教科版(2017秋)小学科学小升初专项复习(浙江地区专用)真题重组卷(二)(含答案解析)

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名称 教科版(2017秋)小学科学小升初专项复习(浙江地区专用)真题重组卷(二)(含答案解析)
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资源类型 试卷
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2026-03-11 00:00:00

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2026年小学科学小升初专项复习(浙江地区专用)
真题重组卷(二)
一、填空题
1.(24-25六年级下·浙江金华·期末)小科发现厨房里的铁锅很容易生锈,他取了一块铁锈做实验。小科是在测试铁锈的___________。
2.(24-25六年级下·浙江金华·期末)杂交水稻指选用两个在遗传上有一定差异,同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交,生产具有杂种优势的第一代杂交种。杂交水稻被认为是解决整个世界饥饿问题的法宝。国际上把杂交水稻当作中国继古代四大发明之后的“第五大发明”。杂交水稻与普通水稻一样,都有水稻特有的味道,这是因为___________;但是杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多,这是因为___________。(选填:遗传;变异)。
3.(24-25六年级下·浙江宁波·期末)像中国天眼的建设、高铁的建设、小区的建设等都属于___________问题,这些建设的实施离不开设计的支持。
4.(24-25六年级下·浙江丽水·期末)制订足球塔台标书时,竞标的要点是___________和___________。
5.(24-25六年级下·浙江丽水·期末)铁锅清洗后正面朝上放在灶台上,第二天锅里出现一层红褐色物质,该物质是___________。要防止铁制品发生此类现象,可采用的方法有:______________________、______________________。
6.(24-25六年级下·浙江温州·期末)夏季是观察星座的好季节,若要观察北极星,则可借助大熊星座寻找。如图的星座是大熊座,①~⑦是___________,⑧是___________。
7.(24-25六年级下·浙江绍兴·期末)天空中的星星实在太多了,为了方便认星,人们把星星分成了群,划分为不同区域,这些天空中被人们划分成的不同区域被称为___________。
8.(24-25六年级下·浙江·期末)___________与人类生活息息相关,是人类衣食住行等的重要资源。
二、选择题
9.(24-25六年级下·浙江金华·期末)下列关于生物多样性的叙述正确的是( )。
A.为了保护生物的多样性,可以人为捕杀区域内的大型食肉动物以保护小动物
B.保护生物多样性就要保护它们生活的环境
C.为了丰富我国某些领域的动植物资源,要大力引进国外物种
10.(24-25六年级下·浙江金华·期末)科技节上,小科准备制作一辆汽车模型,他应该( )。
A.直接制作,节省时间B.先设计,再根据设计制作 C.边设计边做,有问题直接改
11.(24-25六年级下·浙江金华·期末)下列生命体的变化中,不包括化学变化的是( )。
A.植物的光合作用 B.运动导致腿骨折
C.蚕变成蛹 D.种子长成苗
12.(24-25六年级下·浙江温州·期末)6月3日,某航天器开通微博,发布了自己的工作内容(如图)。它是( )。
A.天宫二号 B.祝融号 C.嫦娥六号
13.(24-25六年级下·浙江杭州·期末)夏季夜晚,南部天空有一颗火红的亮星,位于下列( )座。
A. B.
C. D.
14.(24-25六年级下·浙江嘉兴·期末)下面是不同恒星的视星等数据,m数值越小,表示肉眼可见亮度越大,结合数据分析,下列最亮的恒星是(  )。
恒星 天狼星 心宿二 织女星 牛郎星
视星等m值 -1.46 0.96 0.03 0.73
A.天狼星 B.心宿二 C.织女星 D.牛郎星
15.(24-25六年级下·浙江温州·期末)当发生日食时,太阳、地球和月球的位置关系可能是( )。
A. B. C.
16.(24-25六年级下·浙江宁波·期末)为了更好地认识太阳系,我们把八大行星按照离太阳远近的不同标记在纸带上,这样的方法称为( )。
A.对比实验 B.建立模型 C.重复实验 D.观察记录
17.(24-25六年级下·浙江丽水·期末)科学家( )提出生物进化理论,实现了人类历史上第二次重大科学思想突破。
A.孟德尔 B.达尔文 C.伽利略
18.(24-25六年级下·浙江杭州·期末)下列谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )。
A.树高千丈,落叶归根——自然界的物质循环
B.大树底下好乘凉——环境影响生物
C.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——生物间的捕食关系
D.风靡一时,白色奶油草莓——生物的变异现象
19.(24-25六年级下·浙江宁波·期末)建造港珠澳大桥的过程中,中国工程师开创性地攻克了深埋沉管、快速成岛等一系列世界技术难题,在40米深的海底建成了世界上最长的海底沉管隧道。工程师设计海底沉管隧道的主要原因是( )。
A.保证通航顺畅 B.降低施工成本
C.降低技术难度 D.减少海水腐蚀
20.(24-25六年级下·浙江绍兴·期末)下列有关物质变化的说法正确的是( )。
A.给发高烧的婴儿身上擦酒精是降低体温的一种方法,酒精蒸发是化学变化
B.只要食物的颜色发生变化,就一定发生了化学变化
C.生活垃圾中的易腐垃圾可以通过堆积自然分解,这是一种化学变化
D.物质变化的速度都很快
21.(24-25六年级下·浙江嘉兴·期末)科学家在挖掘煤的过程中,常常在煤块上看到植物的枝、叶等痕迹,由此想到煤可能是由远古的植物经过复杂的化学变化而形成的,这属于探究实践中的( )。
A.提出问题 B.作出假设 C.实验探究 D.得出结论
22.(24-25六年级下·浙江绍兴·期末)利用金属匙加热白糖的实验,我们看到白糖的形态和颜色都发生了明显的变化,还闻到了焦味。据此分析,这个现象( )。
A.只是化学变化 B.只是物理变化
C.既有物理变化,又有化学变化 D.没有发生变化
23.(24-25六年级下·浙江温州·期末)如图,校门口的电动门可以自由伸缩,下列有关说法不正确的是( )。
A.镂空样式设计是为了减少风力的影响
B.电动门利用四边形框架易变形的特点进行自由伸缩
C.电动门使用铝合金、不锈钢等材料制作,永远不会生锈
24.(2024·浙江温州·小升初真题)以下不属于二氧化碳应用的是( )。
A.人工降雨 B.灭火剂 C.制冷剂 D.雾化器
25.(24-25六年级下·浙江温州·期末)小科准备炸土豆条,他把土豆切好并装盘,半个小时后,发现土豆变成了褐色。但是当他把切好的土豆浸泡在水中,过了一段时间,土豆没有变成褐色。小科认为水中缺少空气,可以防止土豆颜色发生改变。小科的这一想法属于( )。
A.实验探究 B.提出问题 C.做出假设 D.得出结论
26.(24-25六年级下·浙江台州·期末)在宇宙结构层次图中,银河系位于图中的( )。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
27.(24-25六年级下·浙江丽水·期末)下列现象中能够支持哥白尼“日心说”的是( )。
A.傅科摆 B.昼夜长短变化 C.昼夜交替
28.(24-25六年级下·浙江绍兴·期末)性状是指可以遗传的生物形态结构、生理和行为等特征的总和。下列不属于人体性状的是( )。
A.指甲长短 B.头发曲直 C.单、双眼皮 D.血型
29.(24-25六年级下·浙江温州·期末)它“终生生活在水中,用鳃呼吸”,下列同学的判断合理的是( )。
A.它可能是鲸鱼 B.它一定是鲫鱼 C.它可能是金鱼
30.(24-25六年级下·浙江温州·期末)关于绘制校园生物分布图,下列说法错误的是( )。
A.校园生物种类太多,我们可以用“图注+编号”的方法绘图
B.生物数量过多时,可以根据单位面积中的生物数量进行估算
C.有些动物如鸟,经常飞来飞去,我们不用记录
31.(24-25六年级下·浙江温州·期末)关于校园里的动植物之间的关系,下列说法错误的是( )。
A.植物可以给动物提供氧气
B.动物和植物之间只存在着食物关系
C.某些动物在土壤中运动,可以疏松土壤,有利于植物生长
32.(24-25六年级下·浙江温州·期末)小科同学制作的塔台承重能力差,下列改进方案最可行的是( )。
A.减少部分最上方的吸管
B.减少部分承重的吸管结构
C.增加部分承重的吸管结构
33.(24-25六年级下·浙江湖州·期末)小刚他们小组制作的塔台达到了规定的高度,但在承重测试中塔台被两本科学书压塌了,出现这种情况不可能的原因是( )。
A.塔台底座高度不一,导致受力不均匀
B.塔身结构过于简单,承重能力不强
C.底座太重
D.连接点黏合不牢固
34.(24-25六年级下·浙江台州·期末)搭建塔台模型时,我们应该先搭建( )。
A.顶端 B.立柱 C.接口处 D.底座
35.(24-25六年级下·浙江湖州·期末)工人正在建造高压线塔(如图),图中能使高压线塔稳固的方法有( )。
①三角形结构 ②上轻下重③上下大小一致 ④四根立柱等高
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
36.(24-25六年级下·浙江温州·期末)家里装修房子时,在地下铺设了很多如下图所示的管道,在房屋的各个系统中,它属于( )。
A.供水系统 B.供电系统 C.供暖系统 D.网络系统
三、判断题
37.(24-25六年级下·浙江杭州·期末)白砂糖和食盐在水中溶解是发生了化学变化。( )
38.(24-25六年级下·浙江·期末)物质的变化经常会产生很多现象,例如发光发热、产生气体、生成沉淀等。( )
39.(24-25六年级下·浙江湖州·期末)“中国天眼”是我国自主研发的世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。( )
40.(24-25六年级下·浙江金华·期末)在制作塔台模型中,使用胶带对接口处固定,使用的胶带越多越好。( )
41.(24-25六年级下·浙江湖州·期末)水稻既属于开花植物,又属于草本植物。( )
42.(24-25六年级下·浙江温州·期末)在校园生物调查活动中,可以从脚印、粪便等踪迹推测藏起来的动物。( )
43.(24-25六年级下·浙江绍兴·期末)不同的3种相貌特征能组合成6种不同的相貌。( )
44.(24-25六年级下·浙江绍兴·期末)构成“夏季大三角”的是天津三、牛郎星和织女星。( )
45.(24-25六年级下·浙江·期末)日食发生的时间一般都在农历初一。( )
46.(24-25六年级下·浙江绍兴·期末)使用活动星图在夜晚观察星星时,活动星图举过头顶方便观察。( )
四、连线题
47.(24-25六年级下·浙江绍兴·期末)请将生活中的现象和对应的物质变化类别用线连起来。
牛奶和可乐混合 大米酿酒
水烧开了 化学变化 量体裁衣
红墨水加入水中 火上浇油
死灰复燃 物理变化 木已成舟
百炼成钢 铁生锈
五、简答题
48.(24-25六年级下·浙江温州·期末)为了保护校园生物的多样性,我们能做哪些力所能及的事情?
六、实验题
49.(24-25六年级下·浙江金华·期末)2004年,中国正式开启探月工程,工程分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。建立月球基地,不仅可以进行科学研究和月球资源的开发利用,还可以将该基地作为深空探测的中转站。我国计划在月球南极建立月球基地,因为月球南北两极地区也有极昼和极夜现象,会出现连续180天的光照期,可以解决能源的需求问题。十几年后,假如你是月球基地的设计师,请你根据以上材料及所学知识,回答下列问题。
(1)飞船的返回舱在进入大气层时,因摩擦产生高温,返回舱的材料应格外重视( )。
A.成本 B.隔热 C.美观
(2)为了让基地的建筑更稳固,建筑应设计成( )。
A.三角形结构 B.四边形结构 C.五边形结构
(3)研究表明月球表面地震活跃,为提高月球基地的抗震能力,下列做法合理的是( )。
①加大基地工程设施的底部面积 ②加大底座质量 ③在基地底部加入滚珠
A.①②③ B.①③ C.②③
(4)如果在月球基地的建造过程中,发现原来的设计有问题,应该( )。
A.仍按原设计建造
B.不重新进行设计,直接改建
C.对原设计进行合理修改,确定可行性后再按新的设计建造
(5)把月球基地定在月球南极,是建设过程中的选址环节,之后的建造顺序正确的是( )。
A.设计→实施建设→制作模型(画或写解决方案)→测试、评估并改进模型
B.实施建设→设计→制作模型(画或写解决方案)→测试、评估并改进模型
C.设计→制作模型(画或写解决方案)→测试、评估并改进模型→实施建设
七、综合题
50.(24-25六年级下·浙江宁波·期末)宇宙奥秘的探索。

图1:北斗七星和北极星 图2:夏季星空
(1)人们可以通过观察夜晚的星空来辨别方向。在北斗七星斗口延长______倍左右的距离处可以找到北极星,即图1中的__________(填对应字母)是北极星,它是一颗___________星;北斗七星所在的星座是___________座。
(2)图2的F、G、H三颗亮星在银河中或银河附近,组成的叫___________大三角,其中G星是___________星(填具体星名)。
(3)利用活动观星图观星时,下列说法不正确的是( )。
A.只要观测条件合适,在不同季节都能观察到对应的星座
B.要将它举过头顶
C.确定北斗七星的大致位置后,再根据盘中的星座观星
D.通过活动观星图不能知道一年前某天的星空
(4)图2中有一条闪亮的光带,它就是人们常说的银河。银河是银河系的一部分,下列说法不正确的是( )。
A.地球上的人们一年四季都可以看到银河
B.银河系大约由2000万~4000万颗恒星组成
C.银河系的“俯视图”呈旋涡状
D.银河在天空中的亮度是不均匀的
(5)在制作银河系模型时,把一些米粒粘在纸片上,模拟的是银河系的__________。将纸片固定在陀螺上转动起来,用于模拟银河系__________。
参考答案
1.导电性
【解析】铁生锈,生成铁锈。铁和铁锈是不同的物质,铁具有导电性,铁锈是一种氧化物,已经不是金属了,已经不再是导体,铁锈不具有导电性,不具有金属光泽,不能被磁铁吸引。读图可知,图中小科用电路检测器的两个探测头接触铁锈,是在测试铁锈的导电性。
2.遗传 变异
【解析】生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异;生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为遗传。杂交水稻就是选用在遗传上有一定差异,同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交,培育出同时具有两种水稻优势的新品种。杂交水稻与普通水稻一样,都有水稻特有的味道,这是因为遗传;但是杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多,这是因为变异。
3.工程
【解析】工程建设与科学技术之间是相互促进、相辅相成的关系,大到“中国天眼”、“神舟”飞船,小到体育场馆、普通住房的建造都属于工程,这些建设的实施离不开技术的支持。中国工程较多,如:港珠澳大桥、青藏铁路等。
4.项目成本 项目安全性
【解析】足球塔台需要在放置足球等情况下保持稳定,不能轻易倒塌,所以结构稳固性是关键要点。在制作标书时,要详细阐述如何通过结构设计(如形状、连接方式等)来保证塔台的稳固,在竞标的过程中,合理规划材料使用、施工工艺等以控制成本,在同等质量下,较低的成本能提升竞标优势。
5.铁锈 在表面涂上油漆 保持表面的干燥(合理即可)
【解析】铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果:氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成氧化铁,就是铁锈。因此隔绝水和氧气可以防止铁制品生锈,比如保持干燥、表面涂油漆、制成不锈钢合金。
6.北斗七星 北极星
【解析】在北部天空的小熊座上有著名的北极星,北极星的位置几乎是不变的,晴朗的夜晚我们可以借助它辨认方向。大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状,这就是著名的北斗七星,俗称勺子星。北斗七星勺口的两星向勺口方向延长线的5倍距离位置就是北极星的所在。所以①~⑦是北斗七星,⑧是北极星。
7.星座
【解析】为了便于观察和记录星空,人们将天空中的星星按照位置和形状划分成不同的区域,每个区域代表一个特定的图形或名称(如大熊座、猎户座),这些区域统称为星座。目前国际公认的星座共有88个,覆盖整个天空。通过星座,人们可以更轻松地辨认和描述星星的位置。
8.生物多样性
【解析】生物多样性是地球生命存在的基础。每种生物都与人类生活息息相关,是人类衣食住行等的重要资源。人类的衣食住行离不开生物的多样性。
9.B
【解析】A. 人为捕杀大型食肉动物会破坏食物链,导致生态失衡,影响生物多样性,因此A选项错误。
B. 保护生物多样性的核心是保护生物及其栖息环境,维持生态系统的稳定,因此B选项正确。
C. 盲目引进国外物种可能引发物种入侵,威胁本地生物生存,破坏原有生态,因此C选项错误。
故选B。
10.B
【解析】A.直接制作虽然节省时间,但缺乏计划可能导致反复修改,效率反而降低,因此A选项错误。
B.先设计再制作符合工程设计的基本步骤,能明确目标、减少错误,因此B选项正确。
C.边设计边做可能导致设计不完整或频繁改动,影响制作质量,因此C选项错误。
故选B。
11.B
【解析】化学变化是指物质发生了化学反应,生成了新的物质。A选项植物的光合作用是化学变化,C选项蚕变成蛹和D选项种子长成苗都涉及生物体内的化学反应,属于化学变化。而B选项运动导致腿骨折只是物理变化,没有生成新的物质,因此不包括化学变化。
故选;B
12.C
【解析】2024年5月3日,嫦娥六号探测器在中国文昌航天发射场成功发射。此次嫦娥六号的目标是前往月球背面采集月球样品,并带回地球,这也将是人类首次开展月球背面取样返回之旅。6月3日开通微博并发布工作内容正在月球挖土,因此这个航天器是嫦娥六号。
13.B
【解析】A.这是猎户座的星图。猎户座是夜空中最容易辨认的星座之一,其显著特征是由七颗亮星组成的猎户腰带(中间一排较亮的星 )和周围的亮星,在冬季夜晚的天空中尤为醒目,常被用来作为辨认其他天体和星座的参照 。猎户座中没有火红的亮星,故不符合题意;
B.这是天蝎座的星图,天蝎座是黄道十二宫之一,其形状像一只弯曲的蝎子,亮星组成的“S”形或蝎子形态是其显著特征,在夏季夜晚的南天星空较为醒目,心宿二(天蝎座α星 )是其中很亮的一颗星,呈火红色 。符合题意;
C.这是天鹅座,旧称“南十字座”的星图,天鹅座是全天88个星座之一,由四颗明亮的恒星组成十字形,在南半球的夜空中较为醒目,常被用于航海导航等,是南半球很具代表性的星座 。天鹅座中没有火红的亮星,故不符合题意;
D.这是大熊座的星图,大熊座最显著的标志是北斗七星(图中勺状排列的亮星 ),北斗七星属于大熊座的一部分,在北半球的夜空中很容易观测到,常被用于导航和辨别方向等 。大熊座中没有火红的亮星,故不符合题意;
故选B。
14.A
【解析】天文学上规定,星的明暗一律用星等来表示,星等值越小,星星就越亮;星等的数值越大,星星就越暗。天狼星的视星值最小,所以最亮。
15.A
【解析】当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。当发生日食时,太阳、地球和月球的位置关系是A。
16.B
【解析】我们可以用纸带模型来表示每个行星与太阳的距离。制作太阳系八大行星位置模型时,由于八颗行星都是以椭圆轨道围绕太阳公转的,且行星轨道基本在同一平面内,所以可以用纸带来做。根据太阳系中八颗行星的直径和与太阳的距离,把它们按照一定比例缩小,我们把八大行星按照离太阳远近的不同标记在纸带上,以实物的形式展示出来,这样的方法称为建立模型。故选B。
17.B
【解析】生物进化理论由达尔文提出,他的自然选择学说解释了物种的演变过程。孟德尔是遗传学奠基人,研究遗传规律;伽利略贡献主要在物理学和天文学。题目中“生物进化理论”直接对应达尔文。故选B。
18.B
【解析】A.谚语描述树叶凋落后回归土壤,被分解成养分,供植物重新利用。这体现了自然界中物质(如养分)的循环过程,正确对应。
B.谚语指树荫下温度较低、更舒适。树(生物)通过遮荫使周围环境温度降低,体现了生物对环境的影响,不对应。
C.谚语直接描述了大鱼捕食小鱼、小鱼捕食虾米的食物链关系,反映了生物之间吃与被吃的捕食现象,正确对应。
D.谚语描述草莓的颜色与众不同,引起人们追捧。白色奶油草莓的颜色变化可能源于变异(如基因变化),因此正确对应。
故选B。
19.A
【解析】港珠澳大桥要经过通向香港的唯一航道,桥面高度必须超过80米,桥塔高度超过200米,而香港机场不允许有超过88米的建筑物出现在这片水域上,解决方案就是在这片水域上修建六七千米长的海底隧道和22.9千米长的跨海大桥。工程师设计海底沉管隧道的主要原因是保证通航顺畅。故选A。
20.C
【解析】A.酒精蒸发是物理变化,因为只是酒精从液态变为气态,没有新物质生成。
B.颜色变化不一定是化学变化,例如混合不同颜色的果汁(物理变化)。
C.易腐垃圾分解时,微生物会将其转化为二氧化碳、水等新物质,属于化学变化。
D.物质变化有快慢之分,例如铁生锈(慢)和燃烧(快)。
故选C。
21.B
【解析】作假设是运用思维、想象,对所研究的事物的本质或规律的初步设想或推测,在煤块上看到植物的枝、叶等痕迹,由此想到煤可能是由远古的植物经过复杂的化学变化而形成的属于作出假设,故选B。
22.C
【解析】加热初期,白糖受热熔化,从固态变为液态,形态改变(物理变化),此时没有新物质生成。继续加热后,白糖颜色变深并产生焦味,说明发生了碳化或分解反应,生成新物质(如焦炭、二氧化碳等),这是化学变化的标志。 因此,实验中同时包含物理变化(形态改变)和化学变化(颜色、气味变化及新物质生成)。选项C正确。
23.C
【解析】镂空设计可减少风阻,四边形框架易变形,所以能自由伸缩。铝合金、不锈钢抗锈能力强,但长期暴露在潮湿空气中(如雨天),仍会缓慢生锈。 故选C。
24.D
【解析】A.固态的二氧化碳升华吸热,可用于人工降雨,正确;
B.二氧化碳不具有可燃性,可做灭火剂,正确;
C.固态的二氧化碳升华吸热,可作制冷剂,正确;
D.二氧化碳不能做雾化器,选项错误;
故选D。
25.C
【解析】作出假设:对一些现象提出自己的猜想。小科认为水中缺少空气,可以防止土豆颜色发生改变。这一过程叫做作出假设。故选C。
26.A
【解析】宇宙非常广阔,包括银河系和河外星系两部分。银河系又包括太阳系和其他恒星系统,太阳系由地月系以及其他的天体共同组成。分析可知,地月系属于更大的太阳系(丙)。太阳系(丙)与其他恒星系统共同组成银河系(甲)。故选A。
27.B
【解析】A.傅科摆实验能证明地球自转,但它是哥白尼提出日心说之后才被发现的,不能作为当时支持日心说的直接证据。
B.地球绕太阳公转时,由于地轴倾斜,不同季节太阳直射点位置变化,导致昼夜长短差异。这一现象需要地球公转和太阳中心位置的支持,与日心说模型吻合,因此是直接证据。
C.地心说和日心说均可解释(地心说认为太阳绕地球转,日心说认为地球自转),无法单独支持日心说。
故选:B。
28.A
【解析】性状是可以通过遗传传递给后代的特征。B.头发曲直(由基因决定,如自然卷是遗传的)、C.单、双眼皮(由基因控制)、D.血型(由父母遗传的特定基因组合决定)均属于可遗传的性状。A.指甲长短主要由后天修剪、生长速度等环境或行为因素决定,无法遗传,因此不属于性状。故选A。
29.C
【解析】A.鲸鱼虽然终生生活在水中,但它是哺乳动物,用肺呼吸空气,不是用鳃呼吸。因此,鲸鱼不符合描述。
B.鲫鱼是鱼类,用鳃呼吸,终生生活在水中,符合描述。但“一定是鲫鱼”的说法太绝对,因为其他鱼类(如金鱼、鲤鱼等)也符合条件,不能确定一定是鲫鱼。
C.金鱼是鱼类,终生生活在水中,用鳃呼吸,完全符合描述。因此,“可能是金鱼”的判断是正确的。
故选C。
30.C
【解析】A.当校园生物种类太多时,使用“图注+编号”的方法(例如,在地图上用数字或符号标记生物位置,再通过图注说明编号对应的生物名称)可以简化绘图,避免地图过于杂乱。
B.当生物数量过多时,无法逐一计数,可以根据单位面积(如1平方米)中的生物数量进行估算(例如,通过抽样调查),这能提高效率并保证数据合理性。
C.绘制生物分布图时,需要记录所有观察到的生物,包括移动的动物(如鸟类)。鸟类虽然经常飞来飞去,但它们通常在特定区域活动(如树上或草坪),记录它们的位置有助于全面了解校园生物多样性。忽略这些动物会使分布图不完整,违背科学调查的客观性原则。
故选C。
31.B
【解析】植物通过光合作用释放氧气,动物呼吸时需要氧气,因此植物为动物提供了生存必需的气体。蚯蚓在土壤中钻洞,能改善土壤通气性和排水性,帮助植物根部更好地吸收水分和养分。动物和植物之间的关系不仅限于食物链(如动物吃植物)。例如,动物还能帮助植物传播花粉或种子(如蜜蜂授粉),或像蚯蚓等动物通过活动疏松土壤,促进植物生长。故选B。
32.C
【解析】A.最上方的吸管通常不是主要承重部分,减少它们可能减轻塔台重量,但不会增强承重能力,反而可能破坏整体平衡,导致更不稳定。
B.承重的吸管结构是支撑重量的关键,减少它们会削弱结构,使承重能力更差。
C.增加承重结构(如添加吸管支撑或加固连接点)能提供更多支撑力,使塔台更稳固,从而提高承重能力。这是最可行、最直接的方法。
故选C。
33.C
【解析】影响塔台承重能力的因素有:塔台底座高度不一,导致受力不均匀;连接点黏合不牢固;塔身结构过于简单,承重性不强等,塔台的底座太重不会导致塔台倒塌,故C符合题意。
34.D
【解析】搭建塔台模型时,首先需要确保结构的稳定性。底座是整个模型的基础,能提供稳固的支撑。如果底座不牢固,后续搭建的立柱、接口处或顶端可能会倾斜甚至倒塌。因此,按照从下到上的顺序,应先搭建底座(D),再逐步向上完善立柱(B)、接口处(C)等部分,最后完成顶端(A)。故选D。
35.C
【解析】像高压线铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少,框架结构以三角形为基本构造,因为在基本框架结构中,三角形框架的稳定性最好。高压线塔稳固的方法有三角形框架结构,上轻下重,四根立柱等高。故选C。
36.C
【解析】图中所示的是在地板下铺设的供暖管道,通过在管道中循环热水来给室内提供热量,因此它属于供暖系统。故选C。
37.×
【解析】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。白砂糖和食盐在水中溶解,只是形态上发生了变化,并没有产生新物质,属于物理变化。
38.√
【解析】物理变化常常伴随的现象有状态、形状、大小的改变;在化学变化中,常常伴随着发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀等现象。物质发生变化伴随的现象可以初步作为判断是否发生化学反应的依据,但最终还要看变化过程中是否产生了新物质。
39.√
【解析】天文望远镜是观测天体的重要工具,可以毫不夸张地说,没有望远镜的诞生和发展,就没有现代天文学。“中国天眼”是世界上最大的单口径、最灵敏的射电望远镜。
40.×
【解析】虽然胶带能固定塔台模型的接口,但并不是越多越好。过多使用胶带会导致塔台重量增加,可能影响整体稳定性;同时,胶带过多会浪费材料,甚至让结构过于僵硬,反而不利于承重。科学制作中应合理使用材料,保证结构稳固即可。
41.√
【解析】水稻是一种常见的植物,根据茎的特点,它的茎柔软、疏松、支持力弱,是草质茎,它属于草本植物;根据是否开花,水稻能够开花,它属于开花植物。
42.√
【解析】动物的脚印(足迹)可以反映其种类、体型、运动方式等信息。粪便(排泄物)能提供动物的食性、健康状况等线索,甚至可通过DNA分析确定物种。其他踪迹(如毛发、巢穴、啃咬痕迹等)也是野外调查中常用的间接证据。结题干描述的方法符合实际生物调查的科学逻辑,因此判断为正确。
43.×
【解析】每个相貌特征表现出两种性状,两个相貌特征的性状两两组合,可以产生四种不同的相貌,2×2=4。三种相貌特征组合,会产生8种不同的相貌,2×2×2=8。故错误。
44.×
【解析】构成“夏季大三角”的是天津四(天鹅座最亮的星)、牛郎星(天鹰座)和织女星(天琴座)。题干中的“天津三”是错误名称,正确应为“天津四”。三颗亮星在夏季夜空中形成醒目的三角形,因此得名。题目说法正确。
45.√
【解析】日食是当月球运行到太阳与地球之间,三者几乎成一条直线时发生的天文现象。此时,月球会遮挡住太阳的光线,使地球部分地区出现日食。农历初一(朔月)时,月球恰好位于太阳和地球之间,因此日食必定发生在农历初一。不过,由于月球绕地球的轨道(白道)与地球绕太阳的轨道(黄道)存在约5°的倾角,并非每个初一都会发生日食,只有三者严格处于同一平面时才会出现。
46.√
【解析】活动星图是帮助观察星空的工具。使用时需要将星图举过头顶,并调整方向与实际方向(如北、南等)一致。因为星图上的方位标记(如“北”)需要和观察者面对的真实方向对应,举过头顶更容易与头顶的星空位置匹配。如果平放,可能导致方向错乱,影响观察效果。因此,题目说法正确。
47.
【解析】①物理变化:物质形态或状态改变,但未生成新物质。
水烧开了:液态水变为气态水蒸气,状态改变。
红墨水加入水中:墨水扩散,颜色混合,未生成新物质。
量体裁衣:剪裁布料,未产生新物质。
木已成舟:木头形状改变,未产生新物质。
②化学变化:生成新物质。
牛奶加可乐会产生蛋白质与碳酸化合物的反应,产生气泡和泡沫,属于化学变化。
死灰复燃:残留的可燃物重新燃烧,生成二氧化碳等新物质。
百炼成钢:生铁中的碳被氧化,降低含量,形成钢(新物质)。
大米酿酒:发酵产生酒精(新物质)。
火上浇油:促进燃烧,属于化学变化。
铁生锈:铁生锈属于改变颜色的化学变化。
48.不随意捕捉校园里的小动物/不随意采摘校园里的植物等。
【解析】作为小学生,我们要做一些力所能及的事来保护生物多样性,如:我们可以参与植树造林活动,不捕捉校园里的小动物,爱护花草,不食用野生动物,不购买野生动物制品,节约水、电、煤气,避免使用杀虫剂、除草剂,减少塑料制品及一次性纸杯和餐具的使用,垃圾分类投放,学习并宣传保护生物多样性的知识等。
49.(1)B (2)A (3)A (4)C (5)C
【解析】(1)当飞船返回舱进入大气层时,由于与大气层高速摩擦会产生极高的温度。如果材料隔热性能不好,舱内的设备和人员将面临高温危险,可能导致设备损坏、人员伤亡等严重后果。而成本和美观在这个情境下不是首要考虑因素,因为确保返回舱的安全返回是最关键的使命。
(2)在建筑结构中,三角形结构具有稳定性。三角形的三条边相互制约,当受到外力作用时,三角形的形状不容易发生改变。因此为了让基地的建筑更稳固,建筑应设计成三角形结构。
(3)工程建筑中,一般有三种方法来加强物体的抗震能力,分别是耐震、制震和免震。耐震一般采用的方法是加大底部面积或加重底座重量;制震一般采用的方法是结构底部加入弹簧;免震一般采用的方法是结构底部加滚珠。因此题干中的三种方法都合理。
(4)如果发现原来的设计有问题,仍然按照原设计建造必然会导致各种问题,如功能无法实现、安全隐患等。因此要对原设计进行合理修改,确定可行性后再按新的设计建造是比较科学的做法,这样可以保证基地建设的顺利进行。
(5)工程是为了满足我们的需要设计和使用技术,解决实际问题和制造产品的活动。工程建设的步骤:明确一个要解决的问题;在限制条件下进行设计;制作一个模型(画或写解决方案);测试这个模型、评估并改进;实施建设。故选C。
50.(1) 5 C 恒 大熊 (2) 夏季 织女
(3)D (4)B (5) 恒星 自转
【解析】(1)在北半球,人们可以通过观察夜晚的星空来辨别方向。在北斗七星斗口延长约5倍左右的距离处可以找到北极星,即图1中的C是北极星,它是一颗恒星;北斗七星所在的星座是大熊座。
(2)夏季是观察星座的好季节,天空中有许多亮星,其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形,人们称之为“夏季大三角”,这三颗星分别是:天津四、织女星和牛郎星,它们分别属于天鹅座、天琴座和天鹰座。在银河西岸,有一颗特别显眼的亮星,附近有四颗比较暗的星组成梭子形,这颗亮星叫做织女星,属于天琴座,因此图中G星是织女星。
(3)A.只要观测条件合适,在不同季节都能观察到对应的星座,说法正确,因为不同季节天空中有不同的星座可见。
B.利用活动观星图观星时,要将它举过头顶,使图上的方向与实际方向一致,说法正确。
C.确定北斗七星的大致位置后,再根据盘中的星座观星,便于找到其他星座,说法正确。
D.通过活动观星图可以模拟不同时间的星空,能知道一年前某天的星空,该项说法错误。
故选D。
(4)A.地球上的人们在晴朗的夜晚,一年四季都可以看到银河,说法正确。
B.银河系大约由1000亿-2000亿颗恒星组成,而不是2000万- 000万颗恒星组成,该项说法错误。
C.银河系的“俯视图”呈旋涡状,说法正确。
D.银河在天空中的亮度是不均匀的,说法正确。
故选B。
(5)在制作银河系模型时,把一些米粒粘在纸片上,模拟的是银河系的恒星,因为银河系是由大量恒星组成的;将纸片固定在陀螺上转动起来,用于模拟银河系的自转,因为银河系本身也在不停地自转。
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