部编版四年级下册语文课件六、口语交际：朋友相处的秘诀 课件

(共22张PPT)
朋友是我们的一笔财富，每个人的生活和学习中都少不了友情。 现实生活中，由于每个人的性格、禀赋、生活背景等不同而会产生思想上的隔阂，因此，与朋友相处是一个很重要的问题。今天，我们就来探讨一下这个问题吧。
朋友相处的秘诀
口语交际六：
同学们，说一说你和你的朋友是怎么成为好朋友的。
（1）因为有困难的时候我们会互相帮忙。
（2）因为有好吃的好玩的我们会一起分享。
（3）我们之间互相信任。
在我们的成长过程中，朋友很重要，那么你觉得跟朋友相处最重要的是什么？有什么秘诀吗？
和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私……你的看法是什么呢？
分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。
怎样才能更好地汇总小组意见呢？下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录，供参考。
朋友相处的秘诀
√1.帮父母分担一些家务事。（小光）
√2.父母生病了，给他们递上一杯热水。（小光）
√3.父母过生日时送上我们的礼物。（小文）（小丽）
√4.提醒父母增减衣服。（小杰）
5.给父母准备一件生日礼物。（小丽）
先记录每个同学的想法，再把相近的整合在一起，然后标记出大多数同学认同的想法。
请找出本次口语交际的要求，并圈画关键字词。
（1）根据讨论的目的，记录重要信息。
（2）分类整理小组意见，有条理地汇报。
围绕话题发表看法，不跑题。判断别人的发言是否与话题相关。
小组交流
你认为和朋友相处，最重要的是什么？
01
你平时都是如何和朋友相处的？
02
围绕“朋友相处的秘诀”这个中心，每个小组至少提出三条大家认为最重要的意见。
03
将小组意见汇总后，如何进行汇报呢？
①将小组意见汇总后，有条理地汇报。
②派代表在全班汇报，其他组员可以作补充，
尽可能全面地反映小组意见。
小组意见汇总与汇报的要点
所讨论意见必须能反映所讨论的话题。
01
提意见时意见要诚恳，态度要自然大方。
02
同学发表过的看法尽量避免重复提。
03
语言要简洁，重点要突出。
04
分组讨论
各小组汇报
朋友相处的秘诀
诚心相待，不弄虚作假。
01
互相信任，从心里信任对方。
02
相互尊重，自己不想做的事不要强加给别人。
03
说真话，真心实意地交流。
04
有困难时要及时帮助，快乐时互相分享。
05
要舍得付出。
06
朋友相处的秘诀
1.尽可能鼓励人，你的称赞永远都不会多余。
2.不管什么情况都要照顾朋友的面子。
3.有意见当面提，不在朋友背后只说他的好话。
4.当你犯了错误的时候，你要及时道歉。
5.要多提建议，而不是发号施令。
6.对方生气的时候，要及时沟通避免误会。
下面是一些交友的技巧，和同学讨论讨论，哪些行为合适，哪些不合适。
明明爱玩滑旱冰，但滑得不是特别好。一天，在旱冰场上他发现了一位“身怀绝技”的同学，想拜他为师，又怕被拒绝，如果你是明明，你会……
如果我是明明，我会先称赞一下他滑冰技术的高超，然后虚心地向他请教。如果有可能我还和他约定好下次一起滑冰的时间。
我们学校下周就要进行跳绳比赛了，一班的甜甜挽花跳得非常棒，她在课间练习跳绳时发现二班有一位同学还不会挽花，她总
想接近那位同学说些什么，又不好意思
开口，如果你是甜甜，你会……
如果我是甜甜，我可以主动和她打招呼，询问她有什么困难，取得她对我的信任和好感后，及时帮助她。
课堂总结
生活中我们总会遇到朋友与自己意见不一致的情况，千万不要因此而生气，仇恨朋友，要珍惜友谊，善待朋友。静下心来，学会换位思考，态度平和，以理服人。课下解决一下朋友间的矛盾和隔阂。
一、不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉，得体的一项是（ ）。
C
A.对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。
B.对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我呀！
C.对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？
D.对不起，这次算我错了，好不好？
小A：“喂！书我看完了，还给你！”
小B：“又把我的新书弄脏了，以后再也不借书给你！”
为了避免引发同学间的矛盾，请你为他们重新设计以上的对话。 小A：“_________________________________________________ ”
小B：“_________________________________________________ ”
二、读一读，根据下面的情境，填上合适的对话。
谢谢你，书我看完了。但很抱歉，不小心把书弄脏了。
没关系，下次注意就行了。
饭厅内，皮埃尔先生发现一个客人错穿了他的皮大衣，于是就谦恭地碰了碰这位顾客：“对不起，请问您是不是皮埃尔先生？”
“不，我不是。”那人回答。
“啊，”皮埃尔先舒了一口气，
“______________________________________________ ”
二人相视一笑，客人愉快地脱下了大衣。
三、 如果你是皮埃尔先生，在下面的情境中，你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣？
那我没有弄错，我就是他，您错穿了他的大衣。