课件51张PPT。Starter unit 3
What color is it?第一课时
(1a – 2e)color
red
yellow
green
blue
blackn. 颜色
adj. 红色（的）
adj. & n. 黄色（的）
adj. & n. 绿色（的）
adj. & n. 蓝色（的）
adj. & n. 黑色（的） write
purple
brown
adj. & n. 白色（的）
adj. & n. 紫色（的）
adj. & n. 棕色（的）；褐色（的）1.英文字母 Ss-Zz
①书写要求：
大写字母都占中上格。
小写字母占中格的有 s , u , v , w , x , z ;
占中上格的只有 t ;
占中下格的只有 y 。请同学们在课后参照《巴蜀英才?英语》P9的内容进行复习。②其中 Uu 是元音字母，
其余均为辅音字母。 【小结】
英文字母书写口诀 字母书写有规则，
右倾五度正适合。 大写全在上两格，
高低一致不会错。小写字母也不难，
请你记住这几点。 有头就用上两格，
b, d, h, i, k, l 和 t。 有尾就占下两格，
g, q 和 y 要记着。无头无尾写中格，
多练几遍不会错。 剩下 f, j, p 不一般，
三个格子都占。 仔细辨来认真练，
养成书写好习惯。 2.具有特殊意义的字母及字母
组合： S = small
(尤指衣物的尺寸)小号
M = medium
(尤指衣物的尺寸)中号
L = large
(尤指衣物的尺寸) 大号UFO = unidentified flying
object
不明飞行物
CCTV = China Central
Television
中国中央电视台a rainbow(彩虹) white purpleblue green redyelloworangeblack blue greenorange red white yellowcolorspurplepink brown A: What color is it? B: It’s … UVWXYZSTA: What’s this? B: It’s … Look at the picture. Write the letter for each color. 看图写出与每种颜
色匹配的字母。1ared ____
yellow ____
green ____
blue ____
black ____
white ____
purple ____
brown ____VSYWZUXT Listen and repeat.听录音并跟读。1bWhat’s this?
It’s V.
What color is it?
It’s red.What’s that?
It’s Z.
What color is it?
It’s black.S
/es/What’s this? What color is it?It’s S. It’s yellow. T
/ti:/What’s this? It’s T. What color is it?It’s black. UWhat’s this? It’s U. What color is it?It’s white . V
/vi:/ What’s this? It’s V. What color is it? It’s red. W
/`d?blju:/ What’s this? It’s W. What color is it? It’s blue. X
/eks/ What’s this? It’s X. What color is it? It’s orange. Y
/wai/ What’s this? It’s Y. What color is it? It’s green. What’s this? What color is it?It’s black and white. It’s . /zed/ /zi:/Pairwork Practice the conversations
in the picture with your partner. Then make your own conversations. 练习图中对话，
然后与同伴编新对话。1c a red appleWhat’s this?
It’s an …What color is it?
It’s…redappleblueWhat’s this?
It’s a …What color is it?
It’s… a blue penpenWhat’s this?
It’s a …
What color is it?
It’s …
Yellowa yellow keykey Listen and repeat. 听录音并跟读。2aS/es/T/ ti: /U/ju:/V/vi:/W/`d?blju:/X/eks/Y/wai/Z/zed/stuvwxyz Listen and number the letters you hear [1-8].
听录音，根据所听到的顺序为字母编号 。2b v1s2345678 Look and copy. 2c Write the missing big letter or small letter for each pair. 补全每组所缺的大写或小写字母。2duxwyvVXTZsYUztSW Talk about what these letters mean.2elargemediumsmallUFO=Unidentified Flying Object China Central Television CCTV =邮政速递公司
智商
中国共产党
人民币
非典
不明飞行物
个人计算机
信息技术CCPPCITRMBIQEMSSARSUFOHomework请同学们完成《巴蜀英才?英语》七年级上，P9-P10第一课时的相应练习。 color ?n. 颜色
常用 what color 询问物品颜色。
这把尺子是什么颜色的？
What color is the ruler? 请同学们在课后参照《巴蜀英才?英语》P9的内容进行复习。BACK red? adj.＆ n. 红色（的） 本单元学到的颜色词见下表： 【用法】颜色词都既可作名词，又可作形容词，作名词时可单独使用，作形容词时则要放于所修饰的事物名称前。如：
这是蓝的。 It’s blue.
它是一件蓝色的夹克衫。
It’s a blue jacket.BACKWhat’s this? 这是什么？
这是 what 引导的特殊疑问句，用于询问不认识的物品。回答时用 It’s…，不能用This is…。 — ? 这是什么？
— .它是一本书。 请同学们在课后参照《巴蜀英才?英语》P10的内容进行复习。What’s thisIt’s a bookBACK2. What color is it? 它是什么颜色的？
（1）询问物品颜色时用
What color …?
不能用
What colors …? （2）回答用“ It’s + 颜色”，也可直接回答颜色。 — ?
这个杯子是什么颜色的？
—
白色的。 What color is this cupIt’s white. / White.BACK3. It’s black.它是黑色的。
在英语中，表示某物是某颜色时，颜色词后不用再加color。如：
这支钢笔是蓝色的。
误：This pen is blue color.
正：This pen is blue. BACK课件39张PPT。Starter unit 3
What color is it?第二课时
(3a – 4d)请同学们在课后参照《巴蜀英才?英语》P7的内容进行复习。the
now
see
can
say
myart. 指已提到或易领会
到的人或事物
adv. 现在；目前
v. 理解；明白
modal v. 能；会
v. 说；讲
pron. 我的请同学们在课后参照《巴蜀英才?英语》P11的内容进行复习。 英文字母小结
英语中共有26个字母，
可按以下两种方式分类：
按元音、辅音分：
Aa, Ee, Ii, Oo, Uu 5 个是元音字母，其余 21 个为辅音字母。 元音字母的发音： 2. 按字母所含元音音素分 另外：
在 26 个字母中有两个字母可以独立成词，即大写字母 I 和小写字母 a。 Guess the colorsredgreenyellowblackReviewbluebrownpurplewhiteGuess the colorsrbgbypwobedluereenlackellowurplehiterangerownA guessing game 猜测游戏A spelling game 拼写游戏b l _ __ l a _kw h _ _e_ e eb r _ w _p u _ p l _g r _ _n_ e _ l o w_ r an g _uebcitsonreeeyloeWhat color do you like?I like red, so I color it red.动词，给……着色 Listen and color the things. 听录音，为下列物品涂色。3a Listen again. Complete the sentences. 再听一遍录音并完成句子。3b1. The key is yellow .2. The ruler is ______.3. The pen is _______.bluered Listen and complete the chart. 听录音，完成表格。3ca jacketa quiltbrownpurplea pengreenPairwork Make conversations using the things in 3a-3c. 用3a-3c中的物品编对话。3dA: What’s this in English?
B: It’s a key.
A: Spell it, please
B: K-E-Y.
A: What color is it?
B: It’s yellow. What’s this in English?
It’s …
Spell it, please.
…
What color is it ?
It’s … a mapyellowM-A-Pa pen P-E-N blueK-E-Yyellow a keya rulerR-U-L-E-Rreda jacketJ-A-C-K-E-Tgreena quiltQ-U-I-L-Twhitean orangeO-R-A-N-G-Eorange Find the letters from A to Z. Write the small letter next to each big letter. 4aabcdefghijklmnopqrstuvwxyz Listen and sing the alphabet song. 听唱字母歌。4b Listen and repeat. 听录音并跟读。4c [ei] [i:][?][e][ai][i][?u][?] [ju:][?] [u:](1)字母A在A, H, J, K, Dale, Grace 发_____.
在Frank, thanks, jacket, map, black发____.
(2)字母E 在B, C, D, E, G, P, T, V, Z, evening
发_____. 在F, L, M, N, S, X, (Z), Helen,
pen, red, yellow发_____.
(3)字母I 在I, Y, hi, fine, white发_____.
在 quilt, in发______./ei//?//i://e//ai//i/(4) 字母O 在O, OK, no发______.
在orange发_____.
(5) 字母U在Q, U, W发 ______.
在ruler ，blue发 ______.
在cup发 ______./?u//?//ju://u://?/ Listen and read the chant. 听一听，唱一唱。4dHomework请同学们完成《巴蜀英才?英语》七年级上，P11-P12 第二课时的相应练习。 the? art. 指已提到或易领
会到的人或事物
定冠词 the，通常放在名词之前表示特定的人、物或群体，常译作“这个/那个”或“这些/那些”。请同学们在课后参照《巴蜀英才?英语》P10 的内容进行复习。 其基本用法为：
（1）特指某（些）人或某（些）物品。
这把钥匙是黄色的。
The key is yellow.
（2）指谈话双方都知道的人或物。
这件夹克衫是什么颜色的？
What color is the jacket? （3）指上文已提到过的人或物。
这是一把尺子。这把尺子是绿色的。
This is a ruler. The ruler is green.
BACK see? v. 理解；明白
和字母 Cc 读音相同。
【拓展】
I see. 常用于口语中，
表示 “ 我明白了/我懂了。” BACK can? modal v. 能；会
can 是情态动词，没有人称
及数的变化，其后接动词原形，与动词一起构成谓语。
我能帮助你。
I can help you. BACK my? pron. 我的
【辨析】my 与 I
my 意为“我的”，须放于名词之前。
我的钢笔是蓝色的。
My pen is blue. I 意为“我”，只能作主语， 而且永远要大写。
我是你们的老师。
I am your teacher.
BACK The key is yellow. 这把钥匙是黄色的。
本句的句型是：主语+ be 动词
+颜色形容词，表示“某物是某颜色”，如：
这个杯子是黄色的。
The cup is yellow.
我的夹克衫是紫色的。
My jacket is purple.请同学们在课后参照《巴蜀英才?英语》P11的内容进行复习。BACK
