第一单元 运动 声 物态变化 光
第1课时 机械运动
知能优化训练
中考回顾
1.(2025·四川宜宾中考,改编)下图是加油机在空中为战斗机加油的场景,战斗机飞行员看见加油机是静止的,他选择的参照物可能是( )
A.大地 B.山峰
C.战斗机 D.云朵
答案:C
2.(2025·四川乐山中考)下图为甲、乙两物体运动的路程—时间图像,则0~t1时间内( )
A.甲、乙两物体均做匀速直线运动
B.甲的平均速度大于乙的平均速度
C.甲的平均速度小于乙的平均速度
D.甲的平均速度等于乙的平均速度
答案:D
3.(2024·天津中考)我国自主研发的“手撕钢”薄如蝉翼,其厚度大约是物理课本一张纸厚度的五分之一,则一张“手撕钢”的厚度最接近于( )
A.2 dm B.2 cm C.2 mm D.0.02 mm
答案:D
4.(2025·四川南充中考)用图甲所示装置测量小车运动的平均速度,每次实验小车都从斜面顶端自由释放,金属片可置于斜面的任意位置,用刻度尺测量路程,用秒表测量时间,图乙是第5次记录的时间。下表是实验中收集的数据。
甲
乙
实验序号 1 2 3 4 5
路程s/cm 20 40 60 80 100
时间t/s 2.0 2.8 3.5 4.0
(1)表格空白处的时间为 s。
(2)根据上表数据,可判断小车在斜面下滑的过程中做 直线运动。
(3)利用表格中数据,计算小车在第5次实验的平均速度为 m/s(保留两位小数)。
答案:(1)4.4 (2)加速 (3)0.23
模拟预测
1.下列符合实际的是( )
A.一只玻璃杯的质量约为5 kg
B.初中物理课本的宽度约为10.5 cm
C.一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为4 s
D.成年人正常步行的速度约为1.2 m/s
答案:D
解析:一只玻璃杯的质量约为0.2 kg;物理课本的宽度约为20 cm;橡皮从课桌落到地面用时不到1 s;成年人步行速度约为1.2 m/s。综上所述,A、B、C错误,D正确。
2.下列有关误差的说法正确的是( )
A.多次测量取平均值可以消除误差
B.误差是因不遵守仪器的使用规则而产生的
C.只要认真测量,就可以避免误差
D.选用精密仪器测量可以减小误差
答案:D
3.小燕在学校春季运动会百米赛跑中以16 s的成绩获得冠军,测得她在50 m处的速度是6 m/s,到终点时的速度为7.5 m/s,则全程的平均速度是( )
A.6 m/s
B.6.25 m/s
C.6.75 m/s
D.7.5 m/s
答案:B
解析:平均速度是在某一段路程中的平均速度,与中间运动状态无关,
则v==6.25 m/s。
4.用斜面和滑块做测量物体运动的平均速度的实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。此过程中,滑块的平均速度是( )
A.10 cm/s B.9 cm/s
C.8 cm/s D.7 cm/s
答案:B
解析:由题图可知,滑块在此过程中运动的距离s=45 cm,时间t=5 s,滑块的平均速度v==9 cm/s。
5.甲、乙两同学在平直的路面上同向行进。他们运动的s-t图像如图所示,由此可判断 同学运动较快,开始运动时两同学相距 m,图中的a点表示 。
答案:甲 10 甲、乙相遇
解析:由题中图像可以看出,在时间为5 s时,甲同学运动25 m,乙同学运动25 m-10 m=15 m,相同时间内,甲同学通过的路程大,所以甲同学运动得快;开始运动时,甲同学从0 m出发,乙同学距离甲出发点前10 m,故相距的距离为10 m;题图中的a点表示相遇,即甲同学追上了乙同学。
6.如图所示,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),物体的长度为 cm。
答案:B 3.44(3.42~3.45)
解析:使用刻度尺读数时,视线要和刻度面垂直,所以读数时视线正确的是B;读数时,要估读到分度值的下一位,这把刻度尺的分度值是1 mm,所以在记录测量结果时若以cm作为单位就要保留两位小数,读作3.45 cm。
7.小明坐在一列从扬州开往启东的动车上,看到窗外的树向后退,他是以 为参照物的。小明想测动车的速度,在路上动车匀速通过一座大桥,已知大桥长1 000 m,小明从上桥到离开桥的时间是20 s,则动车速度是 m/s。已知车长150 m,则动车全部通过大桥所行驶的路程是 m,所需要的时间是 s。
答案:自己(或动车) 50 1 150 23
解析:小明以自己(或动车)为参照物时,车窗外的树木与自己(或动车)之间的相对位置是不断变化的,故观察到树木是运动的。动车的速度v==50 m/s。动车全部通过大桥所行驶的路程s=s桥+s车=1 000 m+150 m=1 150 m。由v=得,动车全部通过大桥所需要的时间t'==23 s。
8.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)图中AB段的路程sAB= cm,如果测得时间tAB=1.6 s,则AB段的平均速度vAB= cm/s。
(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,那么测得AB段的平均速度vAB会偏 。
(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放。测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗 。理由是 。
答案:(1)40.0 25.0 (2)小 (3)不正确 所测时间不是运动过程中下半程的时间(或小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0;或小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间)
解析:(1)从题图中所提供的刻度尺可以读出AB段的路程sAB=40.0 cm,根据平均速度公式得AB段的平均速度vAB==25.0 cm/s。(2)测量小车从A点到达B点所用的时间时,如果小车过了B点才停止计时,则所测出的时间tAB偏大,根据平均速度公式vAB=分析可知平均速度vAB会偏小。(3)在利用平均速度公式v=计算平均速度时,要计算某一段路程的平均速度,必须要用对应物体在这段路程所用的时间,而题中该同学在测量小车运动过程中下半程BC的平均速度时,所测量的时间并不是运动过程中下半程BC的时间,因为小车从A点到C点的过程中通过B点时的速度不为0,所以此做法是不正确的。
9.蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便,要根据蚊香的燃烧速度生产规格不同的各种蚊香。有一种蚊香如图所示,请你设计一个实验,测出该蚊香正常燃烧的速度。
(1)写出所需要的器材。
(2)说明测量方法。
答案:(1)器材:蚊香、细线、刻度尺、秒表、火柴。
(2)测量方法:取一段弧形蚊香,让细线与蚊香重合,用刻度尺测出重合部分细线的长度l,用火柴点燃该段蚊香,测出其燃烧完毕所用的时间t,则蚊香燃烧的速度为v=。
解析:题中所给蚊香是螺旋状,不能用刻度尺直接测量,所以需要用特殊法测长度。因此需要用细线、刻度尺测出蚊香的长度l,再测出燃烧所用的时间t,便可利用速度公式v=测出其平均速度。
10.从上海到南京的某次列车运行时刻表如下所示。
站名 上海 苏州 常州 南京
到站时间 09:51 10:33 11:45
发车时间 09:15 09:53 10:35
里程/km 0 84 300
(1)列车由上海驶往南京全程的平均速度为多少
(2)若该列车从苏州到常州的平均速度为130 km/h,则苏州到常州的里程为多少 (结果保留一位小数)
答案:(1)120 km/h (2)86.7 km
解析:(1)分析表格可知,列车由上海至南京所用时间为t=2 h 30 min=2.5 h
所通过的路程s=300 km
则列车的平均速度
v==120 km/h。
(2)列车从苏州到常州所用的时间
t'=40 min= h
v'=130 km/h
由v=得苏州到常州的里程
s'=v't'=130 km/h× h≈86.7 km。
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