2023级高三年级2026年2月阶段检测
历史学科
2026、02
全卷满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题。每小题3分,共45分。
1. 距今约3500—约3200年的盘龙城遗址位于湖北省武汉市黄陂区,出土有数百件青铜器,其中工具和武器有臿、斨、斧、锛、凿、锯、钺、戈、矛、刀、镞;礼器有鼎、鬲、簋、斝、爵、觚、盉、罍、卣、盘等。其形制、纹饰与中原青铜器相同。这反映出当时( )
A. 形成了完备的礼制 B. 具备多元一体特征
C. 农耕经济高度发达 D. 商文明扩展到南方
2. 战国时期,楚国郡县制与封君制长期并存。封君的封地广袤,其在封地内的权力也较大。据《韩非子·和氏》载,吴起曾言“封君太众”“上逼主而下虐民,此贫国弱兵之道也”,并提出“封君之子孙三世而收爵禄”的变法主张。吴起的这一主张旨在( )
A. 调整地方行政机构 B. 强化楚国君主集权
C. 扩大国家统治范围 D. 巩固官僚政治基础
3. 汉晋之间的政权“禅让”呈现如下特征:权臣在掌握军政大权后,皇帝下诏表示尊天意顺民心,主动让位,旧政权中的世家大族官员群起劝进。新帝“不得已”即位后,世家大族在政权转换中继续占据高位。这反映出汉晋间的“禅让”( )
A. 加速了社会阶层间的流动
B. 以和平方式彻底打破旧有统治秩序
C. 强化了中央对地方管理
D. 本质上是门阀集团主导的权力重组
4. 下图为元代王祯《农书》中提到的两种工具,他指出“(木棉)中有核如珠珣,用之则治出其核。昔用辗轴,今用搅车,尤便”“务使结者开,实者虚,假其功用,非弓不可”。这类工具的出现( )
A. 有利于冶铁业的发展 B. 促进了土地的开垦
C. 推动水利技术的进步 D. 提高了棉纺织效率
5. 清朝宫廷画家钱维城于乾隆二十年(公元1755年)绘制《平定准噶尔图》卷,记录这次平叛的情景,描绘了沿途各族人民牵羊端酒慰劳平叛大军的画面,还记录了准噶尔部众几千人向清军投降的场景。这一史料( )
A. 宣扬各族人民对统一的认同 B. 说明清朝强化西南边疆治理
C. 客观真实地再现了历史场景 D. 反映清朝边疆地区经济繁荣
6. 下表反映了中国自办第一家银行——中国通商银行(上海总行)各类放款占其放款总额百分比(部分年份)。表格信息反映出该银行( )
年份 国内工商业、交通业及其他 钱庄 外国洋行 外国在华银行 合计
1897年底 70 14 12 4 100
1898年底 51 11 38 0 100
1899年底 85 0 15 0 100
A. 民族经济领域的放款额逐年递增
B. 与洋商的合作呈现明显的阶段性特征
C. 受益于清政府奖励实业的政策
D. 试图通过金融手段助力国内经济发展
7. 1915年,《青年杂志》(次年改名为《新青年》)在上海创刊,其刊载文章涉及的论题包括孔教、欧战、白话文、世界语、注音字母、青年问题、人口问题、劳动问题、工读互助团、罗素哲学、俄罗斯研究以及马克思主义宣传与社会主义讨论等。这主要体现出( )
A. 知识分子专注于学术探讨
B. 知识界救国道路探索趋于一致
C. 思想启蒙与社会改造并举
D 建立无产阶级政党条件已成熟
8. 下图为1933年,中华苏维埃共和国中央政府机关报《红色中华》刊登的漫画。该作品意在( )
A. 呼吁建立抗日民族统一战线 B. 抨击华盛顿体系对中国主权的危害
C. 激励民众投入民族民主革命 D. 声援反对华北自治的一二·九运动
9. 蒋百里提出“拖到东西战事合流”的持久策略,蒋介石主张“以空间换时间”的消耗战,毛泽东在《论持久战》中系统阐释人民战争的持久路线。三者主张的共同核心是( )
A. 依托自身优势瓦解日军速胜企图
B. 依赖国际援助赢得抗战最终胜利
C. 划分战略阶段实施阶梯式的反攻
D. 以敌后游击战争作为主要的战法
10. 下表为1959—1984年中国粮食总产量及人均粮食占有量变化数据。这一时期粮食产量的变化趋势,主要得益于( )
年份 1959 1961 1978 1984
粮食总产量(亿斤) 3400 2950 6000 8000
人均约(斤) 500 440 580 800
A. 土地改革的全面推进 B. 农业生产关系的调整
C. 农业机械化普及完成 D. 市场经济体制的建立
11. 古希腊奥林匹亚运动会等泛希腊赛会上,体育竞技优胜者将享受佩戴花冠和饰带的殊荣,并获得象征胜利的棕榈枝条(如下图),某项比赛结束后,传令官要当众宣布优胜者的名字。这体现了古希腊( )
A. 体育成为学校教育的重要内容 B. 崇拜英雄的人文价值观
C. 民主政治拥有广泛的社会基础 D. 各城邦和平友好的状态
12. 8世纪以后,伊比利亚半岛南部的文化日益繁荣起来,同时期的西欧却是相形见绌。例如,该区域的大学教育较为发达,科尔多瓦、塞维利亚和格拉纳达等城都有规模庞大的综合性大学,哈卡姆二世时科尔多瓦的图书馆藏书更是多达60多万册。该区域文化的繁荣主要得益于( )
A. 阿拉伯统治政策 B. 基督教文化的发展
C. 民族国家建立 D. “希腊化时代”的影响
13. 18世纪初,沃波尔以英国财政大臣身份主持内阁,他利用财政权收买议员,如1727年大选时政府拿出11万英镑拉拢选民与议员。1746年,因乔治二世拒绝任命皮特入阁,首相佩勒姆率领全体阁员集体辞职,迫使国王妥协并清除反对内阁的宫廷宠臣。这反映出,英国( )
A. 文官政治弊端显现 B. 王权开始受到议会制约
C. 行政权扩张的趋势 D. 政治制度的稳定和成熟
14. 在1945年的波茨坦会议上,波兰问题成为焦点。斯大林援引“安全”原则,坚持以苏联主导的卢布林委员会为波兰唯一合法政府。杜鲁门和丘吉尔拒绝了斯大林的主张,并要求建立各派别联合政府,最终决定建立以卢布林委员会为基础包含波兰避难国外的“民主领导人”的统一政府。这一事件( )
A. 反映了苏联利用波兰问题应对冷战
B. 决定了战后东欧地区政治的走向
C. 初步确立战后美苏争霸的基本格局
D. 体现国际关系中大国主导与妥协
15. 1976年,联合国贸易与发展会议通过了《商品综合方案》,决定由生产国、消费国共同出资60亿美元,建立发展中国家出口大宗商品的缓冲存货。缓冲储存的商品有橡胶、黄麻、锡、咖啡、可可等18 种,以稳定初级产品国际市场价格。该方案的达成( )
A. 标志着国际经济新秩序建立 B. 彰显出多边合作机制的完善
C. 说明发展中国家话语权提升 D. 推动了南南合作关系的深化
二、非选择题:本题共5小题,共55分。
16. 阅读材料,回答问题。
材料
指出东汉十四州与唐初十道的不同之处并分析产生差异的原因。
17. 阅读材料,回答问题。
征文
1932年,《东方杂志》以“梦想中的未来中国是怎样”为题发出征文通知,将回稿于1933年刊登。以下为具有代表性的回稿内容摘录。
作者 内容
张申府(大学教授) 我理想的中国是能实现孔子仁的理想、罗素科学的理想与列宁共产主义的理想
武堉干(经济学家) 人民能够抵制苛捐杂税……能够建设代表大多数人民幸福的政府
穆藕初(实业家) 政治清明,实业发达,人民可以安居乐业,便是我个人梦想中的未来中国
洪业(教育家) 一个社会主义的大同世界……全国的人都有饭可食,有衣可穿,有屋可住,有人可爱
林语堂(作家) 希望民治能实现,人民可以执行选举之权,希望人民之财产生命,不致随时被剥夺
彭芳草(记者) 政府不守无抵抗主义,也不向国际联盟求救
张宝星(读者) 实行计划经济。把中国工业化、电气化,把农业集体化、机器化。把私有资本的成分渐渐减少,到最后是经济组织完全社会主义化
丰子恺(画家) 建筑家的梦想
征文活动结束后,《东方杂志》刊载了主编的总结,其中说到:“占中国人口百分之九十以上的农民、工人及商店职员,应该不至于没有幻梦。可是现实对于他们的压迫太大了,整天的体力的疲劳,使他们只能有梦魇,而不能有梦想。即使有一些梦想,他们也决没有用文字描写的能力和闲暇。”
有观点认为,征文回稿折射了20世纪30年代初中国社会的全貌。结合时代背景,对这一观点进行评价。
18. 阅读材料,回答问题。
20世纪50年代的工人新村
材料 20世纪50年代,为解决“156项”工程工人及其家属的居住问题,我国建设了大量工人新村。
——据周千智《“156 项”工程工人新村更新策略研究》等
指出图1、图2 反映的工人新村建设特点,并结合所学知识说明其原因。
19. 阅读材料,回答问题。
国际移民的变迁
1500—1800年的世界被称为“现代世界体系”,它实际上是由数百万欧洲殖民者、非洲奴隶等群体的移民,在主要以西欧、非洲和南北美洲为主的环大西洋之间的流动所建构而成。1918年到1945年间,国际移民人数呈下降趋势,但这一时期的难民数量却在不断上升。二战后,美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家逐渐接受了大量的来自亚洲、非洲、拉丁美洲等地区的移民,包括素质较高的技术移民、留学移民、投资移民等。自20世纪中期特别是80年代以来,去往发达国家的留学生作为人力资本跨国复合体,在完成学业后获得了更加广阔的国际视野、跨文化交流的能力,以及跨国就业的竞争力。因此,这些留学生,尤其是拥有理工科博士学位的留学生学成后滞留不归的现象日渐突出。
——摘编自李其荣《经济全球化与国际人口迁移》等
阅读材料并结合所学知识,以“国际移民的时代性”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
2026届山东省东明县第一中学高三上学期2月阶段检测历史试题 答案
一、选择题
1.D
2.B
3.D
4.D
5.A
6.D
7.C
8.C
9.A
10.B
11.B
12.A
13.C
14.D
15.C
二、非选择题
16.不同之处:空间范围:东汉十四州主要覆盖中原及周边核心区域,范围相对集中;唐初十道覆盖疆域更广,包括边疆地区(如西域、东北等)。
划分逻辑:东汉十四州以监察区域为核心,侧重对地方行政的监督管控;唐初十道以地理区位为依据,兼顾监察与行政统筹,更注重区域治理的均衡性。
功能侧重:东汉十四州的核心职能是监察地方,强化中央对地方的控制;唐初十道在监察基础上,增加了行政统筹与区域治理功能,更强调全国范围内的治理均衡。
原因:疆域扩张的需要:唐朝疆域远超东汉,为有效管理边疆地区,必须扩大政区覆盖范围。
治理目标的转变:东汉以监察制约地方为核心,唐朝则以统筹全国治理、维护边疆稳定为目标。
历史基础的演进:东汉延续秦汉监察传统,唐朝则在统一多民族国家发展基础上创新治理模式。
17.观点合理之处:来稿内容涵盖 “孔子仁”“科学”“社会主义”“民主”“实业振兴” 等多元诉求,反映了当时部分社会精英对于国家前途的多种思考,既体现了五四以来的思想解放,也呼应了新文化运动与世界思潮的影响。由不同身份(教授、经济学家、实业家、记者、作家等)人士的回稿,可以窥见当时知识分子阶层对民族危机的关注与对社会变革的渴望,一定程度上折射出 20 世纪 30 年代初的社会思潮;
观点局限之处:来稿主要出自知识精英和城市中产,社会底层的声音未能充分体现。“农民、工人及商店职员” 的梦想未能以文字形式呈现,材料本身并未涵盖占人口绝大多数的社会群体的真实处境。当时中国正面临日本侵略、经济萧条、政治动荡等严峻考验,众多民众受战乱与贫困困扰,其思想与诉求往往无法发表,也难充分反映在此类征文之中。
综上所述,征文回稿从一定侧面展示了 20 世纪 30 年代初的社会思潮与精英群体的理想追求,但囿于作者群体与社会环境的限制,难以穷尽当时全国绝大多数人的真实想法。因此,该材料虽在内容上具有代表性,但并不能完整反映当时中国社会生活的全貌。
18.特点:主要集中于中部和东北地区;建筑形式以苏式建筑为主。
原因:一五计划期间,工业建设主要集中在中部和东北地区,工人新村的分布与工业布局相适应;新中国成立初期中苏关系友好,苏联在工业建设和城市规划方面给予中国大量援助,苏式建筑的推广是中苏合作的体现;从国防安全角度考虑,中部和东北地区地理位置相对安全,适合布局重要工业和相关配套设施,工人新村的建设也服务于国防安全需求。(任意两点即可)
19.示例:
国际移民的时代性
国际移民是人类历史的重要篇章,其变迁与时代紧密相连,不同历史时期的国际移民呈现出鲜明的时代特征。
1500—1800 年,新航路的开辟打破了世界各地区的隔绝状态,构建起环大西洋的迁徙网络。这一时期的国际移民以欧洲殖民者的殖民迁徙和非洲黑奴的被迫迁移为核心,欧洲殖民者为寻求海外财富和开拓殖民地远赴美洲、非洲等地,非洲黑奴则被贩卖至美洲种植园和矿山劳作。这种移民浪潮是资本主义原始积累的重要组成部分,推动了殖民地的开发,改变了美洲等地的种族构成和社会结构,奠定了现代世界体系的基础。
20 世纪上半叶,两次世界大战的爆发和经济危机的冲击,使得国际移民人数呈下降趋势,但难民数量大幅上升。战争带来的家园毁灭、政治迫害等灾难,迫使大量人口逃离故土,成为跨越国界的难民,这一时期的移民带有强烈的被迫性和灾难色彩,反映了战争对人类社会的巨大破坏。
二战后,全球经济逐渐复苏,国际局势相对稳定,国际移民呈现出新的态势。美国、加拿大等发达国家为弥补劳动力短缺、促进经济发展,开始接受来自亚洲、非洲、拉丁美洲等地区的移民,移民类型涵盖技术移民、留学移民、投资移民等。这一趋势顺应了经济全球化的潮流,促进了不同国家和地区间的劳动力流动、技术交流和文化融合,推动了全球经济的发展。
自 20 世纪中期特别是 80 年代以来,随着科技革命的深入和产业升级,发达国家对高素质人才的需求日益迫切。来自发展中国家的留学生成为国际移民的重要群体,他们在发达国家接受高等教育后,凭借开阔的国际视野、跨文化交流能力和专业技能,获得了跨国就业的竞争力,部分留学生学成后滞留不归,成为发达国家人力资本的重要组成部分。这一现象既体现了全球化背景下人才流动的必然趋势,也引发了关于人才竞争、文化认同和发展中国家人才流失等一系列问题的思考。
国际移民的时代性,深刻反映了不同历史阶段的世界政治、经济、文化格局的变迁,彰显了人类在全球化进程中追求更好生活、实现自我发展的不懈努力。随着全球化的持续深入,国际移民将继续在世界历史舞台上扮演重要角色,同时也需要各国共同应对其带来的机遇与挑战,推动全球治理体系的完善。