年级
七
学科
历史
课型
新授
主备教师
协作教师
设计时间
授课时间
总 课 时序 数
授课人
学习内容
第5课 上古三代的更替
学习
目标
1.总结夏、商、周三代更替的时间,亡国与立国之君,包括盘庚迁殷、牧野之战、分封制、宗法制及东周建立等知识。
2.识记分封制和宗法制的主要内容。
3.分析分封制和宗法制正负两方面的影响。
学习重点
分封制和宗法制。
学习难点
分封制在西周有助于稳定统治秩序,而在后世中央集权制下又成为离心因素;宗法制的具体内容及影响
学习准备
导 学 过 程
一、知识链接:
夏、商、周是中国历史上最早的朝代,史称“上古三代”。那么,它是从什么时候开始的,并且大家熟悉的《封神榜》的故事就发生在商周时代,今天我们来学习《上古三代的更替》。
二、导读自学
(一)夏商周的更迭
1.( )是中国历史上最早的朝代,史称“上古三代”。我国历史上的第一个王朝是( )
我国历史上第一个有出土文字证实的王朝是( )。
商王盘庚将都城迁到殷(今 ),史称“盘庚迁殷”。
商周之间著名的战争发生在时间( ),地点( )( 今 )。
武王建立周朝,定都( )(今 )历史上称“ ”。
朝代
国都
起止时间
立国、亡国之君
重大事件
夏朝
商朝
西周
(二)周的分封制和宗法制
1、西周实行分封制的原因或者目的是什么?分封制的内容是什么?分封制实行的作用是什么?
2、西周实行的宗法制是以( )为基础的,核心是( ),宗法制在西周起到什么作用?
二次备课
孟匠中学课堂导学设计导 学 过 程
3、.请大家观察26页宗法制,用自己的话解释什么是分封制,什么是宗法制。
(三)西周的灭亡
1、犬戎攻破都城, ( )被杀死后,( )即位。镐京经战乱残破不堪,( )年,( )把都城迁到( )(今 )。( )在( )的东面,后人把周平王东迁以后的周朝,称为“ ”。
2、观察地图册, 在下面标出夏商周都城的相对地理位置并标明是今天的什么地方。
三、合作探究
(一)请大家观察多媒体宗法制示意图,回答以下问题:
1、.结合所学内容,从上到下写出每一个等级的名称。
2、请根据图中内容,说说宗法制的主要特征是什么。
四、知识梳理
夏商周的更替
周的分封制
西周的宗法制
五、课堂检测
1、商朝后期施用炮烙等酷刑的暴君是( )。
2、公元前1046年,周武王率军同商军进行的战役是( )。
3、西周开始,为巩固统治而实行的政治措施是( )。
4、商都殷位于今天的 ( )
A.陕西省内 B.山西省内 C.河南省内 D.河北省内
5、“武王伐纣”中,商纣王的军队阵前倒戈的主要原因是 ( )
A.周武王的军队十分强大 B.商纣暴政激起奴隶反抗
C.商朝前线牧野兵力薄弱 D.一些小国部落参与伐商
6 、西周时期周王对墓葬的用品的规定严格,如天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,反映的本质问题是( )
A西周社会等级森严 B 西周社会腐败现象严重
C西周手工业落后 D西周经济发展不平衡
板书设计
导学反思