专项1 综合考查 第一章 生物的生殖和发育 同步精练 （含答案） 2025-2026学年人教版生物八年级下册

专项1 综合考查生物的生殖和发育
类型1 植物的生殖
1.下列关于植物生殖方式的叙述，不正确的是( )
A.大蒜头插入土里长出蒜苗，属于营养生殖
B.用胡萝卜的根进行组织培养，属于无性生殖
C.用马铃薯块茎上的芽繁殖，属于出芽生殖
D.小麦种子播入地里长出麦苗，属于有性生殖
2.(2025·巴中模拟)竹子可通过地下茎产生新个体。下列获得新个体的方式与竹子的这种繁殖方式不同的是 ( )
A.小麦种子播种后长出幼苗
B.以黑枣为砧木来嫁接柿树
C.用扦插的方法来繁殖椒草
D.用组织培养技术繁育月季
3.一般开花植物进行有性生殖时，需经过下列步骤：①长出花粉管；②精子和卵细胞结合；③长出新个体；④花粉传到雌蕊；⑤胚珠形成种子。它们的先后顺序是 ( )
A.④→①→②→③→⑤
B.③→④→①→⑤→②
C.④→②→①→⑤→③
D.④→①→②→⑤→③
4.通过生命周期的循环，绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的生殖和发育”相关内容后，某同学记了笔记(如图)，图中②与③分别代表 ( )
A.受精卵、胚 B.胚乳、果皮
C.胚珠、果皮 D.子房、种子
5.被子植物是现代植物界中种类多、分布广、适应性强的一个类群。被子植物的一个显著特征是具有真正的花，所以被子植物又叫有花植物。绝大多数被子植物不仅可以进行有性生殖，还可以利用营养器官进行无性生殖。如图为被子植物有性生殖图解，请据图回答下列问题。
(1)植物的生殖分为有性生殖和无性生殖两类，两者的区别在于有无 。
(2)被子植物的有性生殖需要依次完成 等生理过程。
(3)从进化上看，有性生殖比无性生殖高等，更有利于植物 。但无性生殖可以在较短时间内获得大量性状一致的个体，并能保持 。
6.小杨是个爱动脑、爱动手的学生，课外时间喜欢做一些小实验。在他学习完“植物的生殖”以后，知道了种植马铃薯时，通常是将它的块茎切成几块，每块种薯上要保留一个芽眼，芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗，没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽。为了验证该知识，小杨同学设计并进行了下面的实验。请根据这一实验分析并回答问题。
①两个盛有潮湿、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成若干大小相等的小块，分成两组；将有芽眼的马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有芽眼的马铃薯块茎种在乙花盆内；将两个花盆放在相同且适宜的条件下培养，一段时间后观察。
(1)马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为 。
(2)小杨同学作出的假设是 。
(3)小杨将马铃薯块茎切成大小相等的小块，目的是 。
(4)小杨设置甲、乙两花盆的目的是 。
类型2 动物的生殖和发育
7.[传统文化]如图为著名画家齐白石先生的国画作品《蛙声十里出山泉》(局部)，让人无限遐想。下列关于青蛙的叙述，错误的是( )
A.青蛙的发育过程属于变态发育
B.青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→成蛙三个阶段
C.青蛙属于两栖动物，其成体可在水中和潮湿的陆地上生活
D.在繁殖季节，雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对，有利于完成体外受精
8.在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你回想一下，菜豆种子和玉米种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是 ( )
A.胚、胚乳 B.子叶、胚乳
C.胚乳、子叶 D.种皮、胚
9.(2025·宜宾中考)“试管婴儿”是指利用人工方法，让卵细胞与精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。下列有关叙述错误的是( )
A.体外受精形成的受精卵不断分裂后直接发育成胎儿
B.胚胎发育形成的胎儿通过胎盘与母体进行物质交换
C.“试管婴儿”的出生仍然需要经历母亲的分娩过程
D.试管婴儿技术适用于因输卵管堵塞阻碍受精而不孕的妇女
10.(2025·资阳中考)图甲代表正常水稻花蕊，图乙表示雄性不育花蕊(雄蕊无法产生正常花粉)。下列分析错误的是 ( )
A.正常水稻为两性花，可自花传粉完成受精
B.正常水稻若要杂交育种，需人工去雄、授粉
C.雄性不育花只能进行异花传粉，不用人工去雄
D.雄性不育花的子房无法发育为果实
11.朱鹮是国家一级保护动物，是世界濒危的鸟类之一，有“东方宝石”之称。朱鹮在自然条件下的孵化期为28~30 天，鸟卵含水量会随外界环境的变化而变化。如图为人工孵化过程中，鸟卵失水率对受精卵孵化情况的影响。下列相关叙述错误的是 ( )
A.鸟卵的卵壳和卵壳膜具有减少卵内水分散失的作用
B.受精卵的孵化率随着鸟卵失水率的增加而逐渐降低
C.鸟卵失水率过低时可用适当方法增加卵壳的透气性
D.探明鸟卵的失水规律有利于提升人工孵化的效果
12.(2025·达州模拟)“衔泥燕,飞到画堂前。”唐代诗人牛峤的《忆江南·衔泥燕》形象地描绘出了春燕筑巢的场景。下列有关鸟类繁殖的说法正确的是 ( )
A.筑巢、孵卵、育雏是所有鸟类都有的繁殖行为
B.受精卵从母体产出后，在亲鸟的孵化下才开始发育
C.春燕通过产卵进行繁殖，不是所有的卵都具有胚盘
D.春燕卵黄的两端各有一条白色的“带”
13.根据鸡卵结构图，回答下列问题。
(1)鸡卵的结构中，含有细胞核的部位是[] ，将来发育成胚胎。
(2)既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供养料的结构是[] 。
(3)鸟的生殖和发育摆脱了对 的依赖，这也是鸟类适应环境的一种表现。
(4)将鸟卵放在温水中，鸟卵表面会有气泡产生，说明[] 有气孔，这些气体储存在[] 中，为胚胎发育提供氧气。
(5)鸡卵产出后，自然环境下母鸡会 (填一种繁殖行为)，卵内胚胎才能继续发育。
14.生物学兴趣小组在学习了青蛙的生殖和发育后，开展了如下探究活动。
①在甲鱼缸中加入一定量的洗洁精，并在乙鱼缸中加入等量的清水。
②把发育状态相似的青蛙受精卵分成两份，每份各100枚，分别放入上述鱼缸中，将两个鱼缸放置在相同且适宜的环境中孵化。
③每天定时观察，待青蛙卵孵化后，比较甲、乙鱼缸中青蛙卵孵化的数量。
请回答下列问题。
(1)生物学兴趣小组探究的问题是 。
(2)该实验方案中，实验变量是 ，除此条件外甲、乙两个鱼缸其他条件均相同，其目的是 。
(3)如果甲、乙两个鱼缸中的受精卵孵化率几乎相同，则可以得出的实验结论是 ；如果甲鱼缸中的受精卵孵化率远远低于乙鱼缸，则可以得出的实验结论是 。
15.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某生物学兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物及其发育的有关知识进行了探索。请据图回答下列问题。
(1)图甲中胚胎发育的营养由 供给；图乙中胎儿发育所需的营养物质通过 从母体获得。
(2)图丙是植物的嫁接示意图，像这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式为
专项1 综合考查生物的生殖和发育
1. C [解析]用马铃薯块茎上的芽繁殖，这是用茎来繁殖后代，属于营养生殖。
2. A [解析]竹子通过地下茎产生新个体，属于无性生殖。A选项中小麦种子的胚是由两性生殖细胞结合形成的受精卵发育成的，小麦种子播种后长出幼苗，属于有性生殖。B、C、D选项中的繁殖方式都不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。
3. D 4. C
5.(1)精子和卵细胞(两性生殖细胞)的结合
(2)开花、传粉、受精
(3)度过不良的环境 母体的优良性状
6.(1)无性生殖
(2)马铃薯块茎发芽受(或不受)芽眼影响
(3)控制单一变量
(4)形成对照实验
7. B 8. B 9. A 10. D 11. B 12. D
13.(1)⑤ 胚盘
(2)⑨ 卵白
(3)水
(4)④ 卵壳 ① 气室
(5)孵卵
14.(1)洗洁精对青蛙受精卵的孵化率是否有影响
(2)是否加入了一定量的洗洁精 控制单一变量
(3)洗洁精对青蛙受精卵的孵化率没有影响洗洁精不利于青蛙受精卵的孵化
15.(1)卵黄和卵白 胎盘和脐带
(2)无性生殖