《学霸笔记 同步精讲》第一单元测评 练习（教师版）历史统编版必修下册

第一单元测评
(时间:45分钟　满分:100分)
一、选择题(共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.人类由食物的采集者变成食物的生产者的标志是(　　)
A.农业和畜牧业的产生
B.农业和手工业的分离
C.部落联盟的广泛出现
D.国家雏形的基本定型
答案A
解析　原始农业的出现和畜牧业的产生,使人类可以靠种植作物和驯养动物维持生存,人类逐渐由食物的采集者变为食物的生产者,故A项正确。
2.在早期文明发源地,最早的城市往往产生于(　　)
A.交通最为便利的地区
B.农业经济较为发达的地区
C.商业贸易繁盛的地区
D.手工业生产较为先进的地区
答案B
解析　结合所学知识,可知农耕生产需要人们定居生活,在人类文明发展进程中,一些较大的居住点逐渐发展为早期城市,故B项正确。
3.古代埃及形成了统一的君主制国家;古代希腊发展起众多的城邦,有的城邦实行民主政治。这反映出(　　)
A.欧洲文明领先世界　
B.古代文明具有多元特征
C.不同文明之间缺乏联系　
D.非洲文明相对落后
答案B
解析　由于生产力发展水平和交通条件的限制,古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征,B项正确。
4.在古代早期文明发展进程中出现的早期国家,大多代表 (　　)
A.资产阶级的利益
B.氏族成员的利益
C.奴隶主阶级的利益
D.封建地主阶级的利益
答案C
解析　结合所学知识,可知奴隶反抗奴隶主的斗争,是最早的阶级对抗形式。在阶级矛盾和部落战争的双重作用下,逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关,国家开始形成。因此,早期国家大多代表奴隶主阶级的利益。故选C项。
5.古代亚非地区产生了辉煌灿烂的文明成果。发明60进制的是(　　)
A.古埃及人
B.苏美尔人
C.古印度人
D.古希腊人
答案B
解析　古代西亚的苏美尔人发明了60进制,用于测量土地、计算粮食产量和人工,故B项正确。
6.古代印度形成了一套严格的等级制度,婆罗门和刹帝利高高在上,而吠舍和首陀罗社会地位低下。这种制度被称为 (　　)
A.世袭制
B.分封制
C.种姓制度
D.中央集权制度
答案C
解析　“婆罗门”“刹帝利”“吠舍”“首陀罗”反映了古代印度的种姓制度,故C项正确。
7.下图中的象形文字突出地反映了古代早期文明中某个地域的文化特色,该地域是(　　)
A.古代西亚
B.古代印度
C.古代希腊
D.古代埃及
答案D
解析　古代埃及人创造了象形文字,象形文字几乎和楔形文字一样古老,是古代埃及也是古代文明的象征之一,故D项正确。
8.在古代雅典民主政治的繁盛期,决定国家大政方针的主体是(　　)
A.贵族阶层　　
B.成年男性公民
C.所有居民　　
D.十将军
答案B
解析　古代雅典的民主政治建立在奴隶制基础之上,享有民主权利的仅是成年男性公民。故选B项。
9.下列古代国家中,对传播希腊文化贡献较大的是(　　)
A.日本
B.古巴比伦王国
C.高丽
D.亚历山大帝国
答案D
解析　古巴比伦王国处于希腊文化兴起之前;受地域限制,古代日本、高丽与希腊地区并没有直接的交往。亚历山大建立了地跨欧亚非三洲的帝国,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化,对希腊文化的传播起到重要作用,故选D项。
10.古希腊人曾经在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。他们对这些国家保持持久的影响主要是通过(　　)
A.移民渗透 B.军事控制
C.商品贸易 D.思想控制
答案A
解析　古希腊人以移民方式扩大影响。他们凭借自己的组织能力、航海技术和武器,向地中海和黑海周边地区殖民,故A项正确。
11.在波斯帝国最为繁盛的时期,它实行的是(　　)
A.君主专制制度
B.贵族寡头政治
C.公民直接民主制
D.共和制度
答案A
解析　波斯帝国在扩张中继承了西亚地区传统的君主专制制度,国王是整个政权的核心,故A项正确。
12.亚历山大灭亡波斯后,继承了波斯帝国的基本制度,在地方上实行(　　)
A.郡县制 B.行省制
C.分封制 D.联邦制
答案B
解析　亚历山大继承了波斯帝国的基本制度,在地方上实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,故选B项。
13.某学者关注世界历史上的一位著名统治者,研究其在位时期的文治武功。该统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任,力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。最符合该研究主题的史实是(　　)
A.罗马帝国一分为二
B.都城改名为伊斯坦布尔
C.颁布第一部成文法
D.征服占领北非和意大利
答案D
解析　从材料信息看,该统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任,力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序,符合上述内容的人物是拜占庭帝国皇帝查士丁尼,结合所学知识,可知6世纪,查士丁尼征服占领了北非和意大利,故选D项;罗马帝国的分裂与查士丁尼无关,排除A项;奥斯曼帝国征服拜占庭帝国后,把君士坦丁堡改名为伊斯坦布尔,排除B项;第一部成文法是古巴比伦王国汉谟拉比颁布的《汉谟拉比法典》,排除C项。
14.“古希腊人的科学成果极少是纯由他们创造的,很多是直接从巴比伦人和(古)埃及人那里引进来的。”这反映出文明发展的一般规律是(　　)
A.文明发展要以发达的教育作支撑
B.文明发展必须依托引进外来文化
C.世界各地文明交融促进文明发展
D.欧洲文明是由亚非文明发展来的
答案C
解析　题干材料反映了文明的交融。在亚非文明与欧洲文明交融的基础上,希腊文明获得了巨大发展。故选C项。
15.在古代社会,两河流域政权需要强大的国家机器,古巴比伦国王汉谟拉比在位时神化王权;古代印度的种姓制度,强调社会分工;希腊城邦中的雅典,形成了民主政治。埃及和两河流域文明中,官员和祭司掌握司法权;希腊和罗马则实现了司法和行政分离。总体而言,上述历史现象说明(　　)
A.古代文明具有多元特点
B.大河是古代文明的摇篮
C.古代希腊文明最为先进
D.古代文明之间相互借鉴
答案A
解析　在古代社会,不同的地区孕育出不同的文明,且各个文明有各自的特色,说明古代文明具有多元特点,A项正确。
二、非选择题(共2小题,每小题20分,共40分)
16.阅读材料,完成下列要求。
材料　在长期的农业生产过程中,埃及人形成了比较完备的几何学和数学体系,而这些都成为古希腊、古罗马几何学和数学发展的基石。欧几里得的几何学基本上只是对古埃及人几何知识的系统性归纳和总结,从毕达哥拉斯的伟大数学成就中,我们也能发现不少埃及科学的辉煌成果。埃及人最早对解剖学、外科学的认识和清晰的医学分科为西方医学的发展奠定了基本蓝图。古希腊的天文学无疑也是在大量借鉴古埃及占星学和天文学的基础上发展而成的,希腊人关于星座的系统认识无疑来自古埃及人的星座知识,古埃及的历法更是成为西方乃至世界至今仍然沿用的历法基础。阿基米德在亚历山大里亚游学后将古埃及数学和力学知识进行加工,从而创造了著名的“阿基米德定理”。
——摘编自冯广宜、马志媛《西方文化简史》
(1)材料反映了怎样的历史现象 结合所学知识,说明上述现象产生的原因。(10分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明应该怎样认识人类文明发展的规律。(10分)
参考答案　(1)现象:古埃及科学对西方科学的发展影响巨大。
原因:古埃及文明是世界上较早的、较成熟的、辉煌的文明之一,具有强大的吸引力和感染力;受埃及地缘优势的影响,通过商贸、战争、殖民、游历等方式,古埃及文化深深地影响到古希腊、罗马文明的发展。
(2)认识:人类文明的发展是相互借鉴、相互影响的,人类文明在继承的基础上不断创新发展,成为世界文明发展的不竭动力。
17.阅读材料,完成下面要求。
材料　文化蕴含了人类在社会历史发展中所创造的一切物质和精神财富的总和。人类创造了文化,文化又重塑了我们。慢慢流淌的世界长河中,出现了多姿多彩的文化浪花。不同的国家、地域和民族,在风土人情、生活方式、文化艺术、价值观念、思维习惯等方面呈现出多样性和差异性。甚至在同一区域的发展中,文化的阶段性表现也不尽相同。但这并不意味着各个文化之间是隔绝的、断裂的,社会的进步、经济的发展、交通的改善都给文化的传播延承提供了契机。不同风貌的地域文化支流交汇,才可成就“世界文化的长河”。
——摘编自孙旭《文化交融的美丽结晶》
提取材料中的一个观点,并结合世界古代史相关知识加以阐述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,逻辑严密)(20分)
参考答案　示例
观点:世界古代不同文化之间并不是断裂和隔绝的。
阐述:人类最初的文明虽然出现在亚非欧大陆的若干地区,相互之间联系较少,但古代文明各自的扩展,使不同文明区域相互连接起来,促进了古代不同文化的交流与融合,如西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区;西亚神话传入希腊,成为希腊神话重要内容;古代希腊雕塑艺术在很多方面都模仿古代埃及;希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头等。古代中国(汉朝)通过丝绸之路和古罗马进行贸易交流。
总之,在人类文明的发展进程中,不同地区之间存在着一定程度的联系,文明之间交往的总趋势是不断加强,相互影响也不断扩大。
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