山东枣庄市滕州市鲍沟中学2025-2026学年九年级上学期开学预习检测化学模拟试题
文档属性
| 名称 | 山东枣庄市滕州市鲍沟中学2025-2026学年九年级上学期开学预习检测化学模拟试题 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 544.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2026-03-12 00:00:00 | ||
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文档简介
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山东省枣庄市滕州市鲍沟中学2025-2026学年九年级上学期开学预习检测化学模拟试题
一、单选题
1．化学课上，同学们看见老师做了镁条与稀盐酸反应的实验，观察到反应非常剧烈，还产生了大量气泡，于是就提出“铜片能不能与稀盐酸反应呢”，就“铜片能不能与稀盐酸反应呢”这一过程而言，属于科学探究中的
A．设计实验 B．提出问题 C．作出猜测 D．得出结论
2．如图所示，集气瓶中充满二氧化碳，大烧杯中有两支位置高低不同的燃着的蜡烛，实验时打开止水夹，移开玻璃片。下列说法不正确的是
A．将观察到低处的蜡烛先熄灭
B．不移开玻璃片，实验现象更明显
C．蜡烛会熄灭，是因为二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
D．去掉烧杯中的一支蜡烛，也能得出同样的实验结论
3．下列在厨房中发生的变化是物理变化的是
A．榨取果汁 B．冬瓜腐烂 C．自来水管生锈 D．煤气燃烧
4．下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是
A．蜡烛一边燃烧，一边熔化，产生“烛泪”
B．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层，外层最亮
C．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾
D．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不可能被点燃
5．用小刀切下石蜡并放入水中，该实验中不涉及的石蜡性质是
A．溶解性 B．可燃性 C．密度 D．硬度
6．下面是某学生的一些实验记录，其中正确的是
A．用托盘天平称取12.05gNaCl固体
B．用量筒量取5.28mL稀硫酸
C．用pH试纸测得某种稀氢氧化钠溶液的pH为8.8
D．向酒精灯中添加酒精至约占酒精灯容积的处
7．“人不负青山，青山定不负人”，保护环境就是保护我们自己。下列做法值得提倡的是
A．生活中废旧电池集中深埋处理
B．发电厂改进燃煤锅炉烟囱，将废气排放到高空
C．超市使用新型可降解的塑料可减少“白色污染”
D．实验室含酸废水直接倒入下水道，不会造成污染
8．歼-20是我国第四代隐形战斗机，已正式服役。某研究性学习小组同学提出的四个问题中，不属于化学研究范畴的是（ ）
A．隐形飞机是由什么材料制成的
B．制隐形飞机的材料有什么性质
C．隐形飞机为什么会隐形
D．怎样合成制隐形飞机的材料
9．以下说法正确的是
A．用量筒量取水
B．用电子天平称量腐蚀性试剂时，要放在烧杯等玻璃容器中称量
C．取用固体药品，如果没有规定用量，一般取1~2克
D．与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，必须要清洗后再放回原滴瓶
10．下列相关叙述中正确的是
A．天然气报警器应安装在灶台的下方
B．热的纯碱溶液可以代替洗涤剂刷洗餐具
C．浓硫酸溅到皮肤上，应先用干布擦净，再用水冲洗，最后涂抹 3%～5%的小苏打水
D．用合成纤维制成的内衣比使用天然纤维制成的内衣穿着更舒适
11．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是
A．酸碱中和反应有水生成,则有水生成的反应一定是酸碱中和反应
B．NaCl溶液能够导电,则所有溶液都能导电
C．化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化
D．碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的一定是碱的溶液
12．下列实验基本操作正确的是
A．熄灭酒精灯 B．滴加液体
C．取固体粉末 D．过滤
二、填空题
13．化学是研究物质的 、 、 转化及应用的一门基础学科，它与人类和社会发展关系密切。
14．回答下列关于实验操作问题
(1)量取液体药品时，量筒必须放 ，视线要与 ；读数时，仰 俯 ；
(2)实验室里的药品有的有毒性，有的有腐蚀性，所以，使用药品时，不能用手 ，不要将鼻孔 ，特别注意不得 。
(3)请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上。
A．防止药品污染 B．防止试管破裂 C．防止实验误差 D．防止液体溅出
①加热试管时，先均匀加热，后集中加热。
②滴管使用后，及时清洗并放在试管架上。
③多次重复实验是为了 。
15．下列实验操作正确的是 。
选项 实验目的 实验操作
A 检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物 用燃着的火柴去点白烟
B 收集较纯净的氧气 用排水法， 导管口冒气泡立即开始收集
C 除去氮气中的氧气 将点燃的木炭放入
D 鉴别氧气和二氧化碳
三、实验题
16．对蜡烛及其燃烧的探究（描述现象时不可出现产物名称）
（1）火焰： 、 、 （温度最高）
（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高
（3）检验产物H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾<说明蜡烛燃烧生成了 ，其中含有 元素；石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了 ，说明蜡烛中含有 元素>CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊<说明蜡烛燃烧生成了 ，说明蜡烛中含有 元素>
（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气遇冷形成的石蜡固体小颗粒），点燃白烟，蜡烛复燃<说明蜡烛燃烧是蜡烛气化后的石蜡蒸气燃烧>
《山东省枣庄市滕州市鲍沟中学2025-2026学年九年级上学期开学预习检测化学模拟试题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A D B D C C B B
题号 11 12
答案 C C
1．B
【知识点】科学探究的基本环节的辨析
【详解】A、“铜片能不能与稀盐酸反应呢”这一过程，属于提出问题，选项错误；
B、“铜片能不能与稀盐酸反应呢”这一过程，属于提出问题，选项正确；
C、“铜片能不能与稀盐酸反应呢”这一过程，属于提出问题，选项错误；
D、“铜片能不能与稀盐酸反应呢”这一过程，属于提出问题，选项错误。
故选B。
2．B
【知识点】根据现象推测结论、化学变化现象的观察及描述、二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质
【详解】A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度大于空气，所以可以观察到低处的蜡烛先熄灭，故A不符合题意；
B、不移开玻璃片，气压不流通会影响二氧化碳进入到烧杯中的速度，进而影响实验结果，故B符合题意；
C、蜡烛会熄灭可以得出二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，故C不符合题意；
D、打开止水夹，二氧化碳从集气瓶中进入烧杯，说明二氧化碳的密度比空气大，观察到烧杯中的蜡烛熄灭，说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，故去掉烧杯中的一支蜡烛，也能得出同样的实验结论，故D不符合题意。
故选B。
3．A
【知识点】化学变化与物理变化判断
【详解】A、榨取果汁过程中只是将水果中的汁液提取出来，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；
B、冬瓜腐过程中烂有菌类物质生成，属于化学变化，不符合题意；
C、自来水管生锈过程中生成了一种红棕色的新物质铁锈，主要成分是氧化铁，所以有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
D、煤气燃烧过程中生成二氧化碳和水等物质，属于化学变化，不符合题意。
故选A。
4．D
【知识点】蜡烛燃烧的实验探究及产物分析、蜡烛点燃前的性质
【详解】A、蜡烛燃烧产生热量，石蜡受热熔化，则能在蜡烛燃烧的同时观察到石蜡熔化，即产生“烛泪”，故选项说法正确。
B、蜡烛燃烧的火焰共有内焰、焰心、外焰三层，故选项说法正确。
C、蜡烛燃烧产生水与二氧化碳，则在蜡烛燃烧火焰的上方放一只干燥的烧杯，烧杯内层会出现水雾，故选项说法正确。
D、蜡烛刚熄灭时产生的白烟为石蜡蒸气凝结成的固体小颗粒，石蜡具有可燃性，则用火柴去点燃白烟，蜡烛可以被点燃，故选项说法错误。
故选D。
5．B
【知识点】蜡烛点燃前的性质
【详解】A、石蜡浮在水面上，说明石蜡难溶于水，该选项不符合题意；
B、由于并没有点燃石蜡，则不涉及石蜡的可燃性，该选项符合题意；
C、石蜡浮在水面上，说明石蜡密度比水小，该选项不符合题意；
D、用小刀能切下石蜡，说明石蜡硬度小，该选项不符合题意。
故选B。
6．D
【知识点】根据量程和精确度进行数据合理性的判断、酒精灯的正确使用方法和注意事项、托盘天平的正确使用方法和注意事项、溶液的酸碱性的判断与pH的测定
【详解】A、托盘天平用于粗略称量药品的质量，准确到0.1g，不能精确到0.01g，故不能用托盘天平称取12.05gNaCl固体，则A错误；
B、用10mL量筒量取5.28mL稀硫酸，不符合10mL量筒的精确度为0.1mL，则B错误；
C、由于标准比色卡上的数字只有整数，用pH试纸测得某种稀氢氧化钠溶液的pH不可能精确为8.8，则C错误；
D、向酒精灯内添加酒精时，不可超过其容积的，则D正确。
故选D。
7．C
【知识点】化学实验室安全规则、土壤污染、空气污染及其保护、有机材料对环境的影响及应对措施
【详解】A、废旧电池中含有害物质，深埋处理会污染土壤和地下水，选项错误；
B、发电厂改进燃煤锅炉烟囱，将废气排放到高空，不能减少污染气体排放，选项错误；
C、超市使用新型可降解的塑料可减少“白色污染”，有利于环境保护，选项正确；
D、含酸废水会腐蚀下水道，不能直接倒入下水道，会造成水污染，选项错误。
故选C。
8．C
【知识点】化学研究对象
【分析】化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。
【详解】A、隐形飞机是由什么材料制成的，属于研究物质的组成，属于化学研究范畴，不符合题意；
B、制隐形飞机的材料有什么性质，属于研究物质的性质，属于化学研究范畴，不符合题意；
C、隐形飞机为什么会隐形，不属于化学研究范畴，符合题意；
D、怎样合成制隐形飞机的材料，属于研究物质的结构、变化规律等，属于化学研究范畴，不符合题意。
故选C。
9．B
【知识点】固体试剂的取用、胶头滴管的正确使用方法和注意事项、托盘天平的正确使用方法和注意事项、量筒的正确使用方法和注意事项
【详解】A、量筒量程的选择应遵循“大而近”的原则，且量筒通常只能精确到0.1mL，不能用50mL的量筒量取5.26mL水，不符合题意；
B、用电子天平称量腐蚀性试剂时，要放在烧杯等玻璃容器中称量，防止腐蚀天平托盘等，符合题意；
C、取用固体药品，如果没有规定用量，只需铺满试管底部即可，不符合题意；
D、与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，直接放回原滴瓶即可，无需清洗，不符合题意。
故选B。
10．B
【知识点】实验安全问题及处理、塑料、合成橡胶、合成纤维、碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙、浓硫酸的物理、化学性质
【详解】A、天然气的密度小于空气的密度，所以天然气报警器应安装在灶台的上方，选项说法错误；
B、纯碱溶液显碱性，能与油污发生化学反应，所以可用热的纯碱溶液可以代替洗涤剂刷洗餐具，选项说法正确；
C、浓硫酸具有较强的腐蚀性，不慎沾到皮肤上，立即用大量清水冲洗，后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，选项说法错误；
D、合成纤维强度高、弹性好、耐磨、耐腐蚀，但吸水性和透气性差，不如天然纤维做内衣穿着更舒适，选项说法错误。
故选：B。
11．C
【知识点】酸的通性的微观实质、中和反应的概念及微观本质、化学变化与物理变化判断
【详解】A、有水生成的反应有多种，如氢气燃烧、酸与金属氧化物反应等，且并不属于中和反应，不符合题意；
B、NaCl溶液能够导电，是因为有自由移动的离子，并非所有的溶液都能导电，不符合题意；
C、一种分子就是一种物质，化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化也一定是化学变化，符合题意；
D、碱溶液呈碱性，能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的一定是碱性的，如Na2CO3属于盐，其溶液可使酚酞变红，不符合题意。
故选C。
12．C
【知识点】过滤、固体试剂的取用、胶头滴管的正确使用方法和注意事项、酒精灯的正确使用方法和注意事项
【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭，图中所示操作错误；
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；
C、固体粉末药品的取用方法：将试管横放用药匙或纸槽将药品送到试管底部，再将试管竖起，图中所示操作正确；
D、过滤液体时，要注意一贴、二低、三靠的原则，图中过滤操作未使用玻璃棒引流，图中所示操作错误。
故选C。
【点睛】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
13． 组成 结构 性质
【知识点】化学研究对象
【详解】化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科，它与人类和社会发展关系密切。
14． 平 凹液面的最低处保持水平 小 大 接触药品 闻药品（特别是气体的）气味 尝任何药品的味道 B A C
【知识点】物质的加热、胶头滴管的正确使用方法和注意事项、量筒的正确使用方法和注意事项、化学实验室安全规则
【详解】（1）量取液体药品时，量筒必须放水平，视线要与凹液面的最低处保持水平，读数时，仰视读数结果偏小，俯视读数结果偏大；
（2）实验室里的药品有的有毒性，有的有腐蚀性，所以，使用药品时，不能用手直接接触药品，不要将鼻孔放在药品上方闻药品（特别是气体的）气味，防止吸入过量有毒药品造成伤害，特别注意不得品尝任何药品的味道；
（3）
①加热试管时，先均匀加热，后集中加热，防止试管受热不均造成试管破裂，故选B；
②滴管使用后，及时清洗并放在试管架上，防止药品污染，故选A；
③多次重复实验是为了减小实验误差，使结果更精确，故选C。
15． A 分别通入澄清石灰水，振荡 （或伸入带火星的小木条/燃着的小木条）
【知识点】氧气的制取中装置的选择、蜡烛燃烧的实验探究及产物分析、木炭在氧气中燃烧及其实验、空气中各成分的用途
【详解】A、用燃着的火柴去点白烟，根据蜡烛是否重新燃烧，可检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物。A实验操作正确；
B、用排水法收集氧气，导管口冒气泡立即开始收集，刚开始排出的气体是空气，会造成收集的氧气不纯净。B实验操作不正确；
C、木炭燃烧会消耗氧气但会增加二氧化碳，不符合除杂的原则。C实验操作不正确。
故选A；
D、由于二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氧气不能使澄清石灰水变浑浊。所以鉴别氧气和二氧化碳可以分别将两种气体通入澄清的石灰水中，能够使石灰水变浑浊的是二氧化碳，无现象的是氧气。氧气具有助燃性，二氧化碳不燃烧也不支持，也可以用带火星的木条或燃着的木条鉴别。
16． 焰心 内焰 外焰 水 氢 二氧化碳 碳 二氧化碳和水 碳、氢
【知识点】蜡烛燃烧的实验探究及产物分析、用质量守恒定律确定物质组成
【详解】（1）火焰分为：焰心、内焰、外焰（温度最高）。
（3）检验产物水：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾<说明蜡烛燃烧生成了水，根据质量守恒定律，可知其中含有氢元素；石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳，说明蜡烛中含有碳元素> CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊<说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，说明蜡烛中含有碳、氢元素>。
试卷第1页，共3页
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试卷第1页，共3页
山东省枣庄市滕州市鲍沟中学2025-2026学年九年级上学期开学预习检测化学模拟试题
一、单选题
1．化学课上，同学们看见老师做了镁条与稀盐酸反应的实验，观察到反应非常剧烈，还产生了大量气泡，于是就提出“铜片能不能与稀盐酸反应呢”，就“铜片能不能与稀盐酸反应呢”这一过程而言，属于科学探究中的
A．设计实验 B．提出问题 C．作出猜测 D．得出结论
2．如图所示，集气瓶中充满二氧化碳，大烧杯中有两支位置高低不同的燃着的蜡烛，实验时打开止水夹，移开玻璃片。下列说法不正确的是
A．将观察到低处的蜡烛先熄灭
B．不移开玻璃片，实验现象更明显
C．蜡烛会熄灭，是因为二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
D．去掉烧杯中的一支蜡烛，也能得出同样的实验结论
3．下列在厨房中发生的变化是物理变化的是
A．榨取果汁 B．冬瓜腐烂 C．自来水管生锈 D．煤气燃烧
4．下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是
A．蜡烛一边燃烧，一边熔化，产生“烛泪”
B．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层，外层最亮
C．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾
D．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不可能被点燃
5．用小刀切下石蜡并放入水中，该实验中不涉及的石蜡性质是
A．溶解性 B．可燃性 C．密度 D．硬度
6．下面是某学生的一些实验记录，其中正确的是
A．用托盘天平称取12.05gNaCl固体
B．用量筒量取5.28mL稀硫酸
C．用pH试纸测得某种稀氢氧化钠溶液的pH为8.8
D．向酒精灯中添加酒精至约占酒精灯容积的处
7．“人不负青山，青山定不负人”，保护环境就是保护我们自己。下列做法值得提倡的是
A．生活中废旧电池集中深埋处理
B．发电厂改进燃煤锅炉烟囱，将废气排放到高空
C．超市使用新型可降解的塑料可减少“白色污染”
D．实验室含酸废水直接倒入下水道，不会造成污染
8．歼-20是我国第四代隐形战斗机，已正式服役。某研究性学习小组同学提出的四个问题中，不属于化学研究范畴的是（ ）
A．隐形飞机是由什么材料制成的
B．制隐形飞机的材料有什么性质
C．隐形飞机为什么会隐形
D．怎样合成制隐形飞机的材料
9．以下说法正确的是
A．用量筒量取水
B．用电子天平称量腐蚀性试剂时，要放在烧杯等玻璃容器中称量
C．取用固体药品，如果没有规定用量，一般取1~2克
D．与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，必须要清洗后再放回原滴瓶
10．下列相关叙述中正确的是
A．天然气报警器应安装在灶台的下方
B．热的纯碱溶液可以代替洗涤剂刷洗餐具
C．浓硫酸溅到皮肤上，应先用干布擦净，再用水冲洗，最后涂抹 3%～5%的小苏打水
D．用合成纤维制成的内衣比使用天然纤维制成的内衣穿着更舒适
11．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是
A．酸碱中和反应有水生成,则有水生成的反应一定是酸碱中和反应
B．NaCl溶液能够导电,则所有溶液都能导电
C．化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化
D．碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的一定是碱的溶液
12．下列实验基本操作正确的是
A．熄灭酒精灯 B．滴加液体
C．取固体粉末 D．过滤
二、填空题
13．化学是研究物质的 、 、 转化及应用的一门基础学科，它与人类和社会发展关系密切。
14．回答下列关于实验操作问题
(1)量取液体药品时，量筒必须放 ，视线要与 ；读数时，仰 俯 ；
(2)实验室里的药品有的有毒性，有的有腐蚀性，所以，使用药品时，不能用手 ，不要将鼻孔 ，特别注意不得 。
(3)请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上。
A．防止药品污染 B．防止试管破裂 C．防止实验误差 D．防止液体溅出
①加热试管时，先均匀加热，后集中加热。
②滴管使用后，及时清洗并放在试管架上。
③多次重复实验是为了 。
15．下列实验操作正确的是 。
选项 实验目的 实验操作
A 检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物 用燃着的火柴去点白烟
B 收集较纯净的氧气 用排水法， 导管口冒气泡立即开始收集
C 除去氮气中的氧气 将点燃的木炭放入
D 鉴别氧气和二氧化碳
三、实验题
16．对蜡烛及其燃烧的探究（描述现象时不可出现产物名称）
（1）火焰： 、 、 （温度最高）
（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高
（3）检验产物H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾<说明蜡烛燃烧生成了 ，其中含有 元素；石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了 ，说明蜡烛中含有 元素>CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊<说明蜡烛燃烧生成了 ，说明蜡烛中含有 元素>
（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气遇冷形成的石蜡固体小颗粒），点燃白烟，蜡烛复燃<说明蜡烛燃烧是蜡烛气化后的石蜡蒸气燃烧>
《山东省枣庄市滕州市鲍沟中学2025-2026学年九年级上学期开学预习检测化学模拟试题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A D B D C C B B
题号 11 12
答案 C C
1．B
【知识点】科学探究的基本环节的辨析
【详解】A、“铜片能不能与稀盐酸反应呢”这一过程，属于提出问题，选项错误；
B、“铜片能不能与稀盐酸反应呢”这一过程，属于提出问题，选项正确；
C、“铜片能不能与稀盐酸反应呢”这一过程，属于提出问题，选项错误；
D、“铜片能不能与稀盐酸反应呢”这一过程，属于提出问题，选项错误。
故选B。
2．B
【知识点】根据现象推测结论、化学变化现象的观察及描述、二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质
【详解】A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度大于空气，所以可以观察到低处的蜡烛先熄灭，故A不符合题意；
B、不移开玻璃片，气压不流通会影响二氧化碳进入到烧杯中的速度，进而影响实验结果，故B符合题意；
C、蜡烛会熄灭可以得出二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，故C不符合题意；
D、打开止水夹，二氧化碳从集气瓶中进入烧杯，说明二氧化碳的密度比空气大，观察到烧杯中的蜡烛熄灭，说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，故去掉烧杯中的一支蜡烛，也能得出同样的实验结论，故D不符合题意。
故选B。
3．A
【知识点】化学变化与物理变化判断
【详解】A、榨取果汁过程中只是将水果中的汁液提取出来，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；
B、冬瓜腐过程中烂有菌类物质生成，属于化学变化，不符合题意；
C、自来水管生锈过程中生成了一种红棕色的新物质铁锈，主要成分是氧化铁，所以有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
D、煤气燃烧过程中生成二氧化碳和水等物质，属于化学变化，不符合题意。
故选A。
4．D
【知识点】蜡烛燃烧的实验探究及产物分析、蜡烛点燃前的性质
【详解】A、蜡烛燃烧产生热量，石蜡受热熔化，则能在蜡烛燃烧的同时观察到石蜡熔化，即产生“烛泪”，故选项说法正确。
B、蜡烛燃烧的火焰共有内焰、焰心、外焰三层，故选项说法正确。
C、蜡烛燃烧产生水与二氧化碳，则在蜡烛燃烧火焰的上方放一只干燥的烧杯，烧杯内层会出现水雾，故选项说法正确。
D、蜡烛刚熄灭时产生的白烟为石蜡蒸气凝结成的固体小颗粒，石蜡具有可燃性，则用火柴去点燃白烟，蜡烛可以被点燃，故选项说法错误。
故选D。
5．B
【知识点】蜡烛点燃前的性质
【详解】A、石蜡浮在水面上，说明石蜡难溶于水，该选项不符合题意；
B、由于并没有点燃石蜡，则不涉及石蜡的可燃性，该选项符合题意；
C、石蜡浮在水面上，说明石蜡密度比水小，该选项不符合题意；
D、用小刀能切下石蜡，说明石蜡硬度小，该选项不符合题意。
故选B。
6．D
【知识点】根据量程和精确度进行数据合理性的判断、酒精灯的正确使用方法和注意事项、托盘天平的正确使用方法和注意事项、溶液的酸碱性的判断与pH的测定
【详解】A、托盘天平用于粗略称量药品的质量，准确到0.1g，不能精确到0.01g，故不能用托盘天平称取12.05gNaCl固体，则A错误；
B、用10mL量筒量取5.28mL稀硫酸，不符合10mL量筒的精确度为0.1mL，则B错误；
C、由于标准比色卡上的数字只有整数，用pH试纸测得某种稀氢氧化钠溶液的pH不可能精确为8.8，则C错误；
D、向酒精灯内添加酒精时，不可超过其容积的，则D正确。
故选D。
7．C
【知识点】化学实验室安全规则、土壤污染、空气污染及其保护、有机材料对环境的影响及应对措施
【详解】A、废旧电池中含有害物质，深埋处理会污染土壤和地下水，选项错误；
B、发电厂改进燃煤锅炉烟囱，将废气排放到高空，不能减少污染气体排放，选项错误；
C、超市使用新型可降解的塑料可减少“白色污染”，有利于环境保护，选项正确；
D、含酸废水会腐蚀下水道，不能直接倒入下水道，会造成水污染，选项错误。
故选C。
8．C
【知识点】化学研究对象
【分析】化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。
【详解】A、隐形飞机是由什么材料制成的，属于研究物质的组成，属于化学研究范畴，不符合题意；
B、制隐形飞机的材料有什么性质，属于研究物质的性质，属于化学研究范畴，不符合题意；
C、隐形飞机为什么会隐形，不属于化学研究范畴，符合题意；
D、怎样合成制隐形飞机的材料，属于研究物质的结构、变化规律等，属于化学研究范畴，不符合题意。
故选C。
9．B
【知识点】固体试剂的取用、胶头滴管的正确使用方法和注意事项、托盘天平的正确使用方法和注意事项、量筒的正确使用方法和注意事项
【详解】A、量筒量程的选择应遵循“大而近”的原则，且量筒通常只能精确到0.1mL，不能用50mL的量筒量取5.26mL水，不符合题意；
B、用电子天平称量腐蚀性试剂时，要放在烧杯等玻璃容器中称量，防止腐蚀天平托盘等，符合题意；
C、取用固体药品，如果没有规定用量，只需铺满试管底部即可，不符合题意；
D、与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，直接放回原滴瓶即可，无需清洗，不符合题意。
故选B。
10．B
【知识点】实验安全问题及处理、塑料、合成橡胶、合成纤维、碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙、浓硫酸的物理、化学性质
【详解】A、天然气的密度小于空气的密度，所以天然气报警器应安装在灶台的上方，选项说法错误；
B、纯碱溶液显碱性，能与油污发生化学反应，所以可用热的纯碱溶液可以代替洗涤剂刷洗餐具，选项说法正确；
C、浓硫酸具有较强的腐蚀性，不慎沾到皮肤上，立即用大量清水冲洗，后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，选项说法错误；
D、合成纤维强度高、弹性好、耐磨、耐腐蚀，但吸水性和透气性差，不如天然纤维做内衣穿着更舒适，选项说法错误。
故选：B。
11．C
【知识点】酸的通性的微观实质、中和反应的概念及微观本质、化学变化与物理变化判断
【详解】A、有水生成的反应有多种，如氢气燃烧、酸与金属氧化物反应等，且并不属于中和反应，不符合题意；
B、NaCl溶液能够导电，是因为有自由移动的离子，并非所有的溶液都能导电，不符合题意；
C、一种分子就是一种物质，化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化也一定是化学变化，符合题意；
D、碱溶液呈碱性，能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的一定是碱性的，如Na2CO3属于盐，其溶液可使酚酞变红，不符合题意。
故选C。
12．C
【知识点】过滤、固体试剂的取用、胶头滴管的正确使用方法和注意事项、酒精灯的正确使用方法和注意事项
【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭，图中所示操作错误；
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；
C、固体粉末药品的取用方法：将试管横放用药匙或纸槽将药品送到试管底部，再将试管竖起，图中所示操作正确；
D、过滤液体时，要注意一贴、二低、三靠的原则，图中过滤操作未使用玻璃棒引流，图中所示操作错误。
故选C。
【点睛】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
13． 组成 结构 性质
【知识点】化学研究对象
【详解】化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科，它与人类和社会发展关系密切。
14． 平 凹液面的最低处保持水平 小 大 接触药品 闻药品（特别是气体的）气味 尝任何药品的味道 B A C
【知识点】物质的加热、胶头滴管的正确使用方法和注意事项、量筒的正确使用方法和注意事项、化学实验室安全规则
【详解】（1）量取液体药品时，量筒必须放水平，视线要与凹液面的最低处保持水平，读数时，仰视读数结果偏小，俯视读数结果偏大；
（2）实验室里的药品有的有毒性，有的有腐蚀性，所以，使用药品时，不能用手直接接触药品，不要将鼻孔放在药品上方闻药品（特别是气体的）气味，防止吸入过量有毒药品造成伤害，特别注意不得品尝任何药品的味道；
（3）
①加热试管时，先均匀加热，后集中加热，防止试管受热不均造成试管破裂，故选B；
②滴管使用后，及时清洗并放在试管架上，防止药品污染，故选A；
③多次重复实验是为了减小实验误差，使结果更精确，故选C。
15． A 分别通入澄清石灰水，振荡 （或伸入带火星的小木条/燃着的小木条）
【知识点】氧气的制取中装置的选择、蜡烛燃烧的实验探究及产物分析、木炭在氧气中燃烧及其实验、空气中各成分的用途
【详解】A、用燃着的火柴去点白烟，根据蜡烛是否重新燃烧，可检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物。A实验操作正确；
B、用排水法收集氧气，导管口冒气泡立即开始收集，刚开始排出的气体是空气，会造成收集的氧气不纯净。B实验操作不正确；
C、木炭燃烧会消耗氧气但会增加二氧化碳，不符合除杂的原则。C实验操作不正确。
故选A；
D、由于二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氧气不能使澄清石灰水变浑浊。所以鉴别氧气和二氧化碳可以分别将两种气体通入澄清的石灰水中，能够使石灰水变浑浊的是二氧化碳，无现象的是氧气。氧气具有助燃性，二氧化碳不燃烧也不支持，也可以用带火星的木条或燃着的木条鉴别。
16． 焰心 内焰 外焰 水 氢 二氧化碳 碳 二氧化碳和水 碳、氢
【知识点】蜡烛燃烧的实验探究及产物分析、用质量守恒定律确定物质组成
【详解】（1）火焰分为：焰心、内焰、外焰（温度最高）。
（3）检验产物水：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾<说明蜡烛燃烧生成了水，根据质量守恒定律，可知其中含有氢元素；石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳，说明蜡烛中含有碳元素> CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊<说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，说明蜡烛中含有碳、氢元素>。
试卷第1页，共3页
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试卷第1页，共3页
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