数学一年级上北师大版1.2 玩具 教案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
1.2
玩具
教案
1教学目标
1）、能正确数出5以内物体的个数,会写1——5各数。
2）、学习用操作、画图等方法,表示出5以内物体的个数。
3）、学习用数来表示生活中物体的个数。
4）、培养正确的握笔姿势和书写姿势,逐步养成良好的数学学习习惯。
2学情分析
一年级学生刚入学不久,学习习惯还没有完全养成,对数的认识还不是十分深刻,在培养孩子良好学习习惯的同时,做到寓教于乐
3重点难点
会读写1——5各数。知道这5个数的顺序。
用不同的方法表示5以内物体的个数。
4教学过程
活动1【讲授】玩具
情境导入,引入新课
小朋友,你喜欢玩具吗 你一定有很多玩具吧!在数21世纪教育网国里,我们学习的伙伴——淘气也喜欢玩具。瞧,他玩得真开心啊!(出示题图)21世纪教育网版权所有
自学探究,互动交流
1、数一数,说一说
小朋友,在这幅图中,你都看到了什么 能说说吗 (有淘气、小汽车、皮球、机器人、飞机、玩具枪)
(1)同桌说一说图中有几个机器人 几架飞机 几个花皮球 几辆小汽车 几把玩具枪 按从1——5或5——1的顺序说一说。
(2)班内交流(一个机器人,两架飞机,3个皮球,4辆小汽车,5把玩具枪)
(3)小结:你是怎样知道了这些物体的个数 (无论怎样数,你都要做到不重数、不漏掉一个)
2、想一想,做一做
(1)出示课件,学生读题,说说题目的要求。
(2)说一说我们学习的伙伴淘气、笑笑他们都是怎样做的。(我们也可以用自己喜欢的图案表示。如:五角星、笑脸、正方形……)
(3)a、我摆你说
b、我画你说
c、我做你猜
3、描一描,写一写
(1)出示课件
一个机器人我们可以用一千小图片表示,也可以用数字1表示,怎样写1,老师来教你
A1像什么 要把1写好要有良好的姿势。
B教写字姿势,握笔姿势
C范写
学生书空练写
用写1的方法教学2345
巩固练习,形成能力
写数,教师指导完成
数一数,画一画,写一写
自读
说要求
照例子完成
看数涂一涂
学生说说例子的意思
独立完成
数一数填一填
一共有几节车厢
有几只小动物乘车
熊猫在第几节车厢
图中有5节车厢与熊猫在5节车厢一样吗(基数
序数)
挡住的分别是第几节车厢
填一填21教育网
小结:这节课我们学习了1——5的写法,小朋友们注意认真书写,比比看谁写的好。
板书:1——5的认识
1
2
3
4
5
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网