统编版三年级语文下册期中综合测试卷（含答案）

期中综合测试卷2025-2026学年度三年级语文下册
（时间：90 分钟 满分：100 分）
卷首语：
半学期的学习之旅满载收获，我们走进了生灵的世界、寓言的殿堂、传统的沃土、观察的天地。现在就让我们全面检验所学，用实力证明成长！
一、基础积累闯关（34 分）
1. 看拼音，写词语（10 分）
yuān yāng wū hēi zī shì fǎng fú bǎo cún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiě shì guān chá fēn fāng sū xǐng zhēng qí dòu yàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. 选择正确读音（6 分）
河豚（tún ten） 纤细（xiān qiān） 遵循（zūn zhūn）
大概（gài kài） 吻合（wěn wěng） 蔡伦（lún lén）
3. 辨字组词（4 分）
融（ ） 辨（ ） 验（ ） 洲（ ）
隔（ ） 辩（ ） 检（ ） 州（ ）
4. 补充词语并造句（5 分）
伶（ ）可（ ） 守（ ）待（ ） 学富（ ）（ ）
争（ ）斗（ ） 光（ ）夺（ ）
造句：________________________________________________
5. 选词填空（3 分）
①精美 ②精致 ③观察 ④观看 ⑤保存 ⑥保护
(1) 赵州桥栏板上的龙纹雕刻（ ）极了，让人赞叹不已。
(2) 法布尔经过长期（ ），揭开了昆虫世界的许多秘密。
(3) 博物馆里的文物需要细心（ ），才能流传后世。
6. 句子练习（6 分）
(1) 仿写比喻句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
(2) 用 “不是…… 而是……” 造句：
(3) 合并句子：这则寓言很有趣。这则寓言蕴含深刻道理。
二、课文积累与运用（22 分）
1. 课文填空（8 分）
(1) 泥融飞燕子，（ ）。（杜甫《绝句》）
(2) 竹外桃花三两枝，（ ）。（苏轼《惠崇春江晚景》）
(3) （ ），添得黄鹂四五声。（曾几《三衢道中》）
(4) 宋人有耕者。田中有株。（ ），（ ）。（《守株待兔》）
(5) 赵州桥体现了劳动人民的（ ）和（ ），是我国宝贵的历史文化遗产。（《赵州桥》）
(6) 植物开花的时间与（ ）、（ ）、光照有着密切的关系。（《花钟》）
2. 选择题（8 分）
(1) 《守株待兔》的寓意是（ ）
A. 兔子容易撞死在树桩上 B. 做事要靠努力，不能心存侥幸 C. 耕田不如等兔子
(2) 下列不属于中国传统节日的是（ ）
A. 端午节 B. 中秋节 C. 圣诞节
(3) 《石蜂》一文的作者是法国昆虫学家（ ）
A. 法布尔 B. 叶圣陶 C. 列夫 托尔斯泰
(4) 对《荷花》一文理解正确的是（ ）
A. 作者把荷花比作 “活的画”，突出其鲜活之美 B. 文中只写了荷花盛开的姿态 C. 作者不喜欢白荷花
3. 按要求答题（6 分）
(1) 为什么说造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献？（结合《纸的发明》）
生活中，你观察过哪种植物？它有什么特点？
三、阅读理解（19 分）
（一）课内片段（9 分）
（选自《赵州桥》）
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
片段的中心句是哪一句？（2 分）
“这种设计” 指的是什么？（3 分）
3.这种设计的好处是什么？用 “～～～” 画出相关句子。（4 分）
（二）课外阅读（10 分）
牵牛花
①牵牛花是一种常见的野花，它不像牡丹那样华贵，也不像玫瑰那样娇艳，却有着自己独特的美。
②牵牛花的藤蔓细细长长的，像绿色的丝线，顺着篱笆、墙壁往上爬。它的叶子是心形的，边缘有细细的锯齿，绿油油的，充满生机。
③牵牛花的花朵像一个个小喇叭，颜色可多了：紫色、粉色、蓝色、白色…… 清晨，牵牛花迎着朝阳开放，吹起彩色的小喇叭，仿佛在向人们报告春天的消息；到了中午，太阳火辣辣的，它就悄悄合拢了花瓣，像害羞的小姑娘躲了起来。
④我喜欢牵牛花，不仅因为它美丽，更因为它那种努力向上、不屈不挠的精神。它凭着细细的藤蔓，一点点往上爬，不管遇到什么阻碍，都不放弃，最终爬上高处，绽放自己的美丽。
1.牵牛花的花朵有什么特点？（3 分）
2.作者为什么喜欢牵牛花？（3 分）
3.读了短文，你受到了什么启发？（4 分）
四、习作（25 分）
题目：我的植物朋友
要求：
选择一种你熟悉的植物，如荷花、向日葵、绿萝等，把题目补充完整。
按一定顺序描写植物的外形、颜色、气味等特点，写出它的独特之处。
运用比喻、拟人等修辞手法，表达出对植物的喜爱之情。
字数不少于 300 字，字迹工整，语句通顺，无错别字。
期中综合测试卷参考答案
一、基础积累闯关
鸳鸯 乌黑 姿势 仿佛 保存 解释 观察 芬芳 苏醒 争奇斗艳
tún√ xiān√ zūn√ gài√ wěn√ lún√
示例：融化 间隔；分辨 辩论；经验 检查；欧洲 广州
俐 爱 株 兔 五 车 奇 斗 彩 目
造句示例：花园里的牡丹和芍药争奇斗艳，吸引了无数蜜蜂前来采蜜。
(1)① (2)③ (3)⑤
示例：
(1) 柳树的枝条垂下来，像一条条绿色的丝带。
(2) 我们学习的进步，不是靠运气，而是靠平时的勤奋努力。
(3) 这则寓言不仅很有趣，还蕴含着深刻的道理。
二、课文积累与运用
(1) 沙暖睡鸳鸯 (2) 春江水暖鸭先知 (3) 绿阴不减来时路 (4) 兔走触株 折颈而死 (5) 智慧 才干 (6) 温度 湿度
(1)B (2)C (3)A (4)A
示例：
(1) 造纸术前，人们用龟甲、兽骨、竹片等记录文字，笨重且不便传播；蔡伦改进的造纸术，原料易得、价格便宜，让文字传播更便捷，促进了世界文化的交流与发展。
(2) 我观察过向日葵，它的花盘会跟着太阳转动，花朵金黄灿烂，成熟后会结出葵花籽，既好看又实用。
三、阅读理解
（一）课内片段
赵州桥非常雄伟。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
（二）课外阅读
形状像小喇叭，颜色多样（紫色、粉色、蓝色、白色等），清晨开放、中午合拢。
因为牵牛花不仅美丽，还具有努力向上、不屈不挠的精神。
示例：我们要学习牵牛花努力向上、不屈不挠的精神，在学习和生活中，遇到困难不放弃，坚持努力，才能实现自己的目标。
四、习作评分标准
一等（22-25 分）
植物选择明确，按顺序描写外形、颜色、气味等特点，细节具体。
运用比喻、拟人等修辞手法，语言生动形象。
情感真挚，表达出对植物的喜爱之情。
字数达标，字迹工整，无明显错别字。
二等（18-21 分）
植物选择明确，能基本描写主要特点，顺序较清晰。
运用少量修辞手法，语言较通顺。
有喜爱之情的表达，中心较明确。
字数达标，字迹较工整，错别字较少。
三等（14-17 分）
植物特点描写不清晰，顺序混乱。
语言平淡，缺乏修辞手法。
情感表达不明显。
字数接近 300 字，字迹一般，有少量错别字。
四等（0-13 分）
内容偏离主题，不符合要求。
语句不通顺，结构混乱。
无情感表达，中心不明确。
字数远不足 300 字，字迹潦草，错别字较多。