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小升初模拟练习卷(二)-2025-2026学年语文六年级下册统编版
一、积累与运用
读语段,完成练习。
北京的春节热闹非凡。除夕夜,家家户户灯火①tōng xiāo,不许间断,全家人坐在一起就着②cù吃③jiǎo zi,④rán fàng鞭炮,守岁。正月里走⑤qīn qi,亲朋好友彼此⑥zhù hè,分外热闹。“____”这热闹的春节怎能不引发游子们浓浓的思乡情呢?
1.根据语境,按顺序看拼音写字词。
① ② ③
④ ⑤ ⑥
2.典典对语段中加点字的读音不太确定,请你从下面读音中帮他选出正确的一项( )
A.jiān zhēng fēn B.jiàn zhēng fèn
C.jiàn zhèng fēn D.jiān zhēng fèn
3.在横线上填写一句诗,最恰当的一项是( )
A.春风送暖入屠苏 B.每逢佳节倍思亲
C.月上柳梢头 D.卧看牵牛织女星
二、填空题
4.比一比,再组成词语。
媚 蚁 叨
楣 议 叮
眉 仪 叼
绞 绽 偎
狡 淀 喂
饺 锭 猥
5.选词填空。
功课 攻克 世纪 事迹
几个 前,所有的孩子一起坐在教室里上课,学习同样的 。他们下课一起玩耍,一起做游戏,还可以一起 难题,学校里发生了许多令人难忘的 。
三、默写
古诗文默写。
6. ,冷露无声湿桂花。(王建《十五夜望月》)
7.何当金络脑, 。(李贺《马诗》)
8.今我来思, 。【《采薇(节选)》】
9.春风又绿江南岸, 。(王安石《泊船瓜洲》)
10.春归何处? 。(黄庭坚《清平乐》)
11.一人虽听之, ,思援弓缴而射之。(《学弈》)
12.一儿曰:“日初出大如车盖, , ?”(《两小儿辩日》)
13.每当妙妙读到有关牛郎织女的传说,就会想起《迢迢牵牛星》中“ , ”两句,虽然两人之间只相隔一条银河,但却只能相顾无言。
四、句子练习
按要求完成句子练习。
14.母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。(改为反问句)
15.我不是一直在等着,母亲不是答应过了吗?(改为陈述句)
16.我蹲在院子的地上,用树枝拨弄玩弄着一个蚁穴。(修改病句)
17.我听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止。(改为比喻句)
五、课内阅读
阅读课文片段,完成练习。
董存瑞舍身炸暗堡(节选)
在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟,闪着火花,火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”
18.结合课文可知,“这万分紧急的关头”指 。
19.对画“横线”的句子理解错误的一项是( )。
A.从声音和形态对燃烧的导火索进行细致描写。
B.写出了导火索燃烧时危急的局面。
C.表现了董存瑞的坚毅、视死如归。
D.强调了导火索燃烧时很壮观。
20.画“波浪线”的句子刻画了董存瑞怎样的形象 把这样写的好处写在下面。
六、诗歌鉴赏
课内古诗阅读。
江南春
千里莺啼绿映红,____。
____,多少楼台烟雨中。
21.把古诗补充完整。
22.第一句诗中有声有色,声是“ ”,色是“ ”,生动地描绘出春天的江南花红柳绿、鸟语花香的特点,表达了作者 。
23.通过这首诗,我们以后读到有画面感的诗句时,可以通过 来体会。
七、现代文阅读
阅读
那些温暖的……
①在我们身边,总有那么一些人,身上散发出的善和暖无处不在。他们不是伟大的英雄,他们普通得常常被我们忽略,但他们用自己的力量诠(quán)释着“温暖”的意义。
②邻家大姐上街买菜,“捡”回一老妇人。老妇人衣着整洁,不像久经流浪或无家可归的,但神情呆滞(zhì)。她在街上见到邻家大姐,就一直跟在后面叫小毛。小毛是谁无人知晓,或许是老妇人的女儿吧。邻家大姐本想一走了之。回头,却瞅见一张饱经风霜的脸,那脸上毫不设防地写着对他人的依恋。邻家大姐的心当下软了软,想:____.于是,她把老妇人领回了家。
③老妇人这一住,就是半个多月。期间,邻家大姐像对自家老人一样,好茶好饭待她,还带她去浴室洗澡。不久后的一天,老妇人的女儿终于找来,对邻家大姐千恩万谢。邻家大姐不在意地笑着说:“匀出一口饭,就能救活一条命。”
④晚上,去国贸大厦旁的广场散步,总看到一群快乐的人随着音乐在空地起舞。每天都是如此。音乐的来源,原是一台旧收音机,后来换成了崭新的DVD机,在一辆自行车上架着。观察过几次,发现自行车的主人,是一对老夫妇。
⑤某天,我在一旁观看,终于忍不住走过去问那对老夫妇:“是免费来这儿放音乐的吗 ”他们说:“是啊,每晚七点准时到。瞧,这都是我们新买的碟片,买的新华书店正版的,效果很好呢。”老夫妇举着新买的碟片让我看,我看到碟片上印着飘飞的裙子,是些慢三或慢四,全是舞曲。我听效果果真很好,音乐似泉水潺潺流。我开玩笑说:“可以适当收点费的呀。”他们笑了:“收什么费呀,自己找乐子呗,看着大家高兴,我们也高兴。”原来,只要匀出自己的一份快乐,就会快乐另一些人。
⑥小城里,蹬三轮车的人比较多,满大街随便走着,就有车跟在后面殷勤地问:“要车不 ”我曾烦过这个,觉得他们特缠人。近日却偶听来一个真实的故事,故事说的就是这样一群三轮车夫,他们不富有,有的甚至很贫穷,却能自发地照顾一个不幸的老人。老人有过幸福的过往,两个儿子都成家立业了。一次车祸,老人的两个儿子双双遇难。所得赔偿金,老人分文未要,全给儿媳妇了。孤苦伶仃(dīng)的老人,蹬三轮车谋生。但因年老体衰,再加上三天两头生病,养活自己也是难的。好在有其他三轮车主帮衬着,不断送吃的用的。现在走在大街上,还是会听到车夫殷勤地问“要车不 ”我总会猜想,是他,还是他,在默默匀出自己的温暖,送给他人
⑦这个世界,因他们身上散发出的善和暖,一点一点美好起来。
(选自丁立梅《暖爱》,有删改))
24.文章第①段表达了怎样的观点 下列选项中合适的一项是( )
A.我们会忽略一些英雄。
B.普通人身上都有力量。
C.有一些普通人在做“温暖”的“善”事。
D.在我们身边总有一些人。
25.从文中找出下列词语的近义词。
帮扶 依赖 热情
26.下面对文章内容理解正确的一项是( )
A.这篇文章赞美了平凡人身上的善良与温暖。
B.邻家大姐“心当下软了软”是因为老妇人衣着整洁,不像坏人。
C.三轮车夫的行为说明他们勤劳勇敢。
D.“瞧,这都是我们新买的碟片,买的新华书店正版的,效果很好呢。”这句话是老夫妇在向“我”炫耀新买的碟片效果好。
27.文章写了三个温暖的场景,分别是 、老夫妇免费在广场播放舞曲、 。
28.联系上下文,将第②段横线处的语句补充完整。
29.读读文章第③段和第⑤段中画横线的句子,说说这两句话运用了哪些描写方法 这样写的好处是什么
八、写作题
30.题目:▲,让我成长
要求:⑴请先将题目补充完整,可以补充一个词(如“那次失败”“那句话”“那本书”),也可以补充一个人(如“妈妈”“我的朋友”“我的老师”)。
⑵围绕中心,选择一件或几件具体的事来写,把事情的经过写清楚,重点写出这件事或这个人如何让你获得了成长。
⑶写出自己的真情实感,语句通顺,书写工整,不少于400字。
答案解析部分
【答案】1.通宵;醋;饺子;燃放;亲戚;祝贺
2.B
3.B
4.【答案】明媚;蚁穴;念叨;门楣;议论;叮嘱;眉毛;仪表;叼住;绞车;绽放;偎依;狡猾;沉淀;喂食;饺子;金锭;猥琐
5.【答案】世纪;功课;攻克;事迹
【答案】6.中庭地白树栖鸦
7.快走踏清秋
8.雨雪霏霏
9.明月何时照我还
10.寂寞无行路
11.一心以为有鸿鹄将至
12.及日中则如盘盂;此不为远者小而近者大乎
13.盈盈一水间;脉脉不得语
【答案】14.难道母亲回来没有翻箱倒柜忙开了吗?
15.我一直在等着,母亲答应过了。
16.我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴。
17.我听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。
【答案】18.冲锋号响起,战斗即将打响之时
19.D
20.刻画了董存瑞视死如归、顶天立地的形象。用“巨人”凸显董存瑞形象的高大,对目光细致的描写表现了董存瑞坚定的信念和视死如归的精神。
【答案】21.水村山郭酒旗风;南朝四百八十寺
22.莺啼;绿映红;对江南春天的喜爱和赞美之情
23.想象
【答案】24.C
25.帮衬;依恋;热忱
26.A
27.邻家大姐收留迷路的老人;三轮车夫照顾孤苦伶仃的老同行
28.如果我不帮她,她万一出点什么事,她的家人该多着急啊。先带她回家吧。
29.用了神态和语言描写,可以让文章变的更生动可以更形象化的表现出那些 平凡的普通人也在做温暖的事。
30.【答案】那句话,让我成长
“别怕犯错,错了才知道对的方向。” 妈妈的这句话,像一束光,照亮了我胆怯的成长路,让我从一个害怕尝试、不敢面对失败的小孩,变成了勇于挑战、越挫越勇的少年。
记得三年级那次数学单元测试,我因为粗心大意,考了全班倒数。拿着满是红叉的试卷,我躲在房间里哭,不敢告诉妈妈,更害怕面对老师和同学的目光。我把试卷揉成一团,心里满是自责和恐惧,觉得自己就是个笨蛋,再也不想学数学了。
妈妈下班回家,看到我红肿的眼睛和皱巴巴的试卷,没有责骂,只是轻轻把试卷抚平,坐在我身边,温柔地说:“宝贝,别怕犯错,错了才知道对的方向。一次考差不算什么,重要的是找到错在哪里,下次不再犯就好。” 她握着我的手,一道一道帮我分析错题,耐心讲解解题思路,还陪我整理错题本,把每一个错误都标上原因。
从那以后,我不再害怕犯错。做数学题时,我会认真审题,做完后仔细检查;遇到不会的题目,我不再逃避,而是主动请教老师和同学。遇到挫折时,妈妈的那句话就会在我耳边响起,给我勇气和力量。有一次,我参加学校的演讲比赛,初赛时因为紧张忘词,台下哄堂大笑,我羞愧得想立刻下台。但我想起妈妈的话,深吸一口气,重新调整状态,顺利完成了演讲。虽然最后没有拿到名次,但我收获了比奖项更重要的东西 —— 面对失败的勇气。
如今,我已经是五年级的学生了。那句话,不仅让我的数学成绩稳步提升,更让我学会了坦然面对成长路上的每一次挫折。我明白了,成长从来不是一帆风顺的,犯错是成长的必经之路,只有勇敢地直面错误,才能不断进步,成为更好的自己。
那句话,像一盏明灯,指引我前行;像一阵春风,温暖我心房。它让我在成长的道路上,不再畏惧风雨,勇敢地向着阳光奔跑。
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