5 鲁滨逊漂流记（节选） 分层练习（含答案）

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统编版六年级下册 5 鲁滨逊漂流记（节选） 分层练习
第一部分 基础知识
一、选择题
1.下列词语中的加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.梗（gěn）概 鲈（lú）鱼 骡（luó）马
B.履（jī）齿 忠仆（pú） 柴扉（fěi）
C.抽噎（yē） 蝎（jiē）子 迢（tiáo）迢
D.咔嚓（chā） 账簿（bù） 叙（xù）述
2.下列词语没有错别字的一项（　　）
A.水源　援救　恐具　望远镜
B.栅栏　介意　凄凉　焉知非福
C.书藉　隔绝　袭击　不可思议
D.寂莫　覆盖　贷款　无可挑剔
3.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.同学们坐在宽阔的阅览室里看书。
B.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
C.这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为，是可耻的。
D.我把教室打扫得整整齐齐。
4.《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊，他给被救的野人取名为（ ）
A.星期四 B.星期五 C.星期六 D.星期日
5.根据《鲁滨逊漂流记》的故事内容，按小说情节发展顺序排序，正确的一个选项是（ ）
A出海船毁人亡，孤身逃上荒岛。
B遇葡萄牙船长，到巴西成了种植园主。
C救了英国船长，离岛返回英国。
D航海遇海盗，被卖作奴隶。
E岛上造屋、种植、养殖，救了“星期五”父子。
F成家立业，再回荒岛。
G智斗狼群，卖掉了种植园。
A.D B A E C G F B.D A E C B F G C.D A E C F B G D.B G D A E C F
6.下列关于课文内容的说法，不正确的一项是（ ）
A.《鲁滨逊漂流记》的梗概部分介绍了“流落荒岛”“建房定居”“畜牧种植”“解救‘星期五’”“返回英国”这几个情节。
B.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子，本想阻止一只大雄鹅飞走而爬上了鹅的背，开启了一场“骑鹅旅行记”。
C.乐府诗《长歌行》中，劝勉人们要趁年少时惜时奋斗、努力拼搏，不然年老会后悔的诗句是“百川东到海，何时复西归？”
D.《那个星期天》中，借助“跳房子”“看着云彩走”等举动，真实自然地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。
第二部分 综合素养
二、填空题
7.我会填空。
（1）．《鲁滨逊漂流记》又被译为《　　　　　　》，它的作者是（　　　　）（国家）的（　　　　　　），他曾被称为“　　　　　　　　”。
（2）．小说的主人公鲁滨逊把被救的土人取名为“　　　　　　　”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写　　　　　　　是全书的精华。
（3）．鲁滨逊在荒岛上生活了　　　　　　　　年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。
（4）．有这么一个真实故事：1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫　　　　　　的作家据此为原型创作了一部小说《　　　　　　　　　》。
（5）.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的　　　　　小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。
第三部分：综合性学习
三、语言表达
8.按要求写句子
（1）句子中要有两个连续动作的词。
　　　　　 　　　
（2）国旗升起来了。(扩句)
　　　　 　　　　
（3）不劳动，连棵花都养不活，这是真理。（改成反问句）
　　　　　 　　　
（4）詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句）
　　　　 　　　　
（5）学校里只发给每人一张“校园活动节”的票，这真叫爸爸、妈妈为难。（改为双重否定句）
　　　　 　　　　
第四部分 阅读理解
四、现代文阅读
9.阅读以下选段，回答问题。
《鲁滨逊漂流记》选段
片段一：我感到自己前景暗淡。因为，我被凶猛的风暴刮到这荒岛上，远离原定的航线，远离人类正常的贸易航线有数百海里之遥。我想，这完全是出于天意，让我孤苦伶仃，在凄凉中了却余生了。想到这些，我的眼泪不禁夺眶而出。
片段二：没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。
(1).读片段一可知，“我”感到前景暗淡的原因是　　　　　　　　　　　　　　；
读片段二可知，“我”在岛上面临的困难是　　　　　　　　　　　　　　。
(2).对比片段一、片段二，可以体会到鲁滨逊的心态发生了怎样的变化？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3)选一个小标题概括片段二的内容，下面最合适的一项是（ ）
A.建房定居，遭遇困难，积极克服
B.流落荒岛，孤苦伶仃，缺衣少食
C.畜牧种植，自给自足，救回野人
(4).读完整本书，你觉得鲁滨进是一个什么样的人？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(5).读书交流会中，李想向大家展示了他制作的人物书签，其中内容不恰当的一枚是（ ）
A.阿卡：一百多岁的领头雁，有丰富的飞行经验和领导才能。一路上，对尼尔斯关爱有加，引导尼尔斯成长。——《骑鹅旅行记》
B.爱丽地；一个纯真可爱、善良诚实，充满好奇心和求知欲的女孩，有时却爱哭、好逞强。——《爱丽丝漫游奇境》
C.鲁滨逊：一个在困难面前不悲观，也不对生活抱有任何不切实际的幻想，脚踏实地战胜困难，以行动达到目的的勇者。——《鲁滨逊漂流记》
D.乔·哈波：一个大人们不喜欢，可孩子们羡慕的流浪儿。他常和汤姆作对，喜欢向波莉姨妈告汤姆的状。——《汤姆·索亚历险记》
参考答案
第一部分 基础知识
一、选择题
1.D
2.B
3.C
4.B
5.A
6.C
第二部分 综合素养
二、填空题
7.(1). 鲁滨逊历险记(2). 英国(3). 丹尼尔·笛福(4). 英国小说之父(5). 星期五(6). 鲁滨孙在荒岛上的经历(7). 28(8). 丹尼尔·笛福(9). 鲁滨逊飘流记(10). 现实主义
第三部分：综合性学习
三、语言表达
8. (1). 小玉拿起笔来写作业。(2). 鲜艳的国旗伴着雄壮有力的国歌缓缓地升起来了。(3). 不劳动,连棵花都养不活,难道这不是真理吗？(4). 詹天佑是工程师。(5). 学校里只发给每人一张“校园活动节”的票，这不得不叫爸爸、妈妈为难。
第四部分 阅读理解
四、现代文阅读
9. 1. (1). “我”被凶猛的风暴刮到荒岛上，远离人类，感到孤独无助1. (2). 没有工具，建造住所等事情困难重重2. 对比片段一和片段二，可以体会到鲁滨逊的心态发生了明显的变化。在片段一中，他感到绝望和沮丧，认为自己的前景暗淡，甚至流下了眼泪。然而，在片段二中，他展现出了更加积极的心态，虽然面临重重困难，但他并没有放弃，而是努力克服，以乐观的态度面对生活中的挑战。3. A4. 鲁滨逊是一个在困境中不轻易放弃，勇敢、坚强、勤劳的人。他面对孤独、饥饿、疾病等困境，始终保持着积极的心态和顽强的生命力，不断寻找生存的方法和出路。5. D
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