内蒙古自治区鄂尔多斯市第一中学2025-2026学年高一下学期开学考试物理试卷（含答案）

内蒙古鄂尔多斯市第一中学2025-2026学年高一下学期学情自测物理试题
一、单选题
1．建立物理规律的思想方法是理解物理学本质和培养科学思维的重要途径。下面四幅图中运用了不同的物理思想方法，其中（　　）
A．图甲在研究匀变速直线运动的位移与时间的关系时，运用了微元法
B．图乙伽利略通过“斜面实验”研究落体运动规律时，运用了控制变量法
C．图丙研究物体的微小形变时，运用了等效替代法
D．图丁研究分力与合力的关系时，运用了放大法
2．小明每天骑自行车上学。下列说法正确的是（　　）
A．以小明为参考系，路边树木向前运动
B．以骑行的自行车为参考系，小明是运动的
C．研究小明骑行时车轮的转动情况时，可以将自行车视为质点
D．研究小明从家里到学校的骑行时间时，可以将小明和自行车视为质点
3．A、B、C三个物体叠放在一起如图中实线所示，用力作用在物体C上，缓慢转到虚线所示位置的过程中，A、B、C三个物体始终相对静止，下列说法正确的是（　　）
A．C对B的作用力大小和方向都不变
B．C对B的作用力先增加后减小
C．B对A的支持力先减小后增加
D．B对A的摩擦力先增加后减小
4．如图所示为甲、乙两物体沿同一直线运动的v-t图像。t=0时刻起，甲物体做匀减速直线运动，乙物体做变加速直线运动。在0-t2时间内（　　）
A．甲、乙两物体运动方向相反
B．甲、乙两物体运动的平均速度大小均为
C．若甲、乙两物体从同一位置开始运动，则t1时刻两物体相遇
D．若甲、乙两物体在t2时刻相遇，则t=0时刻，甲物体在乙物体前
5．下列几个选项中的说法正确的是（　　）
A．用钢琴弹奏经典纯音乐《天空之城》用时3分8秒，“3分8秒”指时刻
B．静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力
C．一个物体的速度变化量大，物体加速度不一定大
D．研究全红婵在杭州第19届亚运会10米跳台决赛中的入水动作时，可以把全红婵看做质点
6．网上热传一段视频，唤醒了“80、90后”的记忆，奶奶站在凳子上用杆秤给小孙子称体重，多才的网友根据视频画了一幅漫画，如图所示，则下列说法正确的是（　　）
A．奶奶对凳子的压力是由于凳子的形变引起的
B．小孩所受的重力方向垂直向下
C．奶奶共受到两个力的作用
D．小孩的重心一定位于秤钩的正下方
7．如图甲所示为农用扬场机分离谷物示意图。某次被抛出的谷粒其中两颗的运动轨迹如图乙所示，其轨迹在同一竖直平面内，抛出点均为O，且轨迹交于P点，抛出时谷粒1和谷粒2的初速度分别为和，其中方向水平，方向斜向上。忽略空气阻力，关于两谷粒在空中从O到P的运动过程，下列说法正确的是（　　）
A．谷粒1和谷粒2在竖直方向上都在做自由落体运动
B．谷粒1的运动时间等于谷粒2的运动时间
C．谷粒1的平均速度大于谷粒2的平均速度
D．谷粒1的最小速度等于谷粒2的最小速度
二、多选题
8．半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN，在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止。如图所示是这个装置的纵截面图。若用外力使MN保持竖直，缓慢地向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止。在此过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．Q所受的合力始终为零 B．地面对P的摩擦力逐渐增大
C．P、Q间的弹力先减小后增大 D．MN对Q的弹力逐渐减小
9．如图所示，木箱高为L，其底部有一个质量为m的小物体Q（质点），现用力竖直向上拉木箱，使木箱由静止开始向上运动；若保持拉力大小不变，经过时间t木箱达到某一速度，这时让木箱突然停止，小物体会继续向上运动，且恰能到达木箱顶端，已知重力加速度为g，不计空气阻力，由以上信息，可求出的物理量是（ ）
A．木箱所受拉力大小 B．木箱的最大速度
C．时间t内木箱上升的高度 D．木箱和小物体的质量
10．如图所示，横截面为直角三角形的两个相同斜面紧靠在一起，固定在水平面上，现有三个小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右平抛，最后落在斜面上，其落点分别是a、b、c，下列判断正确的是（　　）
A．图中三小球比较，落在a点的小球飞行时间最长
B．图中三小球比较，落在c点的小球飞行时间最长
C．图中三小球比较，落在c点的小球飞行过程速度变化最小
D．图中三小球比较，落在c点的小球飞行过程速度变化最快
三、实验题
11．（1）在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，实验室提供了以下器材：电火花计时器、一端附有定滑轮的长铝板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、秒表．其中在本实验中不需要的器材是________________________．
（2）如图所示，是某同学用电火花计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，电火花计时器打点的时间间隔T＝0.02 s，将纸带上一点标记为A点，然后按打点顺序每隔四个点(图上没画出)依次标为B、C、……，其中x1＝7.05 cm，x2＝7.68 cm，x3＝8.33 cm，x4＝8.95 cm，x5＝9.61 cm，x6＝10.26 cm．
下表列出了打点计时器打下B、C、E、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D点时小车的瞬时速度．
位置 B C D E F
速度/(m/s) 0.737 0.801 _____ 0.928 0.994
（3）以A点为计时起点，在坐标图中画出小车的速度—时间关系图线．
( )
（4）根据你画出的小车的速度—时间关系图线计算出的小车的加速度a＝________ m/s2．
12．某实验小组用如甲所示的实验装置做“探究加速度与力的关系”的实验。
（1）本实验________（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力。
（2）图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，若打点计时器的打点周期为T，已测得第1、2点间的距离为，第3，4点间的距离为，则小车运动的加速度大小________（用、和表示）。
（3）A、B两同学分别以各自测得的小车的加速度a为纵轴、力传感器的示数F为横轴，作出的图像如图丙中的图线1、2所示，则图线1、2中对应小车的质量较大的是图线________（填“1”或“2”）。
四、解答题
13．以36km/h的速度行驶的列车开始匀加速下坡，在坡路上的加速度等于为0.2m/s2，经过30s到达坡底。求：
(1)坡路的长度；
(2)列车到达坡底时的速度？
(3)下坡过程中的平均速度？
14．如图所示，顶端开口、底端封闭、长度的钢管（内壁光滑）竖直固定放置，A、B两小球的直径略小于钢管的内径，将小球A从管口由静止释放，经后将小球B从管口由静止释放。已知小球A与管底碰撞后以原速率反弹，取重力加速度大小，将两小球视为质点，不计空气阻力以及小球A与管底碰撞的时间，求：
(1)小球A第一次从管口下落到管底的时间；
(2)小球A第一次落到管底前的瞬间，小球B的速度大小；
(3)两小球第一次相遇的位置距管底的高度h（提示：不计空气阻力时，物体以某一初速度竖直向上抛出后在空中运动的加速度大小为g，方向竖直向下）。
15．质量m＝2.0kg的物体在水平外力的作用下在水平面上运动，物体和水平面间的动摩擦因数，在水平面内建立平面直角坐标系，如图所示，已知物体运动过程中的坐标与时间的关系为，，g＝10m/s2，根据以上条件，求：
(1)t＝10s时刻物体的位置坐标；
(2)t＝10s时刻物体的速度和加速度的大小；
(3)t＝10s时刻水平外力的大小。（结果可用根式表示）
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D A D C D C AB BC AC
11． 秒表 0.864 0.64(0.63～0.65均可)
12． 需要 2
13．(1)390m
(2)16m/s
(3)13m/s
【详解】（1）根据可得坡路的长度
（2）根据可知列车到达坡底时的速度大小
（3）车下坡过程的平均速率
14．(1)
(2)
(3)
【详解】（1）对小球A进行分析，根据位移公式有
解得
（2）小球第一次落到管底前的瞬间，小球B运动的时间
根据速度公式有
解得
（3）小球反弹后做竖直上抛运动，可知小球第一次落到管底前瞬间的速度大小
解得
小球第一次落到管底前的瞬间，小球B已下落的高度
解得
设小球到达管底至两球相遇所用的时间为，则有
在小球A到达管底至两球相遇的时间内，小球B下落的高度
根据几何关系有
解得
15．(1)（20m，30m）
(2)，
(3)
【详解】（1）物体运动过程中的坐标与时间的关系为
，
将代入得
，
故t＝10s时刻物体的位置坐标为（20m，30m）。
（2）根据
可知物体在y方向做匀速直线运动，且
沿y轴正方向，根据
可知物体在x方向做初速度为零的匀加速直线运动，可得
故物体加速度的大小为，t＝10s时刻物体在x方向的速度为
t＝10s时刻物体的速度大小为
（3）设t＝10s时刻物体的速度与水平方向的夹角为，则
解得
因为摩擦力方向总与物体相对运动的方向相反，故滑动摩擦力方向与x轴的负方向成37°,外力与摩擦力的合力使物体加速，物体所受的滑动摩擦力大小为
应用正交分解法根据牛顿第二定律，得
解得
，t＝10s时刻水平外力的大小