19《牧场之国》课件

(共62张PPT)
牧
场
之
国
毛毡 牛犊 仪态端庄 极目远眺
结合课文插图
理解难懂的词
有的牛背上盖着防潮的毛毡。
zhān
牛背上的毛毡，仿佛给碧绿的原野 。
毛毡 牛犊 仪态端庄 极目远眺
联系过往经验
想象牛犊的模样
牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。
dú
毛毡 牛犊 仪态端庄 极目远眺
用尽眼力望向远处
联系上下文理解 词语的意思
极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
tiào
镶嵌 飞驰 公爵 膘肥体壮 辽阔无垠
碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。
biāo
除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
镶嵌 飞驰 公爵 膘肥体壮 辽阔无垠
辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
联系过往经验
想象骏马的样子
欧洲有身份有地位的贵族
呼噜 哞哞 吆喝 牲畜
黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
在这里，谁都不叫喊吆喝。
圈里的牛也不再发出哞哞声。
沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
观看视频，谈谈你对荷兰的印象。
我印象最深刻的是 （形容词）的 （事物）。
风车
郁金香
运河
牧场
他很少写诗，人们却称他为诗人。
卡雷尔·恰佩克（1890-1938），捷克作家、剧作家、科幻文学家、童话寓言家和新闻记者，著有大量长短篇小说、剧本、游记等。1920年发表科幻剧本《万能机器人》，发明了“机器人”这个词。
代表作长篇科幻小说《鲵鱼之乱》。
课文《牧场之国》原名《田园风情》，选自恰佩克的游记《海国风情》，这本书记录了作者游览意大利、英国、西班牙和荷兰四国时的所见所闻所感。
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
这就是真正的荷兰。
默读课文，边读边想象作者笔下的荷兰牧场
思考：作者眼中“真正的荷兰”是什么样的？
听读课文第2-6自然段，思考：文中依次描写了哪些牧场景象？是按照怎样的顺序来写的？
课文依次描写了牧场上的牛、马、羊、猪、鸡等牲畜的生活状态，还写了人们挤牛奶、运牛奶的景象，最后写了夜晚一切归于平静后的牧场的景象。课文是按照时间顺序来写的。
一条条运河之间的绿色低地
极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原
碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间
深深的野草遮掩着的运河
辽阔无垠的原野
绿色的草原
见不到一个人影的绿草地
走进荷兰的牧场，映入眼帘的是——
在文中画出这几个句子，
联系上下文思考：
作者为什么反复写草原？
一条条运河之间的绿色低地
极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原
碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间
深深的野草遮掩着的运河
辽阔无垠的原野
绿色的草原
见不到一个人影的绿草地
联系上下文思考：
作者为什么反复写草原？
草原养育了各种各样、成千上万的牲畜：牛群在草原上吃草，骏马在草原上飞驰，绵羊、猪群、小鸡、长毛山羊在草原上安闲度日。作者先铺开草原的画卷，再介绍在上面生活的动物。
从不同感官角度展现草原的美。
极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原
极目远眺，四周全是碧绿的草原
极目远眺，四周全是草原
读一读，说说这样写好在哪里？
一条条运河之间的绿色低地
极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原
碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间
深深的野草遮掩着的运河
辽阔无垠的原野
绿色的草原
见不到一个人影的绿草地
走进荷兰的牧场，映入眼帘的是——
在作者眼中，真正的荷兰是_____的世界，这里 。
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
牧场上牛群在安然地生活，草原和牛群融为一体。
牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，
无比威严。
碧绿草原牛成群
牧场的宁静、舒适、安然
拟人
牛群 吃草
拟人
非常专注
喜爱
牛犊
仪态端庄
老牛
无比威严
__________的草原
__________的奶牛
__________的牛犊
__________的老牛
丝绒般
神情专注
仪态端庄
无比威严
根据课文内容，填一填：
默读课文，找一找这里还是谁的王国？在书中画出相关词句，批注自己的阅读感受，并带着这种感受读一读。
请大家看到 ，我从 读出
这里是 的王国，因为 。
（抓关键句里的关键词进行分析体会）
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
在这一段中，你学到了哪些写景方法？
写景有顺序：展现在作者眼前的画面是浑然一体的，作者先写整体 ，再写局部，由远到近再到远。
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
在作者眼中，真正的荷兰是_____的王国，这里 。
这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
在作者眼中，真正的荷兰是_____的王国，这里 。
这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
骏马飞驰任自由
拟人
自由、无拘无束……
在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
在作者眼中，真正的荷兰是_____的王国，这里 。
他们仿佛在说__________________________
生活悠闲
羊闲猪乐鸡悠然
拟人
悠然自得、安闲……
在绿色的草原上，白色的绵羊
悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
专注吃草的花牛
仪态端庄的牛犊
无比威严的老牛
膘肥体壮的骏马
悠然自得的绵羊
不停呼噜的猪群
成千上万的小鸡
成群结队的山羊
真正的荷兰
牧场之国
牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。
老牛好似牛群的家长，无比威严。　　
辽阔无垠的原野似乎归它们（骏马）所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
在绿色的草原上，白色的绵羊，悠然自得。
黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
作者在写动物时，有什么共同点？
作者运用了拟人的修辞，把动物当作人来写，笔下的动物像人一样，有人的表情和动作。
在这里，动物们要做什么就做什么，要怎么样就怎么样，都是自由的
愿意 就 ，愿意 就 。
愿意 就 ，愿意 就 。
……
在荷兰的牧场上，还有很多动物：白琵鹭、梅花鹿、野鸭……请你选择一种动物，像作者一样把它们当作人来写，表现它们的自由悠闲。
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
草原风景优美，动物自由悠闲
白天的荷兰是悠闲自在的，夜晚的荷兰则是……
最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
白天的荷兰是悠闲自在的，夜晚的荷兰则是……
最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
用静的事物来展现出牧场的宁静之美
以静写静
白天的荷兰是悠闲自在的，夜晚的荷兰则是……
到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。
牲畜归圈夜寂静
沉睡的( )
无声的( )
草原一片( )
牲畜
低地
寂静
静态美
白天的荷兰是悠闲自在的，夜晚的荷兰则是……
到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。
动静结合，以动写静，
展现牧场渐渐安静下来的宁静之美。
到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是真正的荷兰。
安居乐业——人的家园
到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是真正的荷兰。
位置的变化意味着什么？
这句话是对全文的总结，真正的荷兰是美丽的、自由的、悠闲的、宁静的。
碧绿草原牛成群
( )在碧绿的丝绒般的草原上低头吃草。
花牛
动态美
辽阔无垠的原野似乎归( )所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
骏马
骏马飞驰任自由
动态美
( )呼噜着
猪群
( )( )欣赏王国
小鸡
山羊
( )悠然自得
绵羊
羊闲猪乐鸡悠然
动态美
荷兰牧场风光动态美与静态美并存，朗读时，语调抒情，语气轻柔平缓，语速稍慢。要边读边感受荷兰牧场风光之美。让我们一起伴着音乐读一读吧！
朗读指导
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课文中共4次出现“真正的荷兰”，即课文从四个方面介绍了作者眼中“真正的荷兰”，表达了作者对荷兰牧场上安宁、美好、和谐的生活的赞美。
作者眼中的“真正的荷兰”是什么样的？作者为什么反复强调“这就是真正的荷兰”？
“真正的荷兰”是安静和谐的奶牛的天堂
“真正的荷兰”是自由驰骋的骏马的世界
热爱与赞美
荷兰牧场之美
“真正的荷兰”是悠然自得的牲畜的王国
“真正的荷兰”是
祥和寂静的美好世界
热爱与赞美
荷兰牧场之美
荷兰牧场的每一处景色都把我们陶醉了，也让作者陶醉了，难怪作者发出这样的赞叹：
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
中心句
赞美
作者笔下的荷兰是自由的、悠闲的、宁静的，多次赞叹
“这就是真正的荷兰”，他的深层用意何在？
喜爱与向往之情
补充资料：卡雷尔·恰佩克亲身经历了给人类带来深重灾难的第一次世界大战，之后赴荷兰游历，看到荷兰秀美的风光与人民安居乐业的景象，有感而发写下这篇文章。当时，他的家乡捷克正饱受战争的侵扰，人们的生活不得安宁。
水之国
花之国
牧场之国
条条运河间的绿草低地
黑白奶牛
牛犊像贵夫人
老牛像大家长
——这是荷兰
白色的绵羊
天堂般的青翠草地
乌猪成群呼噜
像是对什么都表示赞同
成千上万的小鸡，长毛山羊
没有一个人影
——这是荷兰
小练笔：用诗的形式写一写你眼中的荷兰
主题概括
课文描绘了______________________，让我们感受到_______________________________，体会到___________________________的美好意境，表达了作者对荷兰__________________。
荷兰独特的田园景色
荷兰牧场的宁静、祥和、勃勃生机
人与动物、与环境和谐统一
由衷的赞美
A.毡房（zān） 牛犊（dú）
B.膘肥（piāo） 爵士（jué）
C.吆喝（yào） 哞哞叫（mōu）
D.牲畜（chù） 眺望（tiào）
一、加点字读音完全正确的一组是（ ）
课堂演练








D
jùn mà bēn chí líng dang
（ ） （ ） （ ）
huī fù yí shì liáo kuò
（ ） （ ） （ ）
tiě guàn lián mián shēng chù
（ ） （ ） （ ）
二、看拼音，写字词。
连绵
骏马
奔驰
铃铛
恢复
仪式
辽阔
铁罐
牲畜
一、给下列生字组词。
仪（ ） 尊（ ）
眺（ ） 骏（ ）
驰（ ） 绵（ ）
凳（ ） 畜（ ）
仪态
尊重
眺望
骏马
奔驰
绵羊
凳子
畜生
随堂练习
二、这些动物的叫声是怎样的？选一选。
（填序号）。
①咩咩　 　②嗷呜　 　③叽叽
④哞哞　 　⑤喵喵　 　⑥汪汪
牛（ ） 羊（ ） 小鸡（ ）
狗（ ） 老虎（ ） 猫（ ）
④
①
③
⑥
②
⑤
三、类文阅读。
秋天的香山公园
①秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。
②走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。
③最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。
一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。”
④香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
⑤再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串连成片，鸡冠顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。
⑥美丽的香山公园，使游人流连忘返。
用“____”分别画出概括第3、4、5自然段意思的中心句。
读第3自然段，作者是从_____、_____、_____三方面描写红叶的。
形状
音
颜色
声
广阔 辽阔 宽阔
（1）（ ）无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个王国的主人和公爵。
（2）家乡的变化真大，高楼林立，（ ）的马路上汽车川流不息。
（3）王老师有大海一样（ ）的胸怀，她爱我们每一个孩子。
一、选词填空。
辽阔
宽阔
广阔
课后练习
A.比喻 B.拟人 C.排比 D.反问 E.设问 F.夸张
1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。（ ）
2.极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。（ ）
3.长毛山羊在草地上安闲地欣赏着属于它们自己的王国。（ ）
4.难道荷兰不是欧洲的花园吗？（ ）
二、给下列语句选择正确的修辞手法。
D
C
A
B