病句辨析与修改 重点考点梳理 专题练 2026届初中语文中考一轮复习备考

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病句辨析与修改 重点考点梳理 专题练
2026届初中语文中考一轮复习备考
一、病句辨析
1．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．近几年，国家一直提倡全民阅读。过几年，我们将听到和看到一个阅读时代的复兴。
B．在阅读名著的时候，我们要将精读和略读结合起来。
C．通过阅读《朝花夕拾》，使我们全面了解了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
D．《红星照耀中国》一书深入分析和探究了“红色中国”发展和产生的原因。
2．下列各句中没有语病的一项是（ ）
A．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
B．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，市民对传统戏剧的热情可见一斑。
C．空军试飞员将驾驶歼20飞机在第11届中国航空展上进行飞行展示，这是中国首次自主研制的新一代隐身战斗机公开亮相。
D．国务院要求加快推进服务宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。
3．下列句子中，没有语病的项是（ ）
A．为了防止酒驾事件不再发生，平果市加大了巡查整治力度。
B．学校开展地震知识安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．凡做一件事，便忠于一件事，将全部精力集中起来，做到心无旁骛，就是敬业。
B．是否坚持“一个中国”的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。
C．面对突如其来的新冠疫情，我们只有把防控工作抓紧抓实，就能为经济发展创造条件。
D．预计到2022年，我国的博物馆数量将超过八千座以上。
5．下列句子中有语病的一项是( )
A．由于采用了科学的复习方法，他的学习效率有了较大幅度的提高。
B．时代的进步要求人们具有开阔的视野，创新的思维。
C．中国航天员将在太空站生活大约6个月左右。
D．中学生写作文，要留心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，不要胡编乱造。
6．下列句子没有语病的一句是
A．大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
B．记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高而相应改善所致。
C．难道能否认我们的意见是不正确的吗？
D．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。
7．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．《清明上河图》闻名世界、名扬中外，至今还有着极高的鉴赏价值。
B．通过《清明上河图》，使我们看到了几百年以前的普通百姓的生活情景。
C．《清明上河图》中，我们可以清晰地看到一家药店柜台上放着一把算盘。
D．《清明上河图》的作者是张择端画的。
8．关于指代明确：下列句子中，指代最明确、语言最连贯的是？（ ）
A．小明给小刚递了一本书，他很高兴。
B．妈妈把苹果递给妹妹，妹妹接过它大口吃了起来。
C．操场上有很多同学，他们在玩游戏，这让校园很热闹。
D．李老师对王红说，她今天的表现很好。
9．下列句子出自一位同学的习作，其中不需要修改的一项是（ ）
A．李明和王强成了球友，约好在他家附近的球场训练。
B．他在赛场上奋力拼搏，展现出良好的精神风貌。
C．他知道自己被判犯规后，心情十分繁重。
D．是否刻苦训练是他取得好成绩的关键因素。
二、病句修改
10．阅读下面文字，按要求完成小题。
行走彩云之南，探寻生命奥密，云南地层________一部活生生的地球生命演化史书。去澄江看虫，领略（lüè）寒武纪生命大爆发的奇迹；到罗平观鱼，欣赏三叠纪时期大灭绝后的生物苏醒；于禄丰摸龙，感受侏罗纪霸主的雄姿；在元谋识骨，追溯（shù）古人类的悠悠足迹。云南以其独特的化石遗存，成为生命演化故事中的璀璨篇章。
澄江化石地，轻轻一凿（záo），震惊世界。这里保存了寒武纪早期古生物化石群，化石精美，________，为早期生命演化研究提供了宝贵资料。罗平生物群，则记录了三叠纪海洋生态系统的复苏，生动展现了生物大灭绝后的生存竞赛。
禄丰恐龙谷，恐龙化石琳琅满目，许氏禄丰龙与阿纳川街龙遥相呼应，________了从早期到晚期恐龙个体逐渐增大的真相。元谋人博物馆，两颗牙齿化石，将中国古人类历史推向了更深的远古。
这些化石遗存，不仅是自然历史的见证，云南更是得天独厚的文化资源。它们融入云岭儿女的血脉，成为历久弥（mí）新的文化印记。未来，云南的生命演化故事将在世界舞台上更加________，吸引无数探访者前来探寻生命之源。
文中画线句子有语病，修改正确的一项是（ ）
A．这些化石遗存，作为自然历史的见证，云南更是拥有这些得天独厚的文化资源。
B．这些化石遗存是自然历史的见证，云南更是以这些化石遗存为得天独厚的文化资源。
C．这些化石遗存，不仅是自然历史的见证，它们还在云南形成了得天独厚的文化资源。
D．这些化石遗存，不仅是自然历史的见证，更是云南得天独厚的文化资源。
11．阅读下面的文字，完成下面小题。
太阳神鸟金饰，出土于成都金沙遗址。它整体呈圆形，图案分内外两层，外层是四只首尾相接的神鸟，内层是十二支芒叶。圆形图案象征太阳，四只神鸟以及十二支芒叶很自然地让人______________到四季、十二个月等天象与物宜。人们之所以称其为“太阳神鸟”，是因为它很可能象征着以太阳崇拜为中心的宇宙观的原因。“太阳神鸟”是一件极富创造力和想象力的文物精品，现在已经成为中国文化遗产标志。
文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）
A．人们之所以称其为“太阳神鸟”，是因为它很可能象征着以太阳崇拜为中心的宇宙观。
B．人们称其为“太阳神鸟”，是因为它很可能象征着以太阳崇拜为中心的宇宙观的原因。
C．人们之所以称其为“太阳神鸟”，它很可能象征着以太阳崇拜为中心的宇宙观的原因。
D．之所以称其为“太阳神鸟”，是因为它很可能象征着以太阳崇拜为中心的宇宙观的原因。
12．阅读下面的文字，完成下面小题。
白鹤，江西省的“省鸟”，它是生态环境的“监测鸟”，又是人们心中的“吉祥鸟”，还是激励人们奋发进取的“励志鸟”。它每年飞越千山万水，__________地从西伯利亚迁徙到鄱阳湖。包括白鹤在内的所有鸟类都是人类的朋友，鸟类与人们的生产和生活紧密相连。保护鸟类已成为衡量一个国家或地区经济社会发展、生态文明建设、社会文明进步的标志。任何虐待、捕猎鸟类的行为，都应当受到相应的惩罚。
文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）
A．保护鸟类已成为衡量一个国家或地区生态文明建设、经济社会发展、社会文明进步的标志。
B．保护鸟类已成为一个衡量国家或地区经济社会发展、生态文明建设、社会文明进步的标志之一。
C．保护鸟类已成为衡量一个国家或地区经济社会发展、生态文明建设、社会文明进步的标志之一。
D．保护鸟类已成为一个衡量国家或地区社会文明进步、经济社会发展、生态文明建设的标志。
13．阅读下面的文字，完成各题。
2020年8月21日，是黄石人民永远难以忘怀的日子。因为这一天，是黄石建市70周年的jì niàn日！在黄石江滩公园里，（ ）着中国人民解放军解放黄石渡江纪念的群雕，①见证了黄石从黑暗走向光明。
________黄石具有多种矿产资源，（ ）2015年，②全市已发现的矿产包括由能源、金属、非金属、水气4大类组成，计76种，已探明储量的有37种。
黄石是一座风景秀丽的滨江之城。她依山傍水，襟江环湖，湖光山色，交相辉映，③集雄峻和灵秀为一体，显示出一种特有的风采。西塞山，绝壁横江，惊涛拍岸，白鹭放歌，百舸争流。这里是历代兵家必争之地，也是历代文人墨客吟诗作赋的胜地。磁湖，是镶嵌在市中心的“蓝宝石”，是黄石的“母亲湖”。水面宽广而清澈，倒映青山之倩影，宛如美人睡在水中央，秀丽而多姿，吸引无数游客fēng yōng ér zhì。磁湖风景区的团城山公园、鲶鱼墩、澄月岛、情人堤等众多景观，亭台楼榭，雕栏玉砌，无不古朴典雅……
④“半城山色半城湖”，这是黄石对大自然一份最好的馈赠。大美黄石，美不胜收。山在城中，城在林中，林在水中，人在景中。这是一座宜工、宜商、宜游、宜学、宜居的城市。当下，黄石人不负前贤之努力，继往开来，正朝着全力打造“创新活力之城、先进制造之城、现代港口城市、山水宜居之城、历史文化名城”的目标砥砺奋进！
文中①②③④处有语病，下列对它们的修改正确且符合语境的一项是（ ）
A．①处修改为“证明了黄石从黑暗走向光明”。
B．②处修改为“全市已发现的矿产包括能源、金属、非金属、水气4大类组成”。
C．③处修改为“集雄峻和灵秀为一体，展示出一种特有的风采。”
D．④处修改为“‘半城山色半城湖’，这是黄石对大自然最好的一份馈赠”。
14．小美同学写了一段宣传哈尔滨旅游的文字，请你看看是否需要修改：
哈尔滨，是一座举世无双的冰雪之城。每年冬季，寒冷仿佛吞噬一切，但哈尔滨人的热情却让人温暖如春。来自全国各地的游客纷至沓来，他们无畏大约零下二三十度的严寒，检验着冰雪的乐趣。在冰雪大世界中，游客们乘坐超级冰滑梯；漫步在中央大街，品尝着正宗的马迭尔冰棍；他们徜徉于松花江畔，体验着抽冰尜的快乐。哈尔滨人好客、豪爽、质朴，用温暖的笑容迎接八方来客。这里的冬天不会人迹罕致，却可以花枝召展；这座城市气象万千，会让你喜出忘外。欢迎你们莅临哈尔滨，祝你们享受到美妙的冰雪之旅。
对语段中画线的病句修改正确的一项是（ ）
A．全国各地的游客纷至沓来，他们无畏大约零下二三十度的严寒，检验着冰雪的乐趣。
B．来自全国各地的游客纷至沓来，无畏大约零下二三十度的严寒，体验着冰雪的乐趣。
C．全国各地的游客纷至沓来，他们无畏零下二三十度的严寒，检验着冰雪的乐趣。
D．全国各地的游客纷至沓来，他们无畏零下二三十度的严寒，体验着冰雪的乐趣。
15．阅读下面的语段，完成下面小题
百余载弦歌不辍（chuò），105载（zài）薪火相传。昆明市第十中学自创办以来，前辈先贤殚精竭虑，在教育 之路上步履不停，克服重重困难为育人事业筑牢根基；一代又一代师者秉持仁慈初心，以娴熟教艺深耕（gēng）课堂，凭宽厚胸怀包容学子的成长点滴，更用 的教诲点亮学子心灯。从这里走出的无数学子，或在科研领域 技术壁垒，或在社会岗位创下亮眼建树，皆以心怀热忱（chén）与担当的姿态践行校训，不负母校多年栽培。如今校园里新秀辈出，师生们在学术探索中 ，学校始终铭记办学初衷，承未来新程、启过往荣光，于教育沃土上再续华章。愿昆十中永葆活力，培育更多担当时代使命的栋梁之材！
文中画线句子有语病，修改正确的一项是（ ）
A．学校始终铭记办学初衷，承过往荣光、启未来新程，于教育沃土上再续写华章。
B．学校始终铭记办学初衷，承过往荣光、启未来新程，于教育沃土上续写华章。
C．学校始终铭记办学初衷，承未来新程、启过往荣光，于教育沃土上再续写华章。
D．学校始终铭记办学初衷，承未来新程、启过往荣光，于教育沃土上续写华章。
16．阅读下面的文字，完成下面小题。
翻开厚重的史册，我们就会发现，忠臣的形象何其相似：他们肩负重任，任劳任怨；他们富有谋略，却也自叹驽钝；他们自信清醒，不会________；他们臧否人物，攘除奸邪……他们得到的也许是表彰，也许是归咎，但始终不变的就是内心的忠诚！任何时候，我们切忌不要否定忠臣的功绩。假如当初商王能听从比干的良言，又何至于落得国破人亡的下场？假如当初蔡桓公能听从扁鹊的劝诫，又何至于落得病入膏肓的下场？假如当初鲁庄公不听取曹刿的建议，又哪能取得长勺之战的胜利？假如秦孝公不听取商鞅的谏言，又哪能形成称雄于六国的局面？
文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）
A．任何时候，我们切忌不要否定忠臣。
B．任何时候，我们切忌否定忠臣的功绩。
C．任何时候，切忌不要否定忠臣的功绩。
D．任何时候，我们不要切忌否定忠臣的功绩。
17．阅读下面的文字，完成下面小题。
汉字文化博大精深，是中华民族创造的令人叹为观止的瑰宝。汉字起源甚早，经过数千年的演变，形成了丰富的字体与书风。从字体的古今演变中，使我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。汉字，纵跨几千年时光，横越数万里土地，让所有南腔北调（ ）方言异音的海内外中国人，都能作乡音晤谈般的亲切问候。________，是其他文字所不及的。因此我们可以说：“汉字是全球华人共同的乡音。”
文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）
A．通过字体的古今演变，使我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。
B．字体的古今演变中，我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。
C．从字体的古今演变中，我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。
D．借由字体的古今演变，使我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。
18．阅读下面的文字，完成下面小题。
通过鲁迅先生的文章《从百草园到三味书屋》，向我们展示了多姿多彩的百草园。夏天的百草园，有高大的皂荚树和碧绿的菜畦，有轻睫的叫天子从草丛窜上云xiāo，还有油蛉低唱、蟋蟀弹琴。冬天的百草园__________，除了拍雪人，还能捕鸟。只要扫开一块雪，撒上秕谷，再支一个竹筛，那些难以mì食的鸟雀，便会入竹筛而被捉住。倘若运气好，还能捉到“张飞鸟”……百草园真是一个让人心中欢喜的乐园。
文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）
A．通过鲁迅先生的文章《从百草园到三味书屋》，为我们展示了多姿多彩的百草园。
B．鲁迅先生的文章《从百草园到三味书屋》，向我们展示了多姿多彩的百草园。
C．通过鲁迅先生的文章《从百草园到三味书屋》，我们展示了多姿多彩的百草园。
D．阅读鲁迅先生的文章《从百草园到三味书屋》，向我们展示了多姿多彩的百草园。
19．阅读下面的材料，完成下面小题。
①抗战题材是中国 值得永恒书写的一段 史诗与英雄颂歌。它既是中国人民反抗外来侵略的真实历史记录，又是 民族精神、 人类正义的共同文化记忆。在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的历史时刻【A】一批新的抗战题材影视作品再次将这段血与火的历史呈现在观众面前【B】电影《南京照相馆》《东极岛》【C】电视剧《我们的河山》《归队》等【D】或以新的史实和史料，或以新的创作视角和艺术呈现，让抗战题材影视作品有了新的创作样貌。①
②在追求历史真实、战争真实和生活真实的创作理念下，这些优秀影视作品以全方位视角，讲述了我党领导抗日根据地建设的众多抗日举措。比如坚持抗日民族统一战线，贯彻《抗日救国十大纲领》，坚持持久战，建立民主政权，开展减租减息、改善人民生活，成立抗日救国会，启发民众觉悟，成立妇女救国会，反对妇女缠足，除匪锄奸等等。丰富的剧情与人物，形象生动地阐明了中国共产党在全民族抗战中所发挥的中流砥柱作用。这些历史真实与战争真实更能证明，抗战胜利的根本力量所在，是开展人民战争，广泛发动群众、组织群众、武装群众得来的。“兵民是胜利之本”这一主题表达，在剧中得到了真实具体细致的呈现。②
③这些作品为观众打开一扇回望和铭记历史的窗，对抗战题材创作提供了具有借鉴意义的启示——坚持对历史的守护和对民族共同记忆的认知与传承，从人民创造历史的逻辑中认清抗战胜利的根本力量所在，进一步开掘抗战题材中所蕴含的深刻主题，③方能引发观众在新的时代语境中的共情共鸣，增强保卫和平的信心和力量。④
下列对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（ ）
这些历史真实与战争真实更能证明，抗战胜利的根本力量所在，是开展人民战争，广泛发动群众、组织群众、武装群众得来的。
A．这些历史真实与战争真实更能证明，抗战胜利的根本力量所在，是广泛发动群众、组织群众、武装群众，开展人民战争得来的。
B．这些历史真实与战争真实更能证明，抗战胜利的根本力量所在，是开展人民战争，广泛发动群众、组织群众、武装群众。
C．这些历史真实与战争真实更能证明，抗战胜利的根本力量所在，是广泛发动群众、组织群众、武装群众，开展人民战争的原因。
D．这些历史真实与战争真实更能证明，抗战胜利的根本力量所在，是广泛发动群众、组织群众、武装群众，开展人民战争。
20．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（ ）
通过欣赏四季不同的美，使人们走进自然，体悟自然的生命和灵性，陶冶情操，热爱自然。
A．通过欣赏四季不同的美，体悟自然的生命和灵性，使人们走进自然，陶冶情操，热爱自然。
B．通过欣赏四季不同的美，体悟自然的生命和灵性，人们走进自然，陶冶情操，热爱自然。
C．通过欣赏四季不同的美，使体悟自然的生命和灵性，人们走进自然，陶冶情操，热爱自然。
D．通过欣赏四季不同的美，人们走进自然，体悟自然的生命和灵性，陶冶情操，热爱自然。
参考答案
1．B
【详解】A.“听到”和“时代的复兴”搭配不当，删去“听到和”；
C.成分残缺，缺少主语，删去“通过”或者“使”；
D.“发展”和“产生”语序不当，“发展”和“产生”调换顺序；
故选B。
2．B
【详解】A.有误，成分多余，去掉“在……的过程中”；
C.有误，语序不当，应为“这是中国自主研制的新一代隐身战斗机首次公开亮相”；
D.有误，“加强”和“水平”搭配不当，把“加强”改为“提高”；
故选B。
3．C
【详解】本题考查病句的辨析。
A.否定不当，应删去“不再”；
B.成分残缺，缺少与“增强”搭配的宾语，应在句末加上“意识”；
D.一面与两面搭配不当，应删去“是否”或在“学生”后加“是否”；
故选C。
4．A
【详解】B.搭配不当，两面对一面，可删去“是否”；
C.搭配不当，“只有……就”关联词语搭配不当，可将“就”改为“才”；
D.成分赘余，“超过……以上”连用，造成语义重复，可删去“以上”。
故选A。
5．C
【详解】本题考查语病的辨析与修改。
C.语义重复，删除“大约”或“左右”；
故选C。
6．D
【详解】A.成分赘余，删掉“不要”；
B.句式杂糅，删掉“所致”；
C.前后矛盾，删掉“不”；
故选D。
7．C
【详解】本题考查病句辨析。
A.语义重复。“闻名世界”和“名扬中外”意思相近，重复使用，可删去其中一个；
B.成分残缺。“通过……使……”的结构同时使用，导致句子没有主语，可删去“通过”或“使”；
D.句式杂糅。“作者是……”和“……画的”两种句式杂糅，可删去“的作者”或“画的”；
故选C。
8．B
【详解】本题考查语言表达。指代明确是语言连贯的重要因素。
A.“他”可指小明或小刚，指代不明；
B.“它”明确指“苹果”，“妹妹”作为动作主体清晰，指代无歧义；
C.“这”虽指“同学玩游戏”，但表述稍显冗余；
D.“她”可指李老师或王红，指代模糊；
故选B。
9．B
【详解】本题考查病句的辨析与修改。
A.“李明和王强成了球友，约好在他家附近的球场训练”中“他家”指代不明，不清楚是李明家还是王强家，存在歧义，需要修改（如明确为“李明家”或“王强家”）；
C.“他知道自己被判犯规后，心情十分繁重”中“繁重”用词不当，“繁重”通常形容工作、任务等多而重，形容心情应使用“沉重”，属于搭配不当，需要修改；
D.“是否刻苦训练是他取得好成绩的关键因素”中“是否”（两面）与“取得好成绩”（一面）搭配不当，可修改为“刻苦训练是他取得好成绩的关键因素”或“是否刻苦训练是他能否取得好成绩的关键因素”；
故选B。
10．D
【详解】本题考查辨析并修改病句。
原句“这些化石遗存，不仅是自然历史的见证，云南更是得天独厚的文化资源”存在主语不一致的问题，“不仅……更……”连接的两个分句，主语都是“这些化石遗存”，且表示递进关系，应将“云南”放在“更是”之后，将句子修改为：这些化石遗存，不仅是自然历史的见证，更是云南得天独厚的文化资源；
故选D。
11．A
【详解】文中画波浪线的句子句式杂糅，“因为”和“的原因”语义重复，应删去“因为”或“的原因”即可。
12．C
【详解】本题考查病句辨析。
原句存在两处语病：一是表述绝对，应在“标志”后加“之一”；二是并列短语语序不当，应按经济社会发展、生态文明建设、社会文明进步由基础到文明的递进逻辑排列。
A.有误，语序颠倒，且缺少“之一”，表述绝对；
B.有误，“一个衡量”语序不当，“一个”应修饰“国家或地区”，不能修饰“衡量”，且“一个”与“之一”重复；
D.有误，“一个衡量”语序不当，“一个”应修饰“国家或地区”，不能修饰“衡量”，并列短语语序颠倒，缺少“之一”，表述绝对；
故选C。
13．C
【详解】本题考查病句修改。
A.①成分残缺；缺少“从黑暗走向光明”的宾语，可在“从黑暗走向光明”后添加“的历史”；
B.②句式杂糅；可修改为“全市已发现的矿产包括能源、金属、非金属、水气4大类”或“全市已发现的矿产由能源、金属、非金属、水气4大类组成”；
D.④主客颠倒；可修改为“‘半城山色半城湖’，这是大自然对黄石一份最好的馈赠”；
故选C。
14．D
【详解】本题考查辨析并修改病句。
画线句“来自全国各地的游客纷至沓来，他们无畏大约零下二三十度的严寒，检验着冰雪的乐趣”中，“大约”与“二三十度”语义重复，“大约”表示估计、不确定，而“零下二三十度”本身就是一个相对明确的温度范围，应删去“大约”；其次，“检验”和“乐趣”搭配不当，“检验”通常用于检查验证事物是否符合标准、要求等，不能与“乐趣”搭配，应将“检验”改为“体验”。
修改后的句子为：全国各地的游客纷至沓来，他们无畏零下二三十度的严寒，体验着冰雪的乐趣。
故选D。
15．B
【详解】画线句有两个语病。一是语序不当，应先承载“过往荣光”，再开启“未来新程”，将“过往荣光”和“未来新程”的位置对调；二是语义重复，“再”和“续”的语义相近，所以应该删掉“再”。
16．B
【详解】本题考查病句辨析和修改。
B.文中画波浪线的句子否定不当，“切忌”本身就有“务必不要”的否定含义，再加上“不要”，就变成了“务必不要不要否定”，语义完全相反。应删去“不要”；
故选B。
17．C
【详解】本题考查修改病句。
文中画波浪线的句子成分残缺，应删去“从……中”或“使”；
故选C。
18．B
【详解】本题考查病句修改。
原句成分残缺（缺少主语）。
A.“通过……为我们展示了……”，仍缺少主语，语病未改；
B.“鲁迅先生的文章《从百草园到三味书屋》”作为主语，“向我们展示了多姿多彩的百草园”结构完整，语句通顺，修改正确；
C.“我们展示了……”逻辑错误，应是文章展示百草园，而非“我们”；
D.“阅读……向我们展示了……”，缺少主语，语病未改；
故选B。
19．D
【详解】本题考查修改病句的能力。
“这些历史真实与战争真实更能证明，抗战胜利的根本力量所在，是开展人民战争，广泛发动群众、组织群众、武装群众得来的”存在句式杂糅和语序不当的问题。
“根本力量所在是……”与“是……得来的”两种句式混用，导致句子结构混乱，需删去多余的“得来的”。
“是开展人民战争，广泛发动群众、组织群众、武装群众得来的”存在语序不当，先点明“发动、组织、武装群众”的具体行动，再归结为“开展人民战争”的核心策略，精准阐释了“抗战胜利的根本力量”的具体内涵
修改后的句子应该是“这些历史真实与战争真实更能证明，抗战胜利的根本力量所在，是广泛发动群众、组织群众、武装群众，开展人民战争”。
故选D。
20．D
【详解】本题考查修改病句。
原句“通过欣赏四季不同的美，使人们走进自然，体悟自然的生命和灵性，陶冶情操，热爱自然”中“通过……使……”连用导致缺少主语。可以删除“通过”，让“欣赏四季不同的美”作句子的主语；或删去“使”，让“人们”作句子的主语。
故选D。
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