人教版地理八年级下册7.3《黄土高原》课件(共40张PPT)

(共40张PPT)
世
界
最
大
的
黄
土
堆
积
区
人教版地理 八年级下册 第七章 北方地区
学习目标
运用地图和相关资料，说出黄土高原的地理位置和自然地理特征。
运用相关资料，说明黄土文化与自然环境之间的关系。
运用地图和相关资料，说明自然条件对黄土高原经济社会发展的影响，认识因地制宜的重要性。
运用地图和相关资料，分析黄土高原水土流失严重的原因和危害。明确黄土高原环境综合治理的对策和水土保持的措施。
读图定位
黄土高原位于中纬度，属于北方地区。
位于我国第二级阶梯，主要跨山西、陕西、宁夏、甘肃等省级行政区。
说出黄土高原的位置和范围。
青海
甘
肃
宁
夏
陕
西
山
西
河南
内
蒙
古
东起太行山脉
西至乌鞘岭
北连内蒙古高原
(大致以长城为界)
南抵秦岭
太行山脉
内 蒙 古 高 原
秦 岭
乌鞘岭
读图定位
说出黄土高原的位置和范围。
黄土高原是世界最大的黄土堆积区，海拔在1000-2000米，除一些石质山体外，黄土层的厚度一般在100米以上，最大厚度超过200米。
黄土深厚
问题一：深厚的黄土从何而来？
解密黄土
了解黄土的形成过程。
黄土的“老家”远在中亚、蒙古及我国的西北内陆地区。那里气候干旱，每遇大风，风卷沙尘，遮天蔽日。粗大的砾石残留原地，形成戈壁；颗粒较粗的沙子在近处堆积，形成沙漠；颗粒细小的尘土，随风东移南下，当风力减弱或遇到山脉的阻挡时，便纷纷扬扬降落下来。尘土经过几百万年不断堆积，形成了深厚的黄土层。
“风成说”
风成黄土的说法获得了人们的广泛认同，也得到了很多证据的支持。
例如：
黄土分布在沙漠的外缘，并且从西北向东南，颗粒越来越细；
黄土就像冬季地面的积雪那样，以差不多的厚度覆盖在起伏不同的各种地形上。
解密黄土
了解黄土的形成过程。
黄土特性
解密黄土
了解黄土的特性。
黄土主要为风积物质，土质疏松，多孔隙和垂直方向的裂缝，具有干燥时较坚硬、遇水时易崩解的特点。
千沟万壑、支离破碎
问题二：黄土高原有着怎样的地表形态？
识别地貌
黄土塬
黄土墚
黄土峁
塬指残留的高原面，顶部平坦开阔，四周被流水侵蚀形成沟壑。
塬面受流水侵蚀，沟谷发育，被分割成长条状的山梁。
墚进一步被沟谷切割分离，形成孤立的馒头状山丘。
认识黄土高原的地貌特征。
黄土高原的川
沟谷进一步发育形成川。川是黄土高原农业较发达、人口集中的地区。
侵蚀程度
弱
强
识别地貌
认识黄土高原的地貌特征。
感知文化
黄土高原土层深厚，黄土比较疏松干燥，具有直立性，因而容易开挖又不易崩塌，适宜开凿窑洞。
窑洞是黄土高原特有的传统民居。从土质和气候角度，分析黄土高原适合开凿窑洞的原因。
探究黄土风情与自然环境的关系。
　　结合气候特征，分析黄土高原农民头戴白羊肚毛巾的作用。
感知文化
黄土高原春季风沙大，农民头戴白羊肚头巾可抵御风沙，夏天能防晒、擦汗，冬天能御寒。
探究黄土风情与自然环境的关系。
信天游的曲调特点是高亢而悠长，结合地貌特征分析原因。
黄土高原千沟万壑，交通不便，人们习惯于站在坡上、沟底，远距离交流，形成高亢悠长的民歌风格。
感知文化
探究黄土风情与自然环境的关系。
安塞腰鼓是黄土高原极具地方特色的文化活动，阵势宏大，风格粗犷。
感知文化
没有黄土高原的千沟万壑，就没有安塞腰鼓的狂放豪迈；
没有严酷自然环境淬炼出的抗争精神，就没有腰鼓中那股震撼人心的生命力。
探究黄土风情与自然环境的关系。
北京中山公园社稷坛曾是明清帝王祭祀土地、祈祷丰年的场所。在坛中铺设的“五色土”中，黄土位居中央，体现了黄土与中国古代农业文明发展的密切关系。
北京中山公园社稷坛
黄帝陵位于陕西省黄陵县，相传是黄帝的陵园。每年的清明节，这里会举办隆重的祭祀典礼。
黄帝陵
悠久的历史，造就了丰富多彩的文化，留下了众多的名胜古迹和文化遗存。
感知文化
【知识拓展】简要分析这片古老的黄土地能孕育灿烂文明的主要自然原因。
季风气候，雨热同期
黄河流经黄土高原
黄土地上冬季的田野
黄土疏松肥沃
有利于农作物生长
提供灌溉水源
便于耕种
黄土高原卫星影像图(局部)
黄土土质疏松
流水侵蚀
千沟万壑，支离破碎
水土流失严重
问题三：黄土高原水土流失为何如此严重？
探究原因
【模拟实验】探究水土流失的自然原因
烧杯
沙土
黏土
土坡
水壶
植被
【实验器材】
对比实验1：植被
植被条件越差，水土流失越严重。
水土流失—自然原因
对比实验2：土质
沙土土质疏松，水土流失严重。
探究原因
对比实验3：降水强度
降水强度越大，水土流失越严重。
对比实验4：坡度
坡度越陡，水土流失越严重。
探究原因
水土流失—自然原因
探究原因
土质疏松，易侵蚀
地表裸露，植被稀少
地形破碎，坡度大
降水集中，多暴雨
归纳黄土高原水土流失严重的自然原因。
修路
探究原因
归纳黄土高原水土流失严重的人为原因。
过度开垦
过度放牧
不合理采矿
不合理修路
【知识总结】黄土高原水土流失的原因。
黄土高原水土流失
人为原因
自然原因
黄土土质疏松，易侵蚀
降水集中，多暴雨
地表裸露，植被稀少
地形破碎，坡度大
过度开垦
过度放牧
不合理修路
不合理采矿
【思考】黄土高原严重的水土流失会带来什么危害？
严重的水土流失，带走了地表肥沃的土壤，破坏了农田和村庄，使得自然灾害加剧，生态环境恶化。
泥沙下泄导致河流含沙量剧增，淤塞下游河床、水库，给下游地区的防洪及河道整治造成了巨大困难。
追踪危害
问题四：黄土高原水土保持的措施有哪些？
拦截地表径流，减缓流速，阻挡泥沙，减少水土流失。
　说说在坡地实施林草护坡对水土保持的作用。
综合治理
生物措施
拦截坡地流失的表土，堆积形成肥沃的田地。
综合治理
　说说在沟谷实施打坝淤地对水土保持的作用。
工程措施
综合治理
　【思考】综合治理的方式，对水土保持有什么好处？
将植树种草等生物措施，与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合，有效控制水土流失。
工程措施可直接固土拦沙，生物措施能长期改善植被覆盖、增强土壤抗蚀性，两者结合能从短期到长期、从工程防护到生态修复多维度发力，有效减少水土流失，同时还能兼顾生态效益与经济效益。
合理安排农业生产
合理安排农业生产，禁止过垦过牧，实施退耕还林还草，发展林果草产业，促使生态环境修复。
综合治理
　【思考】黄土高原水土保持的措施还有哪些？
黄土高原的气候和土质适宜栽种苹果。随着国家退耕还林政策的实施，依托农林科技，黄土高原成为我国乃至世界最大的优质苹果产区。
水土保持：苹果树的根系发达，能有效固定土壤，减少水土流失，保护和改善黄土高原的土壤结构。
水源涵养：林木覆盖增加，有助于提高土壤的水分保持能力，涵养水源。
减少风沙：林木可以降低风速，减少风沙活动，保护农田和居民区免受风沙侵袭。
增加收入：作为经济作物，其生产和销售为当地农民提供了稳定的收入来源。
促进就业：苹果产业的发展带动了相关产业链的就业，如种植、加工、包装、运输和销售等，增加就业机会。
推动乡村旅游：苹果园的建设吸引了游客，促进了乡村旅游业的发展。
生态树（生态效益）
摇钱树（经济效益）
　【思考】为什么说苹果树既是生态树，也是“摇钱树”？
高原新生
黄土高原治理前
黄土高原治理后
黄土高原变绿了，黄河水变清了，生态环境变美了，人民的生活也更加富裕了。
高原新生
位置范围
黄土风情
黄土高原
文明之源
黄土景观
水土流失
水土保持
风成说
黄土
成因
黄土
地貌
塬
墚
峁
川
原因
危害
自然原因
人为原因
生产生活
生态环境
经济发展
生物措施
农业生产
综合
治理
生态效益与经济效益
工程措施
黄土高原是我国水土流失最严重的地区，在改善本区生态环境的同时，发展本区经济是一个重大课题。读黄土高原简图，完成1-2题。
课堂练习
1．图中漫画所反映问题的原因不包括（ ）
A．冬季，西北风寒冷强劲
B．土质疏松，遇水易坍塌
C．夏季降水集中且多暴雨
D．过度垦殖，植被稀疏
2．如图所示，黄土高原储藏的优势矿产资源是（ ）
A．铁矿资源 B．煤炭资源
C．油气资源 D．水能资源
读“黄河部分流域简图”,完成3-4题。
3．黄河流经黄土高原后,其水文特征发生的最显著变化是（ ）
A．径流量减少 B．含沙量增大
C．流速变缓 D．水能增大
4．在黄土高原种植红枣、苹果等果树对当地的好处是（ ）
①增加收入,促进经济发展 ②保护土壤,减轻水土流失
③改善交通运输状况 ④防风固土,涵养水源
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
课堂练习
地理实验是学习地理的重要方法之一，某校学生开展了探究“影响水土流失因素”的实验。如图示意某组实验对照结果。完成5-6题。
课堂检测
5．该实验验证了影响水土流失的因素是（ ）
A．土壤性质 B．降水强度
C．植被覆盖 D．地面坡度
6．由实验现象推知，治理水土流失可采取的措施是（ ）
A．植树种草 B．修筑梯田
C．开垦荒地 D．跨流域调水