6.2 细胞的分化 课件(共21张PPT) --2025-2026学年上学期高一生物（人教版）必修1

(共21张PPT)
人教2019版必修上册
6.2 细胞的分化
成年人全身细胞总数约 1012个。
细胞种类有200多种。这么多种类细胞均来自一个受精卵
有丝分裂
分化
神经细胞
红细胞
肌肉细胞
上皮组织细胞
功能：光合作用
功能：保护功能
功能：贮藏营养物质
总结：同一植物体的这些细胞也都来自一群彼此
相似的早期胚细胞。
1、分化的定义：
在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。
一、细胞分化
分化的结果：产生形态、结构、功能不同的细胞。
分化的对象：相同细胞
在红细胞中，与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态，与肌动蛋白合成有关的基因处于关闭状态。
在肌细胞中，与肌动蛋白合成有关的基因处于活动状态，而与血红蛋白合成有关的基因处于关闭状态。
细胞分化的机理：不同细胞中遗传信息的执行情况不同，是基因的“选择性”表达，
分化是以分裂为基础的。就一个个体来说，各种细胞具有完全相同的遗传信息。只是在不同细胞中遗传信息的执行情况不同。
3、细胞分化有什么意义？
1）、是个体发育的基础。能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。
2）、使多细胞生物体中的细胞趋于专门化，有利于提高各种生理功能的效率和组织器官的修复。
细胞分化
有丝分裂
受精卵
小肠上皮细胞
血红细胞
神经细胞
比较细胞分裂与细胞分化：
细胞分裂 细胞分化
不 同 点 细胞数量
形态结构功能
相 同点 联系 增加
相同
不变
差异
遗传信息都不变
共同完成生物个体发育过程
1958年，美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞成功地培育出了一棵完整的植株。
实验证明：高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜能，即植物细胞具有全能性。
二、细胞的全能性：
1、定义：细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。
思考：
为什么任意一个体细胞会具有发育成完整个体的潜能？
体细胞内含有本生物物种全套的遗传信息！
“多利”的诞生证明:已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性
但是目前为止,人们还没有成功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体。
为什么细胞核具有发育成完整个体的潜能？
动物细胞是否具有全能性？
克隆羊的全过程
白面羊乳腺细胞的细胞核
黑面羊卵细胞的细胞质
融合
新的细胞
代孕母羊
白面羊的克隆羊
体外培养 一段时间
动、植物细胞全能性的应用：
蝴蝶兰的大规模生产
1 快速繁殖花卉、蔬菜
2 拯救珍稀、濒危动植物
长江女神
白鳍豚
百合花杜鹃
丹顶鹤
3 克隆人体器官，用于器官移植
心脏移植
肾脏移植
动物和人体内保留的少数具有分裂和分化能力的细胞
干细胞:
人的骨髓的造血干细胞
在体外培养出组织和器官,并最终通过组织和器官移植实现对临床疾病的治疗。
干细胞的用途:
干细胞移植治疗白血病
资料
在我们体内，红细胞的寿命为120天左右，
白细胞的寿命更短，只有5-7天。这些血
细胞都是失去了分裂能力的细胞。
白血病患者的血液中出现了大量的异常白
细胞，而正常的血细胞又明显减少。
通过骨髓移植可以有效地治疗白细胞。
讨论：
1 为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少？
健康人会不断产生新的血细胞，补充到血液中去。
2 骨髓与血细胞的形成有什么关系？
骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化不断产生
不同种类的血细胞。
随堂检测：
1、蝌蚪能长成青蛙，小树能长成大树依靠的是（ ）。
A.细胞分裂、分化
B.细胞分裂、生长
C.细胞生长、分化
D.细胞分裂
A
随堂检测：
2、关于细胞分裂对于生物体有着重要意义，下列说法不正确的是（ ）
A、单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖
B、多细胞生物细胞分裂不仅与繁殖新个体有关，还能促进新个体由小长大
C、生物通过细胞分裂保证生物体的正常生命活动
D、生物通过细胞分裂促使生物体衰老死亡
D