课件26张PPT。12.3角平分线的性质
第1课时牛场中学 概念复习:1、角平分线的概念一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线。∠1 =∠2
∠AOB =2∠1=2∠2
概念复习 2、点到直线距离:从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。点P到直线AB的距离就是
PO的长度在△ADC和 △ABC中,AD= ABAC=ACDC=BC∴△ADC ≌ △ABC(SSS)∴ ∠DAE=∠DAE==∴AE是∠DAB的平分线 尺规作角的平分线观察领悟作法,探索思考证明方法:ABO画法: 1.以O为圆心,适当长为半径作弧,交OA于M,交OB于N. 2.分别以M,N为圆心.大于 1/2 MN的长为半径作弧.两弧在∠AOB的内部交于C.3.作射线OC.射线OC即为所求.AB为什么OC是角平分线呢? O想一想:已知:OM=ON,MC=NC。
求证:OC平分∠AOB。证明:在△OMC和△ONC中,
OM=ON,
MC=NC,
OC=OC,
∴ △OMC≌ △ONC(SSS)
∴∠MOC=∠NOC
即:OC平分∠AOB 角平分线有什么性质呢?
OC是∠AOB的平分线,点P是射线OC上的任意一点, 1. 操作测量:取点P的三个不同的位置,分别过点P作PD⊥OA,PE ⊥OB,点D、E为垂足,测量PD、PE的长.将三次数据填入下表:2. 观察测量结果,猜想线段PD与PE的大小关系,
写出结论:____________COBAPD=PE已知:如图,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D,E。求证:PD=PE证明:∵ PD⊥OA,PE⊥OB(已知)
∴∠PDO=∠PEO=90(垂直的定义)在△PDO和△PEO中∴ PD=PE(全等三角形的对应边相等)∠ PDO= ∠ PEO ∠ AOC= ∠ BOC OP=OP∴ △ PDO≌ △ PEO(AAS)角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。证明几何命题的一般步骤:
1、明确命题的已知和求证
2、根据题意,画出图形,并用数学符号表示已知和求证;
3、经过分析,找出由已知推出求证的途径,写出证明过程。角平分线的性质定理:角的平分线上的点到角的两边的距离相等用符号语言表示为:AOBP12∵OP 是∠AOB的平分线
又PD⊥OA,PE⊥OB
∴PD=PE
(角的平分线上的点到角的两边的距离相等)
推理的理由有三个,必须写完全,不能少了任何一个。角平分线的性质角的平分线上的点到角的两边的距离相等。定理应用所具备的条件:定理的作用: 证明线段相等。∵ 如图,AD平分∠BAC(已知) ∴ = ,( ) 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。
BD CD(×)判断:练习1∵ 如图, DC⊥AC,DB⊥AB (已知) ∴ = ,( ) 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。
BD CD(×)∵ AD平分∠BAC, DC⊥AC,DB⊥AB (已知)∴ = ,( ) 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。
√不必再证全等
练习2如图, ∵ OC是∠AOB的平分线,
又 ________________
∴PD=PE (
)PD⊥OA,PE⊥OB 角的平分线上的点
到角的两边的距离相等
◆这节课我们学习了哪些知识? 小 结1、“作已知角的平分线”的尺规作图法;2、角的平分线的性质: 111角的平分线上的点到角的两边的距离相等。
∵ OC是∠AOB的平分线,
又 PD⊥OA,PE⊥OB
∴ PD=PE (角的平分线上的点
到角的两边距离相等). 几何语言:12.3角平分线的性质
第2课时P到OA的距离P到OB的距离角平分线上的点知识回顾几何语言:∵ OC平分∠AOB,
且PD⊥OA, PE⊥OB∴ PD= PE角的平分线上的点到角的两边的距离相等。角平分线的性质:反过来,到一个角的两边的距离相等
的点是否一定在这个角的平分线上呢? 已知:如图,PD⊥OA,PE⊥OB,
点D、E为垂足,PD=PE.
求证:点P在∠AOB的平分线上证明: 经过点P作射线OC
∵ PD⊥OA,PE⊥OB
∴ ∠PDO=∠PEO=90°
在Rt△PDO和Rt△PEO中
PO=PO PD=PE ∴ Rt△PDO≌Rt△PEO(HL)
∴ ∠ POD=∠POE
∴点P在∠AOB的平分线上已知:如图,PD⊥OA,PE⊥OB,
点D、E为垂足,PD=PE.
求证:点P在∠AOB的平分线上. 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。∵ PD⊥OA,PE⊥OB,
PD=PE.
∴OP平分∠AOB.用数学语言表示为:角平分线性质的逆定理总结角的平分线的性质OP平分∠AOBPD⊥OA于DPE⊥OB于EPD=PEOP平分∠AOBPD=PEPD⊥OA于DPE⊥OB于E角的平分线的判定归纳、比较
在△OAB中,OE是它的角平分线,且EA=EB,EC、ED分别垂直OA,OB,垂足为C,D.
求证:AC=BD.例题讲解
练习3 在△ABC中, ∠ C=90 ° ,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB,BC=7,DE=3.
求BD的长。 今天这节课你都学了些什么?你有什么收获?想一想:再见