第7课时　力 课件--《中考快车道》物理总复习

(共25张PPT)
第7课时　力
第二单元
2026
内容索引
01
基础自主导学
02
规律方法探究
基础自主导学
一、力
1.概念及单位
力是物体对物体的作用,单位是牛顿(N)。
2.力的作用效果
(1)力可以使物体发生形变;
(2)力可以改变物体的运动状态。
3.力的三要素
力的大小、方向、作用点叫作力的三要素,它们都影响力的作用效果。
4.力的示意图
在物理学中通常用一条带箭头的线段表示力。在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点。
5.力的作用是相互的
一个物体对另一个物体施力时,另一个物体也同时对它施加了方向相反的力。也就是说,物体间力的作用是相互的。
二、弹力　弹簧测力计
1.弹力
发生形变的物体,要恢复原状,对与它接触的物体会产生力的作用,这种力叫作弹力。
2.弹簧测力计
(1)原理:弹簧在弹性限度内,所受到的拉力越大,它的伸长就越长。
(2)使用方法:①使用前观察测量范围、分度值和指针是否指零刻度线;②估测力的大小,选择适当测量范围的测力计;③读数时视线要与刻度面垂直。
(3)注意事项:①使用时,要使弹簧测力计内弹簧的轴线方向跟所测力的方向一致;②被测量的力不能超过测力计的测量范围。
三、重力
1.概念
由于 地球的吸引 而使物体受到的力,通常用字母 G 表示。
2.重力的三要素
(1)大小:物体所受的重力跟它的质量成 正比 。
即G= mg ,其中g为常数,g= 9.8 N/kg ,它表示质量是1 kg的物体所受到的重力是9.8 N。
(2)方向:①重力的方向总是竖直向下的。
②用细线把重物悬挂起来,静止时线的方向就是竖直方向。利用重力的方向竖直向下,可以制成铅垂线或水平仪,用来检验墙壁等是否竖直或窗台桌面等是否水平。
(3)作用点:①地球吸引物体的每个部分,但是,对于整个物体,重力作用的表现就好像它作用在某一个点上,这个点叫作物体的重心;②重心的位置与物体的形状及密度分布有关,形状规则、质地均匀的物体的重心在其
几何中心,如均匀直棒的重心在其中点,均匀球体的重心在球心,方形板的重心在其对角线的交点。
规律方法探究
1.如何正确理解力的概念
力的概念是物理学中非常重要的概念,应重点把握以下几个方面:
(1)任何物体间力的作用都是相互的,施力物体一定是受力物体,受力物体也一定是施力物体;
(2)作用力和反作用力是同时发生的,没有先后之分;
(3)作用力和反作用力的受力物体不同,施力物体也不同;
(4)作用力和反作用力的大小相等、方向相反;
【例1】 甲图中,小铁球从斜面上滚下沿直线运动,当经过磁体附近时运动方向发生了改变,此现象说明力可以　　　　　　　　　　　　。乙图中,放有磁体的两小车用细线相连,剪断细线后,小车向相反的方向运动,此现象说明物体间力的作用是　　 　　的。
解析:小铁球受磁体作用后运动方向发生了变化,说明了力可以改变物体的运动状态。剪断细线后,两小车向相反方向运动,说明两小车受到相互排斥的力。
答案:改变物体的运动状态　相互
如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的　　　　　　;
力的作用是　　　　的。
答案:运动状态　相互
解析:力的作用效果有两个方面:力可以改变物体运动状态,力可以改变物体的形状。从题图可以看出小船受力后发生运动,这说明力能改变物体的运动状态;两只小船向相反的方向运动,说明力的作用是相互的。
2.区分质量和重力
对质量和重力的区别和联系理解不透彻,会导致在解答有关重力和质量关系的问题时出现错误。解决此类问题,首先应明确质量与重力的区别和联系,如下表所示。
项目 重力 质量
概念 由于地球的吸引而使物体受到的力 物体中含有物质的多少
符号 G m
性质 同一物体的重力在不同位置会发生改变 质量是物体本身的一种属性,不随物体位置、形状和状态的变化而变化
方向 竖直向下 无方向B
项目 重力 质量
单位 牛顿(N) 千克(kg)
测量工具 弹簧测力计 天平、秤
计算公式 G=mg m=ρV
联系 G=mg(g取9.8 N/kg) 【例2】 法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住,且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的2倍。设想航天员从地球携带标有“100 g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”,对方便面进行测量,下列说法正确的是(g取10 N/kg)(　　)
A.天平示数为100 g,弹簧测力计示数为1 N
B.天平示数为100 g,弹簧测力计示数为2 N
C.天平示数为200 g,弹簧测力计示数为1 N
D.天平示数为200 g,弹簧测力计示数为2 N
解析:质量是物体本身的属性,与其位置、状态、形状无关,在地球上质量为100 g的方便面,重力为1 N,在行星“葛利斯581d”上质量仍然是100 g,但重力变成原来的2倍,即2 N。
答案:B
下列图像能正确反映物体所受的重力跟它的质量的关系的是(　　)
答案:B
解析:由重力公式G=mg可知,物体的重力和质量成正比,所以选项B正确。
3.关于力的示意图的画法
正确画出力的示意图,应明确以下几点:
(1)确定受力物体、力的作用点和力的方向;
(2)从力的作用点沿力的方向画力的作用线,用箭头表示力的方向;
(3)力的作用点可用线段的起点表示,也可用终点表示;
(4)表示力的方向的箭头必须画在线段的末端;
(5)线段的长短大致表示力的大小,同一幅图上的线段越长表示力越大。
【例3】 在图中画出以初速度v沿斜面减速上滑的物体所受的重力G的示意图。
解析:重力的方向是竖直向下的,且要画在物体重心上。
答案:如图所示
在图中画出小球受力的示意图。
答案:如图所示
解析:小球受到重力和拉力的作用,所受的重力竖直向下,拉力的方向沿绳向上。