【同步作文】统编版语文六下 第四单元:心愿(PDF版)

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名称 【同步作文】统编版语文六下 第四单元:心愿(PDF版)
格式 pdf
文件大小 16.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-03-12 00:00:00

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文档简介

第四单元)
心愿
单元写作了要素
写作要素:习作时选择适合的方式进行表达。
名师点拨:
①根据表达的内容选择一种适合的方式来写,如记叙故事、写信,或者写日记、
创作诗歌等。
②表达方式不是固定的,可以多种形式融合与变换。

审好作文题目
●●
一百年来,无数优秀的中华儿女为了中华民族的伟大复兴,进行了艰
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苦卓绝、可歌可泣的斗争,他们共同的心愿就是实现人民对美好生活的向
①作文类型
可以是记叙文,可以是应用文
往。你的心愿是什么?仔细想一想,选择你最想和别人交流的心愿写下
来。下面的角度供参考。
审重点
也可以是诗歌等。
奶奶的病赶
努力学习,
峡好起来…
长大以后当一
②作文内容
名好老师…
44L46464-4-4
爸爸妈妈明
写一个自己最想和别人交流
“,
关于
我的
关于
个人
年工作不要那么
心愿

的心愿,可以是关于社会的
辛苦…
有机会坐
上动车去看看
可以是关于家庭的,也可以是
宝岛台湾…
关于个人的等。
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关于
社会
空气和水越
科学家发明新
③作文要求
来越干净…
药,治愈癌症…
1.选择你最想和别人交流的
心愿。
世界和平,没
有战争和饥饿…
2.选择合适的材料,将心愿
审直点
表达清楚。
写之前想一想,选择什么材料能够更好地表达你的心愿。再根据想
3.选择一种适合的写作方式
表达的内容,选择一种适合的方式来写,如记叙故事写信,或者写日记
来写。
创作诗歌…写好以后认真读一读,用修改符号修改不满意的地方,使语
4.写好后读一读,用修改符
言更加通顺、流畅,意思更加清楚、明白。
号修改不满意的地方。
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同步作文六年级下册
梳理写作思路
写什么2
个人职业一—
成为关爱学生的老师、成为保家卫国
的军人、成为救死扶伤的医生…
在新班级能结交朋友、和多年未见
关于个人
人际关系—
的朋友恢复联系…
兴趣爱好一
收养流浪狗、去婷物馆看展览…
爷爷戒酒、爸爸减肥、奶奶的病决
家人健康—
点好起来…
写什么
关于家庭
生活压力一
爸爸工作不要那么忙、妈妈的负担
有所减轻…
家庭沟通一
家人能放下手机多跟“我”沟通、
家人能理解“我”的爱好…
生态环境一
湖水更千净、雾霾消失、减少使用
一次性用品…
关于社会
公平正义一
世界和平、消费者合理雏权能被认
真对待…
料技发展
科学家发明出:治愈症的新药、工程
师发明出照顾病人的护工机器人…
怎么写2
好用
作文公式
心愿=点明心愿是什么+心愿产生的原因+为达成心愿所付出的行动+表达感受/展望未来
开头
中间
结尾
开头一点明自己的心愿是什么
用具体事例说明心愿产生的原因
用公式
中间
描述为达成这个心愿所付出的行动
怎么写
结尾一表达自己的感受或对未来的期待
心愿要真实且具体,能够反映内心的期待
抓要点
写作要表达出真情实感
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