句子的排序与衔接 重点考点梳理 专题练 2026届初中语文中考一轮复习备考

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句子的排序与衔接 重点考点梳理 专题练
2026届初中语文中考一轮复习备考
一、句子的排序
1．小文在了解春节起源及民俗活动时，得知一些地方“过年”从腊八开始，请帮助她将查找到的关于这一春节习俗文化的文字信息有序组合起来。下列排序正确的一项是（ ）
①在腊八那天，家家都熬腊八粥。
②“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
③这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
④所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。
⑤这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。
⑥可是，到了严冬，不久便是春天。
A．②⑥④①⑤③ B．①②⑥③⑤④ C．②①③⑤⑥④ D．①③⑤②⑥④
2．给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①70年前，由中华优秀儿女组成的中国人民志愿军，肩负着人民的重托、民族的期望，高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江，发扬伟大的爱国主义精神和革命英雄主义精神，同朝鲜人民和军队一道，历经两年零九个月艰苦卓绝的浴血奋战，赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。
②抗美援朝战争的伟大胜利，将永远铭刻在中华民族的史册上！永远铭刻在人类和平、发展、进步的史册上！
③今天，我们在这里隆重集会，纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。
④伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平。
A．①④③② B．③②①④ C．③①④② D．④①③②
3．小语在阅读课上读到了以下文字，下列是给这些句子进行的排序，其中正确的一项是（ ）
①为了看日出，我常常早起。
②转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。
③那时天还没有大亮，周围非常清净，船上只有机器的响声。
④果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
⑤到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
A．①③②④⑤ B．①②③④⑤ C．⑤④②①③ D．⑤②④③①
4．【逻辑排序】她摘录了一段话，但顺序被打乱了，请你帮她选出排序最恰当的一项（ ）
①春日里，它们是满怀朝气的少年，一株株昂首向天，贪婪地沐浴每一缕阳光，畅饮每一滴雨露。
②而此刻，所有的稻谷都谦逊地垂下了头。
③若要论起秋天的分量，稻田里那一片片低垂的金黄，是最深情的见证者。
④因为它们深知，这满仓的圆满，是汗水的浇灌、太阳的恩赐，更是大地宽厚而沉默的滋养与时光耐心的洗礼。
⑤秋日里，它们终于褪去青涩，在秋风中摇曳成一片金色的海洋，唱起最沉静、也最恢弘的丰收赞歌。
A．①⑤②④③ B．③①⑤②④ C．①⑤③②④ D．③①⑤④②
5．阅读下面的文字，完成小题。
把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（ ）
①你看，每一步正步都踏响着“不忘来路”的誓言，每一架战机都托举着“守护安宁”的决心，正是对这份和平捍卫的生动诠释。
②9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在北京隆重举行。
③因此，这场阅兵不仅是国力的展示，更是对未来的宣告——我们永远铭记历史，永远有底气、有决心守护世界和平。
④这次阅兵是对无数先烈抛头颅、洒热血的壮烈历史的深刻铭记。
⑤而这份诠释，本质上是新时代中国对“以史为鉴”信念的具象化表达，更是对自身守护和平能力的有力证明。
⑥也是对历经战火洗礼后，人类对和平矢志不渝的坚定捍卫——这份捍卫不是空洞的口号，而是具象在阅兵场上的每一处细节里。
A．②④⑥①⑤③ B．①②⑥⑤④③ C．①②④③⑥⑤ D．②①④⑥③⑤
6．下面是一则消息，其排序正确的一项是（ ）
①为了庆祝这一胜利，渡江胜利纪念馆、渡江战役纪念馆联络多家成员单位，共同发起策划“胜利的那一天——庆祝渡江战役胜利75周年史料联展”。
②2024年是渡江战役胜利暨南京解放75周年。
③渡江胜利纪念馆、渡江战役纪念馆、中国共产党杭州历史馆、丹阳市总前委旧址纪念馆等八家联盟成员单位委派馆长、业务主任等十余位专家领导等参加座谈。
④各单位代表就展览内容及配套社教活动等进行了探讨，并就如何以联合办展为契机加强馆际红色资源交流提出了建议。
⑤为了推进策展工作的有序进行，2023年11月20日渡江胜利纪念馆牵头召开了“胜利的那一天——庆祝渡江战役胜利75周年史料联展”展陈大纲座谈会。
A．②①③④⑤ B．②⑤③①④ C．②①⑤③④ D．②①④⑤③
7．下列句子的排序最恰当的一项是（ ）
①当春风吹绿大地的时候，人们的身心也跟着苏醒。
②春天，是活力四射的季节。
③它让人们充满希望，憧憬未来。
④人们在这个季节里，规划着一年的行程，播种着一年的希望。
A．②①④③ B．①②③④ C．③②①④ D．②③①④
8．在《百变人生，通透面对》演讲内容中，一个同学用以下几段文字表达了自己的观点。给下列几段文字排序，最恰当的一项是（ ）
①通过窗子能看见世界的明亮，使用镜子能看见自己的污点。
②其实，窗子或镜子并不重要，重要的是你的心。
③一个人面对外面的世界，需要的是窗子。
④一个人面对自我时，需要的是镜子。
⑤你的心明亮，世界就明亮；你的心如窗，就看见了世界；你的心如镜，就观照了自我。
A．②③④①⑤ B．③④①②⑤ C．③④②①⑤ D．②①③④⑤
9．12月4日，中华民族传统佳节——春节申遗成功。小渝老师从《人民日报》上截取了一段文字，打算在班会上向同学们介绍春节，排序最恰当的一项是（　　）
①汉武帝改历以后，形成了以二十四节气中的立春为春节的传统。
②一般认为，春节起源于上古时期的祭祀活动。
③辛亥革命之后，改农历正月初一为春节，之后一直延续。
④春节从历史深处走来，经由时间积淀形成了丰富的习俗活动——如祭祖、祭灶、扫房、拜年、贴春联、穿新衣、放爆竹、逛庙会等。
⑤春节是中华文化中最重要的传统节日之一。
A．⑤④②①③ B．⑤②①③④ C．④⑤②①③ D．④②①③⑤
10．小明对一单元的民俗文化颇感兴趣，尤其是吴伯箫的《灯笼》，勾起了他的思乡之情。无为剔墨纱灯是小明家乡独有的传统灯笼，他想要将其制作过程展示在文化墙上，但不小心打乱了所写介绍词的语序，请你帮他选出排序最恰当的一项（ ）
①在预留轮廓内均匀涂上乳胶，乳胶的白色和轮廓外的淡墨色层次分明。
②仗纱完成后开始先用勾线笔蘸墨勾出画面轮廓。
③将轮廓以外的部分用淡墨涂抹使绢纱添上一层淡淡的墨痕，从而将画面的主要元素凸显出来，形成黑白分明、相互映衬的效果，即剔墨。
④仗纱是第一步，就是将绢纱固定在灯架的画框上，又称裱纱。
⑤无为剔墨纱灯制作主要分为灯架制作和纱面绘制两大步骤，后者则是纱灯制作工艺的重点和难点所在。
A．⑤②③①④ B．④②③①⑤ C．④⑤②③① D．⑤④②③①
11．下面介绍春节的文段，正确的排序是（ ）
①在中国传统文化中，春天被视为生命和希望的象征。
②“节”则意味着节日，即特定的、有重要意义的日子，人们会进行特殊的庆祝活动。
③“春”代表的是春天，象征着一年的开始，生机勃勃，万物复苏。
④因此，“春节”从字面意义上解释，就是春天的节日，或者说是庆祝春天到来的节日。
⑤从词源角度来看，“春节”这个名字由两部分组成：“春”和“节”。
A．①③④②⑤ B．⑤②①③④ C．⑤③①②④ D．⑤④③①②
12．把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（ ）
①中华诗词之美首先体现在中国语言文字上，
②诗词中所体现出来的诗人、词人内心的感情和生命之境界，
③独体单音和平仄四声的特征使诗词具备了独一无二的文字与声音美感。
④是中华诗词最具独特性的美感。
⑤什么是中华诗词之美？
⑥当然，这不是全部。
A．①③⑥⑤②④ B．①②④⑤③⑥ C．⑤①③⑥②④ D．⑤①⑥②③④
13．下列句子排序最恰当的一项是（ ）
①阅读是一场心灵的远航，载着我们穿越知识的海洋，探寻智慧的宝藏。
②然而，若只是随波逐流，浅尝辄止，那么这场远航将失去其应有的意义。
③真正的阅读，是心灵的对话，是与书中智者跨越时空的深刻交流。
④因此，在阅读之旅中，我们不仅要追求量的广度，更要注重质的深度。
⑤阅读，绝非简单的文字浏览，它是灵魂的滋养，是思想的磨砺，是精神的升华。
A．①⑤②③④ B．①③②⑤④ C．⑤①③②④ D．⑤②①③④
二、句子的衔接
14．下列句子填入文中横线处，衔接最恰当的一项是（ ）
我知道菊花在很多人眼里是不同的，是有性格的。黄巢眼里的菊花是“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”， ；陶渊明心里的菊花是“采菊东篱下，悠然见南山”， ；李清照词里是“帘卷西风，人比黄花瘦”， ；蒋捷的笔下是“黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声”， 。
①充满了壮志豪情
②一幅悠然自得，逍遥红尘的样子
③像极了凄风苦雨中孑然独立的佳人
④画出了相思女子为伊消得人憔悴
A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．①③②④
15．奋斗的青年人也是璀璨明星。下面是小文收集的有关有志青年的资料，请你帮他选出填入资料横线处的语句衔接最恰当的一项（ ）
________。北大学生谢绍敏用鲜血书写“还我青岛”四个大字，组织学生运动，拉开了五四爱国运动的序幕。________。秦玥飞扎根乡村，舍身忘我，带着父老乡亲走出贫困，奔向充满希望的新时代。________。青年兴则国家兴，青年强则民族强。________。
①一百多年来，一代代有志青年在中国共产党的领导下，在波澜壮阔的革命、建设、改革征程中作出重要贡献
②当代有志青年的爱国之情、奋斗之志，是新时代中国精神、中国价值、中国力量的生动体现，堪为广大青年的礼敬标杆、学习榜样
③在新时代伟大实践中，当代优秀青年积极投身乡村振兴等实践领域，在奉献祖国、服务人民的拼搏奋斗中追逐青春梦想
④让我们一起在人生的广阔舞台上展现青春力量，谱写人生华章
A．③②①④ B．①③②④ C．③①②④ D．①②③④
16．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
媒介素养最强调分辨信息的能力。______。______。______。______。______，而这正是良好媒介素养的必备根基。
①人文教育的独特价值，正在于塑造青少年的心灵和人格，培养其批判意识和理性思考能力
②有的青少年容易受到“三俗”影响，其根源在于心中没有正确的价值观
③先进的思想和正确的价值观就是度量信息的尺子
④无论教育处于哪一个阶段哪一种模式都应该充分重视人文教育
⑤要帮助青少年明辨是非、分晓善恶，使他们拥有度量信息的尺子，让青少年在面对网络信息的海洋时能够健康成长
A．⑤④③①② B．③②⑤④① C．③④⑤①② D．⑤②①③④
17．1971年中国重返联合国后，在世界环境保护和可持续发展进程中，实现逐渐从旁观者、跟进者，参与① 。（A．yǔ B．yù）者、贡献者到引领者的角色转换。中国 。中国在国际的“绿色足迹”让世界 甲 。（A．有目共睹 B．刮目相看），北京大气污染还受到联合国环境规划shǔ_② （A．暑 B．署）的肯定，中国正在 乙 ，（A．探索 B．探究）一条应对气候变化，保护环境与实现经济增长多赢的发展路径，为绿色发展贡献中国方案，中国的治理模式为合作框架内及为其他发展中国家提供力所能及的帮助。
下列句子中，填入文中画波浪线处与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
①积极推进2015年通过的《巴黎协定》达成和落实
②秉承构建人类命运共同体的理念
③促进绿色一带一路建设和联合国《2030年可持续发展议程》的实施
A．①②③ B．③①② C．②①③ D．②③①
18．下面是小语同学撰写的新闻稿件，请你完成小题
2025年10月1日，我们迎来了祖国的76周年华诞，我们曾取得好成绩：1949年的长江前线，人民解放军英勇善战，锐不可当；1982年，新德里亚运会赛场，中国姑娘吕伟的凌空一跳，让多少A翘首以盼的华夏儿女欢欣鼓舞；2012年，浩瀚的渤海某海域，我国航母舰载战斗机的惊天一B着，定格在人们的记忆里，镌刻在共和国的史册上。我们不忘历史，2017年，国家公祭日之长鸣警钟 ① （振 震）聋发聩，让一切游走的罪恶灵魂无处遁形，我们不断前行；2021年，神舟十二号载人飞船与天和核心舱成功实现快速交会对接，未来，在同一时刻我们坚信我国航天事业必将更上一层楼…… 、 、 ，在同一时刻②（会 汇）聚：我们的祖国真正强大起来了！通过庆祝祖国母亲的生日，使我们铭记历史，深刻感受祖国和人民的伟大。
根据语境，文中横线处填入的内容衔接最恰当的一项是（ ）
①追思与缅怀
②成就与光荣
③决心与信念
A．②①③ B．②③① C．③②① D．①②③
19．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
人生苦短，我们不能任由烦恼淹没快乐，______________。______________，______________。______________，______________，______________。只要心明净了，就会快乐起来。
①但是我们完全可以学会操纵自己的内心
②心是烦恼的根源
③让它向着有阳光、有灯光的一面
④亦是快乐的根源
⑤不能一生都活在与烦恼的牵缠中
⑥我们无法像佛一样除尽烦恼，了脱生死，达到涅槃
A．③①⑥⑤②④ B．⑤②①③④⑥
C．③①④②⑥⑤ D．⑤②④⑥①③
20．保护古树，司法护航。请根据你的理解，选出下列句子衔接最恰当的一项是（ ）
河南省是古树名木大省，全省各地分布着丰富的古树名木资源。其中，在太昊陵，古树与陵庙建筑相映生辉，______；_____，______；______，_______。河南省这三地的千年古树群率先启动司法保护协作行动，给千年古树戴上“金钟罩”。
①彰显着鞠躬尽瘁的精神丰碑②传续着商代农耕与医道交融的智慧结晶
③在伊尹祠，古树与祠堂庭院相依相守④在武侯祠，古树与忠义碑碣交相辉映
⑤承载着中华文明源起的精神象征
A．⑤④①③② B．①④②③⑤ C．⑤③②④① D．①③②④⑤
21．小组成员摘录了一段与河南省人工智能发展相关的新闻语段，下列依次填入其中的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
河南人自古会种粮。一粒来自9000年前的新石器时代的碳化稻米告诉我们，______。______，______。______，______，“中原粮仓”正用现代农业科技激活土地的生命密码。
①一粒小麦正经历着从实验室到餐桌的奇幻旅程
②当5G物联网设备精准监测麦田墒情
③在位于河南漯河的贾湖岸边，那时的先民们已经开始种植水稻
④今天，在太行山与黄河岸之间的广袤平原上
⑤当分子育种的奇迹在河南田间绽放绿意
A．⑤①②④③ B．③④①⑤② C．③②⑤①④ D．⑤③④②①
22．下面是小语同学撰写的宣传文稿，请你按照要求完成任务。
甲 。 乙 ？ 丙 。 丁 。当我们徜徉在七年级语文教材中，可以用心感受点点黄晕的光烘托出的静mì平和的雨夜，可以深深感动于母亲对孩子那满腔热忱又纯粹的爱，还可以在语录体的原汁原味中聆听先贤的谆谆教诲……读书，默默zhù蓄着成长的力量，让我们的成长之路多一份缤纷，少一点单调；多一份温暖，少一点清冷； ， 。为了更好地发挥阅读对成长的滋养，我特向大家发出倡议：养成良好的阅读习惯，坚定理想信念，成为国家奔涌的“后浪”力量！
依据语段内容，将下列句子依次填入甲乙丙丁处，衔接最恰当的一项是。（ ）
①少年以书为师，可以丰富情感体验，增长智慧才干
②少年迸发着朝气，是国家的希望
③这个问题的关键在于少年要学会在阅读中汲取成长的养分
④那么少年该如何更好地成长，成为国家的栋梁呢
A．②④③① B．②③④① C．②④①③ D．①④②③
23．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
我们每个人都要有信仰。信仰是内心的光，它照亮了我们的人生之路。________________。________________。________________。________________；________________。有了这种真诚的态度，你也可以算作一个有信仰的人了，因为你是在信仰着一种有真诚追求的人生境界。
①没有信仰的人犹如在黑暗中行路，不辨方向，没有目标，随波逐流，活一辈子也只是浑浑噩噩
②所谓真诚，第一就是要认真，既不是无所谓，可有可无，也不是随大流，盲目相信
③在信仰的问题上，真正重要的是要有真诚的态度
④第二就是要诚实
⑤一个人要真正确立起自己的信仰，他不但需要独立思考，而且需要相当的阅历和比较
A．③②④⑤① B．③②④①⑤ C．①⑤③②④ D．①③②④⑤
24．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
梦天实验舱的发射成功，打响了我国空间站建造的收官之战。先后发射的梦天和问天两个实验舱，看起来就像孪生兄弟，__________；__________；__________？__________；__________；除了“身材”不同，“两兄弟”的气闸舱还各怀绝技。据悉，问天实验舱的气闸舱作为航天员出舱的主要通道，而梦天实验舱的气闸舱则是一个专供货物进出的重要枢纽。
①如何从外形上快速辨别出“两兄弟”呢？
②比如在舱段的组成上，都拥有工作舱、气闸舱和资源舱
③主要还是在工作舱与资源舱的中间部分，也就是气闸舱的独特构型
④问天实验舱采用“外方内圆”的视觉效果，而在梦天实验舱“舱中舱”设计看起来更加浑圆、流畅。
⑤特别是工作舱和资源舱的造型几乎别无二致，而且工作舱都位于最内侧，通过对接机构同天和核心舱的节点舱相连。
A．③⑤①④② B．②⑤①③④ C．③④②①⑤ D．②④①⑤③
25．阅读下面的发言稿，请你帮助小语和小文完成相关任务。
中国是一个诗歌的国度。“桃之夭夭，灼灼其华”，从《诗经》开始，古诗词的芬芳便弥漫在四季。《诗经》拉开了中国诗歌的帷（mù）________。从此，光辉的篇章纷至沓来，无不令人叹为观止。
中国古诗词，有的振聋发聩，使人读之清醒；有的柔情万种，使人读之怅惘；还有的追溯（A．sù B．shuò）朝代往事，使人读之明理。
为了激发同学们朗诵诗歌的兴趣，营造良好的学习氛（A．fēn B．fèn）围，老师与班长讨论决定举行一次“诵读经典”的班级朗诵。在这充满诗意、充满激情的日子，让我们【甲】________，________，________。跟随诗人，看江山妩媚，一起在诗歌的海洋里遨游，聆听圣哲先贤的教诲，感受（zhèn）________撼人心的力量。
小语对【甲】处排序拿不准，请你帮他选择衔接最恰当的一组（ ）
①感悟经典 ②诵读经典 ③选择经典
A．①②③ B．③②① C．②③① D．②①③
26．小组成员写了一段和“家国情怀”相关的文字，中间几句的顺序有待推敲，请你选出衔接最恰当的一项（ ）
一百多年前，一代代“有为”之士为追求民族独立、人民解放，抛头颅、洒热血， 。 ， ， 。当众多“有为”之士把“清澈的爱，只为中国”融进祖国的大好河山里，我们怎能不为之心潮澎湃？①多年后在这片多情的土地上，“有为”之士继续发光发热。
②面对脱贫攻坚，黄文秀等驻村工作者们用生命诠释热爱，让“全面小康”顺利实现。
③把对红色信仰的无限忠诚转化为憧憬“可爱的中国”的实际行动。
④面对温饱问题，袁隆平院士研发了“杂交水稻”，编织一个“禾下乘凉”的梦想。
A．①③④② B．③①②④ C．①③②④ D．③①④②
27．小语想用下面一段文字来向同学们介绍二十四节气的来历，但在整理的时候部分句子发生了顺序错乱，请你帮她选择衔接最恰当的一项（ ）
二十四节气这一千年智慧起源于黄河流域，那中国古代先民们是如何测定节气的呢？_____。_____；_____。古人利用圭表观测天象，将每年白天最短的那天，叫“日短至”，又称“冬至”；白天时间最长的那天，叫“日长至”，又称“夏至”。在春秋两季各有一天，昼夜时间长短相等，把这天分别称为“春分”和“秋分”。_____。_____。
①二十四节气是中华祖先馈赠给每一位子孙后代的珍贵礼物，拥抱它，就是拥抱我们自己的生命质量与智慧命运。
②在此基础上，诞生了完整的二十四节气。
③这要从我们非常熟悉的计时工具——“表”和“圭”说起。
④“圭”本是指测量土地的标准尺子，后来把测量日影的工具也称为“圭”。表和圭的结合，就构成了一种非常重要的天文仪器“圭表”。
⑤数千年前，我们的祖先们在地面上立一根八尺长的竹竿来测量日影，这根竹竿最初就称为“表”。
A．①④⑤③② B．③⑤④②① C．①⑤④③② D．③⑤④①②
参考答案
1．A
【详解】本题考查衔接与排序。
②句先点出“腊七腊八”的时间与天气特点，应排在首位；转折过渡：⑥句“可是，到了严冬，不久便是春天”承接②句的“寒冷”，形成转折，引出对春天的期待，应在②之后；因果衔接：④句“所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情”是⑥句“不久便是春天”的结果，应在⑥之后；引入习俗：①句“在腊八那天，家家都熬腊八粥”正式引入腊八习俗，承接“过年从腊八开始”的核心，应在④之后；解释腊八粥：⑤句“这种特制的粥是祭祖祭神的……”中的“这种特制的粥”指代①句的“腊八粥”，应在①之后；进一步阐释：③句“这不是粥，而是小型的农业产品展览会”是对⑤句“用各种米，各种豆，与各种干果熬成”的形象总结，应在⑤之后；
最终排序：②⑥④①⑤③；
故选A。
2．C
【详解】本题考查句子的排序能力。
阅读给出的句子可知，文段的主题是：纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。
③句“今天，我们在这里隆重集会，纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。”点明时间（今天）、事件（纪念大会），引出话题（纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年），应为首句；
①句“70年前，由中华优秀儿女组成的中国人民志愿军……”，承接③句的话题，回忆了70年前志愿军参战的过程和胜利结果，应排在③句之后；
④句“抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活……”，是对这场战争意义的总结，排在①句之后；
②句“将永远铭刻在中华民族的史册上！永远铭刻在人类和平、发展、进步的史册上”，是文段最后的升华，以抒情议论收尾，高度评价了这场胜利的价值。所以正确顺序是：③①④②；
故选C。
3．A
【详解】本题考查排序。
这段文字围绕“看日出”展开。①句“为了看日出，我常常早起”点明事件和起因，应为首句；③句“那时天还没有大亮”承接①句的“早起”，描述此时的环境，为第二句；②句“转眼间天边出现了一道红霞”写日出前的景象变化，紧跟③句，为第三句；④句“果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸”写太阳初升的样子，承接②句的红霞，为第四句；⑤句“到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面”写太阳完全升起的情景，为末句。故正确排序为①③②④⑤；
故选A。
4．B
【详解】本题考查排序。
第③句以“若要论起秋天的分量”开头，作为主题句，引出秋天稻田“低垂的金黄”这一核心意象，起到总起和点题的作用，应放在开头；
第①句描述春日里稻谷的生长状态（如“少年”“昂首向天”），与第③句的秋天形成对比，展示从春到秋的变化，逻辑上紧随主题句后；
第⑤句直接承接第①句，具体描述秋日稻谷的成熟（“褪去青涩”“金色的海洋”），与第①句的春天形成时间顺序，并呼应第③句的秋天主题；
第②句以“而此刻”转折，聚焦当前丰收时刻稻谷“垂下了头”的状态，是对第⑤句的秋日景象的具体化，逻辑上应紧接第⑤句后；
第④句以“因为它们深知”开头，解释②中稻谷垂头的原因，是因果关系的总结句，应放在最后；
正确的排序为：③①⑤②④；
故选B。
5．A
【详解】本题考查语句排序。
②句中的“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式”是整个段落的核心话题，应为首句；
④句“这次阅兵”承接②句“阅兵式”，说明阅兵的历史纪念意义；
⑥句通过“也是”与④句构成并列，阐述和平捍卫的现实意义；
①句“你看”引出对阅兵细节的具体描述，是对⑥句“细节”的展开；
⑤句“而这份诠释”紧承①句的“生动诠释”进行深化；
③句“因此”总结全文，得出最终结论；
所以正确排序为②④⑥①⑤③；
故选A。
6．C
【详解】本题考查句子排序。
首先②句是整个事件的背景，说明时间节点，应排在首位；接着①句承接背景，阐述因庆祝胜利而发起“史料联展”这一行为，为后续作铺垫；然后⑤句写在“史料联展”发起后，为推进工作开展座谈会，是“史料联展”流程的进一步推进；之后③句说明座谈会的参与人员，是座谈会这一环节的具体呈现；最后④句是座谈会上的具体活动，即代表们探讨交流，排在末尾。故排序为：②①⑤③④；
故选C。
7．D
【详解】本题考查句子的排序。
②句“春天，是活力四射的季节”是整个语段的总起句，引出话题，所以应排在首位。
③句“它让人们充满希望，憧憬未来”承接②句，进一步说明春天对人们的影响，应排在②句之后。
①句“当春风吹绿大地的时候，人们的身心也跟着苏醒”描述了春天到来时人们的反应，是对春天让人们充满希望的具体表现，应排在③句之后。
④句“人们在这个季节里，规划着一年的行程，播种着一年的希望”具体说明了人们在春天的行为，是对前面内容的进一步延伸，应排在最后。
综上所述，正确的排序是②③①④；
故选D。
8．B
【详解】本题考查句子的衔接与排序。
前后按照逻辑顺序排列：③为总起句，讲述“窗子”的意义，接着是第④句，讲述“镜子”的意义；接下来第①句总结“窗子”和“镜子”的作用；第②句承上启下，承接前文的“窗子”和“镜子”，也引出第⑤句的内容，因此句子的正确排序应该是③④①②⑤；
故选B。
9．B
【详解】本题考查句子衔接。
⑤句“春节是中华文化中最重要的传统节日之一”总写春节意义，为首句；②句“一般认为，春节起源于上古时期的祭祀活动”这是介绍春节的起源，紧跟首句的意义，确定为第二句；①句和③句是按时间先后介绍春节的历史，先是汉武帝再是辛亥革命，确定为第三、四句；④句“春节从历史深处走来，经由时间积淀形成了丰富的习俗活动”介绍春节的习俗，“春节从历史深处走来”是对上文的总结，确定为末句；故排列为⑤②①③④；
故选B。
10．D
【详解】本题考查衔接排序。
⑤句先总体介绍无为剔墨纱灯制作分为灯架制作和纱面绘制两大步骤，且强调纱面绘制是重点和难点，为后文介绍纱面绘制步骤做铺垫，应排在首位；④句接着说明纱面绘制的第一步 “仗纱”，也就是将绢纱固定在灯架的画框上，紧跟⑤句；②句说仗纱完成后开始用勾线笔蘸墨勾出画面轮廓，是在④句仗纱基础上的下一步操作；③句介绍将轮廓以外部分用淡墨涂抹进行“剔墨”，这是在勾出轮廓之后的步骤；①句提到在预留轮廓内均匀涂上乳胶，是整个纱面绘制过程的后续操作。综上，正确的排序是⑤④②③①；
故选D。
11．C
【详解】本题考查衔接排序。
⑤句“从词源角度来看，‘春节’这个名字由两部分组成：‘春’和‘节’”，此句引出话题，从词源角度介绍“春节”的组成，应排在首位；
③句紧接着⑤句，对“春”的含义进行解释，所以排在⑤句之后；
①句进一步阐述春天在传统文化中的象征意义，是对③句中春天象征意义的补充说明，排在③句之后；
②句开始解释“节”的含义，排在①句之后；
④句“因此”表示总结，对前面关于“春”和“节”的解释进行总结，得出“春节”的字面意义，排在最后。
所以正确的顺序是⑤③①②④。
故选C。
12．C
【详解】本题考查衔接排序。
阅读文段可知，主要围绕“中华诗词之美”进行叙述，⑤句“什么是中华诗词之美？”引出话题，应为首句；①句“中华诗词之美首先体现在中国语言文字上”承接上文，介绍“中华诗词之美”的具体表现，应为第二句；③句“独体单音和平仄四声的特征使诗词具备了独一无二的文字与声音美感”承接上句“语言文字”，应为第三句；⑥句“当然，这不是全部”进行小结，引出其他方面所要说明的内容，应为第四句；②句“诗词中所体现出来的诗人、词人内心的感情和生命之境界”从“诗人、词人内心的感情和生命之境界”方面进行说明，应为第五句；④句“是中华诗词最具独特性的美感”对上句进行评价，应为尾句。正确排序为：⑤①③⑥②④；
故选C。
13．C
【详解】本题考查句子排序。
解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
通读句子首先，我们可以确定⑤句作为首句最为恰当，因为它对“阅读”进行了诗意而深刻的定义，提出了“阅读绝非简单的文字浏览，它是灵魂的滋养，是思想的磨砺，是精神的升华”，为后文的展开奠定了基础。接着，①句以“远航”为喻，进一步描述了阅读的奇妙与深远。在确定了⑤①两句后，我们可以发现③句对阅读提出了更深层次的要求，即“是心灵的对话，是与书中智者跨越时空的深刻交流”。②句以“然而”为转折，指出了阅读时可能存在的问题，即“若只是随波逐流，浅尝辄止”，与③句形成对比。最后，④句作为总结，提出了在阅读之旅中既要追求量的广度，更要注重质的深度的建议。因此，正确的排序应为：⑤①③②④。
故选C。
14．B
【详解】本题考查衔接排序。
第一空：“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”以菊花比喻起义军的威武气势，展现推翻旧政权的壮志豪情，故选①；
第二空：“采菊东篱下，悠然见南山”描绘采菊时偶遇南山的悠然场景，表达诗人喜爱田园风光、悠然自得的情感，故选②；
第三空：“帘卷西风，人比黄花瘦”以“黄花”（菊花）自比，借秋风卷帘的萧瑟，写出相思之苦导致的消瘦憔悴，故选④；
第四空：“黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声”用“黄花”“红叶”“秋声”勾勒出深巷、低窗下的凄凉秋景，营造孤独寂寥的氛围，故选③；
故选B。
15．B
【详解】本题考查语句衔接与排序。
①句“一百多年来，一代代有志青年在中国共产党的领导下，在波澜壮阔的革命、建设、改革征程中作出重要贡献”，起到总领下文的作用，引出后面关于不同时期有志青年事迹的阐述。北大学生谢绍敏组织学生运动拉开五四爱国运动序幕，属于革命时期有志青年的作为，所以①句放在第一处横线合适；
③句“在新时代伟大实践中，当代优秀青年积极投身乡村振兴等实践领域，在奉献祖国、服务人民的拼搏奋斗中追逐青春梦想”，秦玥飞扎根乡村带领父老乡亲走出贫困，正是当代优秀青年投身实践、奉献祖国的体现，所以③句应放在第二处横线；
②句“当代有志青年的爱国之情、奋斗之志，是新时代中国精神、中国价值、中国力量的生动体现，堪为广大青年的礼敬标杆、学习榜样”中的“爱国之情、奋斗之志”分别对应了谢绍敏、秦玥飞的行为体现的精神，这句话是对两人这样当代优秀青年的总结和高度评价，强调他们的精神价值，放在此处承接上文，引出后文对青年重要性的论述，所以②句放在第三处横线恰当；
④句“让我们一起在人生的广阔舞台上展现青春力量，谱写人生华章”，是一种号召和激励，放在结尾处，与前文“青年兴则国家兴，青年强则民族强”相呼应，激励广大青年积极奋斗，所以④句放在第四处横线合适；
所以排序为①③②④。
故选B。
16．B
【详解】本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法：①寻头断尾，确定首尾句；②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；③把握关联词的搭配；④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。
③句“先进的思想和正确的价值观就是度量信息的尺子”承接前文“媒介素养最强调分辨信息的能力”，点明分辨信息的方法；②句列举有的青少年容易受到“三俗”影响的事例，“其根源在于心中没有正确的价值观”从反面阐述，承接③句“正确的价值观”；接下来⑤句，点明对青少年的“帮助”，使其面对网络信息的海洋时能够健康成长；④句强调“重视人文教育”，最后①句承接④句点明“人文教育的独特价值”；故排为：③②⑤④①；
故选B。
17．C
【详解】句②谈到的是理念，句①和句③是行动，理念指挥行动，故句②在首位。
句①是推进具体国际气候协定（《巴黎协定》）的落实，句③是促进更广泛的发展议程（绿色一带一路建设和《2030年可持续发展议程》），从具体到宏观的逻辑顺序，句①在前，句③在后。
故恰当排序为②①③。
18．A
【详解】结合前文，1949年长江前线胜利、1982年亚运会夺冠、2012年舰载机着舰等，这些都是国家发展的成果与荣誉，故首先对应“成就与光荣”；
结合文中我们不忘历史，国家公祭日警钟长鸣，这部分是对历史的纪念与回望，对应“追思与缅怀”；
结合文中“未来，我们坚信我国航天事业必将更上一层楼”，这是对未来的期许与坚定信念，对应“决心与信念”；
故文章的逻辑是“回顾成就→铭记历史→展望未来”，故对应的内容应是“成就与光荣→追思与缅怀→决心与信念”，即正确顺序为②①③。
19．D
【详解】本题考查句子衔接与排序。
⑤句“不能一生都活在与烦恼的牵缠中”承接前文“我们不能任由烦恼淹没快乐”应为首句；②句“心是烦恼的根源”阐述“烦恼”，应衔接在⑤句之后，④句中的“亦”字表示意思更进一层，应衔接在②句之后，②④句分别阐述心是烦恼和快乐的根源，应按顺序捆绑在一起；⑥句“我们无法像佛一样除尽烦恼”是对现实的一种承认，与前面有关烦恼的描述形成转折，并引出①句“但是我们完全可以学会操纵自己的内心”这一解决方案，故⑥①句应按顺序捆绑在一起衔接在④句之后；③句“让它向着有阳光、有灯光的一面”是对如何操纵内心的具体描述，与前一句紧密相连，应为尾句。故排序为：⑤②④⑥①③；
故选D。
20．C
【详解】本题考查衔接排序。
太昊陵是人文始祖伏羲的陵庙，与“中华文明源起”对应，故首空填⑤；伊尹是商代名相，兼具农耕与医道贡献，“伊尹祠”需先接地点句③，再接体现其功绩的②；武侯祠纪念诸葛亮，其“忠义”与“鞠躬尽瘁”精神对应，故“武侯祠”后先接④，再接①，整体顺序为⑤③②④①。
故选C。
21．B
【详解】本题考查衔接排序。
首句强调“河南人自古会种粮”，③句以“9000年前新石器时代的贾湖先民种植水稻”为例，直接呼应首句“自古”，故第一空填③；
③讲“古代”，④以“今天”转折，引出当下河南平原的场景，时间脉络自然衔接，故第二空填④；
④总写“现代农业科技”，①以“一粒小麦的奇幻旅程”具体展开，承接④的“广袤平原”，故第三空填①；
⑤“分子育种”与②“5G物联网监测”同为现代农业科技的具体体现，且句式均以“当……”开头，构成并列。按逻辑，先讲“育种”（种子层面），再讲“田间监测”（生长过程），故顺序为⑤②。
最终顺序为：③④①⑤②；
故选B。
22．A
【详解】②“少年迸发着朝气，是国家的希望”引出了“少年”这一话题，为整个语段的起始句，适合放在甲处，从整体上点明少年的重要性。
④“那么少年该如何更好地成长，成为国家的栋梁呢”紧承②中少年是国家的希望，提出少年如何成长的问题，所以放在乙处，起到承上启下的作用。
③“这个问题的关键在于少年要学会在阅读中汲取成长的养分”是对④中问题的回答，所以放在丙处。
①“少年以书为师，可以丰富情感体验，增长智慧才干”进一步阐述了少年在阅读中汲取养分的好处，是对③的进一步说明，放在丁处合适。
故句子正确顺序为②④③①。
23．C
【详解】本题考查句子排序。首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。本段文字的论点是“我们每个人都要有信仰”，所以“信仰”应是语段的核心词，通读五个句子，根据上下文语境来填写。
从横线前的内容可知，信仰可以照亮人生之路，所以应接①，谈没有信仰的弊端；由①中的“活一辈子也只是浑浑噩噩”引出⑤，谈确立信仰的条件；再由⑤中的“需要”引出③，谈确立信仰的态度；接着从“真诚”的两个方面展开论述，对应②④。正确排序为：①⑤③②④；
故选C。
24．B
【详解】本题考查衔接排序。
首先，分析横线前后语境。前文提到梦天和问天实验舱像“孪生兄弟”，后文围绕“身材”不同和气闸舱差异展开。横线处需先说明二者相似之处，再引入辨别方法，最后阐述外形差异。
②句以“比如”举例，具体说明相似点（舱段组成），承接“孪生兄弟”的描述，应为首句；⑤句进一步强调工作舱和资源舱造型相似，用“特别是”衔接②句，紧承其后；①句以问句引出如何辨别，自然过渡到差异部分；③句回答①的问题，指出关键差异在气闸舱构型；④句具体说明二者气闸舱的外形不同，呼应后文“身材”不同。因此，正确顺序为②⑤①③④；
故选B。
25．B
【详解】根据文段内容，举行“诵读经典”班级朗诵活动，逻辑上应先从众多经典中“选择经典”，这是活动开展的前提；接着才是“诵读经典”，实现对经典的朗读体验；最后通过诵读进而“感悟经典”，领会其内涵与力量。整个过程符合从选择到实践再到感悟的认知逻辑，故正确的顺序是③②①。
26．D
【详解】本题考查句式的衔接和排序。
根据文段内容，开头提到“一百多年前”“有为”之士的行动，③句“把对红色信仰的无限忠诚转化为憧憬‘可爱的中国’的实际行动”承接前文“抛头颅、洒热血”，说明其行动的意义，应为首句；①句“多年后”进行时间上的过渡，引出后续内容；接下来按逻辑顺序，先解决“温饱问题”（④句袁隆平院士的贡献），再推进到“脱贫攻坚”（②句黄文秀等的付出），衔接自然。故正确的顺序是③①④②；
故选D。
27．B
【详解】本题考查句子排序。
语段主要围绕二十四节气进行说明。横线前的句子提出“中国古代先民们是如何测定节气的呢”这一问题，句③的“这”紧承横线前提出的问题，并对其进行了简单的解答，应填入第一空。句⑤介绍“表”的由来，句④介绍“圭”的含义并指出“圭表”的由来，照应句③的从“‘表’和‘圭’说起”，且与后面“古人利用圭表观测天象”联系紧密，应分别填入第二、三空。句②“在此基础上”是对第四空前的“冬至”“夏至”“春分”“秋分”等节气测定的总结，引出二十四节气的诞生，应填入第四空。句①总结说明二十四节气的价值与意义，应填入最后一空。因此句子衔接最恰当的排序应为③⑤④②①。
故选B。
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