第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化 导学案（含答案） 2025-2026学年历史统编版七年级下册

第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化
学习目标 1.知道活字印刷术、指南针、火药的发明及应用，认识中国古代四大发明对世界文明发展的贡献。
2.了解宋词、元曲的代表人物及其艺术成就，知道史学家司马光与《资治通鉴》的基本内容。
3.感受辽宋夏金元时期科技文化的繁荣风貌，体会中国古代科技文化的世界影响力，增强民族自豪感。
【温故知新】
温故——课前知识链接
探究一：辽宋夏金元时期，从政权并立到元朝统一，这一时期的政治、经济发展为科技文化繁荣提供了哪些条件？
探究二：回顾唐朝的科技文化成就（如雕版印刷术、唐诗），对比宋元时期的科技文化，说说后者呈现出哪些新特点？
探究三：宋朝时期科举制度进一步完善，对文化的繁荣产生了怎样的推动作用？
知新——课本研习梳理
一、灿烂的科技成就
1. 活字印刷术：北宋匠人____发明了____活字印刷术，此后又出现了木活字、铜活字。活字印刷术既经济又省时，大大提高了印刷效率，对人类文明的发展产生了重大影响。13世纪时，活字印刷术传入朝鲜、日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲。
2. 指南针：汉代时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“____”。北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲，大大促进了世界____技术的发展。
3. 火药：____时，中国人已经发明了火药。到宋代，火药开始运用到____领域，出现了突火枪、火箭、火炮等武器。元朝发明了火铳。中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲，推动了欧洲社会的变革。
二、繁荣的文学艺术
1. 宋词：词是一种新体诗歌，唐朝时已经出现，经五代到两宋，得到很大发展，成为宋代主要的文学形式之一。
豪放派：北宋文学家____，词风豪迈而飘逸，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》等；南宋词人____，词风豪放，具有报国情怀，代表作有《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》等。
婉约派：两宋之交的______，词风委婉、细腻、清秀，代表作有《声声慢·寻寻觅觅》等。
2. 元曲：包括散曲、杂剧和南戏等。杂剧把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为一种综合性的艺术。元代最优秀的杂剧作家是____，代表作是悲剧《____》。关汉卿、马致远、郑光祖、白朴四人，在明代以后被誉为“元曲四大家”。
三、史学与其他成就
1. 《资治通鉴》：北宋史学家____主持编写的《资治通鉴》，是一部____体的通史巨著，记述了从____到____共1300多年的历史。这部史书取材广泛，叙事明晰，文笔生动，对研究古代历史有重要参考价值。
2. 书法与绘画：宋元时期，书法艺术出现“宋四家”（苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄），元代赵孟頫的书法自成一体；绘画方面，北宋张择端的《______》描绘了东京汴河沿岸的繁华景象，元代画家以山水、花鸟画为主，意境深远。
基础过关·课前自测
1. 北宋时期，毕昇发明了一种既省时又经济的印刷技术，大大促进了文化的传播。这种技术是( )
A. 雕版印刷术B. 活字印刷术C. 转轮排字法D. 铜活字印刷
2. 宋代在航海交通上已普遍使用的“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观”的工具是( )
A. 火药B. 指南针C. 印刷术D. 造纸术
3. “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，火药是我国古代四大发明之一，它对世界的影响不包括( )
A. 推动了欧洲社会的变革B. 促进了欧洲航海业的发展
C. 为欧洲资产阶级战胜封建势力提供了条件D. 推动了欧洲火药武器的发展
4. 他的词“气势豪迈，雄健奔放”，对后世影响很大，他的代表作有《念奴娇·赤壁怀古》等。他是( )
A. 苏轼B. 李清照C. 辛弃疾D. 关汉卿
5. “元曲四大家”之一的关汉卿，其代表作《窦娥冤》通过窦娥的悲惨遭遇，揭露了统治阶级的残暴和黑暗。这反映了元曲的特点是( )
A. 豪迈奔放，洒脱不羁B. 委婉细腻，清新自然
C. 题材广泛，揭露现实D. 对仗工整，辞藻华丽
6. 司马光主持编写的《资治通鉴》与司马迁的《史记》并列为中国史学的不朽巨著，这两部著作的共同点是( )
A. 都是纪传体通史B. 都是编年体通史
C. 都记载了从战国到五代的历史D. 都对后世史学研究有重要价值
答案及解析
温故知新·基础填空
温故——课前知识链接
探究一：政治上，民族交融加强，各民族文化相互交流；经济上，农业、手工业、商业繁荣，为科技文化发展提供物质基础；对外交往频繁，吸收外来文化成果；政府重视教育与科技，科举制推动文化普及。
探究二：科技领域从实用性发明向推动世界变革的方向发展（如活字印刷术、指南针）；文学体裁更贴近市民生活（宋词、元曲）；史学成就突出，编年体通史成熟；文化的世俗化、平民化趋势明显。
探究三：宋朝科举制扩大录取范围，增加录取名额，提高进士地位；科举考试内容注重经义、诗赋，推动了教育发展和文人阶层的壮大；文人地位提升，促进了诗词、散文等文学形式的繁荣。
知新——课本研习梳理
一、灿烂的科技成就
1. 毕昇；泥
2. 司南；航海
3. 唐朝；军事
二、繁荣的文学艺术
1. 苏轼；辛弃疾；李清照
2. 关汉卿；窦娥冤
三、史学与其他成就
1. 司马光；编年；战国；五代
2. 清明上河图
基础过关·课前自测
1. 答案：B
解析：北宋毕昇发明的泥活字印刷术，是世界上最早的活字印刷术，相比雕版印刷术更经济省时，推动了文化传播。A是隋唐时期的技术，C、D是后世对活字印刷术的发展。
2. 答案：B
解析：题干描述的是航海中阴雨天依靠指南针辨别方向，北宋末年指南针开始应用于航海，南宋广泛使用，为远洋航行提供了条件。A是武器，C、D是文化传播工具。
3. 答案：B
解析：促进欧洲航海业发展的是指南针，不是火药。火药传入欧洲后，推动了火药武器的发展，为资产阶级战胜封建骑士阶层提供了条件，进而推动欧洲社会变革。
4. 答案：A
解析：苏轼是北宋豪放派词人的代表，《念奴娇·赤壁怀古》是其代表作。李清照是婉约派，辛弃疾是南宋豪放派，关汉卿是元曲作家。
5. 答案：C
解析：《窦娥冤》通过底层人物的遭遇揭露社会黑暗，体现元曲题材广泛、贴近现实、揭露社会矛盾的特点。A是苏轼词的风格，B是李清照词的风格，D是唐诗的特点。
6. 答案：D
解析：《史记》是纪传体通史，记载从黄帝到汉武帝的历史；《资治通鉴》是编年体通史，记载从战国到五代的历史。两者都是史学巨著，对后世史学研究具有重要价值。