杆B点受到的钩码的拉力F2是非平衡力。
22．(1)竖直
(2)无关
(3) 83.3%
(4)物重
【详解】（1）在测滑轮组机械效率的实验中，为了使弹簧测力计示数稳定且等于绳子自由端的拉力，实验中应沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计。
（2）观察1、2两次实验数据，物重都是4N，提升的高度都是0.1m，即提升同一重物，从图中可看出绳子缠绕方式不同，但滑轮组的机械效率都是74%，所以得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子缠绕方式无关。
（3）[1]对物体做的有用功W有=Gh，拉力做的总功W总=Fs，滑轮组机械效率
[2]由表格数据可得第3次测量时该滑轮的机械效率
（4）比较2、3两次实验数据，滑轮组相同，绳子缠绕方式相同，提升的高度相同，而物重不同，机械效率不同，所以得出结论：同一滑轮组提升重物时，滑轮组的机械效率大小与物重有关。
23．(1)20N
(2)8m
【详解】（1）由图可知，该滑轮组有2个动滑轮，承担物重和动滑轮总重的绳子段数。
设每个动滑轮的重力为。在不计摩擦和绳重的情况下，拉力F满足：；
将已知数据代入公式：；
解得：，所以，每个动滑轮的重力为：。
（2）绳子自由端移动的距离s与物体A被提升的高度h的关系为：；
其中，承担物重的绳子段数，物体提升的高度；
将数据代入公式：。
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