第九单元第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 2025-2026学年高中历史统编版 必修 中外历史纲要(下)同步复习课件

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名称 第九单元第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 2025-2026学年高中历史统编版 必修 中外历史纲要(下)同步复习课件
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-03-11 00:00:00

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高中历史
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第九单元第二十三课 和平发展合作共赢的历史潮流
01
思维导图
02
知识剖析
考点01 对世界和平与发展的追求
背景 ①二战后半个多世纪以来,尽管发生了冷战和多次局部战争,但没发生过新的世界大战,一些局部冲突得到治解决。
②世界多极化继续发展,经济全球化不可逆转,全球和区域合作方兴未艾,各国之间相互依存,日益紧密。
关系
考点02 人类发展面临的问题
发展方面 ①金融危机时有发生,世界经济增长的动力不足,发达经济体需求萎缩、经济复苏乏力。
②南北差距和贫富分化日益严重。
和平与 安全方 面 ①地区热点问题此起彼伏,美国等西方国家的霸权主义和强权政治,导致世界局势动荡,如以色列与阿拉伯国家的争端、叙利亚内战等。
②大规模杀伤性武器扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
③海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈。
考点03 推动构建人类命运共同体
1.背景
(1)进入21世纪,世界各国人民追求和平与发展的共同愿望更加强烈。
(2)当今世界正处于大发展大变革大调整时期,面临的不稳定性、不确定性突出,人类面临许多共同的挑战,需要各国携手解决。
(3)和平、发展、合作、共赢是不可阻挡的历史潮流。
考点03 推动构建人类命运共同体
2.解决全球性问题的途径
(1)世界层面
重视国际组织作用 二战后建立的主要国际组织,如联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等,仍然发挥着全球治理的作用。
改革原有的全球治理机制 ①1999年组成的二十国集团在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策、推动全球经济治理改革等方面发挥积极作用。
②2001年成立的上海合作组织,正在有效维护欧亚地区的安全。
③2009年首次召开的金砖国家领导人会晤,以及2015年成立的新开发银行,是金砖国家合作共赢、维护新兴市场国家和发展中国家共同利益的平台。
考点03 推动构建人类命运共同体
(2)中国方案——构建人类命运共同体
内容 坚持弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,坚持在和平共处五项原则的基础上同各国发展友好合作,坚持推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系;倡导构建人类命运共同体,进一步促进全球治理体系变革。
探索和实践 ①“一带一路”倡议:2013年,中国提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。
②成立“亚投行”:2015年12月,中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立。
评价 构建人类命运共同体,是基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢的历史大势的准确把握,是源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念,是中国为维护世界和平与促进共同发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案,有利于推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。
考点04 当今世界面临的发展困境及原因
主要困境 原因
发展中国家 ①政治:政局不稳、民族问题和宗教冲突。 ②经济:增长动力不足、债务危机和通货膨胀。 ①由于殖民地半殖民地的历史,许多国家独立后采取的政治制度未必适合本国国情,比如独立后实行的资本主义制度与传统政治势力存在尖锐矛盾。
②东欧剧变、苏联解体后的民主化浪潮严重冲击了一些国家原有的体制。
③经济发展方面原有体制的变化受制于利益集团的重重阻碍,贫富分化、社会矛盾日益加剧。
④西方国家宣扬的民主价值观、多党制民主等对发展中国家的政治发展产生了不良影响。
必达国家 ①“民主政治”和“经济自由”变得越发不能兼容。 ②“福利国家”负担过重。 ③社会矛盾突出。 ①“福利国家”模式下资本主义国家的内部发展动力不足,外部竞争力削弱,难以适应全球化时代的国际竞争。
②西方传统的民主政治体制面临困境。
③社会财富分配不公,两极分化严重,易引发社会矛盾,降低社会凝聚力。
03
综合训练
20世纪六七十年代,美国做了一项民意测试:你认为美国派军队去越南打仗是一个错误吗?1965年8月有24%的人回答“是”,到1968年3月,回答“是”的比例为49%,同年8月,这一比例为65%,到1971年5月,已达到72%。这反映出美国(  )
A.深陷越南战争泥潭
B.民众参政热情持续高涨
C.反战运动深入发展
D.经济衰退引发政府危机
考点01 世界人民的反战和平运动
C
【答案】C
【解答】根据材料内容可知,20世纪六七十年代,美国反对越南战争的人越来越多,由此体现了反战运动的不断深入,C项正确;
材料反映的是越南反战运动的深入发展,不能体现美国深陷越南战争泥潭和经济衰退引发政府危机,排除AD项;
材料反映的是民众反战,而不是民众参政热情的持续高涨,排除B项。
故选:C。
考点01 世界人民的反战和平运动
一战结束后,欧美各国有影响力的和平团体和个人纷纷提出维护和平、避免战争的方案,有力地推动了国联的建立。这表明(  )
A.各国放弃以战争作为对外政策
B.世界人民普遍呼吁和平
C.有识之士对战争进行反思
D.近代国际法知识广泛推广
考点01 世界人民的反战和平运动
C
【答案】C
【解答】材料中的战争是指“一战”,再从材料关键信息“欧美各国有影响力的和平团体和个人纷纷提出各种维护和平、避免战争的方案,这些和平思潮有力地推动了国联的建立”,由此得出国联成立的背景与有识之士对“一战”的反思密切相关,C项正确;
“各国放弃以战争”从材料信息中无法得出,排除A项;
“世界人民普遍呼吁和平”说法有些夸大其词,材料仅仅提及欧美各国,排除B项;
“近代国际法知识广泛推广”从材料信息中无法得出,排除D项。
故选:C。
考点01 世界人民的反战和平运动
1933年,英国牛津大学俱乐部通过“不再为国王和国家而战”的决议,而类似的决议也在随后相继出现在曼彻斯特大学、爱丁堡大学等20多所大学中。当年秋天,工党大会也表示“一旦出现战争或战争威胁即以总罢工相胁迫”。材料说明当时英国(  )
A.大学主导社会舆论 B.民众期望和平局面
C.国王失去昔日威望 D.思想走向极端主义
考点01 世界人民的反战和平运动
B
【答案】B
【解答】材料“1933年”“不再为国王和国家而战”“一旦出现战争或战争威胁即以总罢工相胁迫”体现的是二战前夕,英国民众反对战争,渴望和平,B项正确;
材料强调的是民众对和平局面的渴望,非大学主导社会舆论,排除A项;
国王是英国国家的象征,失去威望的说法不符合史实,排除C项;
民众反对战争,并不能说思想走向极端,排除D项。
故选:B。
考点01 世界人民的反战和平运动
乌克兰危机爆发后,北约背负大西洋军事联盟职责,置身于与俄罗斯对抗的前沿,冷战后有所淡化的军事集团性质与功能再次凸显,它将集体防御提升为联盟首要宗旨,并促推与乌克兰当局的军事、政治合作。北约的做法(  )
A.推动了欧洲政治经济一体化
B.改变了欧洲及世界安全格局
C.保障了乌克兰地缘政治安全
D.降低了美国对欧洲的影响力
考点02 当今世界面临的可持续发展问题
B
【答案】B
【解答】根据题干“乌克兰危机爆发后,北约……的军事集团性质与功能再次凸显,……将集体防御提升为联盟首要宗旨……促推与乌克兰当局的军事、政治合作”,并结合所学可知,北约奉行冷战思维,挑动冲突对抗,借以强调集体防御,加强对成员国的控制,美国利用北约把控欧洲事务、维护美国霸权,是乌克兰危机升级的重要原因,深刻影响了欧洲及世界安全格局,B项正确;
北约的挑动和干涉造成欧洲局势紧张,不利于欧洲政治经济一体化,排除A项;
北约的做法加剧了乌克兰危机,使得乌克兰国家安全局势更加恶化,排除C项;
美国以北约为工具干预欧洲事务,加强了对欧洲的控制,排除D项。
故选:B。
考点02 当今世界面临的可持续发展问题
2017年1月18日,习近平主席在日内瓦发表主旨演讲,主张“坚持对话协商,建设一个持久和平的世界”“坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界”“坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界”“坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界”“坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界”。这些主张(  )
A.深化了人类命运共同体的内涵
B.反映了世界经济一体化的加强
C.有利于世界和平与可持续发展
D.旨在构建国际政治经济新秩序
考点02 当今世界面临的可持续发展问题
C
【答案】C
【解答】A.人类命运共同体旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展,排除;
B.材料不涉及经济一体化,排除;
C.根据材料“坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。......坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。......坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。......坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。......坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界…………可知,进入新时代,中国积极开展多边外交,发出对世界发展有益的中国声音,材料中描述的主张对世界和平,促进世界经济与社会的可持续发展具有重要的积极意义,正确;
D.材料描述的是世界和平与可持续发展,没有体现构建国际政治经济新秩序信息,排除。
故选:C。
考点02 当今世界面临的可持续发展问题
近年来,全球气候变暖导致冰川融化加速、海平面上升,一些沿海低地国家面临被淹没风险;暴雨、干旱、飓风等极端气候事件的频发对农业生产、基础设施和人类生命财产造成了巨大损失。此外,许多生物物种因丧失栖息地和气候变化而濒临灭绝。这表明(  )
A.经济全球化是导致环境问题的根源
B.《巴黎协定》无助于缓解气候的恶化
C.环境问题已成为全球性的重大挑战
D.发展中国家应承担更多的环保责任
考点02 当今世界面临的可持续发展问题
C
【答案】C
【解答】材料中提到全球气候变暖引发冰川融化、极端气候事件以及生物多样性受威胁等问题,涉及全球众多地区,体现出环境问题已成为全球性的重大挑战,C项正确;
经济全球化并非环境问题的根源,环境问题是多种因素造成的,包括人类不合理的生产生活方式、对资源的过度开发等,排除A项;
《巴黎协定》有助于缓解全球气候的恶化,排除B项;
发达国家和发展中国家都应承担环保责任,且从历史排放和经济、技术能力等角度看,发达国家应承担更多责任,排除D项。
故选:C。
考点02 当今世界面临的可持续发展问题
2011年3月17日联合国安理会通过决议,决定在利比亚设立禁飞区,并要求有关国家采取一切必要措施保护利比亚平民和平民居住区免受武装袭击的威胁。19日晚巴黎峰会上,欧盟及美国等与会各方决定对利比亚进行军事干预;其后,英法美等多国出动战机、巡航导弹对利比亚政府军地面军事目标进行轰炸。10月20日,利比亚前领导人卡扎菲被抓获后因伤重不治身亡。以上材料表明了(  )
A.联合国在当今世界的作用越来越弱
B.当今世界并不太平,缓和与动荡并存
C.平等协商,国际合作解决国际争端
D.美国强权政治完全操纵国际政治格局
考点03 地区冲突的原因和教训
B
【答案】B
【解答】根据题干材料明显可以看出当今世界并不太平,缓和与动荡并存,故B项符合题意;AD两项表述都错误;C项题干材料不能反映。
故选:B。
考点03 地区冲突的原因和教训
2017年美国等西方国家对朝鲜实施制裁甚至扬言动武;中国周边部分国家多次在中国近海挑起事端;美国与俄罗斯相继出兵叙利亚。这些事件反映出当今世界(  )
A.威胁和平的因素依然存在
B.世界大战危险临近
C.美俄主导国际政治新秩序
D.多极化的趋势停滞
考点03 地区冲突的原因和教训
A
【答案】A
【解答】“美国等西方国家对朝鲜实施制裁甚至扬言动武;中国周边部分国家多次在中国近海挑起事端;美国与俄罗斯相继出兵叙利亚”表明威胁和平的因素依然存在,故A正确;
世界大战、美俄主导国际政治新秩序材料未体现,故BC错误;
D与史实不符,排除。
故选:A。
考点03 地区冲突的原因和教训
联合国自成立以来,在防止大规模战争冲突方面发挥了一定的作用,但在解决一些重大危机时却又往往不被重视,起不到应有的维护世界和平的作用,2003年美英绕过联合国发动对伊拉克的战争,说明(  )
A.国际法没有普遍的约束力
B.霸权主义是破坏国际秩序、危害世界和平的主要因素
C.联合国在霸权主义和地区冲突面前软弱无力
D.建立国际经济政治新秩序是解决和平与发展的唯一途径
考点03 地区冲突的原因和教训
B
【答案】B
【解答】A.结合所学知识可知,联合国的国际法具有普遍的约束力。
B.依据题干所给材料并结合所学知识可知,材料说明了大国强权政治导致了联合国在某些问题上不能发挥应有的作用。
C.依据题干所给材料中“联合国自成立以来,在防止大规模战争冲突方面发挥了一定的作用”可知,联合国在处理地区冲突仍然很强硬。
D.结合所学知识,“建立国际经济政治新秩序是解决和平与发展的唯一途径”中的“唯一途径”说法绝对。
故选:B。
考点03 地区冲突的原因和教训
7世纪阿拉伯帝国崛起后不久,帝国内部就发生了争执和分裂,权力之争中的失败者为逃避迫害,纷纷背井离乡,迁居东非沿海地区,至10世纪末阿拉伯人和波斯人向东非沿海地区的移民浪潮基本结束。这股移民浪潮(  )
A.瓦解了印度洋贸易网络
B.激化了东非地区的民族矛盾
C.推动了东非城邦的兴起
D.加速了东非城邦走向一体化
考点04 人口的迁徙与融入
C
【答案】C
【解答】依据材料可知,阿拉伯帝国内部争执和分裂以及权力之争,使得许多人迁居东非沿海地区,促进了阿拉伯文明与东非文明的融合,为东非带去劳动力,这有利于推动了东非城邦的兴起,故C项正确;
材料中的移民浪潮的主要作用是推动了东非城邦的兴起,对印度洋贸易网络影响不大,故A项错误;
材料中的移民浪潮促进了阿拉伯文明与东非文明的融合,不会激化东非地区的民族矛盾,故B项错误;
材料中的移民浪潮促进了阿拉伯文明与东非文明的融合,推动了东非城邦的兴起,不是加速了东非城邦走向一体化,故D项错误。
故选:C。
考点04 人口的迁徙与融入
现存17﹣19世纪东南亚部分国家华人宗族碑铭数量表。如表呈现的史实表明,17﹣19世纪的中国(  )
A.迁往海外的人口不断增加
B.自然经济加速解体
C.社会经济呈持续繁荣局面
D.海外贸易长期发达
考点04 人口的迁徙与融入
A
17世纪 18世纪 19世纪
印尼 8 51 251
泰国 1 4 85
马来西亚 1 7 216
合计 10 62 552
【答案】A
【解答】从表格中的数据变化来看,19世纪与17、18世纪相比,东南亚部分国家华人宗教碑铭的数量有较大增加,说明这一时期中国迁往海外的人口在不断增加,故答案为A项;
自然经济加速解体与材料反映的中国迁往海外的人口不断增加无关,而且自然经济解体是在鸦片战争后,排除B项;
材料信息没有涉及这一时期中国经济发展状况,排除C项;
这一时期中国实行闭关锁国政策,对外贸易渐趋萎缩,排除D项。
故选:A。
考点04 人口的迁徙与融入
古代中国居民大规模迁移有两个方向:一是由北方草原进入黄河流域,一是由黄河流域进入长江中下游以南。这两种大迁移的相同影响是(  )
A.促进了社会经济的发展
B.使人口的分布趋于平衡
C.促进了多民族的交融
D.引发了民族矛盾和斗争
考点04 人口的迁徙与融入
C
【答案】C
【解答】A.北方草原经济发展不如黄河流域,因此北方草原民族进入黄河流域不会促进经济的发展,故排除。
B.使人口的分布趋于平衡说法过于绝对,不排除。
C.中国历史上大规模的人口迁移都会促进不同民族间的交往与交融,故C项正确。
D.黄河流域和长江中下游以南区域主要都是汉族,不是民族矛盾的问题,故排除。
故选:C。
考点04 人口的迁徙与融入
1580年,意大利威尼斯出现了世界上最早的银行——威尼斯银行。当时,由于每个国家的货币不一样,因此如果一个国家的人到了另外一个国家,就没法使用本国现金,而威尼斯银行解决了这一问题。可见,当时威尼斯银行(  )
A.维护了国际金融秩序 B.垄断了国际金融贸易
C.提供货币兑换的业务 D.具有完善的信贷服务
考点05 贸易、金融的变化对人类生活的影响
C
【答案】C
【解答】根据材料“由于每个国家的货币不一样,因此如果一个国家的人到了另外一个国家,就没法使用本国现金,而威尼斯银行解决了这一问题”可知,货币兑换是指为个人客户提供将一种货币兑换成其他货币的服务,这为到达外国的个人使用本国货币提供了方便,材料所述内容威尼斯银行为外国人提供了提供货币兑换的业务,为其使用本国货币提供了方便,C项正确;
结合所学知识可知,材料内容主要体现了威尼斯银行为个人客户提供货币兑换业务的史实,不代表威尼斯银行维护了国际金融秩序,排除A项;
结合所学知识可知,材料内容体现了威尼斯银行为外国人提供的货币服务方面的变化,没有垄断国际金融贸易,排除B项;
结合所学知识可知,信贷是指以偿还和付息为条件的价值运动形式,通常包括银行存款、贷款等信用活动,与材料主旨内容不符,排除D项。
故选:C。
考点05 贸易、金融的变化对人类生活的影响
2世纪时,罗马城被描绘为:“所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西,任何曾经创,造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。”由此可知(  )
A.武力扩张推动贸易发展
B.罗马文明优于其他文明
C.贸易发展利于文明交流
D.不同文明区已连成整体
考点05 贸易、金融的变化对人类生活的影响
C
【答案】C
【解答】材料“所有现存的和曾经存在的东西都在这里汇合”这说明当时的罗马是贸易中心,促进了文明之间的交流,C项正确;
材料的主旨是贸易发展利于文明交流,没有体现武力扩张推动贸易发展,排除A项;
材料的主旨是贸易发展利于文明交流,没有体现马文明优于其他文明,排除B项;
材料的主旨是贸易发展利于文明交流,没有体不同文明区已连成整体,排除D项。
故选:C。
考点05 贸易、金融的变化对人类生活的影响
咖啡馆作为一种文化力量,对英国的社交形态以及政治和商业活动都产生了不可小觑的影响。下列关于咖啡馆的影响,说法不正确的是(  )
A.成为市民休闲娱乐的重要场所
B.催生了聊天、聚会的社交新风尚
C.促进经济、文化等信息的交流
D.直接推动了英国政治体制的改革
考点05 贸易、金融的变化对人类生活的影响
D
【答案】D
【解答】结合所学知识可知,英国政治体制变革是资本主义发展的产物,并非是咖啡馆直接推动的结果,D项说法过分夸大,符合题意;
A、B、C三项均是关于对咖啡馆的正确描述,不符合题意,故排除。
故选:D。
考点05 贸易、金融的变化对人类生活的影响
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