统编版四年级下册 10 绿 分层练习（含答案）

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统编版四年级下册 10 绿 分层练习
第一部分 基础知识
一、选择题
1.下列加点字注音有误的一项是（ ）
A.好像绿色的墨水瓶倒（dào）翻了，到处是绿的……
B.到哪儿去找这么多的绿：墨绿（lǜ）、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……
C.所有的绿集中起来，挤（jǐ）在一起，重叠在一起，静静地交叉（chā）在一起。
D.突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥（huī），所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……
2.下列词语书写没有错别字的一项是（ ）
A.掘地 孵化 杀菌 嫩绿 欣喜若枉
B.敏捷 姿态 淹没 警戒 如怨如诉
C.郑重 奢侈 隧道 藤罗 一私不苟
D.疙瘩 忠厚 侍候 预妨 不盛其烦
3.下列句中的加点词语运用正确的一项是（　 　）。
A.这么多树根在大地里触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮供养。
B.抬头一看，一座八角形的三层建筑耸立在半山腰上。
C.因为是孔隙，所以也容得下一只小船进出。
D.黄继光愤怒地凝视着敌人的火力点。
4.下列句子中关联词使用不恰当的一项是（ ）
A.因为米库米国家公园乐趣无穷，所以每年游览的人络绎不绝。
B.即使你是天才，却同样离不开老师的培养与教育。
C.虽然我再也没有见过王大爷，但是他送我的那只小花狗我一直带在身边。
D.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
5.下列对各句修辞手法判断正确的一项是（ ）
①哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？
②刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
③炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。
A.①反问 ②反复 ③拟人
B.①反问 ②排比 ③夸张
C.①反问 ②排比 ③拟人
D.①设问 ②排比 ③拟人
6.艾青的诗歌《绿》中的“绿”，表面写的是绿颜色，实际指的是（ ）
A.绿色的流水
B.绿色的墨水瓶
C.生命的颜色，生命的象征
D.太阳是绿的。
7.下列对诗歌《绿》理解有误的一项是（ ）。
A.这首诗描述了春天到处都是绿色，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。
B.这首诗说绿是一种颜色，但不是生命的颜色，不是生命的象征。
C.这首诗写出了绿的摇曳，绿的美幻，绿的闻风而动。
D.这首诗说绿是自然的颜色，是希望，是慰安，是快乐。
第二部分 综合素养
二、填空题
8.把词语或诗句补充完整。
（1）好像　　　　　　　　　　　　　，到处是绿的……
（2）《绿》描写了春回大地，　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　的景象。
（3）　　　　　是绿的，　　　　　是绿的，　　　　　是绿的，　　　　　也是绿的。
（4）所有的绿　　　　　　　，　　　　一起，　　　　在一起，　　　　　　　在一起。
（5）突然一阵风，好像　　　　　　　，所有的绿就　　　　　　　　　……
第三部分：综合性学习
三、语言表达
9.口语交际乐园。
快期中考试了，你正在看球赛直播，被妈妈发现了，她告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第四部分 阅读理解
四、现代文阅读
10. 开心阅读。
《绿》（节选）
好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的…/到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。/刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，旧光也是绿的。/所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。/突然一阵风，好像舞路教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起…
(1).从文中摘抄出表示“绿”的词语。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2).诗人说“绿得发黑、绿得出奇”，你认为绿得　　　　　　　　、绿得　　　　　　。
(3).哪一句诗总括了全文内容？抄写下来。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(4).对本诗理解有误的一项是（ ）
A.作者用文学的形式描述了春天到处都是绿色。
B.诗中描写的都是动态的绿。
C.诗中树木、大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动，即诗人笔下的“按着节拍飘动在一起……”。
D.绿是生命的象征，作者赞美绿，其实也是对生命的赞美。
(5).春天的世界“到处都是绿的”，你能说说“到处”是哪些地方吗？（至少写两处）
　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
参考答案
第一部分 基础知识
一、选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.C
6.C
7.B
第二部分 综合素养
二、填空题
8.(1). 绿色的墨水瓶倒翻了(2). 到处都是绿色(3). 万物充满生机(4). 刮的风(5). 下的雨(6). 流的水(7). 阳光(8). 集中起来(9). 挤在(10). 重叠(11). 静静地交叉(12). 舞蹈教练在指挥(13). 整齐地按着节拍飘动在一起
第三部分：综合性学习
三、语言表达
9. 妈妈，学习也要劳逸结合，看一会儿球赛能帮我放松心情和头脑。我看会球赛，放松一下，等下就去学习，可以吗？
第四部分 阅读理解
四、现代文阅读
10. 1. (1). 墨绿1. (2). 浅绿1. (3). 嫩绿1. (4). 翠绿1. (5). 淡绿1. (6). 粉绿2. (1). 发亮2. (2). 流油3. 好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的。4. B5. 河畔是绿的，山坡是绿的，田野里也是绿的……
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