专题4+近代中国的内忧外患与抗争和探索---高考二轮专题复习课件

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名称 专题4+近代中国的内忧外患与抗争和探索---高考二轮专题复习课件
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-03-12 00:00:00

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专题4 近代列强侵华与中国人民的抗争探索
一、时空坐标
列强侵华
中国人民的抗争探索
内容
两次鸦片战争后,外国侵略势力遍布东部沿海并开始深入内地;八国联军侵华战争后,列强通过清政府间接控制了中国;日本由局部侵华走向全面侵华战争。
农民领导的太平天国运动和义和团运动,民族资产阶级领导的辛亥革命,多个革命阶级的联合斗争——五四运动、国民革命,到后来的全民族抗争。中国共产党领导新民主主义革命取得胜利,完成反帝反封建的任务,建立真正独立自主的新中国。
主旨
自1840年鸦片战争,英国打开中国大门后,西方列强又发动一系列侵华战争,给中国人民带来沉重灾难。面对强敌,中国人民英勇反抗外来侵略,积极探索复兴之路:太平天国运动、辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争,最终赢得了新民主主义革命的胜利。中国近代史既是西方列强不断侵华,变中国为半殖民地半封建社会的历史,也是中国人民为争取民族独立和民主富强而不断探索的历史。
二、线索主旨
三、核心知识梳理
1、列强侵华
两次鸦片战争
背景
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}西方
中国
资本主义不断发展:工业革命后,资本主义生产方式在英、法、美等国逐渐占据主导地位。世界主要殖民主义国家都把矛头指向了中国。英国的社会生产力飞速增长,掌握着资本主义世界的霸权。在美洲、非洲夺取殖民地的同时,把目标对准了亚洲。
仍然停留在封建社会:君主专制统治仍很顽固;自给自足的小农经济是主要的生产方式;科技非常落后,八旗和绿营作战能力低下,使用的武器主要是冷兵器,远远落后于英国的热兵器;社会阶级矛盾激化,各地农民起义此起彼伏。
?19世纪40年代至60年代:
鸦片战争(中国近代史开端)
第二次鸦片战争
目的
打开市场,倾销商品、掠夺原料
进一步打开中国市场
借口
虎门销烟
要求修约被清政府拒绝
时间
1840.6—1842.8
1856—1860年
双方
清政府与英国
清政府与英法
结果与影响
签订中英《南京条约》及其附件、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会
签订《天津条约》《北京条约》,中国半殖民地半封建化的程度加深
以发动战争作为打开中国国门的主要手段;以商品输出作为主要侵略方式;侵略过程中,列强之间的关系以相互勾结为主;侵华的主要国家是英、法、美等资本主义工业强国和相对落后但侵略成性的沙皇俄国
概况
阶段特征
对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
在这些条约中,有三项规定对中国的危害最大,核定关税,治外法权和(片面)最惠国待遇,中国人同意这些条款部分是出于权宜之计,部分是由于不懂国际法,和国家主权概念,中国人爽快的接了。 ——徐中约《中国近代史》
此外,两次鸦片战争期间列强还与中国清政府签订了《虎门条约》《望厦条约》《黄埔条约》《瑷珲条约》等系列不平等条约......
两次鸦片战争时期《南京条约》《天津条约》《北京条约》签订时的场景:
圆明园风光
圆明园遗址
【课堂巩固】
下表为鸦片战争期间,中英两国年均财政收入和军费情况:
以上数据说明,鸦片战争(  )
A.人均军费与战局无关 B.清政府的战败有必然性
C.无法从经济角度解释 D.军费数量与战局负相关
?
财政收入
鸦片战争
的军费
军费在财政
收入中的占比
人口数
人均军费
中国
3 904万两
2 733万两
70%
41 000万
0.067两
英国
15 540万两
1 243万两
8%
1 500万
0.829两
B
?19世纪末20世纪初:
甲午中日战争、八国联军侵华
甲午中日战争
◎背景:日本侵华蓄谋已久,明治维新后日本国力增强,资本主义的发展需要扩大原料产地和商品市场。
◎经过:平壤战役,清军退出朝鲜;黄海海战遭到重大损失;威海卫之战,北洋舰队覆灭。
◎结果:《马关条约》签订
★影响:《马关条约》丧权辱国,进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊。列强趁机掀起瓜分中国的狂潮,中华民族面临空前严重生存危机。甲午中日战争的失败,证明了洋务运动的破产。
八国联军侵华
◎战争开始:1900年,英国海军中将西摩尔率领第一批联军从天津乘火车向北京进发。
◎抗击侵略:在廊坊附近和天津遭到义和团和清军的阻击。7月,天津陷落。8月,北京失陷。
◎侵华罪行:在所到之处烧杀抢掠,无恶不作,犯下骇人听闻的罪行。俄国军队趁机侵占中国东北。
◎结果:1901年,清政府被迫与11国签订《辛丑条约》。
◎影响:标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
随着第二次工业革命的进行,主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡。侵华的方式:政治上,由掀起瓜分中国的狂潮到实行“以华制华”;经济上,由以商品输出为主转为以资本输出为主、商品输出为辅。
侵华的主要格局:帝国主义国家共同支配
阶段特征
东南互保
义和团运动兴起后,英国担心波及其势力范围长江流域,遂策动两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强合作。后由盛宣怀从中牵线策划,上海道余联沅与各国驻沪领事商定“保护东南章程九款”。清政府向各国宣战后,南方更多督抚加入进来,和各参战国商订协议,表示“无论北方情形如何,请列国勿进兵长江流域与各省内地;各国人民生命财产,凡在辖区之内者,决依条约保护”。协议虽未签字,但在清政府危亡之际,地方大员寻求“自保”,表明中央权威的式微与地方势力的扩张。
?20世纪三四十年代:
日本侵华战争
◎背景:日本蓄谋已久,灭亡中国是日本既定国策;日本深陷世界性资本主义经济危机,为了摆脱危机;中国处于国共内战,给日本可乘之机。
◎概况:由局部抗战到全面抗战,国共两党合作领导
◎结果:中国取得了胜利。
阶段特征
侵华的方式:从“以华制华”到独占中国。侵华的主要国家是美、日两国,他们在中国展开了激烈的争夺。
侵华的主要格局:先是由列强共同支配,后由日本独霸中国
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}19世纪中期
工业革命
商品输出
鸦片战争
世界市场初成
19世纪末期
第二次工革
资本输出
甲午战争
世界市场终成
20世纪30年代
经济危机
转嫁危机
日本侵华
二次世界大战
二战结束后
美国膨胀
全球扩张
扶蒋反共
世界两极格局
从世界历史发展的角度理解列强对中国历次侵略的原因
结论:列强侵华是世界资本主义发展的必然产物。
近代中国屡受侵略的根本原因是列强的侵略本性(扩张性、掠夺性)决定的!
对近代列强侵华原因的基本认识
拓展
提升
?
列强侵华的主要方式和手段
(1)政治上:侵占领土、破坏主权、干涉革命、扶植代理人、直接殖民统治;
(2)经济上:勒索赔款、商品输出、资本输出;
(3)文化上:宗教侵略、奴化教育;
(4)军事上:通过武装侵略迫使清朝签署不平等条约。
拓展
提升
?
侵华战争对中国的破坏性作用
①政治:破坏了中国的主权完整
②经济:倾销商品和掠夺原料,控制中国经济命脉;
③文化:毁坏中华文明遗产。如火烧圆明园(第二次鸦片战争)
列强侵略是近代中华民族危机出现的根本原因
近代前期列强侵华的影响
侵华战争客观上一定程度的促进中国社会的近代化
政治:推动了近代中国政治近代化的进程
经济:加速自然经济解体,促进近代民族工业兴起
思想:促进国人思想解放和西方民主思想的传播
社会生活:促进社会生活、习俗的近代化
拓展
提升
?
2、中国人民的抗争探索
?清政府——地主阶级的自救运动
地主阶级抵抗派:开眼看世界,以林则徐、魏源(代表作《海国图志》)等为代表,初步提出了向西方学习以求自强的主张。
林则徐:在广州开办译馆,收集有关西洋各国的消息情报和国际知识,汇译成《四洲志》等书稿。
魏源:在《四洲志》基础上编成《海国图志》一书,这部书被誉为了解外国知识的“百科全书”。魏源在书中提出了“师夷之长技以制夷”的思想。
徐继畬:撰成《瀛寰志略》一书,内容丰富,叙述完备,尤重对欧美各国的考察和介绍,是中国近代第一部世界地理著作。
地主阶级洋务派
◎目的:自强、求富,挽救封建统治。
◎代表人物:奕?、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。
◎活动:创办军事、民用工业;建成新式海军;培养新式人才。
◎评价:洋务新政引进了资本主义国家的机器生产技术,是中国早期现代化的尝试;在一定程度上抵抗了外国的经济侵略,但其目的是维护封建统治,只是引进西方的先进军事和生产技术,失败是必然的。。
清末新政:清政府为挽救统治危机
清末新政(又称庚子新政),香港称晚清改革,日本称光绪新政,是清朝末年的一场经济和政治体制改革运动,也是中国现代化的重大事件之一。
1900年,庚子事变爆发,八国联军入侵首都北京,慈禧太后下令和谈,接受八国联军提出的《辛丑条约》,此举对中国打击甚大,因此朝廷保守派主动进行变法。
1901年,在慈禧太后的默许下,满清政府进行改革,但改革内容多与1898年的戊戌变法雷同。(根本目的是维护统治、镇压革命)
结果:失败。失败原因在于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中,清政府不可能为中国找到真正的出路。
影响:这使越来越多的人认识到:只有推翻这个政府,中国才有希望。客观上促进了中国经济近代化、军事近代化、教育近代化、法律近代化、政治近代化等等
【课堂巩固】
如表反映二人争论的问题是(  )
A.洋务运动要不要借鉴明治维新 B.兴办炼铁业可否举借外债
C.军事工业和民用工业孰重孰轻 D.修筑铁路与炼铁孰先孰后
1889年张之洞与李鸿章的争论
?
主张
张之洞
储铁宜急,勘路宜缓……前六七年积款积铁,后三四年兴工修造(铁路)……岂有地球之上独中华之铁皆是弃物?
李鸿章
筹划开矿,炼成铁条(钢轨),器款甚巨,岂能各省同开?……日本铁路日增,至今工料皆用土产,惟钢轨等项仍购西洋。
D
【课堂巩固】
19世纪60~90年代,清政府推行洋务新政,创办一批近代企业;1901年清政府开始实行“新政”,积极振兴商务,奖励实业。这些举措表明两次“新政”在目的上的相同之处是(  )
A.求富救国 B.实业救国
C.以商救国 D.富民救国
A
?农民阶级的探索
?太平天国运动(1851年到1864年)
◎背景:列强侵略与清政府剥削的加剧;自然灾害严重,民族矛盾、阶级矛盾激化。(根本原因)
革命纲领:《天朝田亩制度》与《资政新篇》
◎结果:失败(农民阶级的历史局限性与中外反动势力的联合剿杀。)
◎影响:沉重打击了清王朝的统治;引起政治和权力结构的变化,湘淮系官僚集团崛起,中央权力下移,对此后历史的发展产生重大影响。
《天朝田亩制度》:主张废除封建土地制度,反映了广大农民要求获得土地的愿望,但其强化自然经济的主张,却和世界工业文明的潮流背道而驰。
《资政新篇》:中国最早的资本主义改革方案,但没有反映农民的要求和愿望,加之当时中国缺乏发展资本主义的土壤,并没有真正实行。
性质:一场具有反封建反侵略的双重性质的农民起义。
?义和团运动(1851年到1864年)
原因:西方列强掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机日益加剧。
兴起:以“扶清灭洋”为口号的反洋教斗争蔓延到山东、直隶很多州县农村。
失败:在中外势力联合镇压下,运动失败。
评价:具有强烈的反帝爱国倾向,也存在明显的盲目排外行为;由于没有先进阶级的领导,义和团运动无法阻止中国滑向半殖民地的深渊,但它所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神,使外国列强认识到“瓜分一事,实为下策”。
材料:
神助拳,义和团,只因鬼子闹中原……
升黄表,焚香烟,请来各等众神仙……
兵法易,劝学拳,要灭鬼子不费难。
挑铁道,拔线杆,旋再毁坏大轮船。
大法国,心胆寒,英吉俄罗势萧然。
一概鬼子全杀尽,大清一统庆升平。
——路遥主编《山东义和团调查资料选编》
根据材料分析义和团运动的斗争特点和失败的原因。
特点:斗争矛头直指帝国主义,反帝具有坚决性;有浓厚的迷信色彩;有盲目排外色彩;对清政府缺乏认识(扶清与爱国没有明确区分,界限模糊)。
失败原因:农民阶级的阶级局限性,缺乏先进力量的领导和先进思想的指导;中外反动势力联合镇压。
农民阶级局限性
1.经济上:农民是分散的个体的小生产者,不是先进生产力的代表
2.政治上:农民提不出切实可行的革命纲领
3.思想上:不能用科学理论做指导,多用迷信和宗教思想做宣传和组织群众
4.组织上:农民带有自私性和分散性,很难形成统一的、坚强的领导核心。
拓展
提升
?
?资产阶级的探索
甲午中日战争的失败极大地震撼了中国社会。康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派在光绪皇帝的支持下,进行的一场自上而下的资产阶级性质的改良运动。戊戌变法触犯了守旧势力的利益,最终失败。但戊戌变法在社会上起到了思想启蒙作用,促进了中国人民的觉醒。戊戌变法开创了近代政治民主化的先河。
?戊戌变法(1898年)
?辛亥革命(1911~1912年)
八国联军侵华,清政府被迫签订《辛丑条约》,自此沦为洋人朝廷,民族危机加重;中国民族资本主义发展和资产阶级力量的壮大,1911年,武昌起义爆发,揭开了辛亥革命的序幕;推翻了清朝统治和两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,颁布了资产阶级性质的宪法——《中华民国临时约法》,实现了从帝制到共和制度的历史性巨变。
《中华民国临时约法》1912.3
(1)原则:主权在民(人民主权),民主共和,三权分立,责任内阁制。
(2)意义:民众获得一些民主权力,是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法,具有反对封建专制制度的进步意义,从法律上宣告了君主专制的结束,确立了民主共和政体。
影响
?是中国近代史上第一次完全意义上的反帝反封建,伟大的资产阶级民族民主革命,推动了中国社会的变革,是中国社会近代化的里程碑。
?推翻清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,打击了封建主义。
?建立了资产阶级共和国,使人民获得了一些民主和自由的权利,提高了人民参政议政的意识。
?民主共和观念逐渐深入人心。
?客观上打击了帝国主义侵略势力,促进了中国民族资本主义的发展。
【课堂巩固】
下图是近代一位青年寓居天津期间的元旦日记,箭头所指的方框内文字(  )
A.流露出对社会嬗变的失落情感
B.反映了帝制到共和的时代变化
C.展现民国元年元旦的社会景象
D.表达作者投身革命的坚定立场
B
?无产阶级——新民主主义革命
?
五四运动
五四精神
爱国、进步、民主、科学
?中国共产党的诞生
⑴条件:马克思主义的广泛传播。中国工人运动的持续发展。各地共产党早期组织的建立。
⑵诞生:1921年中共一大的召开。
⑶意义:是一个开天辟地的大事变, 给灾难深重的中国人民带来了光明和希望;使中国革命有了坚强的领导力量,中国革命有了正确的前进方向,从此,中国革命的面貌焕然一新。
?国民革命
1924年,国共合作发动了国民革命,1926年,北伐战争基本推翻了北洋军阀的反动统治,沉重打击了帝国主义和封建势力在中国的统治,1927年蒋介石等国民党右派发动反革命政变,国民革命失败。
?“工农武装割据”道路的形成
◎“工农武装割据”道路的开辟
①1927年,毛泽东组织领导湘赣边界秋收起义,开始创建第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,点燃了“工农武装割据”的星星之火。
②1931年,中华苏维埃共和国临时中央政府成立,是中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试。
③各农村革命根据地逐步开展土地革命,受到广大农民的欢迎。
◎武装反抗国民党独裁统治:为挽救革命,中国共产党发动南昌起义、秋收起义,召开了八七会议,确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。
?红军长征
背景:由于共产国际的指导脱离中国革命实际,中共中央犯了“左”倾错误及红军第五次反“围剿”失利。
概况:1934年10月,中央红军被迫实行战略转移,开始长征,1935年1月遵义会议挽救了党和红军,挽救了中国革命;1936年10月红军长征胜利结束。
意义:长征实现了红军的战略大转移,宣传了中国共产党的政治主张,播下了革命种子,鼓舞了广大人民群众,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。
长征精神:理想信念,独立自主、实事求是,为了人民、依靠人民
?抗日战争
“中华民族到了最危险的时候”的悲愤歌声,便很快就传遍了长城内外、大江南北……甚至在世界的每一个角落,只要有中国人的地方,无论他是哪一个民族的中国人,都会有人唱它。——郑大华《中国近代民族主义与中华民族自我意识的觉醒》
局部抗战
(1931~1937年)
全面抗战(1937~1945年)
中国国民党和中国共产党领导的抗日军队,分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务,形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。
——抗战胜利60周年胡锦涛讲话
  1941年2月,以美国统罗斯福代表身份来华的居里正式向蒋介石声明:“美国在国共纠纷未解决前,无法大量援华。”中国军民……牵制和打击了日本的大量兵力,……为盟国抗击德意日法西斯阵线作出了重要贡献,赢得了世界各国的尊重。
——王建朗《中国近代通史·抗日战争》
◎意义:抗日战争的胜利,是近代中国人民第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利。增强了民族自尊心和自信心,民族意识空前觉醒。是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利作出重大贡献。中国的国际地位得到提高。
【课堂巩固】
中国共产党在陕甘宁边区进行扫盲,提高了群众的政治觉悟,不少积极分子加入了共产党。1941年,农民出身的党员占边区党员总数的96.17%,各级党组织广泛建立,乡村士绅不再是社会权威。这一状况(  )
A.有利于进一步巩固工农苏维埃政权
B.有利于中国共产党政策的贯彻落实
C.改变了陕甘宁边区旧有的生产关系
D.不利于统一战线的继续巩固和发展
B
【课堂巩固】
1937年冬至1938年春,周立波以记者身份访问晋察冀边区。他在通讯报告中写道:“现在,这里的每座城镇,每个村庄都有自卫队。”“扶着长戈,他们是英武庄严的卫国的战士,但一回到田里,重新扶起犁耙的时候,他们依旧是朴素的农民。”“壮丁不够的乡村,在路上放哨的,都是小孩子。”由此可见(  )
A.国共合作推动全民族抗战 B.群众是敌后抗战的中坚
C.中共坚持“工农武装割据” D.边区实行全面抗战路线
D
?人民解放战争(1945-1949年)
政治
斗争
抗日战争胜利后,通过重庆谈判和重庆政协会议,中国共产党揭露了国民党坚持独裁、内战的真面目,宣传了中国共产党的主张
军事
斗争
1946~1949年,人民解放战争胜利发展,基本消灭了国民党反动派的主要军事力量
人心
之争
国民党坚持内战、独裁、掠夺的政策,失去了人民的支持。中国共产党坚持民主、和平,掀起土地改革和群众运动,得到人民群众尤其是农民的支持
思想
斗争
1949年春,中国共产党在中共七届二中全会上提出了“两个务必”的思想,成为毛泽东思想的重要组成部分
世界上最需要和平的民族,
在和平机遇最好的时代,
却与和平擦肩而过。
【课堂巩固】
1946年6月,中共中央致电各军区负责人说:“观察近日形势,蒋介石准备大打,恐难挽回。我军必须战胜蒋军进攻,争取和平前途。”因此中共中央向解放区军民发出的号召是(  )
A.“武装自卫” B.“向敌后发展”
C.“救亡图存” D.“解放全中国”
A
【课堂巩固】
1949年3月,北京市委书记彭真在全市职工积极分子大会上强调,“私营工厂的工人又是主人,又不是主人,从国家方面讲他们是主人,在工厂又要受资本家指挥,这又不是主人”。这表明北京市(  )
A.对民族资本家妥协退让 B.贯彻新民主主义政策
C.实行国家垄断资本主义 D.已准备接管私营企业
B
四、核心素养
1、解读素养两次鸦片战争期间中国社会的转型
时空观念
19世纪40年代至19世纪60年代,中国社会经历了从闭关锁国的封建社会向半殖民地半封建社会的转变,从传统农业文明向近代工业文明的转变。
历史解释
(1)政治:中国的领土等主权沦丧,但形式上还有一个代表全国的政府,中国开始沦为半殖民地半封建社会。(2)经济:以小农经济为代表的农耕文明逐步走向解体;一定程度上抵御了西方资本主义的商品输出;经济结构变动较大,出现外商企业等近代企业。(3)思想:出现“向西方学习”的新思想,主张“师夷长技以制夷”,后演变为“中体西用”,洋务运动付诸实践。(4)社会:“买办”、无产阶级等新兴阶级出现;社会的主要矛盾变为外国资本主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾;革命任务变为反封建、反侵略,革命性质变为资产阶级民主革命。同时,西方的生活方式、价值观念等逐渐传入中国。
唯物史观
两次鸦片战争期间,中国在政治、经济、思想、社会等诸多领域发生巨变,被有些人认为是“数千年未有之巨变”。但变化局限于一定范围,自给自足的小农经济仍占主导地位,中国还在农业文明的道路上徘徊。
2、从核心素养角度理解19世纪末20世纪初中国人民抗争探索特征
时空观念
19世纪末20世纪初,中国大地从南到北先后出现了许多抗争与探索的活动,其中北方农民阶级反帝的义和团运动、资产阶级的百日维新;南方资产阶级的辛亥革命,促进了中国近代化的进程。
历史解释
(1)广泛性:主要阶级包括地主阶级、农民阶级、民族资产阶级中的许多政治派别。(2)一致性:各阶级在反对外来侵略、维护国家利益以救亡图存方面具有一致性。(3)开放性:19世纪末20世纪初,人们的眼界进一步开阔,更深入地看到了西方的先进与中国的落后。(4)层次性:在学习西方的内容上具有不同的层次,从甲午战前的器物到甲午战后的制度再到思想文化。(5)继承性:先后提出的各种救国方案既有继承又有质的飞跃。(6)阶段性:从甲午中日战争到《辛丑条约》的签订,以反侵略为主,表现为直接对外;《辛丑条约》签订后,则往往把反帝反封建的斗争结合在一起。
家国情怀
19世纪末20世纪初,随着列强侵略的加剧,中国人民反抗列强侵略和维护国家主权的斗争不断高涨,中华民族的民族意识逐渐强化;挽救民族危机和“自强”“求富”的近代化进程加快,促使中华民族的民族意识觉醒,加快了中国近代化的进程。
时空观念
从19世纪中期至20世纪三四十年代,中国向西方学习经历一个曲折发展的历程,也是中国近代化曲折探索的历程。
唯物史观
社会存在与社会意识:近代不同时期向西方学习的内容及其特点都与当时的社会背景密切相关,是一定时期社会发展在思想意识形态方面的反映。
历史解释
(1)目的:为了实现中国的独立、民主和富强。(2)内容:经历了从学习器物到学习制度,再到学习思想文化的过程。(3)特点:体现了中西文化的激烈碰撞,呈现出新旧过渡的特点。(4)过程:经历了从鸦片战争前盲目排外到鸦片战争后被动接受再到甲午中日战争后的主动选择。发展历程曲折,各进步思想间体现了继承与发展的关系。
家国情怀
民国前期中国的“向西方学习”是外国近代社会因素的注入引起了中国人的学习和效仿。中国人民因外国的民族压迫而激起的谋求自强自立的动机更为强烈,从模仿学习外国到引进西方思想与中国实际相结合,体现出救亡图存的强烈爱国主义和民族精神。
3、从核心素养角度理解认识近代中国向西方学习的特点
小结
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