第18课社会主义的发展与挫折【课件】

(共20张PPT)
第五单元 二战后的世界变化
第18课社会主义的发展与挫折
学习目标
1. 了解社会主义从一国到多国的实践，知道社会主义阵营的形成和苏联的改革，了解东欧剧变和苏联解体，认识中国特色社会主义的意义。（唯物史观）
2. 了解赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫的改革的基本史实；总结出改革失败的共同点；培养学生的历史解释、时空观念的核心素养。（历史解释）
3.通过比较苏联三次改革的背景、内容及影响，分析改革失败的原因，初步学会在唯物史观指导下看待历史（史料实证、唯物史观）
4.通过分析东欧剧变和苏联解体的历史，了解其原因与影响，体会社会主义改革的艰巨性和曲折性（唯物史观）
一、社会主义力量的壮大
（一）.社会主义国家增多
1.背景：二战后，东欧、亚洲、拉美出现一些社会主义国家.冷战局面形成，苏联要求东欧国家与自已保持一致
拉美一国：古巴
亚洲六国：中国、老挝、越南、朝鲜、蒙古、柬埔寨
东欧八国：保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克、南斯拉夫、阿尔巴尼亚、民主德国。
社会主义国家增多：第二次世界大战后，东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现一些社会主义国家，社会主义力量逐渐壮大。
2.从一国到多国
东欧八国-波兰捷克等
社会主义阵营形成
世界重要政治力量
数量增多、实力壮大
列宁与十月革命
一、社会主义力量的壮大
3.苏联模式推广
随着冷战局面形成，苏联要求东欧国家与自己保持高度一致。
实质：是按照苏联模式在东欧各国建立起高度集中的政治经济体制，是苏联模式的推广。
面对美国的冷战政策，苏联又是如何应对呢？
资本主义阵营 社会主义阵营
政治
经济
军事
马歇尔计划（1948年）
北约组织（1949年）
杜鲁门主义（1947年）
经济互助委员会（1949年）
华约组织（1955年）
共产党和工人党情报局 （1947年）
经互会：1949年，苏联同东欧七国建立了经济互助委员会，简称“经互会”。
面对社会主义力量的强大，美国如何应对？
一、社会主义力量的壮大
1949.10.1
1950
中苏缔结《中苏友好同盟互助条约》
1949.10.3
1949.12
新中国成立后，苏联第一个承认新中国并与中国建交。
中苏建交
毛泽东访问苏联
意义：对促进中国经济的恢复和发展，打破帝国主义国家孤立封锁中国的政策，具有重要意义。加强了社会主义阵营的力量。
在中国一五计划期间，苏联援助中156个项目。
4.中苏建交
1949年,新中国成立后不久，苏联就与中国建交；
1950年，中苏缔结了《友好同盟互助条约》，国内掀起学习苏联的热潮；
1953—1957年，在中国一五计划期间，苏联援助中国156个项目。
二、苏联的发展与改革
斯大林
（1878-1953年）
1953年3月5日，斯大林在莫斯科病逝，终年74岁。
1961年其水晶棺被移出列宁墓
斯大林模式
单一公有制
以行政命令管理经济
高度集中的管理体制
排斥市场
指令性计划
斯大林留下了世界一流的军事强国和政治大国的辉煌，也留下了制约苏联进一步发展的政治经济桎梏。
赫鲁晓夫
（1894－1971年）
1956年赫鲁晓夫主持召开苏共二十大，从根本上否定斯大林，对过去某些案
件的复查和平反工作。
政治上批判斯大林个人崇拜
1953
1964“被退休”
赫鲁晓夫执政
斯大林模式
1.斯大林逝世
2.背景：苏联模式僵化，轻重工业比重失衡，农业发展缓慢。
材料：1926到1940年，苏联重工业年均增速21.9%，轻工业只有14.1%，农业为1.5%。1949年苏联爆炸第一颗原子弹，成为世界第二核大国，而全国一亿七千万人口平均每人买不到一双皮鞋，到1953年一个人才有0.4平米的住房。 ——《苏联国民经济》第87页
农轻重比例严重失调
人民生活水平很低下
材料:苏联时期曾流传这样一则笑话：一个代表团访苏，正在参观“伟大的建设成就”。苏联官员得意地说：“到下一个五年计划时，苏联每一个家庭都可以拥有一架私人飞机！”代表团惊讶：“你们要飞机有什么用呢？”苏联官员说：“当然有用啊……譬如我在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了，就可以马上开着飞机赶去排队。
材料二 所有人都可能犯错误，而斯大林认为他从不犯错误，他永远是对的。
—《关于个人崇拜及其后果的报告》
弊端：（经济）国民经济比例严重失调，轻工业、农业长期落后，人民生活水平低下。
弊端：（政治）高度集权，缺乏民主
赫鲁晓夫
勃列日涅夫
戈尔巴乔夫
改病了
改残了
改没了
改革迫在眉睫
漫画：跛脚的巨人
二、苏联的发展与改革
1959赫鲁晓夫访美满怀自信地向美帝国主义保证：“我们将埋葬你们！”
1954年苏联建成世界上第一座核电站
1957年苏联发射世界第一颗人造地球卫星
1961年加加林乘载人飞船进入太空
4.评价：①一定程度上冲击了苏联模式，但对苏联模式缺乏科学认识没有从根本上解决斯大林模式弊端（败因）②敢于向旧政治经济体制挑战，揭开苏联改革序幕
二、苏联的发展与改革
3.赫鲁晓夫改革
赫鲁晓夫时期宣传种植玉米广告
赫鲁晓夫在苏共二十大会上做报告
时间
内容 政治
经济
评价 1956年—1964年
批判斯大林个人崇拜
发动垦荒运动
发展饲料生产，广种玉米
取消义务交售制，实行收购制
改革工业管理体制
改革失败，没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端，存在严重偏差。
全盘否定，
引发思想混乱
不符合苏联国情
重心：经济改革，尤其是农业
失败
二、苏联的发展与改革
5.勃列日涅夫改革
勃烈日涅夫改革 时间 1964-1982
重点 经济改革，重点发展重工业
内容 ①经济上：推行“新政策”要求加速科技进步、完善经济管理体制和加强经济刺激；
②军事上：科技进步的重心放在军事方面
结果 重工业发达，但轻工业落后，国民经济呈现畸形发展状态。高投入、高消耗、低效率成为苏联经济的痼疾。
失败原因 改革仍然没有从根本上突破高度集中的计划经济体制（苏联模式）
重心：经济改革，尤其是重工业
跛脚的巨人
失败
二、苏联的发展与改革
反映了苏联经济的何种弊端？
图中抱着孩子的农妇一边拉着犁一边抱怨农具的落后，她的丈夫一手扶犁一手指着坦克车队说：“可是我们能制造世界上最好的坦克呀！”
据材料分析苏联经济的痼疾是什么？
材料：苏联单位产品消耗量要比美国大得多，如切屑机床的金属耗用量比美国同类产品高1-1.5倍。苏联农业劳动生产率在1976-1980年平均只及美国的20%-25%。——郭春生《勃列日涅夫18年》
苏联经济结构更加畸形
经济痼疾：高投入、高消耗、低效率
二、苏联的发展与改革
三.苏联的改革与发展
戈尔巴乔夫
（2）改革内容
①经济改革：实施加速经济改革的方案。
总体效果不佳。
②政治改革：放弃马克思主义指导思想，取消苏共领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”，主动放弃党对新闻舆论的领导权。
“公开性”就是揭露苏联共产党历史的阴暗面；“政治多元化”就是取消苏共的领导地位，实行多党制。
①使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控。各加盟共和国的分离趋势也随之加剧；②突破了苏联模式，但是偏离了社会主义方向，直接导致苏联解体。
（3）影响
改革特点:先经济，后政治
1.戈尔巴乔夫改革：
（1）原因：苏联经济发展停滞，人民生活水平不断下降。
实质：否定共产党的领导、否定社会主义的道路
三.苏联的改革与发展
他摆弄这个国家，就想家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里面的好心子，他不停地剥下去，一直到剥光为止。
造成苏联内部思想混乱、无政府状态蔓延，民族分裂主义兴起
各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强。
我给中国朋友的忠
告是: 不要搞什么
‘民主化',那样不
会有好结果! 千万
不要让局势混乱,
稳定是第一位的。"　　
戈尔巴乔夫及其同伙上台后奉行“人道的民族的社会主义”路线，全盘否定苏联社会主义体制和社会主义历史，造成政治、经济、社会和民族关系的混乱，最终导致苏联解体。
——吴恩远《苏联“无可救药”的各种争论》
2.东欧剧变的概况：
三.苏联的改革与发展
①背景:60年代：政治、经济出现严重问题，改革成效不大.80年代末：东欧各国开始实行政治多元化，全盘否定自身的历史。
东欧剧变的具体表现是什么？
社会主义制度
资本主义制度
社会主义民主政治
议会民主制和多党制
公有制为主体
私有化市场经济
变
成
实质：社会制度发生根本性变化
政治
经济
②政治上表现，实行议会民主制和多党制；
③经济上表现，实行私有化基础上的市场经济
④特点：时间短、变化大
⑤代表：1989年波兰是第一个发生剧变的国家
三.苏联的改革与发展
捷克斯洛伐克分裂
波兰剧变
南斯拉夫解体
罗马尼亚发生政变
匈牙利剧变
德国签订统一条约
两德统一
方式：（1）和平（波兰、德国等）； （2）暴力（罗马尼亚）。
实质：社会制度的改变（由社会主义制度→资本主义制度）
三.苏联的改革与发展
3.苏联解体
实质：社会主义制度改变，社会主义遭受严重挫折。
1991.12.8《独立国家联合体协议》
1991.12.25
《阿拉木图宣言》
叶利钦
控制全局
1991年年底
苏联解体
1991年12月25日苏联国旗从克里姆林宫悄然降下，俄罗斯国旗缓缓升起。标志着一个旧时代的结束和新时代的开始，
两极格局结束
标志着冷战和两极格局结束
戈尔巴乔夫在辞职书上签字
苏联解体是斯大林模式的失败，并不意味着社会主义的失败。
三.苏联的改革与发展
4.影响：①标志着美苏冷战（1947-1991年）结束和两极格局（1955-1991年）瓦解。世界政治格局朝着多极化方向发展。
②社会主义事业遭受巨大挫折。
方式：和平方式
①根本原因：苏联模式的弊端长期得不到纠正;
②直接原因：戈尔巴乔夫政治体制改革造成社会动荡；
③外部原因：受西方“和平演变”战略影响。
5.苏联解体原因：
三.苏联的改革与发展
6.启示
从东欧剧变和苏联解体中得到哪些认识？对中国社会主义建设有哪些启示？
启示：①坚持走建设有中国特色的社会主义道路；②大力发展生产力，提高人民生活水平；③加强执政党建设，坚持中共的领导。
社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。……一些国家出现严重曲折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸收教训，将促使社会主义向着更加健康的方向发展。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
认识：东欧剧变、苏联解体是社会主义发展的严重挫折，
是僵化了的苏联模式的失败，而非社会主义的失败。
课堂小结
社会主义的发展与挫折
社会主义
力量的壮大
社会主义国家增多：从一国到多国
苏联的发
展与改革
苏联解体
与
东欧剧变
中苏关系：建交→缔结《中苏友好同盟互助条约》
赫鲁晓夫改革（侧重农业）
勃列日涅夫改革（侧重军事）
戈尔巴乔夫改革（经济→政治）
苏联解体
东欧剧变
苏联模式的推广
没有从根本上解决苏联模式的弊端
社会制度变更
社会主义受挫
随堂训练
1．20世纪70年代中期以后，苏联经济结构调整步履缓慢。重工业的片面发展阻碍了新兴产业的崛起，其发展战略始终难以转到以技术创新为动力、以效率为中心的集约化轨道。由此可见，此时苏联模式（　　）
A．制约了产业转型 B．改善了民众生活
C．突破了发展困境 D．遵循了经济规律
2．九年级某班同学搜集了 “镰刀斧锤星旗 ”（苏联国旗）与 “白蓝红三色旗 ”（俄罗斯国旗）等相关资料，对这一历史阶段进行探究性学习，其最重要的探究价值在于（　　）
A．认识社会主义的曲折发展 B．剖析冷战形成的原因
C．理解社会主义阵营的加强 D．了解苏联的发展演变
A
A
3．1991年12月25日，红旗从克里姆林宫上空降下。第二天，苏联最高苏维埃通过最后一项决议，宣布苏联停止存在。这一事件的国际影响是（　　）
A．“柏林危机 ”出现 B．世界殖民体系崩溃
C．两极格局瓦解 D．种族隔离制度被废除
C