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第二节 乙烯与有机高分子材料
课题1 乙烯
第七章
有机化合物
内容索引
学习目标
活动方案
课堂反馈
学 习 目 标
1. 认识烯烃的组成和结构。
2. 认识乙烯的性质,能从化学键断裂和形成的角度理解乙烯的加成反应。
3. 认识乙炔的组成和结构,能从化学键的角度推理乙炔的性质。
4. 认知苯的结构,了解苯中所含碳碳键的特征。
活 动 方 案
1. 根据烯烃的结构特点写出烯烃分子的通式。
【答案】 CnH2n(n≥2)
2. 写出最简单的烯烃的分子式、电子式和结构式。
【答案】 乙烯的分子式:C2H4;乙烯的电子式: ;结构式: 。
活动一:认识烯烃的组成和结构
3. 搭建并观察乙烯分子的球棍模型和空间填充模型,归纳乙烯分子的结构特征。
【答案】 乙烯分子为平面形结构,碳碳之间以双键结合,分子中6个原子在同一平面内。
活动二:认识乙烯的性质
1. 乙烯的氧化反应。
(1) 观察实验,记录现象。
实验 现象
点燃乙烯
将乙烯通入酸性高锰酸钾溶液中
火焰明亮,有黑烟
溶液褪色
(2) 写出乙烯燃烧的化学方程式。为什么甲烷燃烧没有黑烟,而乙烯燃烧有较浓的黑烟?
(3) 乙烯可以作为水果的催熟剂,可以使生果实尽快成熟。用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土与果实或花朵放在一起,可以延长果实或花朵的成熟期,达到保鲜的目的。请你解释其中的原因。
【答案】 高锰酸钾会氧化吸收乙烯,使乙烯不能发挥催熟的作用,延长果实或花朵的成熟期,达到保鲜的目的。
2. 乙烯的加成反应。
(1) 将乙烯通入溴的四氯化碳溶液(或溴水)中,观察并记录实验现象。
【答案】 溶液褪色。
2. 乙烯的加成反应。
(1) 将乙烯通入溴的四氯化碳溶液(或溴水)中,观察并记录实验现象。
【答案】 溶液褪色。
(2) 将乙烯通入溴的四氯化碳溶液中时发生如下反应:
CH2=CH2+Br2―→CH2Br—CH2Br
①从化学键变化的角度分析该反应如何发生。
【答案】 乙烯中碳碳双键断裂其中的一个,溴分子断裂单键变成两个溴原子,两个溴原子分别加在两个价键不饱和的碳原子上形成新的C—Br单键,生成无色的1,2-二溴乙烷液体。
②该反应类型为加成反应。有机物分子中的不饱和碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应叫作加成反应。乙烯除了与溴加成外,一定条件下还能与H2、HCl、Cl2和H2O等发生加成反应,请你写出相关反应的化学方程式。
活动三:认识乙炔的结构和性质
1. 写出最简单炔烃的分子式、电子式和结构式。
【答案】 乙炔的分子式:C2H2,电子式:H∶C C∶H,结构式:H—C≡C—H。
2. 搭建并观察乙炔分子的球棍模型和空间填充模型,归纳乙炔分子中碳原子的成键特点和乙炔分子的结构特征。
【答案】 乙炔中每个碳原子都形成一个碳氢单键和一个碳碳三键,乙炔分子中所有原子都在同一直线上。
3. 根据乙炔的组成和化学键的特点推理乙炔可能具有的性质,并从定量的角度比较乙炔与乙烯的差异。
【答案】 乙炔能燃烧、使酸性KMnO4溶液褪色、使溴水褪色,能与H2、Br2、HBr和H2O等发生加成反应。一分子乙炔能加成的H2、Br2、HBr和H2O等分子的数目是乙烯的两倍。
课 堂 反 馈
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1. 下列有机物分子中,不能与氢气发生加成反应的是( )
A.
B. CH2=CH-CH3
C. CH3-CH2-C≡CH
D. CH2=CH-CH=CH2
【答案】A
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2. 下列关于乙烯的叙述不正确的是( )
A. 乙烯的化学性质比乙烷的活泼
B. 乙烯燃烧时火焰明亮,并产生黑烟
C. 乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色
D. 乙烯只可以发生加成反应
【答案】D
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3. 有四种烃分子结构模型如图所示,下列有关说法不正确的是( )
A. a为正四面体形分子,b为平面形分子
B. a、c、d互为同系物
C. 若c中混有少量b,可用酸性高锰酸钾溶液除去
D. d的一氯代物有2种
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【答案】C
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【答案】A
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5. 根据乙烯的结构和性质可以推测丙烯(CH2=CHCH3)的结构和性质,下列说法正确的是( )
A. 丙烯结构中所有原子一定共平面
B. 丙烯能使酸性KMnO4溶液褪色
C. 丙烯与Br2发生加成反应的产物是CH2BrCH2CH2Br
D. 丙烯和乙烯互为同分异构体
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【答案】B
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6. 以乙烯为原料,用两种方法制备氯乙烷,用化学方程式表示,指出哪一种产率高,并说明理由。
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7. 有些汽油是由石油直接蒸馏得到的,其成分为各种烷烃的混合物,称为直馏汽油;有些汽油是将石油中分子较大的烷烃分子分解为较小分子而制得,其组成中含有一定量的烯烃,称为裂化汽油。请你设计实验验证某汽油样品是直馏汽油还是裂化汽油。
【答案】 取少量汽油样品,加入少量酸性高锰酸钾溶液或溴的四氯化碳溶液,充分振荡,若能褪色,则为裂化汽油,若不能褪色,则为直馏汽油。
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