【单元培优卷】第2单元 三位数乘两位数 单元全真模拟培优卷-2025-2026学年四年级下册数学苏教版（含答案解析）
文档属性
| 名称 | 【单元培优卷】第2单元 三位数乘两位数 单元全真模拟培优卷-2025-2026学年四年级下册数学苏教版（含答案解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2026-03-11 00:00:00 | ||
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文档简介
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2025-2026学年四年级下册数学单元全真模拟培优卷（苏教版）
第2单元 三位数乘两位数
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一、选择题
1．根据积的变化规律进行推理，一个乘数乘4，另一个乘数乘2，积（ ）。
A．乘2 B．乘4 C．乘6 D．乘8
2．小亮5分钟跑720米，小刚6分钟跑750米，（ ）的速度快一些。
A．小亮 B．小刚 C．无法比较
3．如图，滨州某公园内有一块长方形绿地，面积是50平方米，扩建后，长扩大到原来的3倍，宽增加到48米，扩建后的绿地面积是（ ）平方米。
A．98 B．250 C．300
4．火车平均每小时行158千米，李叔叔坐火车从某城市去北京。妙妙用下面竖式计算某城市到北京的路程。比较竖式中的甲和乙，说法正确的是（ ）。
A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙 D．无法比较
5．有三种包装的毛巾：第一种每包1条，标价6元；第二种每包2条，标价10元；第三种每包3条，标价12元。第（ ）种包装中每条毛巾的价钱便宜些。
A．一 B．二 C．三
6．如图是实验小学“阳光体育”每天锻炼一小时活动区域划分，每排122人，一共有44排。算式中箭头表示的是（ ）。
A．体操区域的人数 B．啦啦队区域的人数
C．整个活动队的总人数 D．体操区域比啦啦队区域多的人数
7．小新买了一副羽毛球拍和6个羽毛球，一共花了120元，一副羽毛球拍72元，一个羽毛球多少元？列式正确的是（ ）。
A．120÷6 B．120－72÷6 C．（120－72）÷6 D．120÷2÷6
8．三位同学用“36÷6”编故事，哪位同学编的故事不正确（ ）。
A．文文：有36颗糖果，平均分给6个小朋友，每个小朋友分几颗？
B．丽丽：1箱牛奶36元，买1箱的钱正好可以买6块蛋糕，1块蛋糕多少钱？
C．欢欢：我有36张卡片，红红有6张卡片，我的卡片比红红多多少张？
9．“洛阳牡丹甲天下”，来洛阳旅游的游客总喜欢买一些牡丹饼作为纪念，大张超市一盒牡丹饼8元，周末一共卖了212盒。图中的“96”表示（ ）。
A．买10盒的钱 B．买12盒的钱 C．买2盒的钱
10．下面竖式中的“6”表示（ ）。
A．2×3 B．20×3 C．20×30 D．200×30
二、填空题
11．已知A×B＝360，如果A乘3，B不变，积是( )；如果A不变，B除以6，积是( )。
12．乐乐在计算乘法时误将其中一个因数260看成了26，结果得到的积是650，实际上正确的积是( )。
13．观察下面的算式中个位上数字的规律，并完成填空。
两个乘数乘积的个位数字，是这两个乘数个位数乘积的( )数字。
14．超市里，购买3千克大米需要13元，购买4千克面粉需要25元。妈妈买了12千克大米和12千克面粉，一共需要( )元。
15．不计算，把3444，1353，11286，3528这些数填到下面算式的结果中。
( ) ( )
( ) ( )
16．为了推进“足球进校园”活动，学校购买一批足球。刚好赶上“元旦”促销活动，足球价格降为原来的一半，原来买30个足球的钱，现在可以购买_____个。
17．用竖式计算135×86时，欢欢借助图形来帮助理解（下图）。竖式箭头所指这一步对应图上( )与( )的面积之和。（填序号）
18．奇奇和妈妈坐游轮游览黄浦江，航行9分钟后到达A点，游轮这9分钟的平均速度是( )米/分。
19．妈妈带了一些钱去买日用品，用了136元，还剩下87元。妈妈原来带了多少钱？
( )＝剩下的87元
20．妈妈和她的3个好朋友去饭店聚餐，她们一共点了550元的菜，结账时她们决定采用AA制平均分担所花的费用，恰巧饭店开展“满500元，立减50元”的活动，她们每人应付( )元。
21．小慧买了4支钢笔，共用去20元。小燕用去30元，她买了( )支和小慧同样的钢笔。小军买了8支这样的钢笔，他用了( )元。
22．荣老师在购物平台上买了一本《英语》书和一本《数学》书，已知该平台满50元减5元，荣老师需要付( )元。
《语文》26元 《英语》17元 《数学》35元
23．已知兰兰家距离外公家252千米，兰兰要从外公家回到自己家。她回家乘小轿车比乘客车少用____________小时。
交通工具 小轿车 客车
速度 84千米/时 63千米/时
24．王叔叔在文创店购买了48张泉州“非遗”刻纸，平均装在6个盒子里。每张刻纸的售价是7元，照这样算，每盒刻纸的售价是( )元。
25．一家大型公司订购48台打印机，每台打印机725元，一共需要多少钱？根据下面的竖式，在括号里填上合适的数。
三、判断题
26．超市牛奶的价钱是每箱68元，周末搞促销，每箱48元。妈妈周末买了3箱该牛奶，一共花了204元。( )
27．买2千克土豆花了8.4元，每千克土豆多少钱？求的是单价。( )
28．文文妈妈要买8箱牛奶，每箱牛奶45元，带400元够了。( )
29．如果×＝100，那么（×2）×（×2）＝400。( )
30．聪聪花40元钱买了8袋卡片，每袋卡片多少钱？这道题要求的是总价。( )
31．做一批零件，甲工人15分钟做25个，乙工人每小时做100个，两人的工作效率相同。( )
32．烟花买四送一，每个25元，买5个共需125元。( )
33．两个因数末尾一共有4个0，积的末尾至少有4个0。( )
34．50×120积的末尾有两个0。( )
35．同样的物品在不同的商场价格不一样，购买商品时可以货比三家。( )
四、计算题
36．直接写出得数。
500×60＝ 280×30＝ 60×70＝ 150×40＝
25×40＝ 74×40＝ 45万－12万＝ 875万＋25万＝
37．用竖式计算，带★的要验算。
38×40＝ ★46×27＝ 225×36＝ 346×48＝
38．计算下面各题。
27×120－680 360÷9＋317 392÷7×106
78×21－531 14×（201＋49） 408－264÷6
五、解答题
39．林峰一家去芙蓉山旅游，从泰昌镇出发需要先乘3小时的汽车，在福阳市换车，再乘2小时的动车。
(1)从泰昌镇到福阳市有多少千米？
(2)泰昌镇到芙蓉山一共有多少千米？
40．竞走是一种很好的健身方式。按他们的速度走下去，谁会获胜呢？
41．甲、丙两城相距830千米，爸爸8：00从甲地出发，先以每小时90千米的速度行驶5个小时到达乙城。
(1)请在下图中用★标出乙城的大概位置。
(2)爸爸在乙城休息半个小时后再次出发，剩下的路程以每小时95千米的速度行驶，照这样计算，他能在16：30之前赶到丙地吗？
42．小军从家里出发准备去相距800米的学校，他平均每分钟走50米，走7分钟后到达少年宫。
(1)从小军家到少年宫有多远？
(2)小军用同样的速度继续走向学校，还需要走多少分钟？（用两种方法解答）
43．正月初三，文文和妈妈去游乐园。
票价 成人票286元儿童票199元
(1)文文和妈妈买票一共花了多少元？
(2)文文过年收到500元压岁钱，要买一个136元的纪念品，她还剩多少元？
44．书店文具礼盒优惠，一套AB版礼盒分大、中、小三盒，大盒价格相同，中盒A版32元、小盒A版30元；中盒B版35元、小盒B版24元。不计算，哪套礼盒更便宜？
45．三年级的小明和五个同学相约周末一起去看电影。他们带300元够买票吗？
购票须知 普通票：每张65元 学生票比普通票每张便宜18元
46．油炸馃馃和糖瓜是甘肃临夏的特色美食，凝结着当地人民的智慧与创造力。如果购买油炸馃馃、糖瓜各3包，买油炸馃馃要比买糖瓜多花多少钱？（列综合算式解答）
47．茶艺是中国传统茶文化的技艺体系，其历史可追溯至唐代。一家茶艺馆要购买一批新的茶杯，有以下两种茶杯可供选购，买第几种茶杯更划算？
第一种 5个35元 第二种 8个64元
口答：买第______种茶杯更划算。
48．小红一家四口计划去科技馆参观。乘公交车去科技馆，成人票每张8元，儿童票每张4元，弟弟身高不足不用买票。乘出租车去科技馆需要50元，乘公交车去科技馆比乘出租车节省多少钱？
49．滨江公园有一条长2700米的健身步道，丽丽每分钟走60米，妈妈每分钟走90米。丽丽从起点出发，走了20分钟。
(1)根据算式2700－60×20＝1500（米）写出它解决的问题。
(2)如果丽丽又走了5分钟，现在她走到哪里了？请在图中用△标出她现在的位置。
(3)妈妈走完健身步道需要多长时间？
50．中国高铁设计标准高，行驶稳，是中国发展的一张独特而亮丽的“名片”。至2025年底，中国高铁运营里程超过16万千米，位居世界第一。高铁的票价是按“票价＝每千米乘车价钱×乘车路程”的方法计算的，已知A站至G站的里程为2000千米，全程票价为800元，沿途各站的路程如下图。
根据这些信息，请解决以下问题：
(1)乘客每乘坐200千米需要付多少元？
(2)A站到E站的票价是多少元？
(3)王叔叔从C站上车，购买了一张80元的票，他可能会在( )站或( )站下车。
51．我国传统书画擅长将书法和绘画结合，且自古就有“书画同源”的说法。下图中涂色区域为书法部分，剩余区域为绘画部分。绘画部分面积是多少？（列综合算式）
52．花园小区原来的活动场地是个宽9米面积为189平方米的长方形，为方便小区住户健身，物业决定对这块活动场地进行扩建。宽增加到18米，长不变，扩建后的面积是多少平方米？
189÷9×18＝378（平方米） 小海
(1)小海的想法是：
先求：__________________。
再求：__________________。
(2)你还有其他想法吗？请试着写一写。
53．李叔叔喜欢旅行，今年夏天他计划先从甲地乘5时的汽车到乙地，汽车每时行80千米，再从乙地骑行6天去丙地，每天骑行161千米。
(1)甲地到乙地有多少千米？
(2)甲地到丙地一共有多少千米？
(3)李叔叔从乙地出发，骑行5天后大约在什么位置？请在上图中用“△”标出来。
(4)李叔叔在此次旅行途中，一共拍了295张照片。他买了一本26页的相册，如果每页放6张照片，2本这样的相册够放下这些照片吗？
(5)李叔叔在丙地游玩结束后，打算买一些当地特产带回去，恰逢当地某特产超市举办促销活动。李叔叔要买8盒特产大礼包，他应该选择哪种促销活动购买更省钱？
周年庆促销 特产大礼包原价98元/盒 活动一：原价买3盒送1盒。 活动二：单买每盒便宜30元。
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参考答案与试题解析
1．D
【分析】在乘法运算中，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。
【解析】根据积的变化规律，当一个因数乘4，另一个因数不变时，积也会乘4。
在一个因数已经乘4的基础上，另一个因数再乘2，此时积会在乘4的基础上再乘2。
所以积最终的变化是乘4×2，4×2＝8。
根据积的变化规律进行推理，一个乘数乘4，另一个乘数乘2，积乘8。
故答案为：D
2．A
【分析】要比较谁的速度快，需要根据速度＝路程÷时间，分别计算出小亮和小刚的速度。然后比较两人速度的大小，速度大的人跑得就快。
【解析】720÷5＝144（米/分钟）
750÷6＝125（米/分钟）
144＞125
所以小亮的速度快一些。
故答案为：A
3．C
【分析】根据长方形的面积＝长×宽。公园里有一块长方形绿地，面积是50平方米，扩建后，长扩大到原来的3倍；原来宽是24米，扩建后宽增加到48米，48÷24＝2，即宽扩大到原来的2倍，面积扩大的倍数为长和宽扩大倍数的乘积：3×2＝6，再用6×50即可求出扩建后的绿地面积，据此解答。
【解析】根据分析可知：宽扩大的倍数为2倍，长扩大的倍数为3倍，
面积扩大的倍数为长和宽扩大倍数的乘积：3×2＝6
6×50＝300（平方米）
扩建后的绿地面积是300平方米。
故答案为：C
4．B
【分析】三位数乘两位数，竖式计算法则：相同数位对齐，从个位乘起；先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积加起来。据此分析解题即可。
【解析】观察竖式可知，
先算158乘两位数的个位上的数得甲数；再算158乘两位数的十位上的数得乙数；158乘几个十所得的积大于158乘几个一所得的积；
所以：甲＜乙。
故答案为：B
5．C
【分析】每包的价钱除以每包的条数等于每条毛巾的价钱，分别求出每种包装每条毛巾的价钱，然后进行比较即可解答。
【解析】第一种：6÷1＝6（元）
第二种：10÷2＝5（元）
第三种：12÷3＝4（元）
6＞5＞4，所以第三种包装中每条毛巾的价钱便宜些。
故答案为：C
6．A
【分析】箭头所指的是十位上的4对应的乘法，122×40＝4880（人）；
【解析】根据分析，我们可以发现40排是指体操区域；
故答案为：A
7．C
【分析】根据题意，明确单价＝总价÷数量，已知小新买了一副羽毛球拍和6个羽毛球，一共花了120元，一副羽毛球拍72元，用总花费120元减去拍子价格72元，得到6个羽毛球的总价48元，再除以6，得出每个羽毛球8元。列式为：（120－72）÷6；以此选择即可。
【解析】根据分析可知：
（120－72）÷6
＝48÷6
＝8（元）
小新买了一副羽毛球拍和6个羽毛球，一共花了120元，一副羽毛球拍72元，一个羽毛球多少元？列式正确的是（120－72）÷6。
故答案为：C
8．C
【分析】除法可以表示把总数平均分成若干份，求每份是多少；也可以表示求总数里包含几个另一个数。判断哪位同学用“36÷6”编的故事不正确，关键就是看其描述的情境，是否能用36÷6来解决。
【解析】A．36颗糖果平均分给6个小朋友，求每个小朋友分几颗，是平均分问题，用除法36÷6计算，符合题意；
B．由题意可知36元可以买6块蛋糕，求1块蛋糕多少钱，用总钱数除以购买的块数，用除法36÷6计算，符合题意；
C．求“我的卡片比红红多多少张”，需要用减法36－6计算，不是除法，不符合题意。
所以欢欢编的故事不正确。
故答案为：C
9．B
【分析】从竖式中可以看出：96是212中的“12”与8相乘的结果，即表示12盒乘每盒8元得到96元，所以96表示买12盒的钱。据此解答。
【解析】根据分析可知：图中的“96”表示买12盒的钱。
故答案为：B
10．D
【分析】观察竖式可知，218的百位上的2表示200，37的十位上的3表示30，竖式中的“6”是218的百位上的2与37的十位上的3的乘积，所以竖式中的“6”表示200乘30的积，据此即可解答。
【解析】根据分析可知，竖式中的“6”是218的百位上的2与37的十位上的3的乘积，表示200×30。
故答案为：D
11．1080 60
【分析】积的变化规律：一个乘数不变，另一个乘数乘或除以几（0除外），得到的积就等于原来的积乘或除以几。
【解析】由题意得，
360×3＝1080
360÷6＝60
所以，已知A×B＝360，如果A乘3，B不变，积是1080；如果A不变，B除以6，积是60。
12．6500
【分析】一个乘数不变，另一个乘数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。乘数从26扩大10倍变成260，所以正确的积＝错误的积×10。据此解答。
【解析】260÷26＝10
650×10＝6500
所以实际上正确的积是6500。
13．个位
【分析】根据题意可知：算式可知两个乘数的个位数字是2和3，它们的乘积是，而最终乘积726的个位数字也是6；算式可知两个乘数的个位数字是4和2，它们的乘积是，而最终乘积8748的个位数字也是8；算式可知两个乘数的个位数字是5和3，它们的乘积是，而最终乘积5535的个位数字也是5；据此解答。
【解析】根据分析可知：
在算式22 × 33 ＝ 726；54 × 162 ＝ 8748；45 × 123 ＝ 5535中发现：
两个乘数乘积的个位数字，是这两个乘数个位数乘积的个位数字。
14．
127
【分析】根据积的变化规律可知，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的若干倍，得到的积就等于原来的积的若干倍。根据题意可知，12千克是3千克的4倍，是4千克的3倍，因此买12千克大米的价钱是13元的3倍，买12千克面粉的价钱是25元的4倍，计算一个数的几倍是多少，用乘法计算，依此解答；最后将两者相加即可。
【解析】12÷3＝4
12÷4＝3
13×4＋25×3
＝52＋75
＝127（元）
所以一共需要127元。
15．3528 11286 1353 3444
【分析】两、三位数乘两位数的竖式计算时，个位对齐。先用两位数个位上的数和两位数或三位数的每一位上的数相乘，乘得结果和个位对齐，再用两位数十位上的数和两位数或三位数的每一位上的数相乘，乘得结果和十位对齐。最后把两次乘得结果相加。所以积的末尾是两个乘数个位相乘的结果的个位，据此解答即可。
【解析】1□6、28的个位分别是6和8，，3528的个位是8，所以；
□□4、99的个位分别是4和9，，11286的个位是6，所以；
□□3、11的个位分别是3和1，，1353的个位是3，所以；
□8、□□3的个位分别是8和3，，3444的个位是4，所以。
；
；
16．60
【分析】根据总价＝单价×数量，总价不变，足球价格降为原来的一半，则数量可以买原来的2倍，用原来买的足球个数乘2，即可求出现在可以购买多少个。
【解析】30×2＝60（个）
为了推进“足球进校园”活动，学校购买一批足球。刚好赶上“元旦”促销活动，足球价格降为原来的一半，原来买30个足球的钱，现在可以购买60个。
17．③ ④
【分析】根据题意，长方形的面积＝长×宽，根据三位数乘两位数的计算法则可知，将长方形的长135米拆分成：130＋5，将长方形的长86米拆分成：80＋6，得到四个小长方形：①、②、③、④，图中③和④的面积是130×6＝780（平方米）、5×6＝30（平方米），观察竖式可知，竖式箭头所指的810是135×6的积，对应图上③和④的面积；据此解题即可。
【解析】由分析可知，
130×6＝780（平方米）
5×6＝30（平方米）
780＋30＝810（平方米）
135×6＝810
所以，竖式箭头所指这一步对应图上③和④的面积之和。（填序号）
18．250
【分析】根据题意，求游轮这9分钟的平均速度，要求出这段时间的总路程。已知起点到终点一共10250米，从A点到终点一共8千米，1千米＝1000米，将8千米换算成米。用起点到终点的距离减去A点到终点的距离，即为这9分钟航行距离。最后除以9，即可求出游轮这9分钟的平均速度。据此解答即可。
【解析】1千米＝1000米，8千米＝8000米
10250－8000＝2250（米）
2250÷9＝250（米/分）
所以游轮这9分钟的平均速度是250米/分。
19．原来带的钱－买日用品用的136元
【分析】根据题意可知：原来带的钱＝用了的钱＋还剩的钱，代入数据，补全数量关系式即可，据此解答。
【解析】根据分析填空如下：
原来带的钱－买日用品用的136元＝剩下的87元
20．125
【分析】根据题意，饭店开展“满500元，立减50元”的活动，一共点了550元的菜，用550减去50，即实际共花费的钱数。妈妈和她的3个好朋友去聚会，也就是3＋1＝4人聚餐，用一共消费的钱数除以聚会的人数，即可求出每人应付多少元。
【解析】550－50＝500（元）
500÷（3＋1）
＝500÷4
＝125（元）
所以她们每人应付125元。
21．6 40
【分析】根据单价＝总价÷数量，用小慧共用去的钱数除以购买钢笔的支数，求出每支钢笔的单价；数量＝总价÷单价，用小燕用去的钱数除以每支钢笔的单价，即可求出她买了多少支和小慧同样的钢笔；总价＝单价×数量，用每支钢笔的单价乘小军买了这样钢笔的支数，即可求出他用去了多少元。
【解析】20÷4＝5（元）
30÷5＝6（支）
5×8＝40（元）
小慧买了4支钢笔，共用去20元。小燕用去30元，她买了6支和小慧同样的钢笔。小军买了8支这样的钢笔，他用了40元。
22．
47
【分析】根据题意，先用加法计算出荣老师买的这两本书的总价钱，再和50元比较大小，若大于或等于50元，则再减5元是需要支付的钱数。
【解析】17＋35＝52（元）
52＞50
52－5＝47（元）
即，荣老师需要付47元。
23．1
【分析】已知距离为252千米，小轿车速度为84千米/时，客车速度为63千米/时。根据时间＝距离÷速度，分别求出两种交通工具所需时间，再相减即可得到少用的时间。
【解析】乘小轿车所需时间：252÷84＝3（小时）
乘客车所需时间：252÷63＝4（小时）
乘小轿车比乘客车少用时间：4－3＝1（小时）
乘小轿车比乘客车少用1小时。
已知兰兰家距离外公家252千米，兰兰要从外公家回到自己家。她回家乘小轿车比乘客车少用1小时。
24．56
【分析】每盒刻纸的张数＝刻纸总张数÷盒子个数，每盒刻纸的售价＝每张刻纸的售价×每盒刻纸的张数，代入数据计算即可解答。
【解析】48÷6＝8（张）
8×7＝56（元）
则每盒刻纸的售价是56元。
25．34800元
填空见详解
【分析】根据三位数乘两位数的计算方法，计算725×48时，先用第二个乘数个位上的8去乘725，表示8个一乘725得5800个一，也就是买8台打印机需要5800元；再用第二个乘数十位上的4去乘725，表示4个十乘725得2900个十，也就是买40台打印机需要29000元；最后把两次乘得的结果加起来得34800，表示买48台打印机需要34800元，据此解答。
【解析】根据分析可得：
725×48＝34800
先用第二个乘数个位上的8去乘725，表示8个一乘725得5800个一，也就是买8台打印机需要5800元；再用第二个乘数十位上的4去乘725，表示4个十乘725得2900个十，也就是买40台打印机需要29000元；最后把两次乘得的结果加起来得34800，表示买48台打印机需要34800元。
填空如下图：
26．×
【分析】题干中明确牛奶原价是每箱68元，周末促销价为每箱48元。妈妈在周末购买3箱牛奶，应按照促销价购买，用买的箱数乘一箱的价格，即花费48×3＝144元。据此判断。
【解析】周末促销时，牛奶每箱48元。妈妈购买3箱，应付金额计算为48×3＝144（元）。题干中实际花费为204元，144元与204元不相等，因此该说法不正确。
故答案为：×
27．√
【分析】题干中已知总价（8.4元）和数量（2千克），要求每千克土豆的价格。根据单价的定义（单价 ＝ 总价 ÷ 数量），所求内容符合单价的概念，因此说法正确。
【解析】此题是求单价，单价＝总价÷数量。原题表述正确。
故答案为：√
28．√
【分析】要判断带400元是否够买8箱牛奶，需要计算总花费。总花费等于箱数乘每箱的单价，再用总花费与400元做比较即可。
【解析】8×45＝360（元）
360＜400
即带400元够了，本题说法正确。
故答案为：√
29．√
【分析】一个因数（0除外）几（0除外），另一个因数（0除外）不变，积要乘相同的数；据此解答即可。
【解析】×＝100，那么（×2）×（×2）＝100×2×2
100×2×2＝400
所以（×2）×（×2）＝400，原说法正确。
故答案为：√
30．×
【分析】根据单价＝总价÷数量，聪聪花40元钱买了8袋卡片，40元是总价，8袋是数量，用40÷8即可求出每袋卡片的价格，据此判断即可。
【解析】40÷8＝5（元）
聪聪花40元钱买了8袋卡片，每袋卡片多少钱？这道题要求的是单价，原题说法错误。
故答案为：×
31．√
【分析】根据题意，甲工人15分钟做25个，1小时＝60分钟，先用60÷15求出1小时里面有多少个15分钟，再乘25即可求出甲工人每小时做多少个，和乙工人每小时做的个数比较后判断两人的工作效率是否相同即可。
【解析】1小时＝60分钟
甲：60÷15×25
＝4×25
＝100（个）
100＝100，甲、乙每小时做的个数相同。
做一批零件，甲工人15分钟做25个，乙工人每小时做100个，两人的工作效率相同，原题说法正确。
故答案为：√
32．
×
【分析】根据“买四送一”的促销规则，购买四个烟花可免费获得一个烟花，因此要买5个烟花，只需支付4个烟花的费用。根据“单价×数量＝总价”，计算出买4个烟花所需的总价，再与题干中的125元比较，即可解答。
【解析】25×4＝100（元）
即买5个烟花共需100元，与题干中说的共需125元不一致。
故答案为：×
33．
√
【分析】根据因数末尾有0的乘法规则，计算时先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上两个因数末尾0的总个数。两个因数末尾一共有4个0，因此积的末尾至少会添上4个0。即使0前面的数相乘后积的末尾有额外的0，也只会增加积末尾0的个数，不会减少。通过举例验证，积的末尾始终不少于4个0，符合“至少有4个0”的结论。
【解析】根据分析可知：
1000×10＝10000（末尾4个0）。
4000×10＝40000（末尾4个0）。
100×100＝10000（末尾4个0）。
在所有情况下，积的末尾至少有4个0。原题说法正确。
故答案为：√
34．×
【分析】计算50×120的积，并判断末尾0的个数。依据因数末尾有0的乘法计算方法：先计算0前面的数相乘（5×12＝60），再看因数末尾共有几个0（50有一个0，120有一个0，共两个0），因此积为6000。据此作答。
【解析】50×120＝6000
6000的末尾有三个0，不是两个0。
因此，题目的说法是错误的。
故答案为：×
35．×
【分析】同样的物品在不同的商场，价格可能相同，也可能不同。题干中“价格不一样”的说法并非总是成立，因此该判断题为错误。
【解析】因为同样的物品在不同的商场价格可能相同（例如，两家商店都卖同样的铅笔定价1元），所以“同样的物品在不同的商场价格不一样”的说法是错误的。
故答案为：×
36．30000；8400；4200；6000
1000；2960；33万；900万
【解析】略
37．1520；1242；8100；16608
【分析】三位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用两位数个位上的数字与三位数相乘，乘得的结果要与个位对齐，再用两位数十位上的数字与三位数相乘，乘得的结果要与十位对齐，然后两个结果相加即可。当其中一个乘数的末尾有0时，竖式中0不用对齐数位且不参与计算，只需在最后的结果末尾填上对应个数的0即可。
将两个乘数的位置交换再乘一次，据此对乘法进行验算。
【解析】38×40＝1520 ★46×27＝1242
验算：
225×36＝8100 346×48＝16608
38．2560；357；5936；
1107；3500；364
【分析】27×120－680先算乘法，再算减法。
360÷9＋317先算除法，再算加法。
392÷7×106从左往右依次计算。
78×21－531先算乘法，再算减法。
14×（201＋49）先算小括号里的加法，再算小括号外的乘法。
408－264÷6先算除法，再算减法。
【解析】27×120－680
＝3240－680
＝2560
360÷9＋317
＝40＋317
＝357
392÷7×106
＝56×106
＝5936
78×21－531
＝1638－531
＝1107
14×（201＋49）
＝14×250
＝3500
408－264÷6
＝408－44
＝364
39．(1)225千米
(2)755千米
【分析】（1）从泰昌镇到福阳市有多少千米，就是求汽车3时行多少千米，知道汽车每时行75千米，3时就是行3个75千米，用75乘3即可得到从泰昌镇到福阳市的路程；
（2）求泰昌镇到芙蓉山一共有多少千米，就是求从泰昌镇到芙蓉山的路程，从泰昌镇到芙蓉山经过福阳市，泰昌镇到福阳市的路程为225千米，再加上从福阳市到芙蓉山的路程千米，就是泰昌镇到芙蓉山的路程。
【解析】（1）（千米）
答：从泰昌镇到福阳市有225千米。
（2）225＋265×2
（千米）
答：泰昌镇到芙蓉山一共有755千米。
40．东东会获胜
【分析】根据题意可知：用路程除以时间求出每个人的速度，比较两个人的速度，即可知道谁获胜，据此解答。
【解析】东东：（米）
甜甜：（米）
答：东东会获胜。
41．(1)见详解
(2)不能
【分析】（1）根据题意，以每小时90千米的速度行驶5小时到达乙城，根据“速度×时间＝路程”，代入数据求出5小时所行驶的路程，然后在图中标出即可；
（2）先用830千米减去爸爸5小时行驶的路程，再用剩下的路程除以95，求出行完剩下的路程需要的时间，用5小时加上行完剩下路程需要的时间和休息半小时需要的时间，1小时＝60分钟，所以半小时＝30分钟；然后与（16：30－8：00）比较，作出判断即可，据此解答。
【解析】（1）90×5＝450（千米）
所以以★标在甲丙连线中点偏丙城一侧的位置即可。
（2）（830－90×5）÷95
＝（830－450）÷95
＝380÷95
＝4（小时）
半小时＝30分钟
5小时＋4小时＋30分钟＝9小时30分钟
16：30－8：00＝8小时30分钟
9小时30分钟＞8小时30分钟
答：他不能在16：30之前赶到丙地。
42．(1)350米
(2)9分钟
【分析】（1）用他每分钟走50米乘7分钟，即可求得从小军家到少年宫有多远。
（2）方法一：用总路程减去已经走的路程，即可求得还剩下的路程，用其除以小军的速度，即可求得小军用同样的速度继续走向学校，还需要走多少分钟。方法二：用总路程除以速度，可求得走总的路程，小军需要的时间，再用总的时间减去走了的7分钟，即可求得小军用同样的速度继续走向学校，还需要走多少分钟。
【解析】（1）50×7＝350（米）
答：从小军家到少年宫有350米远。
（2）方法一：（800－350）÷50
＝450÷50
＝9（分钟）
方法二：800÷50－7
＝16－7
＝9（分钟）
答：还需要走9分钟。
43．(1)485元
(2)364元
【分析】（1）妈妈买成人票花费286元，文文买儿童票花费199元，两者相加即为总花费；
（2）文文有500元压岁钱，买纪念品花了136元，用压岁钱总数减去纪念品价格即为剩余钱数。
【解析】（1）（元）
答：文文和妈妈买票一共花了485元。
（2）（元）
答：她还剩364元。
44．B版礼盒更便宜。理由：大盒价格相同。中盒B版比A版贵3元，小盒B版比A版便宜6元，所以B版更便宜。
【分析】一套AB版礼盒分大、中、小三盒，大盒价格相同，中盒A版32元、小盒A版30元，中盒B版35元、小盒B版24元，中盒B版比A版贵元，小盒B版比A版便宜元，小盒B版比A版便宜的程度大于中盒B版比A版贵的程度，所以B版礼盒更便宜。
【解析】B版礼盒更便宜。理由：大盒价格相同。中盒B版比A版贵3元，小盒B版比A版便宜6元，所以B版更便宜。
45．
够
【分析】先确定总人数：小明和五个同学共6人；再根据购票须知，学生票比普通票每张便宜18元，普通票每张65元，因此学生票价格为65减18等于47元；6人买学生票，总价为6乘47元，据此计算总票价；最后，比较总票价与所带钱数，如果总票价小于所带钱数，带的钱就够买票，反之则不够。
【解析】5＋1＝6（人）
（65－18）×6
＝47×6
＝282（元）
300＞282
答：他们带300元够买票。
46．6元
【分析】本题考查了单价、数量和总价的关系。根据单价×数量＝总价，先计算出买3包油炸馃馃和3包糖瓜的总价，利用减法计算，得出买3包油炸馃馃要比买3包糖瓜多花的钱数。（本题也可以先计算出每包油炸馃馃和糖瓜的差价，再用乘法算出3包的差价，得出答案。）
【解析】列综合算式为：
（元）
答：买油炸馃馃要比买糖瓜多花6元钱。
47．一
【分析】根据1个茶杯的价格＝茶杯的总钱数÷茶杯的个数，先计算出两种茶杯每个分别是多少元，再进行比较，谁的钱数越小，哪一种更划算。
【解析】35÷5＝7（元），64÷8＝8（元）
7＜8，第一种茶杯的钱数越小，则买第一种茶杯更划算。
48．30元
【分析】首先要算出乘公交车的花费，已知成人票每张8元，买2张成人票，儿童票每张4元，买1张儿童票，将成人票总价与儿童票价格相加就是乘公交车的花费。然后用出租车的费用减去乘公交车的花费，就能得到乘公交车比乘出租车节省的钱数。
【解析】50－（8×2＋4）
＝50－（16＋4）
＝50－20
＝30（元）
答：乘公交车去科技馆比乘出租车节省30元。
49．(1)丽丽距离终点的距离
(2)
(3)30分
【分析】（1）60表示丽丽每分钟走60米，20是丽丽走的时间，60×20表示丽丽20分钟走的距离，2700－60×20＝1500（米）表示的是丽丽没走的距离；
（2）用20＋5计算出丽丽总共走的时间，结合她的速度，利用乘法求出总共走的路程，观察得出图中2700米平均分成了9段，用2700除以9得出一个格表示的长度，最后用丽丽走的距离除以一个格的长度，最后根据计算结果画图；
（3）根据时间＝路程÷速度，把数代入公式计算即可。
【解析】（1）2700－60×20＝1500（米）表示的是丽丽距离终点的距离；
（2）
（米）
（米）
（个）
如图：
（3）（分）
答：妈妈走完健身步道需要30分。
50．(1)80元
(2)400元
(3) D B
【分析】（1）根据题意，先用A站至G站总千米数2000千米除以200千米，求得2000千米里面有几个200千米，再用全程票价800元除以200千米的个数，即得到每乘坐200千米需要付的钱数。
（2）从图中可知，A站至E站一共有1000千米，也就是5个200千米，用每乘坐200千米的价钱乘5，即得到1000千米即A站至E站的票价。
（3）由（1）可知，80元可以坐200千米，因为从C站上车，可能向右行驶，也可能向左行驶，所以用C站离A站的千米数400千米加上或减去王叔叔乘坐的千米数，从而得到下车的站点距离A站的千米数，进而找到下车的站。
【解析】（1）800÷（2000÷200）
＝800÷10
＝80（元）
答：乘客每乘坐200千米需要80元。
（2）80×（1000÷200）
＝80×5
＝400（元）
答：A站至E站的票价是400元。
（3）400＋200＝600（千米）
400－200＝200（千米）
所以，王叔叔从C站上车，购买了一张80元的票，他可能会在D站或B站下车。
51．6350平方厘米
【分析】长方形面积＝长×宽，用整个纸张的面积减去涂色区域为书法部分的面积，剩余的就是绘画部分的面积，据此解答。
【解析】115×75－65×35
＝8625－2275
＝6350（平方厘米）
因此，绘画部分面积列综合算式为：115×75－65×35＝6350（平方厘米）。
答：绘画部分面积是6350平方厘米。
52．(1) 长是多少米 扩建后的面积是多少平方米
(2)见详解
【分析】（1）189除以9先算出长方形的长是多少，再根据长宽算出扩建后的面积是多少平方米。
（2）因为长没有变，所以扩建后的宽是原来宽的几倍，面积也是原来的几倍得出答案。
【解析】（1）小海的想法是：
先求：长是多少米。
再求：扩建后的面积是多少平方米。
（2）
＝
＝378（平方米）
答：扩建后的面积是378平方米。
53．(1)400千米
(2)1366千米
(3)图见详解
(4)2本这样的相册够放下这些照片。
(5)活动二
【分析】（1）用汽车每时行驶的路程乘5时，即可求出甲地到乙地的路程；
（2）用每天骑行的路程乘骑行的6天，再加上甲地到乙地的路程，即可解答；
（3）用每天骑行的路程乘骑行的5天求出5天后骑行的总路程，然后在图中用“△”标出大致位置。
（4）用每页放的照片张数乘一本相册的页数，再乘2求出2本相册一共可以放的照片张数，最后与李叔叔拍的照片张数比较即可解答；
（5）活动一：将（3+1）看作一组，用求出有几组，再用每组的要付钱的3盒乘组数即可求出一共要付钱的盒数，再用每盒的价钱乘一共要付钱的盒数即可求出总价；活动二：用每盒的原价减去每盒便宜的价钱，再乘要买的8盒即可求出总价；比较活动一和活动二的总价即可解答。
【解析】（1）（千米）
答：甲地到乙地有400千米。
（2）（千米）
（千米）
答：甲地到丙地一共有1366千米。
（3）（千米）
如图：
（4）（张）
答：2本这样的相册够放下这些照片。
（5）活动一：
（组）
（盒）
（元）
活动二：
（元）
答：他应该选择活动二促销活动购买更省钱。
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2025-2026学年四年级下册数学单元全真模拟培优卷（苏教版）
第2单元 三位数乘两位数
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一、选择题
1．根据积的变化规律进行推理，一个乘数乘4，另一个乘数乘2，积（ ）。
A．乘2 B．乘4 C．乘6 D．乘8
2．小亮5分钟跑720米，小刚6分钟跑750米，（ ）的速度快一些。
A．小亮 B．小刚 C．无法比较
3．如图，滨州某公园内有一块长方形绿地，面积是50平方米，扩建后，长扩大到原来的3倍，宽增加到48米，扩建后的绿地面积是（ ）平方米。
A．98 B．250 C．300
4．火车平均每小时行158千米，李叔叔坐火车从某城市去北京。妙妙用下面竖式计算某城市到北京的路程。比较竖式中的甲和乙，说法正确的是（ ）。
A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙 D．无法比较
5．有三种包装的毛巾：第一种每包1条，标价6元；第二种每包2条，标价10元；第三种每包3条，标价12元。第（ ）种包装中每条毛巾的价钱便宜些。
A．一 B．二 C．三
6．如图是实验小学“阳光体育”每天锻炼一小时活动区域划分，每排122人，一共有44排。算式中箭头表示的是（ ）。
A．体操区域的人数 B．啦啦队区域的人数
C．整个活动队的总人数 D．体操区域比啦啦队区域多的人数
7．小新买了一副羽毛球拍和6个羽毛球，一共花了120元，一副羽毛球拍72元，一个羽毛球多少元？列式正确的是（ ）。
A．120÷6 B．120－72÷6 C．（120－72）÷6 D．120÷2÷6
8．三位同学用“36÷6”编故事，哪位同学编的故事不正确（ ）。
A．文文：有36颗糖果，平均分给6个小朋友，每个小朋友分几颗？
B．丽丽：1箱牛奶36元，买1箱的钱正好可以买6块蛋糕，1块蛋糕多少钱？
C．欢欢：我有36张卡片，红红有6张卡片，我的卡片比红红多多少张？
9．“洛阳牡丹甲天下”，来洛阳旅游的游客总喜欢买一些牡丹饼作为纪念，大张超市一盒牡丹饼8元，周末一共卖了212盒。图中的“96”表示（ ）。
A．买10盒的钱 B．买12盒的钱 C．买2盒的钱
10．下面竖式中的“6”表示（ ）。
A．2×3 B．20×3 C．20×30 D．200×30
二、填空题
11．已知A×B＝360，如果A乘3，B不变，积是( )；如果A不变，B除以6，积是( )。
12．乐乐在计算乘法时误将其中一个因数260看成了26，结果得到的积是650，实际上正确的积是( )。
13．观察下面的算式中个位上数字的规律，并完成填空。
两个乘数乘积的个位数字，是这两个乘数个位数乘积的( )数字。
14．超市里，购买3千克大米需要13元，购买4千克面粉需要25元。妈妈买了12千克大米和12千克面粉，一共需要( )元。
15．不计算，把3444，1353，11286，3528这些数填到下面算式的结果中。
( ) ( )
( ) ( )
16．为了推进“足球进校园”活动，学校购买一批足球。刚好赶上“元旦”促销活动，足球价格降为原来的一半，原来买30个足球的钱，现在可以购买_____个。
17．用竖式计算135×86时，欢欢借助图形来帮助理解（下图）。竖式箭头所指这一步对应图上( )与( )的面积之和。（填序号）
18．奇奇和妈妈坐游轮游览黄浦江，航行9分钟后到达A点，游轮这9分钟的平均速度是( )米/分。
19．妈妈带了一些钱去买日用品，用了136元，还剩下87元。妈妈原来带了多少钱？
( )＝剩下的87元
20．妈妈和她的3个好朋友去饭店聚餐，她们一共点了550元的菜，结账时她们决定采用AA制平均分担所花的费用，恰巧饭店开展“满500元，立减50元”的活动，她们每人应付( )元。
21．小慧买了4支钢笔，共用去20元。小燕用去30元，她买了( )支和小慧同样的钢笔。小军买了8支这样的钢笔，他用了( )元。
22．荣老师在购物平台上买了一本《英语》书和一本《数学》书，已知该平台满50元减5元，荣老师需要付( )元。
《语文》26元 《英语》17元 《数学》35元
23．已知兰兰家距离外公家252千米，兰兰要从外公家回到自己家。她回家乘小轿车比乘客车少用____________小时。
交通工具 小轿车 客车
速度 84千米/时 63千米/时
24．王叔叔在文创店购买了48张泉州“非遗”刻纸，平均装在6个盒子里。每张刻纸的售价是7元，照这样算，每盒刻纸的售价是( )元。
25．一家大型公司订购48台打印机，每台打印机725元，一共需要多少钱？根据下面的竖式，在括号里填上合适的数。
三、判断题
26．超市牛奶的价钱是每箱68元，周末搞促销，每箱48元。妈妈周末买了3箱该牛奶，一共花了204元。( )
27．买2千克土豆花了8.4元，每千克土豆多少钱？求的是单价。( )
28．文文妈妈要买8箱牛奶，每箱牛奶45元，带400元够了。( )
29．如果×＝100，那么（×2）×（×2）＝400。( )
30．聪聪花40元钱买了8袋卡片，每袋卡片多少钱？这道题要求的是总价。( )
31．做一批零件，甲工人15分钟做25个，乙工人每小时做100个，两人的工作效率相同。( )
32．烟花买四送一，每个25元，买5个共需125元。( )
33．两个因数末尾一共有4个0，积的末尾至少有4个0。( )
34．50×120积的末尾有两个0。( )
35．同样的物品在不同的商场价格不一样，购买商品时可以货比三家。( )
四、计算题
36．直接写出得数。
500×60＝ 280×30＝ 60×70＝ 150×40＝
25×40＝ 74×40＝ 45万－12万＝ 875万＋25万＝
37．用竖式计算，带★的要验算。
38×40＝ ★46×27＝ 225×36＝ 346×48＝
38．计算下面各题。
27×120－680 360÷9＋317 392÷7×106
78×21－531 14×（201＋49） 408－264÷6
五、解答题
39．林峰一家去芙蓉山旅游，从泰昌镇出发需要先乘3小时的汽车，在福阳市换车，再乘2小时的动车。
(1)从泰昌镇到福阳市有多少千米？
(2)泰昌镇到芙蓉山一共有多少千米？
40．竞走是一种很好的健身方式。按他们的速度走下去，谁会获胜呢？
41．甲、丙两城相距830千米，爸爸8：00从甲地出发，先以每小时90千米的速度行驶5个小时到达乙城。
(1)请在下图中用★标出乙城的大概位置。
(2)爸爸在乙城休息半个小时后再次出发，剩下的路程以每小时95千米的速度行驶，照这样计算，他能在16：30之前赶到丙地吗？
42．小军从家里出发准备去相距800米的学校，他平均每分钟走50米，走7分钟后到达少年宫。
(1)从小军家到少年宫有多远？
(2)小军用同样的速度继续走向学校，还需要走多少分钟？（用两种方法解答）
43．正月初三，文文和妈妈去游乐园。
票价 成人票286元儿童票199元
(1)文文和妈妈买票一共花了多少元？
(2)文文过年收到500元压岁钱，要买一个136元的纪念品，她还剩多少元？
44．书店文具礼盒优惠，一套AB版礼盒分大、中、小三盒，大盒价格相同，中盒A版32元、小盒A版30元；中盒B版35元、小盒B版24元。不计算，哪套礼盒更便宜？
45．三年级的小明和五个同学相约周末一起去看电影。他们带300元够买票吗？
购票须知 普通票：每张65元 学生票比普通票每张便宜18元
46．油炸馃馃和糖瓜是甘肃临夏的特色美食，凝结着当地人民的智慧与创造力。如果购买油炸馃馃、糖瓜各3包，买油炸馃馃要比买糖瓜多花多少钱？（列综合算式解答）
47．茶艺是中国传统茶文化的技艺体系，其历史可追溯至唐代。一家茶艺馆要购买一批新的茶杯，有以下两种茶杯可供选购，买第几种茶杯更划算？
第一种 5个35元 第二种 8个64元
口答：买第______种茶杯更划算。
48．小红一家四口计划去科技馆参观。乘公交车去科技馆，成人票每张8元，儿童票每张4元，弟弟身高不足不用买票。乘出租车去科技馆需要50元，乘公交车去科技馆比乘出租车节省多少钱？
49．滨江公园有一条长2700米的健身步道，丽丽每分钟走60米，妈妈每分钟走90米。丽丽从起点出发，走了20分钟。
(1)根据算式2700－60×20＝1500（米）写出它解决的问题。
(2)如果丽丽又走了5分钟，现在她走到哪里了？请在图中用△标出她现在的位置。
(3)妈妈走完健身步道需要多长时间？
50．中国高铁设计标准高，行驶稳，是中国发展的一张独特而亮丽的“名片”。至2025年底，中国高铁运营里程超过16万千米，位居世界第一。高铁的票价是按“票价＝每千米乘车价钱×乘车路程”的方法计算的，已知A站至G站的里程为2000千米，全程票价为800元，沿途各站的路程如下图。
根据这些信息，请解决以下问题：
(1)乘客每乘坐200千米需要付多少元？
(2)A站到E站的票价是多少元？
(3)王叔叔从C站上车，购买了一张80元的票，他可能会在( )站或( )站下车。
51．我国传统书画擅长将书法和绘画结合，且自古就有“书画同源”的说法。下图中涂色区域为书法部分，剩余区域为绘画部分。绘画部分面积是多少？（列综合算式）
52．花园小区原来的活动场地是个宽9米面积为189平方米的长方形，为方便小区住户健身，物业决定对这块活动场地进行扩建。宽增加到18米，长不变，扩建后的面积是多少平方米？
189÷9×18＝378（平方米） 小海
(1)小海的想法是：
先求：__________________。
再求：__________________。
(2)你还有其他想法吗？请试着写一写。
53．李叔叔喜欢旅行，今年夏天他计划先从甲地乘5时的汽车到乙地，汽车每时行80千米，再从乙地骑行6天去丙地，每天骑行161千米。
(1)甲地到乙地有多少千米？
(2)甲地到丙地一共有多少千米？
(3)李叔叔从乙地出发，骑行5天后大约在什么位置？请在上图中用“△”标出来。
(4)李叔叔在此次旅行途中，一共拍了295张照片。他买了一本26页的相册，如果每页放6张照片，2本这样的相册够放下这些照片吗？
(5)李叔叔在丙地游玩结束后，打算买一些当地特产带回去，恰逢当地某特产超市举办促销活动。李叔叔要买8盒特产大礼包，他应该选择哪种促销活动购买更省钱？
周年庆促销 特产大礼包原价98元/盒 活动一：原价买3盒送1盒。 活动二：单买每盒便宜30元。
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参考答案与试题解析
1．D
【分析】在乘法运算中，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。
【解析】根据积的变化规律，当一个因数乘4，另一个因数不变时，积也会乘4。
在一个因数已经乘4的基础上，另一个因数再乘2，此时积会在乘4的基础上再乘2。
所以积最终的变化是乘4×2，4×2＝8。
根据积的变化规律进行推理，一个乘数乘4，另一个乘数乘2，积乘8。
故答案为：D
2．A
【分析】要比较谁的速度快，需要根据速度＝路程÷时间，分别计算出小亮和小刚的速度。然后比较两人速度的大小，速度大的人跑得就快。
【解析】720÷5＝144（米/分钟）
750÷6＝125（米/分钟）
144＞125
所以小亮的速度快一些。
故答案为：A
3．C
【分析】根据长方形的面积＝长×宽。公园里有一块长方形绿地，面积是50平方米，扩建后，长扩大到原来的3倍；原来宽是24米，扩建后宽增加到48米，48÷24＝2，即宽扩大到原来的2倍，面积扩大的倍数为长和宽扩大倍数的乘积：3×2＝6，再用6×50即可求出扩建后的绿地面积，据此解答。
【解析】根据分析可知：宽扩大的倍数为2倍，长扩大的倍数为3倍，
面积扩大的倍数为长和宽扩大倍数的乘积：3×2＝6
6×50＝300（平方米）
扩建后的绿地面积是300平方米。
故答案为：C
4．B
【分析】三位数乘两位数，竖式计算法则：相同数位对齐，从个位乘起；先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积加起来。据此分析解题即可。
【解析】观察竖式可知，
先算158乘两位数的个位上的数得甲数；再算158乘两位数的十位上的数得乙数；158乘几个十所得的积大于158乘几个一所得的积；
所以：甲＜乙。
故答案为：B
5．C
【分析】每包的价钱除以每包的条数等于每条毛巾的价钱，分别求出每种包装每条毛巾的价钱，然后进行比较即可解答。
【解析】第一种：6÷1＝6（元）
第二种：10÷2＝5（元）
第三种：12÷3＝4（元）
6＞5＞4，所以第三种包装中每条毛巾的价钱便宜些。
故答案为：C
6．A
【分析】箭头所指的是十位上的4对应的乘法，122×40＝4880（人）；
【解析】根据分析，我们可以发现40排是指体操区域；
故答案为：A
7．C
【分析】根据题意，明确单价＝总价÷数量，已知小新买了一副羽毛球拍和6个羽毛球，一共花了120元，一副羽毛球拍72元，用总花费120元减去拍子价格72元，得到6个羽毛球的总价48元，再除以6，得出每个羽毛球8元。列式为：（120－72）÷6；以此选择即可。
【解析】根据分析可知：
（120－72）÷6
＝48÷6
＝8（元）
小新买了一副羽毛球拍和6个羽毛球，一共花了120元，一副羽毛球拍72元，一个羽毛球多少元？列式正确的是（120－72）÷6。
故答案为：C
8．C
【分析】除法可以表示把总数平均分成若干份，求每份是多少；也可以表示求总数里包含几个另一个数。判断哪位同学用“36÷6”编的故事不正确，关键就是看其描述的情境，是否能用36÷6来解决。
【解析】A．36颗糖果平均分给6个小朋友，求每个小朋友分几颗，是平均分问题，用除法36÷6计算，符合题意；
B．由题意可知36元可以买6块蛋糕，求1块蛋糕多少钱，用总钱数除以购买的块数，用除法36÷6计算，符合题意；
C．求“我的卡片比红红多多少张”，需要用减法36－6计算，不是除法，不符合题意。
所以欢欢编的故事不正确。
故答案为：C
9．B
【分析】从竖式中可以看出：96是212中的“12”与8相乘的结果，即表示12盒乘每盒8元得到96元，所以96表示买12盒的钱。据此解答。
【解析】根据分析可知：图中的“96”表示买12盒的钱。
故答案为：B
10．D
【分析】观察竖式可知，218的百位上的2表示200，37的十位上的3表示30，竖式中的“6”是218的百位上的2与37的十位上的3的乘积，所以竖式中的“6”表示200乘30的积，据此即可解答。
【解析】根据分析可知，竖式中的“6”是218的百位上的2与37的十位上的3的乘积，表示200×30。
故答案为：D
11．1080 60
【分析】积的变化规律：一个乘数不变，另一个乘数乘或除以几（0除外），得到的积就等于原来的积乘或除以几。
【解析】由题意得，
360×3＝1080
360÷6＝60
所以，已知A×B＝360，如果A乘3，B不变，积是1080；如果A不变，B除以6，积是60。
12．6500
【分析】一个乘数不变，另一个乘数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。乘数从26扩大10倍变成260，所以正确的积＝错误的积×10。据此解答。
【解析】260÷26＝10
650×10＝6500
所以实际上正确的积是6500。
13．个位
【分析】根据题意可知：算式可知两个乘数的个位数字是2和3，它们的乘积是，而最终乘积726的个位数字也是6；算式可知两个乘数的个位数字是4和2，它们的乘积是，而最终乘积8748的个位数字也是8；算式可知两个乘数的个位数字是5和3，它们的乘积是，而最终乘积5535的个位数字也是5；据此解答。
【解析】根据分析可知：
在算式22 × 33 ＝ 726；54 × 162 ＝ 8748；45 × 123 ＝ 5535中发现：
两个乘数乘积的个位数字，是这两个乘数个位数乘积的个位数字。
14．
127
【分析】根据积的变化规律可知，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的若干倍，得到的积就等于原来的积的若干倍。根据题意可知，12千克是3千克的4倍，是4千克的3倍，因此买12千克大米的价钱是13元的3倍，买12千克面粉的价钱是25元的4倍，计算一个数的几倍是多少，用乘法计算，依此解答；最后将两者相加即可。
【解析】12÷3＝4
12÷4＝3
13×4＋25×3
＝52＋75
＝127（元）
所以一共需要127元。
15．3528 11286 1353 3444
【分析】两、三位数乘两位数的竖式计算时，个位对齐。先用两位数个位上的数和两位数或三位数的每一位上的数相乘，乘得结果和个位对齐，再用两位数十位上的数和两位数或三位数的每一位上的数相乘，乘得结果和十位对齐。最后把两次乘得结果相加。所以积的末尾是两个乘数个位相乘的结果的个位，据此解答即可。
【解析】1□6、28的个位分别是6和8，，3528的个位是8，所以；
□□4、99的个位分别是4和9，，11286的个位是6，所以；
□□3、11的个位分别是3和1，，1353的个位是3，所以；
□8、□□3的个位分别是8和3，，3444的个位是4，所以。
；
；
16．60
【分析】根据总价＝单价×数量，总价不变，足球价格降为原来的一半，则数量可以买原来的2倍，用原来买的足球个数乘2，即可求出现在可以购买多少个。
【解析】30×2＝60（个）
为了推进“足球进校园”活动，学校购买一批足球。刚好赶上“元旦”促销活动，足球价格降为原来的一半，原来买30个足球的钱，现在可以购买60个。
17．③ ④
【分析】根据题意，长方形的面积＝长×宽，根据三位数乘两位数的计算法则可知，将长方形的长135米拆分成：130＋5，将长方形的长86米拆分成：80＋6，得到四个小长方形：①、②、③、④，图中③和④的面积是130×6＝780（平方米）、5×6＝30（平方米），观察竖式可知，竖式箭头所指的810是135×6的积，对应图上③和④的面积；据此解题即可。
【解析】由分析可知，
130×6＝780（平方米）
5×6＝30（平方米）
780＋30＝810（平方米）
135×6＝810
所以，竖式箭头所指这一步对应图上③和④的面积之和。（填序号）
18．250
【分析】根据题意，求游轮这9分钟的平均速度，要求出这段时间的总路程。已知起点到终点一共10250米，从A点到终点一共8千米，1千米＝1000米，将8千米换算成米。用起点到终点的距离减去A点到终点的距离，即为这9分钟航行距离。最后除以9，即可求出游轮这9分钟的平均速度。据此解答即可。
【解析】1千米＝1000米，8千米＝8000米
10250－8000＝2250（米）
2250÷9＝250（米/分）
所以游轮这9分钟的平均速度是250米/分。
19．原来带的钱－买日用品用的136元
【分析】根据题意可知：原来带的钱＝用了的钱＋还剩的钱，代入数据，补全数量关系式即可，据此解答。
【解析】根据分析填空如下：
原来带的钱－买日用品用的136元＝剩下的87元
20．125
【分析】根据题意，饭店开展“满500元，立减50元”的活动，一共点了550元的菜，用550减去50，即实际共花费的钱数。妈妈和她的3个好朋友去聚会，也就是3＋1＝4人聚餐，用一共消费的钱数除以聚会的人数，即可求出每人应付多少元。
【解析】550－50＝500（元）
500÷（3＋1）
＝500÷4
＝125（元）
所以她们每人应付125元。
21．6 40
【分析】根据单价＝总价÷数量，用小慧共用去的钱数除以购买钢笔的支数，求出每支钢笔的单价；数量＝总价÷单价，用小燕用去的钱数除以每支钢笔的单价，即可求出她买了多少支和小慧同样的钢笔；总价＝单价×数量，用每支钢笔的单价乘小军买了这样钢笔的支数，即可求出他用去了多少元。
【解析】20÷4＝5（元）
30÷5＝6（支）
5×8＝40（元）
小慧买了4支钢笔，共用去20元。小燕用去30元，她买了6支和小慧同样的钢笔。小军买了8支这样的钢笔，他用了40元。
22．
47
【分析】根据题意，先用加法计算出荣老师买的这两本书的总价钱，再和50元比较大小，若大于或等于50元，则再减5元是需要支付的钱数。
【解析】17＋35＝52（元）
52＞50
52－5＝47（元）
即，荣老师需要付47元。
23．1
【分析】已知距离为252千米，小轿车速度为84千米/时，客车速度为63千米/时。根据时间＝距离÷速度，分别求出两种交通工具所需时间，再相减即可得到少用的时间。
【解析】乘小轿车所需时间：252÷84＝3（小时）
乘客车所需时间：252÷63＝4（小时）
乘小轿车比乘客车少用时间：4－3＝1（小时）
乘小轿车比乘客车少用1小时。
已知兰兰家距离外公家252千米，兰兰要从外公家回到自己家。她回家乘小轿车比乘客车少用1小时。
24．56
【分析】每盒刻纸的张数＝刻纸总张数÷盒子个数，每盒刻纸的售价＝每张刻纸的售价×每盒刻纸的张数，代入数据计算即可解答。
【解析】48÷6＝8（张）
8×7＝56（元）
则每盒刻纸的售价是56元。
25．34800元
填空见详解
【分析】根据三位数乘两位数的计算方法，计算725×48时，先用第二个乘数个位上的8去乘725，表示8个一乘725得5800个一，也就是买8台打印机需要5800元；再用第二个乘数十位上的4去乘725，表示4个十乘725得2900个十，也就是买40台打印机需要29000元；最后把两次乘得的结果加起来得34800，表示买48台打印机需要34800元，据此解答。
【解析】根据分析可得：
725×48＝34800
先用第二个乘数个位上的8去乘725，表示8个一乘725得5800个一，也就是买8台打印机需要5800元；再用第二个乘数十位上的4去乘725，表示4个十乘725得2900个十，也就是买40台打印机需要29000元；最后把两次乘得的结果加起来得34800，表示买48台打印机需要34800元。
填空如下图：
26．×
【分析】题干中明确牛奶原价是每箱68元，周末促销价为每箱48元。妈妈在周末购买3箱牛奶，应按照促销价购买，用买的箱数乘一箱的价格，即花费48×3＝144元。据此判断。
【解析】周末促销时，牛奶每箱48元。妈妈购买3箱，应付金额计算为48×3＝144（元）。题干中实际花费为204元，144元与204元不相等，因此该说法不正确。
故答案为：×
27．√
【分析】题干中已知总价（8.4元）和数量（2千克），要求每千克土豆的价格。根据单价的定义（单价 ＝ 总价 ÷ 数量），所求内容符合单价的概念，因此说法正确。
【解析】此题是求单价，单价＝总价÷数量。原题表述正确。
故答案为：√
28．√
【分析】要判断带400元是否够买8箱牛奶，需要计算总花费。总花费等于箱数乘每箱的单价，再用总花费与400元做比较即可。
【解析】8×45＝360（元）
360＜400
即带400元够了，本题说法正确。
故答案为：√
29．√
【分析】一个因数（0除外）几（0除外），另一个因数（0除外）不变，积要乘相同的数；据此解答即可。
【解析】×＝100，那么（×2）×（×2）＝100×2×2
100×2×2＝400
所以（×2）×（×2）＝400，原说法正确。
故答案为：√
30．×
【分析】根据单价＝总价÷数量，聪聪花40元钱买了8袋卡片，40元是总价，8袋是数量，用40÷8即可求出每袋卡片的价格，据此判断即可。
【解析】40÷8＝5（元）
聪聪花40元钱买了8袋卡片，每袋卡片多少钱？这道题要求的是单价，原题说法错误。
故答案为：×
31．√
【分析】根据题意，甲工人15分钟做25个，1小时＝60分钟，先用60÷15求出1小时里面有多少个15分钟，再乘25即可求出甲工人每小时做多少个，和乙工人每小时做的个数比较后判断两人的工作效率是否相同即可。
【解析】1小时＝60分钟
甲：60÷15×25
＝4×25
＝100（个）
100＝100，甲、乙每小时做的个数相同。
做一批零件，甲工人15分钟做25个，乙工人每小时做100个，两人的工作效率相同，原题说法正确。
故答案为：√
32．
×
【分析】根据“买四送一”的促销规则，购买四个烟花可免费获得一个烟花，因此要买5个烟花，只需支付4个烟花的费用。根据“单价×数量＝总价”，计算出买4个烟花所需的总价，再与题干中的125元比较，即可解答。
【解析】25×4＝100（元）
即买5个烟花共需100元，与题干中说的共需125元不一致。
故答案为：×
33．
√
【分析】根据因数末尾有0的乘法规则，计算时先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上两个因数末尾0的总个数。两个因数末尾一共有4个0，因此积的末尾至少会添上4个0。即使0前面的数相乘后积的末尾有额外的0，也只会增加积末尾0的个数，不会减少。通过举例验证，积的末尾始终不少于4个0，符合“至少有4个0”的结论。
【解析】根据分析可知：
1000×10＝10000（末尾4个0）。
4000×10＝40000（末尾4个0）。
100×100＝10000（末尾4个0）。
在所有情况下，积的末尾至少有4个0。原题说法正确。
故答案为：√
34．×
【分析】计算50×120的积，并判断末尾0的个数。依据因数末尾有0的乘法计算方法：先计算0前面的数相乘（5×12＝60），再看因数末尾共有几个0（50有一个0，120有一个0，共两个0），因此积为6000。据此作答。
【解析】50×120＝6000
6000的末尾有三个0，不是两个0。
因此，题目的说法是错误的。
故答案为：×
35．×
【分析】同样的物品在不同的商场，价格可能相同，也可能不同。题干中“价格不一样”的说法并非总是成立，因此该判断题为错误。
【解析】因为同样的物品在不同的商场价格可能相同（例如，两家商店都卖同样的铅笔定价1元），所以“同样的物品在不同的商场价格不一样”的说法是错误的。
故答案为：×
36．30000；8400；4200；6000
1000；2960；33万；900万
【解析】略
37．1520；1242；8100；16608
【分析】三位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用两位数个位上的数字与三位数相乘，乘得的结果要与个位对齐，再用两位数十位上的数字与三位数相乘，乘得的结果要与十位对齐，然后两个结果相加即可。当其中一个乘数的末尾有0时，竖式中0不用对齐数位且不参与计算，只需在最后的结果末尾填上对应个数的0即可。
将两个乘数的位置交换再乘一次，据此对乘法进行验算。
【解析】38×40＝1520 ★46×27＝1242
验算：
225×36＝8100 346×48＝16608
38．2560；357；5936；
1107；3500；364
【分析】27×120－680先算乘法，再算减法。
360÷9＋317先算除法，再算加法。
392÷7×106从左往右依次计算。
78×21－531先算乘法，再算减法。
14×（201＋49）先算小括号里的加法，再算小括号外的乘法。
408－264÷6先算除法，再算减法。
【解析】27×120－680
＝3240－680
＝2560
360÷9＋317
＝40＋317
＝357
392÷7×106
＝56×106
＝5936
78×21－531
＝1638－531
＝1107
14×（201＋49）
＝14×250
＝3500
408－264÷6
＝408－44
＝364
39．(1)225千米
(2)755千米
【分析】（1）从泰昌镇到福阳市有多少千米，就是求汽车3时行多少千米，知道汽车每时行75千米，3时就是行3个75千米，用75乘3即可得到从泰昌镇到福阳市的路程；
（2）求泰昌镇到芙蓉山一共有多少千米，就是求从泰昌镇到芙蓉山的路程，从泰昌镇到芙蓉山经过福阳市，泰昌镇到福阳市的路程为225千米，再加上从福阳市到芙蓉山的路程千米，就是泰昌镇到芙蓉山的路程。
【解析】（1）（千米）
答：从泰昌镇到福阳市有225千米。
（2）225＋265×2
（千米）
答：泰昌镇到芙蓉山一共有755千米。
40．东东会获胜
【分析】根据题意可知：用路程除以时间求出每个人的速度，比较两个人的速度，即可知道谁获胜，据此解答。
【解析】东东：（米）
甜甜：（米）
答：东东会获胜。
41．(1)见详解
(2)不能
【分析】（1）根据题意，以每小时90千米的速度行驶5小时到达乙城，根据“速度×时间＝路程”，代入数据求出5小时所行驶的路程，然后在图中标出即可；
（2）先用830千米减去爸爸5小时行驶的路程，再用剩下的路程除以95，求出行完剩下的路程需要的时间，用5小时加上行完剩下路程需要的时间和休息半小时需要的时间，1小时＝60分钟，所以半小时＝30分钟；然后与（16：30－8：00）比较，作出判断即可，据此解答。
【解析】（1）90×5＝450（千米）
所以以★标在甲丙连线中点偏丙城一侧的位置即可。
（2）（830－90×5）÷95
＝（830－450）÷95
＝380÷95
＝4（小时）
半小时＝30分钟
5小时＋4小时＋30分钟＝9小时30分钟
16：30－8：00＝8小时30分钟
9小时30分钟＞8小时30分钟
答：他不能在16：30之前赶到丙地。
42．(1)350米
(2)9分钟
【分析】（1）用他每分钟走50米乘7分钟，即可求得从小军家到少年宫有多远。
（2）方法一：用总路程减去已经走的路程，即可求得还剩下的路程，用其除以小军的速度，即可求得小军用同样的速度继续走向学校，还需要走多少分钟。方法二：用总路程除以速度，可求得走总的路程，小军需要的时间，再用总的时间减去走了的7分钟，即可求得小军用同样的速度继续走向学校，还需要走多少分钟。
【解析】（1）50×7＝350（米）
答：从小军家到少年宫有350米远。
（2）方法一：（800－350）÷50
＝450÷50
＝9（分钟）
方法二：800÷50－7
＝16－7
＝9（分钟）
答：还需要走9分钟。
43．(1)485元
(2)364元
【分析】（1）妈妈买成人票花费286元，文文买儿童票花费199元，两者相加即为总花费；
（2）文文有500元压岁钱，买纪念品花了136元，用压岁钱总数减去纪念品价格即为剩余钱数。
【解析】（1）（元）
答：文文和妈妈买票一共花了485元。
（2）（元）
答：她还剩364元。
44．B版礼盒更便宜。理由：大盒价格相同。中盒B版比A版贵3元，小盒B版比A版便宜6元，所以B版更便宜。
【分析】一套AB版礼盒分大、中、小三盒，大盒价格相同，中盒A版32元、小盒A版30元，中盒B版35元、小盒B版24元，中盒B版比A版贵元，小盒B版比A版便宜元，小盒B版比A版便宜的程度大于中盒B版比A版贵的程度，所以B版礼盒更便宜。
【解析】B版礼盒更便宜。理由：大盒价格相同。中盒B版比A版贵3元，小盒B版比A版便宜6元，所以B版更便宜。
45．
够
【分析】先确定总人数：小明和五个同学共6人；再根据购票须知，学生票比普通票每张便宜18元，普通票每张65元，因此学生票价格为65减18等于47元；6人买学生票，总价为6乘47元，据此计算总票价；最后，比较总票价与所带钱数，如果总票价小于所带钱数，带的钱就够买票，反之则不够。
【解析】5＋1＝6（人）
（65－18）×6
＝47×6
＝282（元）
300＞282
答：他们带300元够买票。
46．6元
【分析】本题考查了单价、数量和总价的关系。根据单价×数量＝总价，先计算出买3包油炸馃馃和3包糖瓜的总价，利用减法计算，得出买3包油炸馃馃要比买3包糖瓜多花的钱数。（本题也可以先计算出每包油炸馃馃和糖瓜的差价，再用乘法算出3包的差价，得出答案。）
【解析】列综合算式为：
（元）
答：买油炸馃馃要比买糖瓜多花6元钱。
47．一
【分析】根据1个茶杯的价格＝茶杯的总钱数÷茶杯的个数，先计算出两种茶杯每个分别是多少元，再进行比较，谁的钱数越小，哪一种更划算。
【解析】35÷5＝7（元），64÷8＝8（元）
7＜8，第一种茶杯的钱数越小，则买第一种茶杯更划算。
48．30元
【分析】首先要算出乘公交车的花费，已知成人票每张8元，买2张成人票，儿童票每张4元，买1张儿童票，将成人票总价与儿童票价格相加就是乘公交车的花费。然后用出租车的费用减去乘公交车的花费，就能得到乘公交车比乘出租车节省的钱数。
【解析】50－（8×2＋4）
＝50－（16＋4）
＝50－20
＝30（元）
答：乘公交车去科技馆比乘出租车节省30元。
49．(1)丽丽距离终点的距离
(2)
(3)30分
【分析】（1）60表示丽丽每分钟走60米，20是丽丽走的时间，60×20表示丽丽20分钟走的距离，2700－60×20＝1500（米）表示的是丽丽没走的距离；
（2）用20＋5计算出丽丽总共走的时间，结合她的速度，利用乘法求出总共走的路程，观察得出图中2700米平均分成了9段，用2700除以9得出一个格表示的长度，最后用丽丽走的距离除以一个格的长度，最后根据计算结果画图；
（3）根据时间＝路程÷速度，把数代入公式计算即可。
【解析】（1）2700－60×20＝1500（米）表示的是丽丽距离终点的距离；
（2）
（米）
（米）
（个）
如图：
（3）（分）
答：妈妈走完健身步道需要30分。
50．(1)80元
(2)400元
(3) D B
【分析】（1）根据题意，先用A站至G站总千米数2000千米除以200千米，求得2000千米里面有几个200千米，再用全程票价800元除以200千米的个数，即得到每乘坐200千米需要付的钱数。
（2）从图中可知，A站至E站一共有1000千米，也就是5个200千米，用每乘坐200千米的价钱乘5，即得到1000千米即A站至E站的票价。
（3）由（1）可知，80元可以坐200千米，因为从C站上车，可能向右行驶，也可能向左行驶，所以用C站离A站的千米数400千米加上或减去王叔叔乘坐的千米数，从而得到下车的站点距离A站的千米数，进而找到下车的站。
【解析】（1）800÷（2000÷200）
＝800÷10
＝80（元）
答：乘客每乘坐200千米需要80元。
（2）80×（1000÷200）
＝80×5
＝400（元）
答：A站至E站的票价是400元。
（3）400＋200＝600（千米）
400－200＝200（千米）
所以，王叔叔从C站上车，购买了一张80元的票，他可能会在D站或B站下车。
51．6350平方厘米
【分析】长方形面积＝长×宽，用整个纸张的面积减去涂色区域为书法部分的面积，剩余的就是绘画部分的面积，据此解答。
【解析】115×75－65×35
＝8625－2275
＝6350（平方厘米）
因此，绘画部分面积列综合算式为：115×75－65×35＝6350（平方厘米）。
答：绘画部分面积是6350平方厘米。
52．(1) 长是多少米 扩建后的面积是多少平方米
(2)见详解
【分析】（1）189除以9先算出长方形的长是多少，再根据长宽算出扩建后的面积是多少平方米。
（2）因为长没有变，所以扩建后的宽是原来宽的几倍，面积也是原来的几倍得出答案。
【解析】（1）小海的想法是：
先求：长是多少米。
再求：扩建后的面积是多少平方米。
（2）
＝
＝378（平方米）
答：扩建后的面积是378平方米。
53．(1)400千米
(2)1366千米
(3)图见详解
(4)2本这样的相册够放下这些照片。
(5)活动二
【分析】（1）用汽车每时行驶的路程乘5时，即可求出甲地到乙地的路程；
（2）用每天骑行的路程乘骑行的6天，再加上甲地到乙地的路程，即可解答；
（3）用每天骑行的路程乘骑行的5天求出5天后骑行的总路程，然后在图中用“△”标出大致位置。
（4）用每页放的照片张数乘一本相册的页数，再乘2求出2本相册一共可以放的照片张数，最后与李叔叔拍的照片张数比较即可解答；
（5）活动一：将（3+1）看作一组，用求出有几组，再用每组的要付钱的3盒乘组数即可求出一共要付钱的盒数，再用每盒的价钱乘一共要付钱的盒数即可求出总价；活动二：用每盒的原价减去每盒便宜的价钱，再乘要买的8盒即可求出总价；比较活动一和活动二的总价即可解答。
【解析】（1）（千米）
答：甲地到乙地有400千米。
（2）（千米）
（千米）
答：甲地到丙地一共有1366千米。
（3）（千米）
如图：
（4）（张）
答：2本这样的相册够放下这些照片。
（5）活动一：
（组）
（盒）
（元）
活动二：
（元）
答：他应该选择活动二促销活动购买更省钱。
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