10.3 常见的盐（第1课时） 同步练 2025-2026学年下学期初中化学人教版（2024）九年级下册
文档属性
| 名称 | 10.3 常见的盐（第1课时） 同步练 2025-2026学年下学期初中化学人教版（2024）九年级下册 |
|
|
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2026-03-11 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
10.3 常见的盐（第1课时） 同步练
2025-2026学年下学期初中化学人教版（2024）九年级下册
一、单选题
1．下列物质的名称、化学式、俗称一致的是
A．碳酸钙 大理石 B．汞 Ag 水银
C．氢氧化钙 熟石灰 D．氧化铁 铁锈
2．下列关于盐的说法，正确的是
A．盐就是食盐 B．盐中不一定含有原子团
C．纯碱具有碱性，不属于盐 D．盐都易溶于水
3．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
A．混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素
B．硝酸钾、氯化镁等盐中都含有金属元素，所以盐中一定含有金属元素
C．原子得失电子后形成离子，则离子得失电子后可能形成原子
D．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
4．如图是碳元素的“价类”二维图，下列说法不正确的是
A．甲对应的物质有多种，它们碳原子的排列方式不同
B．乙和丙在一定条件下可以相互转化
C．丁对应的物质可与氯化钙溶液反应产生白色沉淀
D．戊的俗称可能是小苏打，医疗上可用于治疗胃酸过多
5．下列有关氯化钠的说法，错误的是
A．物理性质：难溶于水 B．类别：盐
C．用途：配制生理盐水 D．制取方法：晾晒海水
6．下列物质的用途正确的是
A．食盐配制生理盐水
B．用石灰水涂刷树木
C．碳酸钠用于制肥皂
D．石灰乳与硫酸铜溶液等配制波尔多液
7．下列物质在生活中的用途体现其化学性质的是
A．盐水用于选种 B．干冰用于人工降雨
C．氢氧化铝用于治疗胃酸过多 D．水银用作体温计的测温物质
8．俗称纯碱，是一种非常重要的化工原料，广泛应用于建材、化学工业、食品工业等领域，也可用作洗涤剂。纯碱属于
A．酸 B．碱 C．盐 D．氧化物
9．侯德榜是我国制碱工业的先驱。“侯氏制碱法”中的“碱”是指纯碱，下列有关纯碱的说法错误的是
A．纯碱的化学式为Na2CO3 B．纯碱是由Na+和构成的
C．纯碱溶液呈碱性 D．纯碱属于碱
10．在制作油条的面团中添加适量发酵粉，可以使油条在高温下迅速膨胀，变得蓬松酥脆。下列物质可以用于制作发酵粉的是
A．NaCl B．NaOH C． D．
11．兴趣小组做“浮沉鸡蛋”家庭实验，现象如图。下列说法正确的是
A．碳酸钙属于酸 B．鸡蛋表面的气泡是
C．鸡蛋上浮时所受浮力小于重力 D．实验结束玻璃杯中溶质只含有
12．下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是
A．Na2CO3溶液呈碱性
B．NaHCO3可用于烘焙糕点
C．“纯碱”是碳酸钠的俗名
D．碳酸钠与碳酸氢钠的化学性质相同
二、填空题
13．化学就在我们身边，一些物质在生产生活中有重要的用途。现有①二氧化碳②活性炭③氯化钠④氧气⑤金刚石⑥不锈钢，选择适当的物质填空（填序号）。
(1)可用于冰箱除味剂的是________；
(2)绿色植物进行光合作用吸收的是________；
(3)可供给人呼吸的气体是________；
(4)可用于配制生理盐水的是________；
(5)可用于制造炊具的是________；
(6)可用于裁玻璃的是________。
14．碳酸钙晶须是一种新型的材料，具有生产成本低、无毒无害等优点，它与传统的粒状碳酸钙具有相同的组成。同学们对碳酸钙的相关问题，以结构图的形式进行了如下梳理。联系实际，解决问题：
(1)除石灰石、鸡蛋壳外，主要成分是碳酸钙的物质还有________（写一种即可）。
(2)检验过程中观察到的现象为有气泡产生，且________。
(3)以石灰石为原料制取二氧化碳的方法还有（用化学方程式表示）________。
(4)补钙剂中的“钙”指的是钙________（填“原子”、“元素”或“单质”）。
(5)碳酸钙晶须可用作刹车片，由此可推测其具有的性质为________（写一种即可）。
15．阅读下面科普短文。日常生活中所说的盐通常指食盐(主要成分是NaCl)。NaCl是海水中含量最多的溶质。因此可以用海水为原料生产食盐，其方法称为浅池蒸发法，具体过程如图1.
是生活中常用的调味品。的浓溶液还有杀菌作用，当细菌遇到的浓溶液时，细菌细胞内外液体形成浓度差，细菌会因失水而死亡，从而起到杀菌的目的。用浓盐水腌制蔬菜、鱼肉等食物时，既防腐败又增添了风味。实验人员研究了溶液的溶质质量分数对咸蛋黄感官品质的影响，实验结果如图2。
不仅是人类生活中不可或缺的基础物质，在工业领域也发挥着重要作用。
(原文作者黄晨燕，有删改)
依据文章内容回答下列问题。
(1)食盐的主要成分为___________。
(2)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。
①图1中，得到的粗盐属于混合物。___________。
②图1中，得到的母液是的不饱和溶液。___________。
(3)的浓溶液可用于杀菌，其原因是___________。
(4)由图2可获得的信息：___________(写出1条即可)。
16．碳酸氢钠在医疗和食品加工领域有着重要的作用，下图是利用碳酸钙和氯化钠混合生产碳酸氢钠的部分工艺流程，请结合流程回答下列问题。
(1)为加快煅烧炉中的反应，可采取的措施是_______。
(2)熟化桶发生反应的化学方程式为_______，推测熟化桶应具备的性质是_______。
(3)吸收塔发生的反应为，X的化学式为_______。
(4)碳酸氢钠在食品中的用途是_______。
三、实验题
17．我国力争在2060年前实现碳中和。为践行碳中和理念，某实验中学开展了“我为低碳做贡献”的社会实践活动。某化学兴趣小组同学设计实验探究吸收二氧化碳的反应：
探究一：从反应物角度探究氢氧化钠与二氧化碳是否发生反应
【查阅资料】①氢氧化钠与氢氧化钙的化学性质相似；②碳酸钠与碳酸钙的化学性质相似；
(1)小鹏同学按如图ABC进行实验，观察到软塑料瓶变瘪，认为NaOH与CO2发生了化学反应，反应的化学方程式 ___________。
(2)小爽同学认为此现象不足以证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应，她的理由是 ___________。
(3)小静同学进一步思考后，设计了图D的改进装置进行实验：用注射器分别向烧瓶(已收集满CO2气体)中加入等体积的 ___________，通过传感器测得瓶中气压变化的曲线(如图E示)。
①刚开始压强增大的原因是 ___________。
②800s时，曲线a表示的溶液显 ___________(填“酸”或“碱”)性。
③通过对比曲线a和曲线b ___________(填“不能”或“能”)证明NaOH与CO2发生了化学反应，理由是 ___________。
探究二：从生成物的角度探究氢氧化钠与二氧化碳的反应：
【查阅资料】Ⅰ．NaOH与CO2分两步反应：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
Ⅱ．NaOH与NaHCO3反应方程式为：NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O
Ⅲ．物质的溶解性：
Ⅳ．溶液的酸碱性：BaCl2溶液呈中性
OH-
Ba2+ 不溶 溶 溶
【提出猜想】刘延根据资料中的Ⅰ、Ⅱ对其成分提出了5种合理猜想，请将猜想补充完整。
(4)猜想1：只有NaOH
猜想2：NaOH和Na2CO3
猜想3：只有Na2CO3
猜想4：___________
猜想5：只有NaHCO3
【实验验证】
(5)
步骤 操作 现象 结论
步骤1 取该NaOH溶液，加入过量BaCl2溶液 产生白色沉淀 证明猜想 ___________不成立(填数字)
步骤2 取步骤1中上层清液，滴加 ___________ 无气泡产生 证明原溶液不含 ___________(填“离子符号”)
步骤3 另取步骤1中上层清液，滴加 ___________ 溶液未变红 证明原溶液不含 ___________(填“离子符号”)
【实验结论】
(6)通过以上实验操作得出结论：猜想 ___________是正确的(填数字)。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C C A D C C D C
题号 11 12
答案 B D
1．C
【详解】A、碳酸钙是大理石的主要成分，错误；
B、汞的化学式为，与不符；
C、氢氧化钙化学式，与俗称熟石灰一致；
D、氧化铁化学式应为，不是，氧化铁是铁锈的主要成分。
故选C。
2．B
【详解】A、食盐属于盐，但是盐不一定是食盐；
B、盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物，原子团指多原子离子（如），而氯化钠等盐无原子团；
C、纯碱(碳酸钠)是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐；
D、有些盐不溶于水，例如硫酸钡属于盐，不溶于水。
故选B。
3．C
【详解】A、混合物中至少含有两种物质，但混合物中不一定至少含有两种元素，例如氧气和臭氧组成的混合物，只含有氧元素一种元素，A错误；
B、硝酸钾、氯化镁等盐中都含有金属元素，但盐中不一定都含有金属元素，如属于盐，却不含金属元素，B错误；
C、原子得失电子后形成离子，离子得失电子后可能形成原子，例如钠离子得到一个电子会形成钠原子，C正确；
D、溶液具有均一性和稳定性，但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，如水是均一、稳定的液体，但水是纯净物，不是溶液，D错误。
故选C。
4．C
【详解】A、甲是碳单质，碳的两种常见单质如金刚石和石墨，它们化学性质相似，物理性质有明显差异，原因是碳原子的排列方式不同，说法正确；
B、乙是碳元素显+2价的氧化物，该物质是一氧化碳，丙是碳元素显+4价的氧化物，该物质是二氧化碳，一氧化碳燃烧可以生成二氧化碳，二氧化碳在高温条件下与碳反应可以生成一氧化碳，乙和丙在一定条件下可以相互转化，说法正确；
C、丁对应的物质是碳酸，碳酸不稳定，常温下就会分解生成二氧化碳和水，无法和氯化钙溶液发生反应，说法错误；
D、戊是含+4价碳元素的盐，故戊可以是碳酸氢钠，小苏打为碳酸氢钠的俗称，属于盐，小苏打能和胃酸中的盐酸反应，则可用于治疗胃酸过多症，说法正确。
故选C。
5．A
【详解】A、氯化钠易溶于水，并非难溶于水，错误；
B、氯化钠属于盐类，正确；
C、氯化钠可用于配制生理盐水，正确；
D、通过晾晒海水制取氯化钠是常见方法，正确。
选A。
6．D
【详解】A、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，通常用氯化钠配制生理盐水，不是食盐，食盐中除了氯化钠，还含有其他杂质，不符合题意；
B、通常用石灰乳涂刷树木，用于杀害虫卵，防止树木冻伤等，不是石灰水，不符合题意；
C、通常用氢氧化钠制肥皂，不是碳酸钠，不符合题意；
D、通常用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液，氢氧化钙能与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钙，符合题意。
故选D。
7．C
【详解】A、盐水用于选种，利用盐水的密度，饱满种子密度大下沉，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意；
B、活性炭具有吸附性，能吸附色素及异味，可用于冰箱除味，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意；
C、胃酸主要成分是盐酸，氢氧化铝能与盐酸反应生成氯化铝和水，可用于治疗胃酸过多，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，符合题意；
D、水银用作体温计的测温物质，是利用水银热胀冷缩的性质，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意。
故选：C。
8．C
【详解】碳酸钠（Na2CO3）由金属离子（Na+）和酸根离子（CO32-）构成，符合盐的定义，因此属于盐类。
故选C。
9．D
【详解】A、纯碱是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3，故选项说法正确；
B、纯碱（碳酸钠）是由Na+和构成的，故选项说法正确；
C、纯碱（碳酸钠）易溶于水，其溶液呈碱性，故选项说法正确；
D、碱是解离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，而纯碱（碳酸钠）是由Na+和构成的，属于盐，故选项说法不正确。
故选D。
10．C
【详解】碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，且能与发酵过程中产生的酸性物质反应生成二氧化碳，可用于制作发酵粉。
故选C。
11．B
【详解】A、碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐，而酸是在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物，碳酸钙不属于酸，错误；
B、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与盐醋反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，所以鸡蛋表面的气泡是CO2， 正确；
C、根据物体的浮沉条件，当物体上浮时，其所受浮力大于重力，所以鸡蛋上浮时所受浮力大于重力，错误；
D、实验中碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，若盐酸过量，实验结束后玻璃杯中溶质除了CaCl2，还含有HCl，错误。
故选B。
12．D
【详解】A、碳酸钠显碱性，说法正确，不符合题意；
B、碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，且碳酸钠、碳酸氢钠能与发酵过程中产生的酸性物质反应生成二氧化碳，使糕点松软可口，不符合题意；
C、碳酸钠的俗称是“纯碱”、“苏打”，不符合题意；
D、碳酸钠与碳酸氢钠是两种不同的物质，化学性质不相同，符合题意。
故选D。
13．(1)②
(2)①
(3)④
(4)③
(5)⑥
(6)⑤
【详解】（1）活性炭具有吸附性，可用于冰箱除味剂；故填：②。
（2）绿色植物进行光合作用吸收的是二氧化碳；故填：①。
（3）氧气能供给人呼吸；故填：④。
（4）氯化钠是配制生理盐水（质量分数为0.9%的氯化钠溶液）的溶质；故填：③。
（5）不锈钢不容易生锈，具有导热性，可用于制造炊具；故填：⑥。
（6） 金刚石硬度大，可用来裁玻璃；故填：⑤。
14．(1)大理石（合理即可）
(2)澄清石灰水变浑浊
(3)
(4)元素
(5)硬度大（或耐磨性等一点即可）
【详解】（1）大理石、天安门华表、水垢等的主要成分也为碳酸钙。
（2）碳酸钙能和酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则现象为有气泡产生，澄清石灰水变浑浊。
（3）石灰石的主要成分为碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：。
（4）物质都是由元素组成，则补钙剂中的“钙”指的是钙元素。
（5）碳酸钙晶须可用作刹车片，说明其硬度大，且耐磨。
15．(1)氯化钠/NaCl
(2) 对 错
(3)当细菌遇到NaCl的浓溶液时，细菌细胞内外液体形成浓度差，细菌会因失水而死亡
(4)随着NaCl溶液溶质质量分数从15%增加到35%，咸蛋的出油量先增大后减小（合理即可）
【详解】（1）文中明确提到“日常生活中所说的食盐通常指食盐(主要成分是NaCl)”，所以食盐的主要成分是氯化钠（NaCl）。
（2）①粗盐中含有氯化钠、氯化钙、氯化镁等多种物质，由多种物质组成的物质属于混合物，所以晒得的粗盐属于混合物，该说法正确。
②结晶池中析出氯化钠晶体后，剩余的母液是该温度下氯化钠的饱和溶液，因为已经达到了氯化钠在该条件下溶解的最大量，不能再继续溶解氯化钠了，所以“得到的母液是NaCl的不饱和溶液”说法错误。
（3）文中提到“当细菌遇到NaCl的浓溶液时，细菌细胞内外液体形成浓度差，细菌会因失水而死亡，从而起到杀菌的目的”，这就是NaCl的浓溶液可用于杀菌的原因。
（4）观察图2可知，随着NaCl溶液的溶质质量分数变化，咸蛋的色泽、出油、质地、气味与滋味等感官品质指标也在变化。比如在NaCl溶液的溶质质量分数在25%~30%时，各项感官品质指标相对都比较较好；随着NaCl溶液溶质质量分数从15%增加到25%左右，咸蛋的出油量逐渐增多。
16．(1)将碳酸钙粉碎
(2) 耐腐蚀（合理即可）
(3)
(4)作发酵粉
【详解】（1）若想加快煅烧炉中的反应，可将碳酸钙粉碎，增大反应物的接触面积，加快反应速率。
（2）煅烧炉中发生的反应为碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，熟化桶中发生的反应为氧化钙和水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：；该反应为放热反应，且氢氧化钙具有腐蚀性，则熟化桶应耐高温、耐腐蚀。
（3）反应前后原子的种类和个数不变，等号右边N、H、Na、Cl、C、O的个数分别为1、5、1、1、1、3，等号左边除X外，N、H、Na、Cl、C、O的个数分别为1、3、1、1、1、2，则X中还含有2个氢原子和1个氧原子，则其化学式为H2O。
（4）碳酸氢钠俗称小苏打，可作发酵粉。
17．(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(2)氢氧化钠溶液中含有水，也可能是由于二氧化碳溶于水且与水反应导致塑料瓶变瘪
(3) 水和氢氧化钠溶液 加入液体后气体被压缩 酸 能 曲线b比曲线a压强更小
(4)NaHCO3和Na2CO3
(5) 1、5/5、1 稀盐酸 酚酞溶液 OH-
(6)3
【详解】（1）氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
（2）二氧化碳能溶于水且与水反应，小爽同学认为此现象不足以证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应，她的理由是氢氧化钠溶液中含有水，也可能是由于二氧化碳溶于水且与水反应导致塑料瓶变瘪；
（3）根据对比实验方法可知，设计了图D的改进装置进行实验：用注射器分别向烧瓶(已收集满CO2气体)中加入等体积的水和氢氧化钠溶液；
①加入液体气体被压缩，瓶内压强增大，则刚开始压强增大的原因是加入液体后气体被压缩；
②分析曲线图E可知，曲线a为二氧化碳与水反应，由于二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，则800s时，曲线a表示的溶液显酸性；
③分析曲线图E可知，通过对比曲线a和曲线b能证明证明NaOH与CO2发生了化学反应，理由是曲线 a 中气压下降幅度明显大于曲线 b，说明二氧化碳在氢氧化钠溶液中减少的量比在水中多，即二氧化碳与氢氧化钠发生了反应；
（4）根据“查阅资料”和已知的猜想可知，猜想4是NaHCO3和Na2CO3；
（5）碳酸钠与氯化钡溶液反应生成氯化钠和白色沉淀碳酸钡，步骤1：取该NaOH溶液，加入过量BaCl2溶液，实验中观察到产生白色沉淀，说明溶液中含有碳酸钠，证明猜想1、5不成立；
步骤2：含有碳酸氢根离子的物质能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，则取步骤1中上层清液，滴加稀盐酸，无气泡产生，证明原溶液不含，即猜想4不成立；
步骤3：酚酞溶液遇碱性溶液变红，则另取步骤1中上层清液，滴加酚酞溶液，溶液未变红，说明溶液不显碱性，证明原溶液不含OH﹣，即猜想2不成立；
（6）通过以上实验，排除了猜想 1、2、4、5，所以猜想 3 是正确的。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
10.3 常见的盐（第1课时） 同步练
2025-2026学年下学期初中化学人教版（2024）九年级下册
一、单选题
1．下列物质的名称、化学式、俗称一致的是
A．碳酸钙 大理石 B．汞 Ag 水银
C．氢氧化钙 熟石灰 D．氧化铁 铁锈
2．下列关于盐的说法，正确的是
A．盐就是食盐 B．盐中不一定含有原子团
C．纯碱具有碱性，不属于盐 D．盐都易溶于水
3．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
A．混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素
B．硝酸钾、氯化镁等盐中都含有金属元素，所以盐中一定含有金属元素
C．原子得失电子后形成离子，则离子得失电子后可能形成原子
D．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
4．如图是碳元素的“价类”二维图，下列说法不正确的是
A．甲对应的物质有多种，它们碳原子的排列方式不同
B．乙和丙在一定条件下可以相互转化
C．丁对应的物质可与氯化钙溶液反应产生白色沉淀
D．戊的俗称可能是小苏打，医疗上可用于治疗胃酸过多
5．下列有关氯化钠的说法，错误的是
A．物理性质：难溶于水 B．类别：盐
C．用途：配制生理盐水 D．制取方法：晾晒海水
6．下列物质的用途正确的是
A．食盐配制生理盐水
B．用石灰水涂刷树木
C．碳酸钠用于制肥皂
D．石灰乳与硫酸铜溶液等配制波尔多液
7．下列物质在生活中的用途体现其化学性质的是
A．盐水用于选种 B．干冰用于人工降雨
C．氢氧化铝用于治疗胃酸过多 D．水银用作体温计的测温物质
8．俗称纯碱，是一种非常重要的化工原料，广泛应用于建材、化学工业、食品工业等领域，也可用作洗涤剂。纯碱属于
A．酸 B．碱 C．盐 D．氧化物
9．侯德榜是我国制碱工业的先驱。“侯氏制碱法”中的“碱”是指纯碱，下列有关纯碱的说法错误的是
A．纯碱的化学式为Na2CO3 B．纯碱是由Na+和构成的
C．纯碱溶液呈碱性 D．纯碱属于碱
10．在制作油条的面团中添加适量发酵粉，可以使油条在高温下迅速膨胀，变得蓬松酥脆。下列物质可以用于制作发酵粉的是
A．NaCl B．NaOH C． D．
11．兴趣小组做“浮沉鸡蛋”家庭实验，现象如图。下列说法正确的是
A．碳酸钙属于酸 B．鸡蛋表面的气泡是
C．鸡蛋上浮时所受浮力小于重力 D．实验结束玻璃杯中溶质只含有
12．下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是
A．Na2CO3溶液呈碱性
B．NaHCO3可用于烘焙糕点
C．“纯碱”是碳酸钠的俗名
D．碳酸钠与碳酸氢钠的化学性质相同
二、填空题
13．化学就在我们身边，一些物质在生产生活中有重要的用途。现有①二氧化碳②活性炭③氯化钠④氧气⑤金刚石⑥不锈钢，选择适当的物质填空（填序号）。
(1)可用于冰箱除味剂的是________；
(2)绿色植物进行光合作用吸收的是________；
(3)可供给人呼吸的气体是________；
(4)可用于配制生理盐水的是________；
(5)可用于制造炊具的是________；
(6)可用于裁玻璃的是________。
14．碳酸钙晶须是一种新型的材料，具有生产成本低、无毒无害等优点，它与传统的粒状碳酸钙具有相同的组成。同学们对碳酸钙的相关问题，以结构图的形式进行了如下梳理。联系实际，解决问题：
(1)除石灰石、鸡蛋壳外，主要成分是碳酸钙的物质还有________（写一种即可）。
(2)检验过程中观察到的现象为有气泡产生，且________。
(3)以石灰石为原料制取二氧化碳的方法还有（用化学方程式表示）________。
(4)补钙剂中的“钙”指的是钙________（填“原子”、“元素”或“单质”）。
(5)碳酸钙晶须可用作刹车片，由此可推测其具有的性质为________（写一种即可）。
15．阅读下面科普短文。日常生活中所说的盐通常指食盐(主要成分是NaCl)。NaCl是海水中含量最多的溶质。因此可以用海水为原料生产食盐，其方法称为浅池蒸发法，具体过程如图1.
是生活中常用的调味品。的浓溶液还有杀菌作用，当细菌遇到的浓溶液时，细菌细胞内外液体形成浓度差，细菌会因失水而死亡，从而起到杀菌的目的。用浓盐水腌制蔬菜、鱼肉等食物时，既防腐败又增添了风味。实验人员研究了溶液的溶质质量分数对咸蛋黄感官品质的影响，实验结果如图2。
不仅是人类生活中不可或缺的基础物质，在工业领域也发挥着重要作用。
(原文作者黄晨燕，有删改)
依据文章内容回答下列问题。
(1)食盐的主要成分为___________。
(2)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。
①图1中，得到的粗盐属于混合物。___________。
②图1中，得到的母液是的不饱和溶液。___________。
(3)的浓溶液可用于杀菌，其原因是___________。
(4)由图2可获得的信息：___________(写出1条即可)。
16．碳酸氢钠在医疗和食品加工领域有着重要的作用，下图是利用碳酸钙和氯化钠混合生产碳酸氢钠的部分工艺流程，请结合流程回答下列问题。
(1)为加快煅烧炉中的反应，可采取的措施是_______。
(2)熟化桶发生反应的化学方程式为_______，推测熟化桶应具备的性质是_______。
(3)吸收塔发生的反应为，X的化学式为_______。
(4)碳酸氢钠在食品中的用途是_______。
三、实验题
17．我国力争在2060年前实现碳中和。为践行碳中和理念，某实验中学开展了“我为低碳做贡献”的社会实践活动。某化学兴趣小组同学设计实验探究吸收二氧化碳的反应：
探究一：从反应物角度探究氢氧化钠与二氧化碳是否发生反应
【查阅资料】①氢氧化钠与氢氧化钙的化学性质相似；②碳酸钠与碳酸钙的化学性质相似；
(1)小鹏同学按如图ABC进行实验，观察到软塑料瓶变瘪，认为NaOH与CO2发生了化学反应，反应的化学方程式 ___________。
(2)小爽同学认为此现象不足以证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应，她的理由是 ___________。
(3)小静同学进一步思考后，设计了图D的改进装置进行实验：用注射器分别向烧瓶(已收集满CO2气体)中加入等体积的 ___________，通过传感器测得瓶中气压变化的曲线(如图E示)。
①刚开始压强增大的原因是 ___________。
②800s时，曲线a表示的溶液显 ___________(填“酸”或“碱”)性。
③通过对比曲线a和曲线b ___________(填“不能”或“能”)证明NaOH与CO2发生了化学反应，理由是 ___________。
探究二：从生成物的角度探究氢氧化钠与二氧化碳的反应：
【查阅资料】Ⅰ．NaOH与CO2分两步反应：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
Ⅱ．NaOH与NaHCO3反应方程式为：NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O
Ⅲ．物质的溶解性：
Ⅳ．溶液的酸碱性：BaCl2溶液呈中性
OH-
Ba2+ 不溶 溶 溶
【提出猜想】刘延根据资料中的Ⅰ、Ⅱ对其成分提出了5种合理猜想，请将猜想补充完整。
(4)猜想1：只有NaOH
猜想2：NaOH和Na2CO3
猜想3：只有Na2CO3
猜想4：___________
猜想5：只有NaHCO3
【实验验证】
(5)
步骤 操作 现象 结论
步骤1 取该NaOH溶液，加入过量BaCl2溶液 产生白色沉淀 证明猜想 ___________不成立(填数字)
步骤2 取步骤1中上层清液，滴加 ___________ 无气泡产生 证明原溶液不含 ___________(填“离子符号”)
步骤3 另取步骤1中上层清液，滴加 ___________ 溶液未变红 证明原溶液不含 ___________(填“离子符号”)
【实验结论】
(6)通过以上实验操作得出结论：猜想 ___________是正确的(填数字)。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C C A D C C D C
题号 11 12
答案 B D
1．C
【详解】A、碳酸钙是大理石的主要成分，错误；
B、汞的化学式为，与不符；
C、氢氧化钙化学式，与俗称熟石灰一致；
D、氧化铁化学式应为，不是，氧化铁是铁锈的主要成分。
故选C。
2．B
【详解】A、食盐属于盐，但是盐不一定是食盐；
B、盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物，原子团指多原子离子（如），而氯化钠等盐无原子团；
C、纯碱(碳酸钠)是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐；
D、有些盐不溶于水，例如硫酸钡属于盐，不溶于水。
故选B。
3．C
【详解】A、混合物中至少含有两种物质，但混合物中不一定至少含有两种元素，例如氧气和臭氧组成的混合物，只含有氧元素一种元素，A错误；
B、硝酸钾、氯化镁等盐中都含有金属元素，但盐中不一定都含有金属元素，如属于盐，却不含金属元素，B错误；
C、原子得失电子后形成离子，离子得失电子后可能形成原子，例如钠离子得到一个电子会形成钠原子，C正确；
D、溶液具有均一性和稳定性，但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，如水是均一、稳定的液体，但水是纯净物，不是溶液，D错误。
故选C。
4．C
【详解】A、甲是碳单质，碳的两种常见单质如金刚石和石墨，它们化学性质相似，物理性质有明显差异，原因是碳原子的排列方式不同，说法正确；
B、乙是碳元素显+2价的氧化物，该物质是一氧化碳，丙是碳元素显+4价的氧化物，该物质是二氧化碳，一氧化碳燃烧可以生成二氧化碳，二氧化碳在高温条件下与碳反应可以生成一氧化碳，乙和丙在一定条件下可以相互转化，说法正确；
C、丁对应的物质是碳酸，碳酸不稳定，常温下就会分解生成二氧化碳和水，无法和氯化钙溶液发生反应，说法错误；
D、戊是含+4价碳元素的盐，故戊可以是碳酸氢钠，小苏打为碳酸氢钠的俗称，属于盐，小苏打能和胃酸中的盐酸反应，则可用于治疗胃酸过多症，说法正确。
故选C。
5．A
【详解】A、氯化钠易溶于水，并非难溶于水，错误；
B、氯化钠属于盐类，正确；
C、氯化钠可用于配制生理盐水，正确；
D、通过晾晒海水制取氯化钠是常见方法，正确。
选A。
6．D
【详解】A、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，通常用氯化钠配制生理盐水，不是食盐，食盐中除了氯化钠，还含有其他杂质，不符合题意；
B、通常用石灰乳涂刷树木，用于杀害虫卵，防止树木冻伤等，不是石灰水，不符合题意；
C、通常用氢氧化钠制肥皂，不是碳酸钠，不符合题意；
D、通常用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液，氢氧化钙能与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钙，符合题意。
故选D。
7．C
【详解】A、盐水用于选种，利用盐水的密度，饱满种子密度大下沉，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意；
B、活性炭具有吸附性，能吸附色素及异味，可用于冰箱除味，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意；
C、胃酸主要成分是盐酸，氢氧化铝能与盐酸反应生成氯化铝和水，可用于治疗胃酸过多，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，符合题意；
D、水银用作体温计的测温物质，是利用水银热胀冷缩的性质，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意。
故选：C。
8．C
【详解】碳酸钠（Na2CO3）由金属离子（Na+）和酸根离子（CO32-）构成，符合盐的定义，因此属于盐类。
故选C。
9．D
【详解】A、纯碱是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3，故选项说法正确；
B、纯碱（碳酸钠）是由Na+和构成的，故选项说法正确；
C、纯碱（碳酸钠）易溶于水，其溶液呈碱性，故选项说法正确；
D、碱是解离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，而纯碱（碳酸钠）是由Na+和构成的，属于盐，故选项说法不正确。
故选D。
10．C
【详解】碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，且能与发酵过程中产生的酸性物质反应生成二氧化碳，可用于制作发酵粉。
故选C。
11．B
【详解】A、碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐，而酸是在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物，碳酸钙不属于酸，错误；
B、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与盐醋反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，所以鸡蛋表面的气泡是CO2， 正确；
C、根据物体的浮沉条件，当物体上浮时，其所受浮力大于重力，所以鸡蛋上浮时所受浮力大于重力，错误；
D、实验中碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，若盐酸过量，实验结束后玻璃杯中溶质除了CaCl2，还含有HCl，错误。
故选B。
12．D
【详解】A、碳酸钠显碱性，说法正确，不符合题意；
B、碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，且碳酸钠、碳酸氢钠能与发酵过程中产生的酸性物质反应生成二氧化碳，使糕点松软可口，不符合题意；
C、碳酸钠的俗称是“纯碱”、“苏打”，不符合题意；
D、碳酸钠与碳酸氢钠是两种不同的物质，化学性质不相同，符合题意。
故选D。
13．(1)②
(2)①
(3)④
(4)③
(5)⑥
(6)⑤
【详解】（1）活性炭具有吸附性，可用于冰箱除味剂；故填：②。
（2）绿色植物进行光合作用吸收的是二氧化碳；故填：①。
（3）氧气能供给人呼吸；故填：④。
（4）氯化钠是配制生理盐水（质量分数为0.9%的氯化钠溶液）的溶质；故填：③。
（5）不锈钢不容易生锈，具有导热性，可用于制造炊具；故填：⑥。
（6） 金刚石硬度大，可用来裁玻璃；故填：⑤。
14．(1)大理石（合理即可）
(2)澄清石灰水变浑浊
(3)
(4)元素
(5)硬度大（或耐磨性等一点即可）
【详解】（1）大理石、天安门华表、水垢等的主要成分也为碳酸钙。
（2）碳酸钙能和酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则现象为有气泡产生，澄清石灰水变浑浊。
（3）石灰石的主要成分为碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：。
（4）物质都是由元素组成，则补钙剂中的“钙”指的是钙元素。
（5）碳酸钙晶须可用作刹车片，说明其硬度大，且耐磨。
15．(1)氯化钠/NaCl
(2) 对 错
(3)当细菌遇到NaCl的浓溶液时，细菌细胞内外液体形成浓度差，细菌会因失水而死亡
(4)随着NaCl溶液溶质质量分数从15%增加到35%，咸蛋的出油量先增大后减小（合理即可）
【详解】（1）文中明确提到“日常生活中所说的食盐通常指食盐(主要成分是NaCl)”，所以食盐的主要成分是氯化钠（NaCl）。
（2）①粗盐中含有氯化钠、氯化钙、氯化镁等多种物质，由多种物质组成的物质属于混合物，所以晒得的粗盐属于混合物，该说法正确。
②结晶池中析出氯化钠晶体后，剩余的母液是该温度下氯化钠的饱和溶液，因为已经达到了氯化钠在该条件下溶解的最大量，不能再继续溶解氯化钠了，所以“得到的母液是NaCl的不饱和溶液”说法错误。
（3）文中提到“当细菌遇到NaCl的浓溶液时，细菌细胞内外液体形成浓度差，细菌会因失水而死亡，从而起到杀菌的目的”，这就是NaCl的浓溶液可用于杀菌的原因。
（4）观察图2可知，随着NaCl溶液的溶质质量分数变化，咸蛋的色泽、出油、质地、气味与滋味等感官品质指标也在变化。比如在NaCl溶液的溶质质量分数在25%~30%时，各项感官品质指标相对都比较较好；随着NaCl溶液溶质质量分数从15%增加到25%左右，咸蛋的出油量逐渐增多。
16．(1)将碳酸钙粉碎
(2) 耐腐蚀（合理即可）
(3)
(4)作发酵粉
【详解】（1）若想加快煅烧炉中的反应，可将碳酸钙粉碎，增大反应物的接触面积，加快反应速率。
（2）煅烧炉中发生的反应为碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，熟化桶中发生的反应为氧化钙和水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：；该反应为放热反应，且氢氧化钙具有腐蚀性，则熟化桶应耐高温、耐腐蚀。
（3）反应前后原子的种类和个数不变，等号右边N、H、Na、Cl、C、O的个数分别为1、5、1、1、1、3，等号左边除X外，N、H、Na、Cl、C、O的个数分别为1、3、1、1、1、2，则X中还含有2个氢原子和1个氧原子，则其化学式为H2O。
（4）碳酸氢钠俗称小苏打，可作发酵粉。
17．(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(2)氢氧化钠溶液中含有水，也可能是由于二氧化碳溶于水且与水反应导致塑料瓶变瘪
(3) 水和氢氧化钠溶液 加入液体后气体被压缩 酸 能 曲线b比曲线a压强更小
(4)NaHCO3和Na2CO3
(5) 1、5/5、1 稀盐酸 酚酞溶液 OH-
(6)3
【详解】（1）氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
（2）二氧化碳能溶于水且与水反应，小爽同学认为此现象不足以证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应，她的理由是氢氧化钠溶液中含有水，也可能是由于二氧化碳溶于水且与水反应导致塑料瓶变瘪；
（3）根据对比实验方法可知，设计了图D的改进装置进行实验：用注射器分别向烧瓶(已收集满CO2气体)中加入等体积的水和氢氧化钠溶液；
①加入液体气体被压缩，瓶内压强增大，则刚开始压强增大的原因是加入液体后气体被压缩；
②分析曲线图E可知，曲线a为二氧化碳与水反应，由于二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，则800s时，曲线a表示的溶液显酸性；
③分析曲线图E可知，通过对比曲线a和曲线b能证明证明NaOH与CO2发生了化学反应，理由是曲线 a 中气压下降幅度明显大于曲线 b，说明二氧化碳在氢氧化钠溶液中减少的量比在水中多，即二氧化碳与氢氧化钠发生了反应；
（4）根据“查阅资料”和已知的猜想可知，猜想4是NaHCO3和Na2CO3；
（5）碳酸钠与氯化钡溶液反应生成氯化钠和白色沉淀碳酸钡，步骤1：取该NaOH溶液，加入过量BaCl2溶液，实验中观察到产生白色沉淀，说明溶液中含有碳酸钠，证明猜想1、5不成立；
步骤2：含有碳酸氢根离子的物质能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，则取步骤1中上层清液，滴加稀盐酸，无气泡产生，证明原溶液不含，即猜想4不成立；
步骤3：酚酞溶液遇碱性溶液变红，则另取步骤1中上层清液，滴加酚酞溶液，溶液未变红，说明溶液不显碱性，证明原溶液不含OH﹣，即猜想2不成立；
（6）通过以上实验，排除了猜想 1、2、4、5，所以猜想 3 是正确的。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录