江西赣州市2025-2026学年高三下学期3月模拟联考历史试卷（含答案）

2026 届高三历史模拟联考
一、单选题（本大题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．距今约 6000 年的浙江余姚河姆渡文化遗址，发现了大面积的木构建筑遗迹、人工栽培水稻遗存，还出土了骨耜、陶釜、玉玦等大量生产生活和礼仪用品。这可用于印证河姆渡文化时期( )
A ．已形成成熟的文字体系 B ．先民的生产生活水平较高
C ．私有制和阶级已经产生 D ．精耕细作农业模式已确立
2 ．战国时期，“士”阶层迅速崛起，他们或游于列国之间献计献策，或著书立说传播思想，或聚徒讲学培养人才，成为推动社会变革的重要力量。到了秦朝，“焚书坑儒”打压士人阶层，汉初则推行“察举制”吸纳士人入仕，汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”进一步规范士人的思想和仕途。这一变化反映了( )
A ．士人阶层主导了社会变革 B ．思想文化政策服务于政治需求
C ．选官制度日益完善和成熟 D ．儒家思想逐渐成为社会的主流
3 ．下图为唐朝天宝十四年（755 年）至会昌五年（845 年）期间户口增长示意图（单位：万户）。据图可推知( )
A ．安史之乱是唐由盛转衰折点
B ．江南经济发展推动户口增加
C ．天宝年间唐朝人口达到顶峰
D ．两税法促进社会的缓慢恢复
4 ．北宋《宋刑统》规定：“诸监临主司受财而枉法者，一尺杖一百，一匹加一等，十五匹绞。”南宋时期，地方官员若贪腐数额巨大，不仅会被罢官抄家，还会被列入“奸贪名录”，永世不得录用。这反映出宋代( )
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A ．法律体系臻于完善B ．中央集权不断强化 C ．注重惩治官吏贪腐 D ．民众法律意识增强
5 ．明朝中后期，内阁首辅地位日益突出，如张居正任首辅时，“威柄之操，几于震主”，六部几乎成为内阁的下属机构。但内阁始终没有取得法定的地位， 其权力始终源于皇帝的信任与授权。这说明明朝内阁( )
A ．已成为事实上的宰相 B ．是君主专制强化的产物
C ．对皇权形成有效制约 D ．完善了中央行政体制
6 ．1860 年，英法联军攻占北京后，在公开张贴的布告中声称：“此次进兵，并非欲灭大清国，乃欲责罚清国不守盟约，凌辱英、法两国使臣之罪。 ”同时，联军还在京城内以“公平价格”收购粮食和生活用品。英法联军的此举意在( )
A ．掩盖其侵略扩张的本质 B ．争取清政府官员的支持
C ．建立近代化的外交体系 D ．扩大在华的商品输出
7 ．1919 年 5 月，北京高校学生举行示威游行，高呼“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”等口号。当学生游行队伍行至东交民巷时， 被外国军警阻拦，学生们怒不可遏，火烧赵家楼曹汝霖住宅。这一历史场景反映了( )
A ．辛亥革命后民主共和观念深入人心
B ．中国人民彻底反帝反封建的革命精神
C ．中国无产阶级开始登上政治舞台
D ．国民革命运动推动了群众觉醒
8．淞沪会战期间，某画家创作了一幅名为《全民抗战的巨浪》（如图）的画作，画中全副武装的日本士兵即将被中国广大工农兵共同掀起的巨浪所吞没。该画家此举意在( )
A ．传播全面抗战的路线 B ．传达抗战必胜的信念
C ．争取国际社会的同情 D ．宣扬持久抗战的理念
9 ．1953 年，中共中央提出“一化三改”的总路线，同时在全国范围内开展大规模的工业化建设，为保障工业生产的原材料供应，党中央要求各地大力发展农业生产，推行农业互助合作
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运动。这一举措的历史背景是( )
A ．国民经济恢复工作基本完成 B ．社会主义制度基本建立
C ．中苏关系进入友好合作阶段 D ．市场经济体制初步形成
10．2001 年，我国加入世界贸易组织，同时颁布了《外商投资产业指导目录》，明确了鼓励、允许、限制和禁止外商投资的产业领域， 对高新技术产业、现代农业等领域给予外商投资优惠政策。这一政策的主要目的是( )
A ．全面放开国内的投资市场 B ．推动产业结构的优化升级
C ．保障外商投资的合法权益 D ．扩大出口贸易增加外汇储备
11 ．古希腊历史学家希罗多德在《历史》中记载：“希腊半岛多山少平原，海岸线曲折，良港众多，这种地理环境使得希腊人不得不从事海外贸易和殖民活动，也造就了希腊人开放、多元的性格。”这一记载可用于解释古希腊( )
A ．民主政治产生的地理条件 B ．海外殖民扩张的根本原因
C ．商品经济高度发达的表现 D ．城邦制度走向衰落的根源
12．德意志帝国皇帝威廉一世（1871-1888 年在位）时期，通过三次王朝战争完成国家统一，颁布《德意志帝国宪法》，确立君主立宪制；俾斯麦任首相期间，推行“铁血政策”，发展重工业，建立社会保障体系，使德意志帝国迅速崛起为欧洲强国。这一历程( )
A ．奠定了德意志民主政治的基础 B ．推动了德意志民族国家的形成
C ．使德意志成为欧洲的霸主 D ．解决了德意志内部的阶级矛盾
13．新航路开辟后，玉米、马铃薯、甘薯等农作物从美洲传入欧洲， 随后又传播到亚洲和非洲。这些农作物适应性强、产量高， 成为许多地区的主要粮食作物，有效缓解了当地的粮食短缺问题。这说明物种交流( )
A ．推动了全球经济的一体化 B ．改变了世界的饮食结构
C ．促进了欧洲的资本原始积累 D ．导致了美洲文明的衰落
14 ．下图所示为 1841～1905 年英、法、德、美四国出口额的变化情况。对材料解读正确的是( )
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A ．技术革新是国家贸易竞争力的核心
B ．殖民扩张加速了世界贸易中心转移
C ．政治制度变革推动国际分工的深化
D ．资本输出激化帝国主义国家间矛盾
15 ．法国作家罗曼·罗兰在 1916 年发表的《战时日记》中写道：“战争是疯狂的，它摧毁了一切美好的东西，无数的生命在炮火中消逝，所谓的‘民族荣誉9不过是统治者发动战争的借口。”作者在此表达了( )
A ．对战争的厌恶和对和平的向往 B ．对法国资产阶级革命的反思
C ．对帝国主义殖民扩张的批判 D ．对无产阶级革命的期待
16 ．下图为某历史著作中使用的一幅漫画
图中可用来佐证( )
A ．国家干预阻挠福利制度建设 B ．福利制度扩大民生保障范围
C ．经济滞胀源于福利制度拓展 D ．福利政策加剧西欧经济困境
二、材料分析题（本大题共 4 小题，第 17 题 12 分，第 18 题 14 分，第 19 题 12分，第 20 题 14 分，共 52 分。）
17 ．阅读材料，完成下列要求。
材料 中国的文学，在唐时，可谓达到了顶峰。（一）诗歌创作空前繁荣，名家辈出，佳作如云，李白的浪漫主义、杜甫的现实主义、白居易的新乐府运动， 各具特色，铸就了唐
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诗的辉煌。（二）散文创作推陈出新，韩愈、柳宗元发起古文运动，反对骈文的浮华空洞，
主张文以载道，使散文重新成为表达思想的重要工具。（三）小说和传奇开始兴起，《世说新语》《柳毅传》等作品，情节生动，人物鲜明，为后世小说的发展奠定了基础。……宋代文学在唐代的基础上继续发展，宋词成为宋代文学的标志，豪放派与婉约派各领风骚；话本小说的出现，使文学开始走向平民化。元明时代， 戏曲和小说成为文学的主流，元曲四大家的作品、明清的四大名著，将中国古典文学推向新的高峰。清代文学则呈现出集大成的特点，诗词、散文、小说、戏曲均有佳作，同时考据学的发展也推动了文学研究的深入。
——摘编自袁行霈《中国文学史》
(1)根据材料并结合所学知识，指出唐代文学的主要成就及特点。
(2)根据材料并结合所学知识，概括宋元明清文学发展的趋势并分析其原因。
18 ．阅读材料，完成下列要求。
材料一 抗日战争时期，中国共产党在抗日根据地开展了大规模的扫盲运动，编写了《扫盲课本》《抗日三字经》《百姓识字书》等通俗易懂的教材，教材内容不仅包括识字知识，还融入了抗日救国、民族平等、生产劳动等思想。如《抗日三字经》写道： “人之初，性本善，爱国家，爱人民，打日寇，保家乡。”同时，根据地还创办了抗日军政大学、陕北公学等干部学校，培养了大批抗日骨干力量。
——摘编自王桧林《中国现代史》
材料二 1956 年，我国进入社会主义初级阶段，为适应社会主义建设的需要，国家教育部颁布了《中小学教学计划》，统一了全国的课程设置和教学内容，编写了全新的中小学教材，教材内容注重培养学生的社会主义思想觉悟和科学文化素养，强调理论与实践相结合。同时，国家还大力发展师范教育，培养了大批合格的人民教师，为基础教育的发展提供了师资保障。
——摘编自孙培青《中国教育史》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括抗日战争时期中共根据地教材编写的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析 1956 年我国编写全新中小学教材的原因。
(3)根据上述材料并结合所学知识，谈谈教材编写与时代发展的关系。
19 ．阅读材料，完成下列要求。
材料一 1688 年，英国发生“光荣革命 ”，资产阶级和新贵族掌握了国家政权。1689年，英国议会颁布《权利法案》，规定国王未经议会同意，不得擅自征税、招募军队、废除法律等，确立了议会至上的原则。1701 年，《王位继承法》颁布， 进一步限制了国王的权力，
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规定国王的继承人必须是新教徒，且议会有权决定王位的继承。至此， 英国的君主立宪制正式确立。
——据钱乘旦《英国通史》整理
材料二 美国在吸取英国文官制度经验的基础上，于 1883 年颁布了《彭德尔顿法》，
确立了美国文官制度的基本原则。该法规定，文官的录用必须通过公开竞争考试，择优录取；文官实行常任制，不得因政治原因被解雇；文官政治中立，不得参与党派政治活动。此后，美国又陆续颁布了一系列法律，完善了文官的考核、晋升、薪酬等制度。
——据吴于廑《世界史 ·近代史编》整理
(1)根据材料一，指出英国君主立宪制确立的标志性法律文件，并结合所学知识分析其确立的历史背景。
(2)根据材料二，概括美国文官制度的基本原则，并结合所学知识分析其建立的影响。
20 ．阅读材料，完成下列要求。
材料 外国人眼中的美国形象变迁（部分）
年代 具体描述
18 世纪末 法国思想家托克维尔在《论美国的民主》中写道： “美国是一个全新的国家，其民主制度基于人民主权，三权分立的体制有效防止了权力的集中，展现出独特的政治魅力。 ”
19 世纪中期 英国经济学家穆勒评价：“美国的工业革命发展迅速，西进运动推动了国家版图的扩张，但黑人奴隶制的存在，使其民主制度充满了虚伪性。 ”
20 世纪初 德国皇帝威廉二世指出：“美国凭借其强大的经济和军事实力，开始在美洲推行门罗主义，试图独霸西半球，成为世界和平的潜在威胁。 ”
20 世纪40 年代 苏联领导人斯大林评价：“美国是反法西斯同盟的重要成员，为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献，但其霸权主义倾向已初露端倪。 ”
20 世纪70 年代 日本学者大平正芳指出：“美国的经济陷入滞胀，布雷顿森林体系崩溃，其世界经济霸主地位受到挑战，多极化趋势开始出现。 ”
21 世纪初 俄罗斯总统普京评价：“美国奉行单边主义，动辄发动对外战争，推行霸权主义和强权政治，严重破坏了世界的和平与稳定。 ”
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——摘编自王立新《外国人眼中的美国形象》等
选取材料整体或任一信息，自拟论题，结合所学知识进行阐释。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，论述充分，逻辑清晰。）
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1 ．B
2 ．B
3 ．D
根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝（中国）。根据材料可知，两税法实施于唐德宗建中元年，从图中可以看到，在建中元年之后，户口数总体呈现出缓慢增长的趋势。两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度， 减轻了政府对农民的人身控制，一定程度上促进了经济的发展和社会的稳定，有利于人口的增加，所以可以推断出两税法促进了社会的缓慢恢复，D 项正确；图中主要呈现的是天宝十四年到会昌五年期间户口数量的变化趋势，并没有关于唐朝整体政治、经济、文化等方面盛衰对比的信息，排除 A 项；材料仅展示了唐朝特定时期的户口增长情况，并没有明确指出江南经济发展的相关内容，排除 B 项；因为图中显示天宝十四年户口数较高，但之后虽有下降又有回升，没有足够信息表明天宝年间就是人口数量的最高点，排除 C 项。故选 D 项。
4 ．C
5 ．B
6 ．A
7 ．B
8 ．B
据本题主题干的设问词， 可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是： 抗日战争时期（中国）。据题干“《全民抗战的巨浪》…… 画中全副武装的日本士兵即将被中国广大工农兵共同掀起的巨浪所吞没”，并结合所学知识可知，画家通过描绘中国军民团结形成的巨大力量即将战胜日本侵略者的画面，旨在鼓舞士气，向民众传达抗战必胜的信念，B 项正确；画面虽展现了工农兵群体，但其主旨在于表现力量的汇聚和必胜的结果，并非系统阐述或动员和依靠全国各族人民力量进行人民战争的全面抗战的路线，排除 A 项；画作在国内传播，主题未明显针对国际社会，排除 C 项；持久抗战理念在 1938 年毛泽东《论持久战》中系统阐述，与 1937 年淞沪会战时间不符，排除 D 项。故选 B 项。
9 ．A
10 ．B
11 ．A
12 ．B
13 ．A
14 ．A
根据本题主题干的设问词，可知这是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是： 1841—1905 年（世界）。根据材料及所学可知， 1841—1905 年，世界经历了第一次工业革命和第二次工业革命。第一次工业革命中，英国率先开展并完成，成为“世界工厂”，所以出口额高；第二次工业革命时，美国、德国通过技术创新， 工业发展迅速，出口额增长快，逐渐赶超英国、法国。这体现了技术革新对国家贸易竞争力的关键作用， A 项正确；这一时期世界贸易中心仍在欧美，并未发生转移，殖民扩张也没有加速世界贸易中心转移，排除 B 项；政治制度变革不是推动国际分工深化的主要因素，工业革命带来的生产力发展、技术进步等才是主要推动力量，排除 C 项；材料体现的是出口额（商品输出相关）的变化，而非资本 输出，且资本输出激化帝国主义国家间矛盾在材料中无体现，排除 D 项。故选 A 项。
15 ．B
16 ．D
根据题干设问词， 可知是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是 20 世纪 70 年代（西欧）。根据材料“《20 世纪 70 年代·西欧社会众生相》”可知，漫画隐含对当时社会问题的刻画，如“不工作领福利”“财政赤字”等，结合时代背景可知，福利政策的负面效应与经济困境有直接关系，D 项正确；福利制度本身是国家干预经济与社会生活的结果，排除 A项；漫画反映福利制度带来的问题，如“企业缴税压力大”“老人福利缩减”等，所以不是福利制度扩大民生保障范围，排除 B 项；20 世纪 70 年代西欧经济滞胀的根源是多方面的，包括石油危机引发的能源价格暴涨、凯恩斯主义政策长期实施的副作用等，排除 C 项。故选 D项。
17 ．(1)成就诗歌创作达到顶峰，出现李白、杜甫、白居易等名家，形成浪漫主义、现实主 义等流派；韩愈、柳宗元发起古文运动，推动散文革新，主张文以载道；小说和传奇兴起，为后世文学发展奠定基础。特点： 题材广泛，风格多样；关注社会现实，具有时代性；名家辈出，成果丰硕。
(2)趋势：文学形式日益多样化；文学逐渐走向平民化、世俗化；呈现出集大成的发展特点。原因：商品经济的发展，市民阶层的壮大；封建专制制度的发展和衰落；科技的进步（如印刷术的普及）；文化的传承与创新；知识分子的不断探索。
18 ．(1)特点：通俗易懂，适应民众文化水平；融入抗日救国思想，具有鲜明的时代性；兼顾识字教育和思想教育；内容贴近生产生活实际；中国共产党发挥主导作用。
(2)原因：社会主义制度基本建立，适应社会主义建设的需要；国家重视基础教育的发展；贯彻社会主义教育方针，培养社会主义建设人才；旧教材已不适应新时代的教育需求。
(3)关系：教材编写必须适应时代发展的需求，为时代发展服务；时代发展推动教材内容和形式的不断革新；教材编写又能引领时代思潮，培养适应时代需要的人才。
19 ．(1)法律文件：《权利法案》《王位继承法》。历史背景： 英国资产阶级革命的胜利，资产阶级和新贵族掌握政权；英国传统议会制度的发展；启蒙思想的影响；资本主义经济的发展；国王专制统治阻碍了资本主义的发展。
(2)基本原则：公开竞争，择优录取；常任制；政治中立。影响：规范了美国文官的选用和管理，提高了文官的素质和行政效率；实现了政治与行政的分离，维护了美国民主制度的稳定；促进了美国资本主义经济的发展；为其他国家文官制度的建立提供了借鉴。
20 ．【示例】论题：外国人眼中的美国形象变迁折射出美国的发展与国际格局的演变
阐释：18 世纪末，美国独立后确立了民主共和制，托克维尔对其民主制度的肯定，反映出美国作为新兴资本主义国家，其独特的政治体制展现出进步性，此时的欧洲仍处于封建专制统治之下，美国的民主制度成为欧洲启蒙思想的实践典范。19 世纪中期，美国工业革命发展迅速，西进运动推动国家发展，但黑人奴隶制的存在成为其制度的污点，穆勒的评价客观反映了美国发展的两面性，此时资本主义世界市场初步形成，美国成为资本主义世界的重要
组成部分。20 世纪初，美国经济和军事实力崛起，推行门罗主义独霸西半球，威廉二世的 评价反映出美国的霸权主义倾向，此时第二次工业革命完成，资本主义国家政治经济发展不平衡，帝国主义国家之间的矛盾日益尖锐。20 世纪 40 年代，美国参与反法西斯同盟，为二战胜利作出贡献，斯大林的评价既肯定了美国的反法西斯贡献，也指出其霸权主义端倪，此时二战结束，两极格局初步形成，美国成为资本主义世界的霸主。20 世纪 70 年代，美国经济滞胀，布雷顿森林体系崩溃，大平正芳的评价反映出美国经济霸主地位的衰落，此时多极化趋势开始出现，美、日、西欧三足鼎立的局面形成。21 世纪初，美国奉行单边主义，发 动对外战争，普京的评价反映出美国的霸权主义和强权政治，此时多极化趋势进一步加强，和平与发展成为时代主题，但国际格局中的霸权主义仍然存在。
综上所述：外国人眼中的美国形象随美国的发展而不断变化，同时也反映出不同时期国际格局的演变。美国的发展历程既展现了其资本主义制度的进步性，也暴露了其霸权主义的本质，而国际格局的演变也深刻影响着世界各国对美国的认知。
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