七下第一章 第2节 人和动物的生殖与发育 举一反三(含解析)

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名称 七下第一章 第2节 人和动物的生殖与发育 举一反三(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2026-03-11 00:00:00

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第2节 人和动物的生殖与发育
考点一、人的生殖与发育
(一)受精
概念 精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫作受精
过程 卵巢产生的卵细胞,从卵巢排出后进人输卵馆;含有精子的精液进人阴道后,精子游动进人子宫,进而进人输卵管内与卵细胞相遇。一个成熟的卵细胞只能接受一个精子,两者结合形成受精卵。
图示 【拓展】精子与卵细胞结合的部位是输卵管,即受精的部位是输卵管,而不是子宫受精卵(标志着新生命的开始)是由精子和卵细胞经过受精作用形成的一个细胞,而不是2个细胞,也不是生殖细胞。
(二)早期胚胎的形成
概念 受精卵形成后,一边不断进行细胞分裂形成早期的胚胎,一边沿着输卵管慢慢移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,这时女性就怀孕了
图示 【拓展】输卵管既是受精的场所,又是受精卵开始分裂的场所,子宫是胚胎发育的场所
(三)胚胎的发育
早期胚胎在子宫内继续发育,会出现一层将胚胎包裹起来的羊膜,里面充满了羊水,然后逐渐出现胎盘和与之相连的脐带。胎儿生活在羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所孟要的营养物质和氧气,同时排出二氧化碳和其他废物。一般来说。从形成受精卵开始到第38周左右,胎儿就发育成熟了。
(四)分娩
胎儿从母体内产出的过程叫分娩。分娩过程中,母亲常常要忍受剧烈的阵痛。
(五)婴儿的喂养
刚出生的婴儿主要母乳喂养,母乳含有婴儿所需要的各种营养、抗病物质等,是婴儿最好的食品。婴儿出生后的较长一段时间,在生活和教育上要依赖父母。孕育新生命和养育子女对父母来说极其不易,我们要感激父母的养育之恩,珍爱自己的生命。
(六)青春期的发育
人的一生大致要经历婴幼儿期、少年期、青春期、成年期、老年期等时期,经历生长、发育、成熟等过程,最终衰老死亡。
(1)生殖器官的发育和成熟:性发育和性成熟是青春期的一个显著特点。进入青春期,人的生殖器官迅速发育。
①男性生殖器官的发育
特点 a.男性的睾丸体积增大,质量增加,内部结构逐渐发育完善,能够产生精子,分泌雄性激素;b.出现遗精现象(男性生殖器官发育成熟的标志)
遗精概念 男孩进人青春期后,睾丸已经成熟,能产生精子,因此有时在睡梦中会排出精液,这种现象叫作遗精。遗精是正常的生理现象。
遗精原因 进入青春期后,睾丸成熟,能产生精子,分泌雄性激素,精子在附睾内储存,精液积存多了,就会排出体外,即古人说的“精满自溢”。
②女性生殖器官的发育
特点 a.女性的卵巢发育加快,质量增加,能够产生成熟的卵细胞分特点泌雌性激素;b.出现月经现象(女性生殖器官发育成熟的标志)
产生月经原因 a.进入青春期,女孩的卵巢发育成熟后,大约每个月有一个成熟的卵细胞从卵巢中排出;b.与此同时,卵巢分泌的激素促使子宫内膜增厚和血管增生,为胚胎的植人、发育创造条件;c.如果卵细胞没有受精,子官内膜就会自然脱落引起子官出血,这就是月经。月经是正常的生理现象
女孩和男孩的生殖系统结构不同。人进入青春期,。在雄性激素和雌性激素的刺激下,体形上将出现差异。在人体外表上,男、女生殖器官的差异称为第一性征,除去生殖器外的男女差异称为第二性征。
进人青春期的女孩和男孩开始萌动性意识,从疏远异性到逐渐渴望接近异性,这是正常的心理现家,人处于青春期时,大脑兴奋性强,容易接受新鲜事物,但自我控制能力较弱。因此.我们要注意培养自制能力,在和异性交往过程中,要学会控制冲动,做到不卑不吭、自重自爱。此外。生活要有规律,积极参加文体活动,每天应注意营养适当。尤其要克服偏食的习惯,以促进身体健康成长。
我们应当以科学的态度对待青春期的各种变化,珍惜青春,热爱生命,提升素养。
典例1:(2025七下·婺城月考)“十月怀胎,一朝分娩”,母亲是伟大的。如图为女性的生殖系统示意图,下列说法正确的是(  )
A.①是女性重要的生殖器官,其分泌的激素能够促进女性第一性征的发育
B.精卵结合发生在②中,受精卵移入③后开始细胞分裂
C.③是子宫,着床是指受精卵埋入子宫内膜的过程
D.怀孕大约38周后,胎儿发育成熟,通过④阴道正常产出
变式1:(2025七下·温岭期中)小同和小雨是一对双胞胎兄妹,他俩长得并不太像。学习完人类生殖的相关知识后,他们解释自己生命的诞生和个体发育过程,下列解释错误的是 (  )
A.受精卵形成的场所在女性的输卵管
B.胚胎发育所需营养通过胎盘获得
C.胎儿在母体的子宫内发育成熟
D.小同和小雨认为自己属于甲情况
变式2:(2025七下·宁波期末)我们每个同学都是从一个细胞逐渐长大,生命发生着奇妙的变化,请根据图中提示回答有关问题:
(1)“我”的生命开始图中的[A]   (填名称,下同)发育初期的营养由   提供。出生前的“我”舒适地生活在妈妈肚子的①   里,每时每刻,都能通过②   和③脐带从妈妈那里获得氧气和营养物质,并将二氧化碳和其它废物排入妈妈的血液中。
(2)如图模型表示母体与胚胎进行物质交换,下列说法中不合理的是(  )
A.A可表示氧气 B.B可表示母乳
C.C可表示营养物质 D.D可表示二氧化碳
变式3:(2025七下·杭州月考)生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代,这是生物的基本特征之一。如图所示为与人类生殖有关的示意图,请回答下列问题:
(1)如图甲所示为精子的示意图,它是由男性的   产生的,其特点是   (填字母,下同)。
A.体积大,营养多 B.体积小,能游动,有细胞核
C.体积大,不能游动 D.体积小,能游动,无细胞核
(2)如图乙所示为卵细胞的示意图,它是由图丙中的   (填字母,下同)产生的。
(3)如图丙所示,受精卵开始分裂的部位是   。(填字母)
(4)因病摘除子宫的妇女,   (填“能”或“不能”)产生卵细胞。
考点二、昆虫的生殖与发育
(1)家蚕的生长时期
家蚕的一生经历了受精卵、幼虫(蚕)、蛹和成虫(蛾)四个阶段,不仅幼虫和成虫的生活方式和形态结构差别很大,而且在两者之间出现了蛹期。苍蝇、菜粉蝶、蚊子、蝴蝶等昆虫的生长时期和家蚕相似。
生长时期 特征
受精卵 雌雄蚕蛾交配后产卵
幼虫(蚕) 幼虫在生长发育过程中经过了多次蜕皮(蜕去原来的外骨骼)
蛹 不食不动,羽化成蛾,破茧而出
成虫 交配产卵后死亡
(2)蝗虫的生长时期
生长时期 特征
受精卵 在土中产卵
幼虫 翅发育不全,不能飞行
成虫 幼虫经过蜕皮后形成成虫,成虫能飞行
蝗虫主要以多种植物的叶和茎为食,且会集群迁飞,使农作物遭到严重破坏。根据蝗虫的生殖和发育特点,消灭蝗虫的最佳时期应是幼虫期。
典例1:(2025八上·义乌开学考)茶小绿叶蝉是危害西湖龙井茶树的一种害虫,其发育过程如图所示。下列关于茶小绿叶蝉的说法正确的是(  )
A.发育过程与蝗虫相似 B.发育过程与桑蚕相似
C.受精方式是体外受精 D.生殖方式是无性生殖
变式1:(2025七下·温岭期末) 下图是蜻蜓的生命周期示意图,蜻蜓的生殖发育方式为(  )
A.有性生殖、完全变态发育 B.无性生殖、完全变态发育
C.有性生殖、不完全变态发育 D.无性生殖、不完全变态发育
变式2:识图回答下列问题:
(1)甲图所示的个体发育过程经历了受精卵、   、成虫三个时期;
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两句古诗中描述的是   图这类昆虫的一段生命历程,养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的   期。
变式3:(2025七下·义乌月考)模型构建是研究和学习的一种重要方法。如图为生物兴趣小组根据生物的生殖和发育这一章内容所建立的模型。其中的①~⑥表示生殖发育过程,A、B、C表示发育时期。请据图回答:
(1)与家蚕相比,蝗虫不经过的发育时期是    (填图中字母)。
(2)青蛙被称为“田园卫士”,它的生殖过程①在    中完成。
(3)该模型所代表的动物生殖方式为    生殖。
考点三、两栖动物的生殖与发育
青蛙、蟾蜍属于两栖动物,它们的生殖和发育主要在水中完成。雄蛙和雌蛙在水中抱对,雌蛙产卵、雄姓排出精子,卵细胞和精子在水中受精。受精后,很多受精卵粘连成卵块或卵带。
青蛙从幼体到成体的发育过程经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,生活方式和形态结构都发生了很大的改变,属于变态发育。
典例1:(2025七下·莲都期末)2024年在浙江丽水发现林蛙中体型最小的“姬林蛙”,其成年体长最大仅3.5cm,姬林蛙属于两栖动物,其生殖方式是()
A.卵生 体外受精 B.卵生 体内受精
C.胎生 体外受精 D.胎生 体内受精
变式1:下列关于青蛙一生的叙述中,正确的是(  )
①卵细胞与精子在水中完成受精 ②生殖和发育都在陆地上进行
③从幼体到成体的发育过中,生活方式和形态结构发生很大的改变
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
变式2:如图所示为生殖和发育有关的示意图,请分析并回答下列问题。(“[]”中填对应的序号)
(1)图甲所示结构反映的胚胎发育方式为   ;胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做   。
(2)图乙是青蛙的个体发育过程,这种个体发育方式叫做   。
(3)人和蛙都是属于有性生殖的动物,请他们的生命起点是   。
变式3:(2025七下·慈溪期末) 东北林蛙(如图甲),别名雪蛤,是生长于中国小兴安岭、长白山脉一带的珍贵蛙种,由于其冬天在地下冬眠100多天,故称“雪蛤”。东北林蛙具有重要的药用价值,林蛙油是雌性林蛙的输卵管,可治疗神经衰弱、心慌失眠等疾病。东北林蛙还有非常重要的生态价值,每只东北林蛙每年可捕食约三万只昆虫,因此东北林蛙对控制害虫数量、维持生态平衡有着非常重要的作用。
(1)林蛙油属于东北林蛙的   系统。
(2)木瓜炖雪蛤是一道传统名点,与雪蛤相比,木瓜不具备的结构层次是   。
(3)蝼蛄和蚊子是东北林蛙经常捕食的昆虫,它们的发育过程分别如图乙和图丙所示,则与蝼蛄相比,蚊子的发育过程多了   。
考点四、鸟类的生殖与发育
鸟类是脊椎动物中比较高等的类群,其生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
求偶成功,雌鸟和雄鸟进行交配,精子和卵细胞在雌鸟的体内结合形成受精卵,然后选择合适的场所开始筑果。接着,雌鸟会产下具有坚硬外壳的较大型的卵,由于外界温度低于亲鸟的体温,产出来的卵需要由亲鸟孵卵才能继续发育。有一些孵化出来的雏鸟尚未充分发育,还需要由亲鸟喂养一段时间才能独立生活。
典例1:(2025七下·诸暨期末)高湖湿地中出现了国家二级重点保护动物水雉的身影,如图所示。它的生殖方式是 (  )
A.体内受精、卵生 B.体内受精、胎生
C.体外受精、卵生 D.体外受精、胎生
变式1:某动物园饲养的濒危鸟类黄腹角雉产下了3枚鸟蛋,其中一枚自然孵化成功。黄腹角雉的生殖方式为(  )
A.无性生殖、胎生 B.无性生殖、卵生
C.有性生殖、胎生 D.有性生殖、卵生
变式2:中华秋沙鸭为我国一级重点保护鸟类,目前全球只有 1000 只左右,中华秋沙鸭生活在河流与小型湖泊等湿地中,主要以淡水鱼、虾等为食,被称为鸟类中的“活化石”,是与大熊猫齐名的国宝。中华秋沙鸭的生殖方式是(  )
A.体内受精、卵生 B.体内受精、胎生
C.体外受精、卵生 D.体外受精、胎生
变式3:诗句“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽"表现了大自然的幽静,下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述正确的是(  )
A.蝉进行无性生殖
B.蝉的发育属于完全变态发育
C.鸟类的生殖方式是胎生
D.鸟类的胚胎是在体外完成发育的
归纳:是指对大量具体事实进行分析,寻找共同的特征,概括出一般结论的方法。例如,观察到燕子、麻雀、喜鹊、啄木鸟等都有筑巢行为,得出“鸟类有筑巢行为”这一结论。归纳得出的结论可以用来预测和判断,但往往需要通过调查、实验进一步验证。
(1)受精方式:进行有性生殖的动物,按受精方式不同,分为体外受精和体内受精两大类,对比如下:
体外受精 概念 雌、雄个体分别将卵细胞和精子直接排到水中,精子与卵细胞结合形成受精卵
特点 体外受精过程离不开水环境
举例 许多无脊椎动物、鱼类、两栖类
体内受精 概念 雄性动物将精子送人雌性动物的生殖道内,与卵细胞结合,完成受精过程
特点 通过雄、雄动物的交配来完成
举例 许多昆虫、爬行类、鸟类、哺乳类
(2)胚胎发育方式:动物的有性生殖按胚胎发育方式可分为卵生、胎生和卵胎生三种
方式 卵生 胎生 卵胎生
概念 指动物受精卵在母体外独立进行发育生殖方式 指动物受精卵在母体内进行发育的生殖方式 指受精卵虽在母体内发育,但其营养仍主要依靠卵细胞自身所含的物质供给,与母体没有或只有很少的营养联系的生殖方式
场所 母体外 母体内 母体内
营养 卵细胞中的卵黄 主要通过脐带和胎盘从母体获得 卵细胞中的卵黄
常见动物 常见昆虫、鸟、绝大多数爬行类和鱼类、低等的哺乳类如鸭嘴兽等 绝大多数哺乳类 鲨、蝮蛇等动物
1.取出母亲的卵细胞与父亲的精子,在试管中受精并培养成胚胎,移回母亲子宫着床,继续发育形成胎儿直至分娩,这就是我们所说的“试管婴儿”技术。与“试管婴儿”的产生相应的受精和生殖方式是(  )
A.体内受精、胎生 B.体外受精、卵生
C.体外受精、胎生 D.体内受精、卵生
2.如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分叙述正确的是(  )
A.若甲是蝴蝶,乙是蝗虫,则阴影部分可表示有蛹期
B.若甲是鸽子,乙是家兔,则阴影部分可表示胎生
C.若甲是青蛙,乙是家鸽,则阴影部分可表示卵生
D.若甲是家蚕,乙是青蛙,则阴影部分可表示体内受精
3.(2025七下·长兴竞赛)原产于澳大利亚的6只考拉来到中国,在中国生活10天后就传出了喜讯:一只雌性考拉和一只雄性考拉已经交配成功。
(1)考拉的生殖方式为   (填“有性”或“无性”)生殖。
(2)根据学过的知识,考拉宝宝胚胎发育过程中的营养主要来自   (填“自身”或“母体”)。
4.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某兴趣小组的同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)图甲中,若D表示受精卵,请写出桑蚕一生的发育过程:   (用字母和箭头表示)。
(2)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是   。
(3)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是   ,图乙中胎儿通过   (填序号)从母体获得所需要的营养物质和氧气。
5.(2025七下·玉环期末)2025年5月,澳大利亚昆士兰州遭遇蝗灾,大批蝗虫啃食庄稼。麻鸭(如图甲)是蝗虫天敌,一只麻鸭一天能吃200多只蝗虫, “牧鸭治蝗”是清剿蝗虫很有效的方法。
(1)麻鸭属于鸟类,其胚胎发育方式为   (选填“卵生”“胎生”或“卵胎生”)。
(2)图乙是昆虫发育示意图,蝗虫的发育过程可以表示为   。(用字母和→表示)。消灭蝗虫的最佳时期是   (选填字母)。
(3)相对于用农药喷洒毒杀蝗虫的方法,写出“牧鸭治蝗”的一条优点   。
6.(2025七下·温岭期中)所谓“第四代试管婴儿”,就是针对那些虽有排卵功能,但身体条件不好,或者年龄偏大,致使卵细胞的质量不高活力差的女性的一种最新试管婴儿技术。具体方法是将甲的卵细胞的细胞核取出,移植到一位年轻、身体健康的女性乙的去核卵细胞中,形成一个新的、优质的卵细胞。然后再使这个“新造”的卵细胞和其丈夫丙的精子结合形成受精卵,重新植入女性甲的子宫内,这样就生下一个健康的孩子,具体过程如图。请据图回答问题:
(1)A是女性的   ,它不仅可以产生卵细胞,还可以分泌   等物质,参与女性身体发育,促进女性出现第二性征等。
(2)经过“第四代试管婴儿”技术生下的孩子,好像有两个妈妈,其中妈妈甲为第四代试管婴儿提供了   而妈妈乙则为第四代试管婴儿提供了   。
7.(2025七下·温岭期末)不同的动物有着不同的生殖和发育方式。
(1)如图是蝴蝶的一生,图中4所代表阶段的名称是   。
(2)青蛙从幼体到成体的发育过程中,生活方式和形态结构会发生很大的变化,如蝌蚪的呼吸器官是鳃,而成蛙的呼吸器官是   和皮肤。
(3)鸟类是脊椎动物中比较高等的类群,其生殖方式为卵生、   (填“体内”或“体外”)受精。
8.(2025七下·婺城月考)如图是比较归纳昆虫、两栖类、爬行类动物生殖和发育的异同点,请据图回答问题:
(1)昆虫有两种发育方式,其中的家蚕一生要经过受精卵、幼虫、   、成虫四个时期。
(2)若“Ⅲ”两栖类和爬行类动物在呼吸器官上的共同点,则“Ⅲ”是   。
(3)若“Ⅳ”代表昆虫、两栖类和爬行类动物生殖和发育的共同特点,则“Ⅳ”是   。
9.(2025七下·余姚期末)从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为青春洋溢的中学生,生命给了我们太多的惊奇。在妈妈的精心呵护下,李倩从一个受精卵发育成青春美少女,请据图回答:
(1)图一中 A 表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的   完成的。
(2)图一中由B到D的过程叫妊娠,该过程主要场所是   。
(3)进入青春期后,李倩身体会发生很多变化,如骨盆宽达、乳腺发达等等,这种青春期男女出现的除生殖器官以外的其它性别差异叫做   ,这与卵巢分泌的   激素有关。
10.(2025七下·杭州期末)异位妊娠,也称宫外孕,是一种由于胚胎异位发育而引发的疾病。请根据图和实验回答.
(1)正常情况下,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成早期胚胎.早期胚胎最终附着在   内膜上,继续发育成胚胎、胎儿。
(2)如果早期胚胎附着在身体的其他位置,称为异位妊娠,其中最常见的情况如图所示,即早期胚胎停留在   中,并继续发育成胚胎。由于该处管腔较窄、管壁较薄,胚胎在此发育会导致管壁破裂,造成大量出血,危及母体生命。
(3)已知胚泡的移动需要借助输卵管壁肌肉的收缩和纤毛的摆动。有人认为,吸烟可能是导致异位妊娠的因素之一。对此,研究人员选用生长状况相似的雌性仓鼠进行实验,实验结果如下表所示:
组别 处理方式 输卵管壁肌肉的收缩频率 (%) 输卵管壁纤毛的摆动频率 (%)
1 培养液 100 100
2 培养液+主流烟成分 52 77
3 培养液+侧流烟成分 23 73
(注:主流烟是指从抽吸端流出的烟气;侧流烟是指在燃烧端渗透出来的烟气)
①实验结果表明,主流烟和侧流烟均会使肌肉的收缩频率和纤毛的摆动频率   ,减缓早期胚胎的移动,从而增加了异位妊娠的发生率,而且以吸入   (填“主流烟”或“侧流烟”)的影响更为严重。
②请应用上述研究结果,为孕妇或其家人写一则健康提示:   .
典例分析
举一反三
典例分析
举一反三
典例分析
举一反三
典例分析
举一反三
总结
课后巩固
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第2节 人和动物的生殖与发育
考点一、人的生殖与发育
(一)受精
概念 精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫作受精
过程 卵巢产生的卵细胞,从卵巢排出后进人输卵馆;含有精子的精液进人阴道后,精子游动进人子宫,进而进人输卵管内与卵细胞相遇。一个成熟的卵细胞只能接受一个精子,两者结合形成受精卵。
图示 【拓展】精子与卵细胞结合的部位是输卵管,即受精的部位是输卵管,而不是子宫受精卵(标志着新生命的开始)是由精子和卵细胞经过受精作用形成的一个细胞,而不是2个细胞,也不是生殖细胞。
(二)早期胚胎的形成
概念 受精卵形成后,一边不断进行细胞分裂形成早期的胚胎,一边沿着输卵管慢慢移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,这时女性就怀孕了
图示 【拓展】输卵管既是受精的场所,又是受精卵开始分裂的场所,子宫是胚胎发育的场所
(三)胚胎的发育
早期胚胎在子宫内继续发育,会出现一层将胚胎包裹起来的羊膜,里面充满了羊水,然后逐渐出现胎盘和与之相连的脐带。胎儿生活在羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所孟要的营养物质和氧气,同时排出二氧化碳和其他废物。一般来说。从形成受精卵开始到第38周左右,胎儿就发育成熟了。
(四)分娩
胎儿从母体内产出的过程叫分娩。分娩过程中,母亲常常要忍受剧烈的阵痛。
(五)婴儿的喂养
刚出生的婴儿主要母乳喂养,母乳含有婴儿所需要的各种营养、抗病物质等,是婴儿最好的食品。婴儿出生后的较长一段时间,在生活和教育上要依赖父母。孕育新生命和养育子女对父母来说极其不易,我们要感激父母的养育之恩,珍爱自己的生命。
(六)青春期的发育
人的一生大致要经历婴幼儿期、少年期、青春期、成年期、老年期等时期,经历生长、发育、成熟等过程,最终衰老死亡。
(1)生殖器官的发育和成熟:性发育和性成熟是青春期的一个显著特点。进入青春期,人的生殖器官迅速发育。
①男性生殖器官的发育
特点 a.男性的睾丸体积增大,质量增加,内部结构逐渐发育完善,能够产生精子,分泌雄性激素;b.出现遗精现象(男性生殖器官发育成熟的标志)
遗精概念 男孩进人青春期后,睾丸已经成熟,能产生精子,因此有时在睡梦中会排出精液,这种现象叫作遗精。遗精是正常的生理现象。
遗精原因 进入青春期后,睾丸成熟,能产生精子,分泌雄性激素,精子在附睾内储存,精液积存多了,就会排出体外,即古人说的“精满自溢”。
②女性生殖器官的发育
特点 a.女性的卵巢发育加快,质量增加,能够产生成熟的卵细胞分特点泌雌性激素;b.出现月经现象(女性生殖器官发育成熟的标志)
产生月经原因 a.进入青春期,女孩的卵巢发育成熟后,大约每个月有一个成熟的卵细胞从卵巢中排出;b.与此同时,卵巢分泌的激素促使子宫内膜增厚和血管增生,为胚胎的植人、发育创造条件;c.如果卵细胞没有受精,子官内膜就会自然脱落引起子官出血,这就是月经。月经是正常的生理现象
女孩和男孩的生殖系统结构不同。人进入青春期,。在雄性激素和雌性激素的刺激下,体形上将出现差异。在人体外表上,男、女生殖器官的差异称为第一性征,除去生殖器外的男女差异称为第二性征。
进人青春期的女孩和男孩开始萌动性意识,从疏远异性到逐渐渴望接近异性,这是正常的心理现家,人处于青春期时,大脑兴奋性强,容易接受新鲜事物,但自我控制能力较弱。因此.我们要注意培养自制能力,在和异性交往过程中,要学会控制冲动,做到不卑不吭、自重自爱。此外。生活要有规律,积极参加文体活动,每天应注意营养适当。尤其要克服偏食的习惯,以促进身体健康成长。
我们应当以科学的态度对待青春期的各种变化,珍惜青春,热爱生命,提升素养。
典例1:(2025七下·婺城月考)“十月怀胎,一朝分娩”,母亲是伟大的。如图为女性的生殖系统示意图,下列说法正确的是(  )
A.①是女性重要的生殖器官,其分泌的激素能够促进女性第一性征的发育
B.精卵结合发生在②中,受精卵移入③后开始细胞分裂
C.③是子宫,着床是指受精卵埋入子宫内膜的过程
D.怀孕大约38周后,胎儿发育成熟,通过④阴道正常产出
【答案】D
【解析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。图中①是卵巢、②是输卵管、③是子宫、④是阴道。
【解答】A.①是卵巢,是女性生殖系统中最重要的生殖器官,它能产生卵细胞,并分泌雌性激素,维持女性的第二性征,而不是第一性征的发育,故A错误;
B.精子和卵细胞在②输卵管中相遇,结合形成受精卵,受精卵形成后不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;而不是移入③子宫才开始进行细胞分裂,故B错误;
C.③是子宫,着床是指胚泡植入子宫内膜的过程,故C错误;
D.怀孕大约38周后,胎儿发育成熟,胎儿连同胎盘通过④阴道正常产出,该过程为分娩,故D正确。
故选D。
变式1:(2025七下·温岭期中)小同和小雨是一对双胞胎兄妹,他俩长得并不太像。学习完人类生殖的相关知识后,他们解释自己生命的诞生和个体发育过程,下列解释错误的是 (  )
A.受精卵形成的场所在女性的输卵管
B.胚胎发育所需营养通过胎盘获得
C.胎儿在母体的子宫内发育成熟
D.小同和小雨认为自己属于甲情况
【答案】D
【解析】(1)本题考查人类生殖和发育的相关知识,包括受精过程、胚胎发育、同卵双胞胎和异卵双胞胎的区别等知识点。
(2)同卵双胞胎是由一个受精卵分裂而来,遗传物质相同,外貌等特征相似;异卵双胞胎是由两个不同的受精卵发育而来,遗传物质不同,外貌等特征可能不同。
【解答】A、受精卵形成的场所在女性的输卵管,精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,故该选项正确。
B、胚胎发育所需营养通过胎盘从母体获得,胎盘是胎儿和母体之间物质交换的器官,故该选项正确。
C、胎儿在母体的子宫内发育成熟,子宫是胚胎和胎儿发育的场所,故该选项正确。
D、小同和小雨是一对双胞胎兄妹,他们长得并不太像,说明他们属于异卵双胞胎(乙情况),而不是同卵双胞胎(甲情况),同卵双胞胎性别相同,外貌相似,故该选项错误。
故答案为:D。
变式2:(2025七下·宁波期末)我们每个同学都是从一个细胞逐渐长大,生命发生着奇妙的变化,请根据图中提示回答有关问题:
(1)“我”的生命开始图中的[A]   (填名称,下同)发育初期的营养由   提供。出生前的“我”舒适地生活在妈妈肚子的①   里,每时每刻,都能通过②   和③脐带从妈妈那里获得氧气和营养物质,并将二氧化碳和其它废物排入妈妈的血液中。
(2)如图模型表示母体与胚胎进行物质交换,下列说法中不合理的是(  )
A.A可表示氧气 B.B可表示母乳
C.C可表示营养物质 D.D可表示二氧化碳
【答案】(1)受精卵;卵黄;子宫;胎盘
(2)B
【解析】(1)根据人体发育的过程分析解答;
(2)根据母体和胚胎的物质交换过程解答。
【解答】(1)生命开始于受精卵,即图中的[A]。受精卵发育初期的营养由卵黄提供。受精卵出生前生活在妈妈肚子的①子宫里,通过②胎盘和③脐带从妈妈那里获得氧气和营养物质,并将二氧化碳和其它废物排入妈妈的血液中。
(2)母体与胚胎进行物质交换时,母体中的A氧气和C营养物质会进入胚胎,胚胎产生的D二氧化碳等废物会进入母体。而母乳是婴儿出生后从母体获得的营养物质,在胚胎发育过程中,胚胎通过胎盘和脐带从母体获得营养,不是母乳。故选B。
变式3:(2025七下·杭州月考)生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代,这是生物的基本特征之一。如图所示为与人类生殖有关的示意图,请回答下列问题:
(1)如图甲所示为精子的示意图,它是由男性的   产生的,其特点是   (填字母,下同)。
A.体积大,营养多 B.体积小,能游动,有细胞核
C.体积大,不能游动 D.体积小,能游动,无细胞核
(2)如图乙所示为卵细胞的示意图,它是由图丙中的   (填字母,下同)产生的。
(3)如图丙所示,受精卵开始分裂的部位是   。(填字母)
(4)因病摘除子宫的妇女,   (填“能”或“不能”)产生卵细胞。
【答案】(1)睾丸;B
(2)A
(3)C
(4)能
【解析】图甲为精子,有头、颈、尾三部分组成,图乙为卵细胞,其体积较大,含有较多的细胞质,图丙所示:A为卵巢,B为输卵管,C为子宫,D为阴道。
【解答】(1)甲图为精子,精子是由男性的睾丸产生的,它有细胞核,体积较小,能游动。
故选:B。
(2)图丙中的A卵巢主要功能是产生卵细胞并分泌雌性激素。
(3)丙中A是卵巢,B是输卵管,C是子宫,D是阴道。精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵,受精卵形成后,一边进行细胞分裂,一边沿着输卵管往下移动,进入子宫,受精卵开始分裂的部位是B输卵管。
(4)卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞,子宫是胎儿发育的场所,因此因病摘除子宫的妇女能产生卵细胞。
考点二、昆虫的生殖与发育
(1)家蚕的生长时期
家蚕的一生经历了受精卵、幼虫(蚕)、蛹和成虫(蛾)四个阶段,不仅幼虫和成虫的生活方式和形态结构差别很大,而且在两者之间出现了蛹期。苍蝇、菜粉蝶、蚊子、蝴蝶等昆虫的生长时期和家蚕相似。
生长时期 特征
受精卵 雌雄蚕蛾交配后产卵
幼虫(蚕) 幼虫在生长发育过程中经过了多次蜕皮(蜕去原来的外骨骼)
蛹 不食不动,羽化成蛾,破茧而出
成虫 交配产卵后死亡
(2)蝗虫的生长时期
生长时期 特征
受精卵 在土中产卵
幼虫 翅发育不全,不能飞行
成虫 幼虫经过蜕皮后形成成虫,成虫能飞行
蝗虫主要以多种植物的叶和茎为食,且会集群迁飞,使农作物遭到严重破坏。根据蝗虫的生殖和发育特点,消灭蝗虫的最佳时期应是幼虫期。
典例1:(2025八上·义乌开学考)茶小绿叶蝉是危害西湖龙井茶树的一种害虫,其发育过程如图所示。下列关于茶小绿叶蝉的说法正确的是(  )
A.发育过程与蝗虫相似 B.发育过程与桑蚕相似
C.受精方式是体外受精 D.生殖方式是无性生殖
【答案】A
【解析】AB.根据完全变态发育和不完全变态发育的知识分析;
CD.根据茶小绿叶蝉的生殖特点和过程分析判断。
【解答】A.由图可知,茶小绿叶蝉经历了受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫与成虫差别不明显,属于不完全变态发育,与蝗虫相似,故A正确;
B.桑蚕要经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,与蝉不同,故B错误;
D.茶小绿叶蝉生殖过程中经历了两性生殖细胞结合,属于有性生殖,故D错误。
C. 茶小绿叶蝉的精子与卵细胞在雌虫体内结合形成受精卵,生殖特点体内受精,故D错误。
故选A。
变式1:(2025七下·温岭期末) 下图是蜻蜓的生命周期示意图,蜻蜓的生殖发育方式为(  )
A.有性生殖、完全变态发育 B.无性生殖、完全变态发育
C.有性生殖、不完全变态发育 D.无性生殖、不完全变态发育
【答案】C
【解析】(1)有性生殖是经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成受精卵,进而发育成新个体的生殖方式;无性生殖不经过两性生殖细胞结合。
(2)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上差异很大;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,若虫与成虫形态结构和生活习性相似。
【解答】蜻蜓的生殖过程需要雌雄个体交配,精子与卵细胞结合形成受精卵,因此属于有性生殖;其发育过程图显示依次经历卵、若虫、成虫三个阶段,且若虫与成虫在形态结构和生活习性上相似,符合不完全变态发育特征。故C符合题意,ABD不符合题意。
故答案为:C。
变式2:识图回答下列问题:
(1)甲图所示的个体发育过程经历了受精卵、   、成虫三个时期;
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两句古诗中描述的是   图这类昆虫的一段生命历程,养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的   期。
【答案】(1)幼虫(2)乙;幼虫
【解析】(1)完全变态发育和不完全变态发育的区别是是否需要经历蛹期。
(2)蚕在幼虫期吐丝结茧,为了提高蚕丝的含量,应延长幼虫期。
【解答】(1)甲图中的昆虫经过了受精卵,幼虫和成虫三个阶段,属于不完全变态。
(2)图乙中的家蚕,经过了受精卵、幼虫,蛹和成虫四个时期,属于完全变态。家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,将身体围绕起来结茧化蛹。春蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了,所以一般养蚕的人,要想让蚕多吐丝,会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用可适当的增加幼虫期内营养物质的积累。可知若要保证蚕茧高产,应设法延长家蚕发育的幼虫期,增加其体内的营养物质。
变式3:(2025七下·义乌月考)模型构建是研究和学习的一种重要方法。如图为生物兴趣小组根据生物的生殖和发育这一章内容所建立的模型。其中的①~⑥表示生殖发育过程,A、B、C表示发育时期。请据图回答:
(1)与家蚕相比,蝗虫不经过的发育时期是    (填图中字母)。
(2)青蛙被称为“田园卫士”,它的生殖过程①在    中完成。
(3)该模型所代表的动物生殖方式为    生殖。
【答案】(1)蛹期(2)水(3)有性
【解析】(1)不完全变态发育经历的过程:受精卵幼虫成虫;完全变态发育:受精卵幼虫蛹成虫。
(2)青蛙幼体在水中生活,用鳃呼吸,受精卵在水中形成。
(3)有性生殖:需要经过两性细胞结合形成受精卵,遗传物质来自卵细胞和精子。
【解答】(1)蝗虫属于不完全变态发育,不经过蛹期,家蚕属于完全变态发育,要经历蛹期。
(2)青蛙属于两栖类,体外受精,受精过程在水中完成。
(3)通过形成受精卵繁殖后代,属于有性生殖。
考点三、两栖动物的生殖与发育
青蛙、蟾蜍属于两栖动物,它们的生殖和发育主要在水中完成。雄蛙和雌蛙在水中抱对,雌蛙产卵、雄姓排出精子,卵细胞和精子在水中受精。受精后,很多受精卵粘连成卵块或卵带。
青蛙从幼体到成体的发育过程经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,生活方式和形态结构都发生了很大的改变,属于变态发育。
典例1:(2025七下·莲都期末)2024年在浙江丽水发现林蛙中体型最小的“姬林蛙”,其成年体长最大仅3.5cm,姬林蛙属于两栖动物,其生殖方式是()
A.卵生 体外受精 B.卵生 体内受精
C.胎生 体外受精 D.胎生 体内受精
【答案】A
【解析】两栖动物主要特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
【解答】姬林蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。因此姬林蛙的生殖方式是体外受精,卵生。
故选A。
变式1:下列关于青蛙一生的叙述中,正确的是(  )
①卵细胞与精子在水中完成受精 ②生殖和发育都在陆地上进行
③从幼体到成体的发育过中,生活方式和形态结构发生很大的改变
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
【答案】B
【解析】青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精.受精卵孵化为蝌蚪,刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾,用头部的两侧的鳃呼吸,长出内鳃的蝌蚪,外形像一条鱼;长出四肢的幼娃,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸;幼娃逐渐发育成蛙.蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别,这样发育方式属于变态发育.发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.
【解答】①卵细胞与精子在水中完成受精,属于体外受精,①正确;
②生殖是在水中,发育前期在水中,后期在陆地上进行 ,②错误;
③从幼体到成体的发育过中,生活方式和形态结构发生很大的改变 ,属于变态发育,③正确;
故答案为:B.
变式2:如图所示为生殖和发育有关的示意图,请分析并回答下列问题。(“[]”中填对应的序号)
(1)图甲所示结构反映的胚胎发育方式为   ;胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做   。
(2)图乙是青蛙的个体发育过程,这种个体发育方式叫做   。
(3)人和蛙都是属于有性生殖的动物,请他们的生命起点是   。
【答案】(1)胎生;分娩 (2)变态发育 (3)受精卵
【解析】胎生和卵生的区别,胎生指的是胚胎是在子宫里面生长发育的,发育成熟以后,从子宫里面分娩出来。卵生指的是动物下蛋,通过孵化,是蛋壳里面的胚胎逐渐发育,然后破壳而出。哺乳类动物都是胎生的,比如人类就是胎生。家禽类的动物都是卵生的,比如鸡、鸭、鹅等。
【解答】(1)图甲所示结构反映的胚胎发育方式为胎生,胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫分娩;
(2)图乙是青蛙的个体发育过程,幼年和成年的形态和结构完全不同,所以这种个体发育方式叫做变态发育;
(3)有性生殖是指经过两性生殖细胞结合,产生合子,由合子发育成新个体的生殖方式。人和蛙都是属于有性生殖的动物,请他们的生命起点是受精卵;
故答案为:(1)胎生,分娩(2)变态发育(3)受精卵
变式3:(2025七下·慈溪期末) 东北林蛙(如图甲),别名雪蛤,是生长于中国小兴安岭、长白山脉一带的珍贵蛙种,由于其冬天在地下冬眠100多天,故称“雪蛤”。东北林蛙具有重要的药用价值,林蛙油是雌性林蛙的输卵管,可治疗神经衰弱、心慌失眠等疾病。东北林蛙还有非常重要的生态价值,每只东北林蛙每年可捕食约三万只昆虫,因此东北林蛙对控制害虫数量、维持生态平衡有着非常重要的作用。
(1)林蛙油属于东北林蛙的   系统。
(2)木瓜炖雪蛤是一道传统名点,与雪蛤相比,木瓜不具备的结构层次是   。
(3)蝼蛄和蚊子是东北林蛙经常捕食的昆虫,它们的发育过程分别如图乙和图丙所示,则与蝼蛄相比,蚊子的发育过程多了   。
【答案】(1)生殖(2)系统(3)蛹
【解析】1、绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
2、发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,例如蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁、家蚕等昆虫的发育。发育过程经过卵→若虫→成虫三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,例如蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉、蝗虫等昆虫的发育。
【解答】(1)林蛙油是雌性林蛙的输卵管,属于组成林蛙生殖系统的器官。
(2)木瓜是一种植物,而雪蛤是动物,故与雪蛤相比,木瓜不具备的结构层次是系统。
(3)由图乙可知,蝼蛄的发育过程包括:受精卵、幼虫、成虫。由图丙可知,蚊子的发育过程包括:受精卵、幼虫、蛹、成虫。与雪蛤相比,木瓜不具备的结构层次是蛹。
考点四、鸟类的生殖与发育
鸟类是脊椎动物中比较高等的类群,其生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
求偶成功,雌鸟和雄鸟进行交配,精子和卵细胞在雌鸟的体内结合形成受精卵,然后选择合适的场所开始筑果。接着,雌鸟会产下具有坚硬外壳的较大型的卵,由于外界温度低于亲鸟的体温,产出来的卵需要由亲鸟孵卵才能继续发育。有一些孵化出来的雏鸟尚未充分发育,还需要由亲鸟喂养一段时间才能独立生活。
典例1:(2025七下·诸暨期末)高湖湿地中出现了国家二级重点保护动物水雉的身影,如图所示。它的生殖方式是 (  )
A.体内受精、卵生 B.体内受精、胎生
C.体外受精、卵生 D.体外受精、胎生
【答案】A
【解析】鸟类的主要特征包括:羽毛:鸟类的身体被羽毛覆盖,这是它们最显著的特征之一。 流线型身体:鸟类的身体通常呈纺锤形,适合飞行。 前肢变成翅膀:鸟类的前肢进化成翅膀,适于飞行。 轻质骨骼:鸟类的骨骼轻、坚固,并且中间有充满气体的腔隙,以减轻体重。 恒温动物:鸟类属于恒温动物,体温较高,通常为42℃。这些特征使鸟类能够适应飞行和其他生存环境。
【解答】高湖湿地中出现了国家二级重点保护动物水雉的身影, 它属于鸟类,体内受精,卵生,A正确;故答案为:A
变式1:某动物园饲养的濒危鸟类黄腹角雉产下了3枚鸟蛋,其中一枚自然孵化成功。黄腹角雉的生殖方式为(  )
A.无性生殖、胎生 B.无性生殖、卵生
C.有性生殖、胎生 D.有性生殖、卵生
【答案】D
【解析】鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏这几个阶段,每个阶段都伴随者复杂的繁殖行为。
【解答】鸟类是卵生的动物,在生殖季节,雌雄鸟交配,精子和卵细胞结合在雌鸟体内成受精卵。受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎会停止发育,需由亲鸟孵化才能继续发育。因此, 黄腹角雉的生殖方式为有性生殖、卵生。
故答案为:D。
变式2:中华秋沙鸭为我国一级重点保护鸟类,目前全球只有 1000 只左右,中华秋沙鸭生活在河流与小型湖泊等湿地中,主要以淡水鱼、虾等为食,被称为鸟类中的“活化石”,是与大熊猫齐名的国宝。中华秋沙鸭的生殖方式是(  )
A.体内受精、卵生 B.体内受精、胎生
C.体外受精、卵生 D.体外受精、胎生
【答案】A
【解析】动物的生殖一般可以分为无性生殖和有性生殖两大类,其中以有性生殖为主。例如,狮子、青蛙、昆虫等生物的生殖过程中,都要经历两性生殖细胞——精子和卵细胞的结合,形成受精卵而产生新个体,这种生殖方式叫做有性生殖。在有性生殖中,按受精方式不同可分为体外受精和体内受精两类。许多无脊椎动物、鱼类和两栖类动物,在生殖季节,将精子和卵细胞直接排到水中,精子在水里活泼地游动,遇到卵细胞就与之结合,完成受精过程,形成受精卵。这种受精过程在体外进行的受精方式叫做体外受精;陆生的动物,如许多昆虫、爬行类、鸟类和哺乳类动物, 雌性动物的卵细胞成熟后不排出体外,而是通过交配由雄性动物将精子送入雌性动物的生殖道内,与卵细胞结合,完成受精过程。这种受精过程在体内进行的受精方式叫做体内受精;动物的有性生殖方式按胚胎发育方式可以分为卵生、胎生和卵胎生三种。卵生是指动物受精卵在母体外独立进行发育的生殖方式。卵生动物的胚胎在发育过程中,主要依靠卵细胞自身所含的物质为营养,所以卵生动物的卵细胞一般较大,含卵黄较多。卵生的动物很多。昆虫、鸟、绝大多数爬行动物和鱼都是卵生的;有些哺乳动物也是卵生的(如鸭嘴兽)。胎生是指动物受精卵在母体子宫内进行发育的生殖方式。胎生动物的胚胎通过脐带和胎盘从母体获得营养,直至出生时为止。绝大多数哺乳动物都是胎生的。卵胎生是指受精卵虽在母体内发育,但其营养仍主要依靠卵细胞自身所含的物质供给,与母体没有或只有很少的营养联系的生殖方式。卵胎生的动物很少,如鲨、蝮蛇等。 【解答】中华秋沙鸭是属于鸟类,雌性动物的卵细胞成熟后不排出体外,而是通过交配由雄性动物将精子送入雌性动物的生殖道内,与卵细胞结合,完成受精过程。这种受精过程在体内进行的受精方式叫做体内受精;昆虫、鸟、绝大多数爬行动物和鱼都是卵生的。故答案为:A。
变式3:诗句“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽"表现了大自然的幽静,下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述正确的是(  )
A.蝉进行无性生殖
B.蝉的发育属于完全变态发育
C.鸟类的生殖方式是胎生
D.鸟类的胚胎是在体外完成发育的
【答案】B
【解析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育:①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
【解答】A、蝉的生殖经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,不符合题意;
B、变态发育是昆虫生长发育过程中的一个重要现象。根据发育过程中是否有蛹期可以把绝大多数昆虫分为完全变态与不完全变态两大类。蝉的发育为不完全变态,经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,符合题意;
C、鸟类的生殖方式是卵生,不符合题意;
D、鸟类的胚胎发育过程分为两个阶段。蛋形成过程中的胚胎发育和孵化期中胚胎的发育。鸟类从卵巢上排出的卵子被输卵管漏斗部接纳,后与精子相遇受精,由于母鸡体温高达41.5℃,卵子受精不久即开始发育,到蛋产出体外为止,受精卵约经24小时的不断分裂而形成一个多细胞的胚胎。未受精的蛋,生殖细胞在蛋形成过程中一般不再分裂,破视蛋黄表面有一白点,称为胚珠。受精后的蛋,生殖细胞在输卵管过程中,经过分裂,形成中央透明、周围暗的盘状形原肠胚,叫胚盘。可见,鸟类的胚胎是在体外完成发育的,不符合题意。故答案为:B。
归纳:是指对大量具体事实进行分析,寻找共同的特征,概括出一般结论的方法。例如,观察到燕子、麻雀、喜鹊、啄木鸟等都有筑巢行为,得出“鸟类有筑巢行为”这一结论。归纳得出的结论可以用来预测和判断,但往往需要通过调查、实验进一步验证。
(1)受精方式:进行有性生殖的动物,按受精方式不同,分为体外受精和体内受精两大类,对比如下:
体外受精 概念 雌、雄个体分别将卵细胞和精子直接排到水中,精子与卵细胞结合形成受精卵
特点 体外受精过程离不开水环境
举例 许多无脊椎动物、鱼类、两栖类
体内受精 概念 雄性动物将精子送人雌性动物的生殖道内,与卵细胞结合,完成受精过程
特点 通过雄、雄动物的交配来完成
举例 许多昆虫、爬行类、鸟类、哺乳类
(2)胚胎发育方式:动物的有性生殖按胚胎发育方式可分为卵生、胎生和卵胎生三种
方式 卵生 胎生 卵胎生
概念 指动物受精卵在母体外独立进行发育生殖方式 指动物受精卵在母体内进行发育的生殖方式 指受精卵虽在母体内发育,但其营养仍主要依靠卵细胞自身所含的物质供给,与母体没有或只有很少的营养联系的生殖方式
场所 母体外 母体内 母体内
营养 卵细胞中的卵黄 主要通过脐带和胎盘从母体获得 卵细胞中的卵黄
常见动物 常见昆虫、鸟、绝大多数爬行类和鱼类、低等的哺乳类如鸭嘴兽等 绝大多数哺乳类 鲨、蝮蛇等动物
1.取出母亲的卵细胞与父亲的精子,在试管中受精并培养成胚胎,移回母亲子宫着床,继续发育形成胎儿直至分娩,这就是我们所说的“试管婴儿”技术。与“试管婴儿”的产生相应的受精和生殖方式是(  )
A.体内受精、胎生 B.体外受精、卵生
C.体外受精、胎生 D.体内受精、卵生
【答案】C
【解析】“试管婴儿”是让精子和卵子在试管中结合而成为受精卵,然后再把它(在体外受精的新的小生命)送回女方的子宫里(胚卵移植术),让其在子宫腔里发育成熟,与正常受孕妇女一样,怀孕到足月,正常分娩出婴儿。
【解答】试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育,然后把胚胎移植进母体的子宫内,胚胎和胎儿的发育在子宫中进行,直至发育成熟,分娩产出 。因此,“试管婴儿”的产生相应的受精和生殖方式是:体外受精、胎生。
故答案为:C。
2.如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分叙述正确的是(  )
A.若甲是蝴蝶,乙是蝗虫,则阴影部分可表示有蛹期
B.若甲是鸽子,乙是家兔,则阴影部分可表示胎生
C.若甲是青蛙,乙是家鸽,则阴影部分可表示卵生
D.若甲是家蚕,乙是青蛙,则阴影部分可表示体内受精
【答案】C
【解析】五大类脊椎动物,由高等到低等分别是哺乳类,鸟类,爬行类,两栖类和鱼类;哺乳类体温恒定,胎生哺乳,全身被毛,用肺呼吸;鸟类全身被羽毛,体温恒定,卵生,用肺呼吸;爬行类,体温不恒定,卵生,用肺呼吸;两栖类,皮肤裸露,体温不恒定,卵生,幼年用鳃呼吸,成年用肺呼吸,皮肤辅助;鱼类卵生,体温不恒定,终年生活在水中;
【解答】A. 若甲是蝴蝶,乙是蝗虫,则阴影部分可表示有蛹期是错误的,蝴蝶有蛹期,蝗虫没有蛹期,A错误;
B. 若甲是鸽子,乙是家兔,则阴影部分可表示胎生是错误的,鸽子是卵生,家兔是胎生,B错误;
C. 若甲是青蛙,乙是家鸽,则阴影部分可表示卵生 ,正确;
D. 若甲是家蚕,乙是青蛙,则阴影部分可表示体内受精是错误的,家蚕是体内受精,青蛙是体外受精,D错误;
故答案为:C
3.(2025七下·长兴竞赛)原产于澳大利亚的6只考拉来到中国,在中国生活10天后就传出了喜讯:一只雌性考拉和一只雄性考拉已经交配成功。
(1)考拉的生殖方式为   (填“有性”或“无性”)生殖。
(2)根据学过的知识,考拉宝宝胚胎发育过程中的营养主要来自   (填“自身”或“母体”)。
【答案】(1)有性(2)母体
【解析】(1)哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,提高了后代的成活率。
(2)在进行有性生殖的过程中,卵细胞与精子在输卵管结合,形成受精卵,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,从母体获得所需要的营养物质,排出产生的废物。
【解答】(1)考拉属于哺乳动物,生殖方式为胎生,属于有性生殖。
(2) 根据学过的知识,考拉宝宝胚胎发育过程中的营养主要来自母体。
4.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某兴趣小组的同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)图甲中,若D表示受精卵,请写出桑蚕一生的发育过程:   (用字母和箭头表示)。
(2)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是   。
(3)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是   ,图乙中胎儿通过   (填序号)从母体获得所需要的营养物质和氧气。
【答案】(1)D→A→B→C
(2)生殖和发育完全摆脱了对水的依赖
(3)胎生、哺乳;②③
【解析】(1)完全变态发育:家蚕属于完全变态发育的昆虫,一生要经历受精卵→幼虫→蛹→成虫四个连续的时期,四个阶段形态结构和生活习性差异显著,发育过程依次进行,无跳跃阶段。
(2)爬行动物适应陆地生活:青蛙属于两栖动物,生殖和幼体发育必须在水中完成,离不开水的限制;蛇属于爬行动物,体表有角质鳞片,体内受精,卵外有坚韧卵壳,生殖和发育完全摆脱对水环境的依赖,这是爬行动物能终生生活在陆地上的核心原因。
(3)鲸和兔都属于哺乳动物,最突出的生殖发育特征是胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率;在母体子宫内,胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换,从母体获取氧气和营养物质,排出代谢废物,对应图中的结构②胎盘和③脐带。
【解答】(1)图甲中 D 为受精卵,家蚕是完全变态发育,发育顺序为受精卵→幼虫→蛹→成虫,对应字母顺序就是 D→A→B→C,按照要求用箭头连接即可。
(2)青蛙的生殖和幼体发育必须在水中,无法脱离水环境;蛇作为爬行动物,体内受精,卵有卵壳保护,生殖和发育过程完全不需要水,彻底摆脱了对水的依赖,因此能终生生活在陆地上。
(3)鲸和兔都属于哺乳动物,区别于两栖动物、爬行动物的核心生殖发育特征是胎生、哺乳;图乙中①是子宫,②是胎盘,③是脐带,胎儿通过②胎盘和③脐带从母体获得氧气和营养物质,同时排出二氧化碳等废物。
5.(2025七下·玉环期末)2025年5月,澳大利亚昆士兰州遭遇蝗灾,大批蝗虫啃食庄稼。麻鸭(如图甲)是蝗虫天敌,一只麻鸭一天能吃200多只蝗虫, “牧鸭治蝗”是清剿蝗虫很有效的方法。
(1)麻鸭属于鸟类,其胚胎发育方式为   (选填“卵生”“胎生”或“卵胎生”)。
(2)图乙是昆虫发育示意图,蝗虫的发育过程可以表示为   。(用字母和→表示)。消灭蝗虫的最佳时期是   (选填字母)。
(3)相对于用农药喷洒毒杀蝗虫的方法,写出“牧鸭治蝗”的一条优点   。
【答案】(1)卵生
(2)D→A→C;A
(3)能保护环境;降低成本
【解析】(1)根据鸟类的生殖方式解答;
(2)蝗虫的发育过程包括卵→若虫(幼虫)→成虫三个时期,属于不完全变态发育。
(3)可从环境保护、消耗成本等角度解答。
【解答】(1)麻鸭属于鸟类,鸟类的生殖方式是卵生。
(2)昆虫的完全变态发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,即图乙中D→A→B→C;蝗虫的发育过程包括卵→若虫(幼虫)→成虫三个时期,即图中D→A→C。蝗虫的A幼虫期,翅未长成,活动范围小,是消灭蝗虫的最佳时期。
(3)牧鸭治蝗属于生物防治,相对于用农药喷洒毒杀蝗虫的方法,它具有环保无污染的优点。
6.(2025七下·温岭期中)所谓“第四代试管婴儿”,就是针对那些虽有排卵功能,但身体条件不好,或者年龄偏大,致使卵细胞的质量不高活力差的女性的一种最新试管婴儿技术。具体方法是将甲的卵细胞的细胞核取出,移植到一位年轻、身体健康的女性乙的去核卵细胞中,形成一个新的、优质的卵细胞。然后再使这个“新造”的卵细胞和其丈夫丙的精子结合形成受精卵,重新植入女性甲的子宫内,这样就生下一个健康的孩子,具体过程如图。请据图回答问题:
(1)A是女性的   ,它不仅可以产生卵细胞,还可以分泌   等物质,参与女性身体发育,促进女性出现第二性征等。
(2)经过“第四代试管婴儿”技术生下的孩子,好像有两个妈妈,其中妈妈甲为第四代试管婴儿提供了   而妈妈乙则为第四代试管婴儿提供了   。
【答案】(1)卵巢;雌性激素
(2)细胞核;去核卵细胞
【解析】女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,其中卵巢是女性的主要生殖器官。
【解答】(1)图中A是卵巢,卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素,雌性激素能够参与和促进女性身体发育,出现第二性征等。
(2)“第四代试管婴儿”技术表面上看是换细胞核,实际上是换了细胞质。健康女性卵细胞的细胞质保证受精卵能正常发育,与细胞的活力有很大关系,在细胞质中有一种能为细胞的生命活动提供能量的线粒体,能直接影响细胞的活力,甲提供了卵细胞的细胞核,乙提供了卵细胞的细胞质,丙提供了精子。
7.(2025七下·温岭期末)不同的动物有着不同的生殖和发育方式。
(1)如图是蝴蝶的一生,图中4所代表阶段的名称是   。
(2)青蛙从幼体到成体的发育过程中,生活方式和形态结构会发生很大的变化,如蝌蚪的呼吸器官是鳃,而成蛙的呼吸器官是   和皮肤。
(3)鸟类是脊椎动物中比较高等的类群,其生殖方式为卵生、   (填“体内”或“体外”)受精。
【答案】(1)蛹
(2)肺
(3)体内
【解析】(1)昆虫的完全变态发育,昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,图中 1 是成虫,2 是卵,3 是幼虫,4 是蛹。
(2)青蛙的发育过程,青蛙的发育属于变态发育,蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)鸟类的生殖方式,鸟类的生殖方式为卵生,且是体内受精,即雌雄鸟交配时,精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵。
【解答】(1)蝴蝶的发育属于完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,图中 4 所代表的阶段是蛹期。
(2)青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成蛙既能生活在水中也能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)鸟类是体内受精,雌雄鸟交配时,精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵,然后雌鸟产下具有坚硬外壳的卵。
8.(2025七下·婺城月考)如图是比较归纳昆虫、两栖类、爬行类动物生殖和发育的异同点,请据图回答问题:
(1)昆虫有两种发育方式,其中的家蚕一生要经过受精卵、幼虫、   、成虫四个时期。
(2)若“Ⅲ”两栖类和爬行类动物在呼吸器官上的共同点,则“Ⅲ”是   。
(3)若“Ⅳ”代表昆虫、两栖类和爬行类动物生殖和发育的共同特点,则“Ⅳ”是   。
【答案】(1)蛹
(2)肺
(3)卵生
【解析】(1)根据完全变态发育的四个环节解答;
(2)根据两栖类和爬行类的呼吸方式解答;
(3)根据昆虫、两栖动物和爬行类的生殖方式解答。
【解答】(1)昆虫的发育有两种方式,其中的家蚕一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。属于完全变态发育。
(2)两栖类和爬行类都用肺呼吸,所以若“Ⅲ”两栖类和爬行类动物在呼吸器官上的共同点,则“Ⅲ”是肺。
(3)昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化,变态发育,分为完全变态发育和不完全变态发育两种。两栖动物雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,体外发育,幼体生活在水中用鳃呼吸,用鳍游泳。爬行动物雌雄异体,体内受精,卵生、卵自然孵化,体外发育。所以昆虫、两栖动物和爬行类在生殖发育上的共同点是卵生。
9.(2025七下·余姚期末)从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为青春洋溢的中学生,生命给了我们太多的惊奇。在妈妈的精心呵护下,李倩从一个受精卵发育成青春美少女,请据图回答:
(1)图一中 A 表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的   完成的。
(2)图一中由B到D的过程叫妊娠,该过程主要场所是   。
(3)进入青春期后,李倩身体会发生很多变化,如骨盆宽达、乳腺发达等等,这种青春期男女出现的除生殖器官以外的其它性别差异叫做   ,这与卵巢分泌的   激素有关。
【答案】(1)输卵管
(2)子宫
(3)第二性征;雌性
【解析】(1)(2)精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,人的胚胎发育的场所是子宫,这种生殖方式属于有性生殖。人类受精的过程及胚胎发育过程如图:
图一中:A表示正在受精的卵细胞,B到D的过程叫妊娠,经过了细胞的分裂和分化,E是人体。
(3)图二中:G代表整个身体生长速度的曲线,F代表大脑发育曲线,H代表生殖器官发育曲线。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等.女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素,雌性激素能促进女性第二性征的出现。
【解答】(1)图一中A表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的输卵管完成的。
(2)子宫是胚胎发育的场所,图一中由B到D的过程叫妊娠,该过程主要场所是子宫。
(3)进入青春期后,李倩身体会发生很多变化,如骨盆宽达、乳腺发达等等,这种青春期男女出现的除生殖器官以外的其它性别差异叫做第二性征,这与卵巢分泌的雌性激素有关。
10.(2025七下·杭州期末)异位妊娠,也称宫外孕,是一种由于胚胎异位发育而引发的疾病。请根据图和实验回答.
(1)正常情况下,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成早期胚胎.早期胚胎最终附着在   内膜上,继续发育成胚胎、胎儿。
(2)如果早期胚胎附着在身体的其他位置,称为异位妊娠,其中最常见的情况如图所示,即早期胚胎停留在   中,并继续发育成胚胎。由于该处管腔较窄、管壁较薄,胚胎在此发育会导致管壁破裂,造成大量出血,危及母体生命。
(3)已知胚泡的移动需要借助输卵管壁肌肉的收缩和纤毛的摆动。有人认为,吸烟可能是导致异位妊娠的因素之一。对此,研究人员选用生长状况相似的雌性仓鼠进行实验,实验结果如下表所示:
组别 处理方式 输卵管壁肌肉的收缩频率 (%) 输卵管壁纤毛的摆动频率 (%)
1 培养液 100 100
2 培养液+主流烟成分 52 77
3 培养液+侧流烟成分 23 73
(注:主流烟是指从抽吸端流出的烟气;侧流烟是指在燃烧端渗透出来的烟气)
①实验结果表明,主流烟和侧流烟均会使肌肉的收缩频率和纤毛的摆动频率   ,减缓早期胚胎的移动,从而增加了异位妊娠的发生率,而且以吸入   (填“主流烟”或“侧流烟”)的影响更为严重。
②请应用上述研究结果,为孕妇或其家人写一则健康提示:   .
【答案】(1)子宫
(2)输卵管
(3)降低;侧流烟;拒绝吸烟、远离二手烟(或健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生或为了爱你和你爱的人,请不要吸烟等)
【解析】(1)根据胚胎发育的过程解答;
(2)根据异位妊娠的定义和形成原因解答;
(3)①根据表格数据分析解答;
②可从禁止吸烟,以及减小二手烟的摄入等角度思考。
【解答】(1)受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到③子宫中,最终附着在子宫内膜上。其内的细胞继续进行分裂和分化,逐渐发育成胚胎。
(2)异位妊娠指的是孕卵在子宫腔外着床发育的异常妊娠过程。病因常由于输卵管管腔或周围的炎症,引起管腔通畅不佳,阻碍孕卵正常运行,使之在输卵管内停留、着床、发育,导致输卵管妊娠流产或破裂。
(3)①据表中数据可见:主流烟和侧流烟均会使肌肉的收缩频率和纤毛的摆动频率 均降低,减缓胚泡的移动,从而提高异位妊娠的发生率,而且以吸入侧流烟的影响更为严重。
②吸烟是一种不健康的生活方式,为了自己与他人的身体健康,请戒烟,健康提示如拒绝吸烟、远离二手烟、健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生、为了爱你和你爱的人,请不要吸烟等。
典例分析
举一反三
典例分析
举一反三
典例分析
举一反三
典例分析
举一反三
总结
课后巩固
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