统编版三年级语文下册第七单元综合测试卷（含答案）

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三年级语文下册第七单元综合测试卷
一、读语段，按要求完成练习。(9分)
xià rì( )的一个午后，空气 chén mèn( )。远处传来轰隆隆(lóng nóng)的雷声，乌云越积越多蔓(wàn màn)延(yàn yán)过来，气势汹汹(xōng xiōng)地逼近了，周围一片 hūn àn( )，大雨 sì hū( )将要 lái lín( )了。
1.用“√”画出加点字的正确读音。(4分)
2.根据拼音写字词。(5分)
二、补充词语，并选词填空。(9分)
( )( )柳绿 硕果( )( )
百花( )( ) ( )( )丰登
秋高( )( )莺 ( )( )舞
金秋十月，_________。果园里___________，金黄的梨、红彤彤的苹果挂满枝头。田野里，玉米金黄，高粱火红，一派___________的景象。农民伯伯们忙着采摘、晾晒，沉浸在丰收的喜悦中。
三、用四字词语替换下列句中画线的部分，保持句意不变。(4分)
1.黑夜降临了，我们看见夜空中繁多的星星发出摇晃不定的光芒。( )
2.听到这个突如其来的坏消息，她整个人都变得精神不振，晕晕乎乎的。( )
3.接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子完全相同，没有什么两样。( )
4.这些形状奇特、不同寻常的石头有的像利剑直冲云霄，有的像老人诉说着古老的故事。( )
四、按要求完成句子练习。(9分)
1.太阳就像一个大火球一样升起来了。(仿写比喻句)
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2.金黄的落叶在秋风中翩翩起舞。(仿写拟人句)
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3.围绕给出的开头写句子。
这里的风景真美啊，___________________________________
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五、根据所学内容选择正确的答案。(填序号)(8分)
1.《火烧云》重点写了火烧云( )的变化。
A.多少和大小 B.颜色和大小 C.颜色和形状
2.《暴风雨来临之前》一文中对事物的特点描述不正确的一项是( )
A.乌云气势汹汹逼近。
B.牛低着头，马摇着尾巴，显得不安。
C.鸟儿和昆虫唱起了歌。
3.《我们奇妙的世界》从( )个方面向我们展示了世界的奇妙。
A.三 B.四 C.两
4.《大林寺桃花》中“长恨春归无觅处”一句中的“恨”字表达了诗人怎样的情感 ( )
A.愤怒 B.遗憾 C.悲伤
六、课内阅读。(10分)
火烧云(节选)
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
1.选文第1自然段从____________、______________两方面写出了火烧云的特点。(2分)
2.从文中找出描写火烧云颜色的词语(至少写5个)：______________________________________。我们可以用词语________________________形容火烧云的颜色多。(3分)
3.用选文中加点的词语写一句话。(2分)
_________________________________________________________
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4.火烧云还会变成什么呢？发挥你的想象，仿照选文第2自然段的写法，写一写。(3分)
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七、非连续性文本阅读。(10分)
地球之肺
“奇妙的世界”离不开人类的用心呵护。请阅读下面的图片，完成练习。
1.图片中的“地球之肺”指的是______________ 。(3分)
2.这则广告主要是号召人们( )。(3分)
A.节约用电 B.节约用水
C.保护森林 D.绿化家园
3.作为小学生，我们应该如何做才能对保护森林更加有利 (4分)
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八、课外阅读。(16分)
观看日出
夏天的一个清晨，我和爸爸到仙楼山去观看日出。
天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦胧，如同笼罩着银灰色的轻纱。一会儿，东方天际露出一片鱼肚白，大地也光亮起来。
慢慢地，太阳冒出了地平线，红红的，像一个蒙着面纱的含羞少女，悄悄地窥视人间。一会儿，露出了半个笑脸。此刻，霞光万道，将半个天空染得通红；大地也涂上了一层鲜红的油彩，翠绿的树叶也披上了红装；鸟儿披着一身红霞，“叽叽喳喳”欢唱着飞向云天。寂静的山川也醒来了，红光、飞鸟、山城、袅袅炊烟，构成了一幅多么美丽生动的图画啊！
六点二十分，太阳离开了地平线，冉冉升起，放射出万道金光。太阳离山尖大约四尺来高，金光给树林披上了赏心悦目的红色轻纱。太阳光给尽收眼底的山城和点点片片的田园披上了美丽的盛装。阳光普照大地，照耀五湖四海，令大自然一片灿烂，一片辉煌。这时，周围的一切都亮堂了，我的心里也豁然开朗了。
啊，壮观的祖国山河，我熟悉的故乡，在阳光照耀下变得如此可爱，如此壮丽！
1.写出下列词语的近义词。(3分)
渐渐——( ) 寂静——( ) 照耀——( )
2.找出文中描写颜色的词语，写一写。(4分)
3.“五湖四海”在文中的意思是________________________
___________________________________________________。(3分)
4.这篇短文按照“______________→ →_________________→_______________→______________ ”的顺序，描写了_______________的整个过程。(6分)
九、习作芳草地。(25分)
大自然是奇妙的，它是人类最早的启蒙老师。让我们一起走进大自然，去领略它那独特的风姿。请你选择一处景物，将它描写下来。题目自拟。
100
200
300
400
参考答案
一、1.画出：lóng màn yán xiōng
2.夏日 沉闷 昏暗 似乎 来临
二、花 红 累 累 齐 放 五 谷 气 爽歌 燕 秋高气爽 硕果累累 五谷丰登
三、1.群星闪烁 2.恍恍惚惚 3.一模一样
4.奇形怪状
四、示例：1.银杏叶就像一把把金黄色的小扇子，随风飘落。
2.月亮姐姐爬上树梢，好像在跟星星说悄悄话。
3.一座座青山连绵起伏，一块块稻田如同金色的海洋，一排排杨树像士兵一样挺立在道路两旁。
五、1. C 2. C 3. C 4. B
六、1.颜色多 变化快 2.示例：红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色、葡萄灰 五颜六色3.示例：小明在广场上练习轮滑，只看他一会儿向左转，一会儿向右转，一会儿弯腰俯冲，一会儿倒退滑行。 4.示例：一会儿，天空出现一只小猴子，细长的尾巴翘着，圆圆的脑袋像在看大地上的人群。过了几秒钟，小猴子慢慢抬起了头，伸长了脖子，猴尾巴不翘了，和周围的云混在了一起，找不到了，渐渐地，小猴子的身子也消失了。
七、1.森林 2. C 3.示例：①少用或不用一次性筷子。②节约纸张，不浪费纸。
八、1.示例：慢慢 宁静 照射 2.淡青色、银灰色、鱼肚白、红红、通红、鲜红、翠绿、红色。
3.指阳光普照大地，照耀全国各地 4.天渐渐破晓 天际露出鱼肚白 太阳冒出地平线 太阳露出半个笑脸 太阳离开地平线，冉冉升起日出
九、提示：注意按照一定的顺序描写，将景物的特点展现出来，运用比喻、拟人、排比等修辞手法，表达对大自然的热爱与赞美之情。
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