【统编新版八下语文情境课堂教学课件】6 阿西莫夫短文两篇 “恐龙灭绝之谜”科学听证会——《被压扁的沙子》情境教学课件

(共32张PPT)
统编新版八下语文情境课堂教学课件
第二单元
主题情境·“恐龙灭绝
之谜”科学听证会
——为“撞击说”代言
核心情境·“恐龙灭绝之谜”科学听证会——为“撞击说”代言
通过参与恐龙灭绝之谜的科学听证会，准备《陈词书》，梳理文章逻辑，体会事理说明文的特点，激发爱好科学、主动探究的精神。
接收委托，建立案件初识档案
任务线
问题线
语文
要素
深度取证，破解“斯石英”密码
模拟攻防，构建论证逻辑链
决胜听证，提交最终陈词书
梳理课文内容，明确两种学说的主要观点和证据。
读懂文章阐述的事理，筛选主要信息，体会文章的理性思辨之美。
聚焦核心证据“斯石英”，深入理解其特性，并将其转化为指向“撞击说”的“铁证”。
分析文章的论证思路，通过模拟答辩，强化论证的严密性。
整合研究成果，形成结构完整、图文并茂的《陈词书》
理清文章说明顺序，通过分析、推理的方法，激发科学探究的兴趣。
检查预习
1
学习目标
2
知识必备
3
情境学课文
4
思考探究
5
课堂小结
6
积累拓展
7
彗 （ ） 汐（ ） 劫 （ ） 致 （ ） 陨 （ ） 溯（ ）
硅（ ） 铱（ ） 膨胀（ ）
埃（ ） 抵 （ ） 趋 （ ）
huì
jié
zhì
xī
yǔn
āi
sù
ɡuī
pénɡ zhànɡ
yī
潮
难
密
石
追
尘
字音字形
星
二氧化
达
dǐ
势
qū
难
难免（ ）
劫难（ ）
nàn
nán
（ ）月
朔 shuò
追（ ）
溯 sù
朔　溯
多音字
形近字
壳
地壳（ ）
贝壳（ ）
ké
qiào
（ ）石
陨 yǔn
（ ）章
勋 xūn
陨　勋
潮汐：
劫难：
验证：
致密：
追溯：
通常指由于月球和太阳的引力而产生的水位定期涨落的现象。
灾难；灾祸。
通过实验使得到证实；检验证实。
细而密；细致精密。
逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。
词语解释
1. 把握文章的主要说明内容，明白所介绍的事理。
2. 梳理文段内在的逻辑关系，理清逻辑推理思路。
3. 比较两篇文章说明事理的不同。
4. 感受科学推理的思想理趣，激发科学探索精神。
重点
难点
难点
同学们，今天我们收到了一封非同寻常的来信。它来自“国际古生物研究联盟”。现在就让我们一起来看看信上都写了哪些内容吧！
尊敬的未来科学家们：
当白垩纪末期的尘埃在地质层中封存6500万年，地球史上最震撼的生命悬案仍在等待最终答案：恐龙为何骤然退出演化舞台？
今日，我们诚挚地邀请您和您的团队，共同参与这场跨时空的科学听证会。目前，两位主要“嫌疑人”——“天体撞击说”与“火山爆发说”争执不下。联盟特此委托你们成立“撞击说”专家小组，对关键证据《被压扁的沙子》进行深度研判，并为听证会准备一份无可辩驳的《陈词书》。
科学真相藏于溯源探索，盼您以专业为“撞击说”书写破局关键！
国际古生物研究联盟
快速通读全文，准确梳理案件背景与两位“嫌疑人”的基本情况和作案动机（即两种学说的主要观点和证据）。
要求：手握笔，采用标注法，用“___”画出支持“撞击说”的关键词句，用“ ”标出支持“火山说”的关键词句。
嫌疑人一
天体撞击说
在一个6500万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金属铱，它的含量异常丰富。一些人认为，这可能是一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。这种撞击也许深入到了地壳内部，引起火山喷发，造成大火和潮汐大浪，许多尘埃进入了平流层中，结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。
主要观点
关键证据一
在一个6500万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金属铱，它的含量异常丰富。
关键证据二
在一些地方已经发现了斯石英，而且证据显示，这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。
嫌疑人二
火山爆发说
如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大致同时爆发，那么也就造成了一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。
主要观点
关键证据
似乎可以肯定地说，斯石英也应该出现在压力极高的地壳深处。在这种情况下，它可通过火山喷发被携带到地表。
初步档案显示，两位“嫌疑人”都试图将“斯石”这一物证与自己关联。现在，我们必须对这份核心物证进行最严格的实验室鉴定，破解其身上携带的密码，揭示它到底最终指向谁。这是我们能否在听证会上取胜的关键！
要求：请同学们将课文作为你们的《鉴定手册》，仔细阅读第7——17自然段，深入剖析“斯石英”的特性、形成与变化条件。
关键物证“斯石英”终极鉴定报告 真身与构成 矿物学名称是 _____________，其本质是 __________（成分）。
形成 条件 需要在________________________的状态下才能形成。
物理 特性 它在 _______环境下会变得不稳定，并迅速变回________________。
斯石英
二氧化硅
二氧化硅处于超高压
普通沙子
高温
两位“嫌疑人”都提到了“斯石英”这个证据，那么谁的嫌疑最大呢？请你们结合手中的《鉴定手册》进行深度分析。
然而，喷发温度极高，岩石会被熔化，所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。事实上，在火山活动地区至今没有发现过斯石英
喷发温度极高，岩石会被熔化，所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。
解除嫌疑
嫌疑人二
火山爆发说
亚利桑那大学的麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。岩层的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。
他们在1989年3月1日宣布，利用测试固体物质中的原子排列的现代技术，即核磁共振和X光衍射,他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。
这种情况显示，在6500万年以前曾有一次巨大的
撞击并形成了数吨重的斯石英。这些斯石英在沉降之前
曾被溅到了平流层中。那么,造成恐龙灭绝的原因不是火山
活动，而应该是撞击。
那么,造成恐龙灭绝的原因不是火山
活动，而应该是撞击。
与已知小行星撞击遗址重合
与恐龙灭绝的时间高度对应
真凶
恭喜大家，我们的《鉴定报告》已经得出了决定性结论。现在，请根据你们在《鉴定报告》中得出的推理，特别是对“火山说”的反驳理由，来尝试应对以下来自“火山说”支持者的挑战。这将是我们听证会前的第一次预演！
不可能！火山喷发同样能产生几千度的高温和巨大的压力，完全有能力制造斯石英。你们有什么证据能够证明
斯石英只能是天体撞击形成的？
要求：请以“撞击说”专家的身份，撰写一段简明的反驳陈词，必须运用《鉴定报告》中的关键发现。
我们承认火山喷发确实具备高温和一定的压力。【承认前提】
但是，斯石英的稳定性是其关键！【提供核心证据】
它在持续高温下会迅速变为普通沙子。火山内部及周边正是持续高温环境，这导致斯石英无法在其中稳定存在。而天体撞击能在瞬间产生超高压并迅速冷却，这才是保存斯石英的唯一可能环境。【有条理、有逻辑的陈述】
因此，在岩层中发现稳定的斯石英，只能是撞击的证据，恰恰排除了火山的可能。【总结】
经过严谨的初案梳理、深入的物证鉴定和激烈的模拟攻防，我们已经掌握了所有关键证据和逻辑链条。现在，是时候将我们的研究成果正式提交给“国际古生物研究联盟”了。请各组准备好你们的《陈词书》，并进行庄严而自信的陈述。这将是你们智慧与努力的闪耀时刻！
请利用之前完成的所有档案和报告，共同撰写一份正式的《陈词书》。以下是联盟要求的陈词书框架，请务必包含所有核心要素。
陈词书必备要素
标题、专家组名称
第一部分：案情综述
基于任务一的《初步档案》
第二部分：核心物证呈现
展示任务二的《鉴定报告》精华，可绘图
第三部分：逻辑推理链
整合任务三的攻防要点
第四部分：最终结论
郑重声明：“撞击说”是更合理、更可信的解释
“最佳陈词书”评测量表 评价维度 评价标准描述 分值 得分
内容准确性与完整性 是否能准确、完整地引用课文中的关键科学证据，是否对“撞击说”和“火山说”的概括精准无误。 35分
逻辑严密性与论证力 论证结构是否清晰，层层递进；是否能完美遵循“案情综述→物证呈现→推理链→总结”的逻辑框架。 35分
结构清晰度与专业性 陈词书格式是否规范，要素是否齐全；语言风格是否符合“科学陈词”的正式、客观、严谨的要求。 30分
“可能”表推测，并不完全肯定，体现了说明文语言的准确性、严谨性。
一些人认为，这可能是一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。
1.本文的语言具有怎样的特色？
说明将特殊情况排除在外，体现了说明文语言的准确性。
在通常条件下，这也需要数百万年。
“似乎”与“肯定”连用，看似矛盾；实际上并不矛盾。“似乎”表示一种猜测语气，“肯定”表示一种不容置疑的语气。用“似乎”一词是因为无法确定地壳源处有没有斯石英，而依据客观条件，又可以肯定地推测出地壳源处有斯石英的存在，体现了说明文语言的准确、严谨性。
似乎可以肯定地说，斯石英也应该出现在压力极高的地壳深处。
说明顺序：逻辑顺序
说明方法：都用到了举例子、打比方、列数字。
说明语言：一方面逻辑性强，简明精练，运用概念适切；一方面又幽默风趣，引人入胜。
科学精神：不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。
相同
2.阿西莫夫所写的这两篇短文有什么异同？
文章侧重点不同，两者虽然都写到了恐龙的灭绝，但第一篇是为了证明另一科学理论——“板块构造”理论，而第二篇则是以恐龙灭绝的原因为探讨的主要内容，用“被压扁的沙子”作证据。
不同
被压扁的沙子
提出问题:恐龙灭绝的原因
撞击说
火山说
分析问题:
得出结论:恐龙灭绝的原因是撞击
科学的实验
严密的推理
巨大陨石的撞击所产生的巨大压力会形成斯石英
严密的推理
说明顺序：逻辑顺序
阅读下面的材料，说说材料中的理论与恐龙灭绝是如何产生联系的。
造山运动说
在白垩纪末期发生的造山运动使得沼泽干涸，很多以沼泽为家的恐龙因此无法再生活下去。因为气候变化，植物改变了，食草性恐龙不能适应新的食物，相继灭绝。食性恐龙失去了依持，结果也灭绝了。这一灭绝过程，持续了一千万至两千万年。
气候变动说
由于大陆移动，海流产生改变，引起气候巨幅的改变。严寒的气候使植物死亡，食物缺乏导致恐龙灭亡。
自相残杀说
有人认为造成恐龙灭绝的真正原因是自相残肉食性恐龙以草食性恐龙为食，肉食性恐龙增加，草食性恐龙自然越来越少，最后终于消失，肉食性恐龙因无肉可食，就自相残杀，最后终于同归于尽。
地磁变化说
现代生物学证明，某些生物的死亡与磁场有关。对磁场比较敏感的生物，在地球磁场发生变化的时候，就可能走向灭绝。
Thanks!
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