统编版语文七年级下册第14课驿路梨花练习题（含答案）

统编版语文七年级下册第14课驿路梨花练习题（含答案）
积累与运用
阅读下面的文字，回答下题。
这天夜里，我睡得十分香甜，梦中huǎng惚在那香气四yì的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……
第二天早上，我们没有立既上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。
1、根据拼音写出汉字或给加着重号的字注音。
huǎng(　　)惚　　　四yì(　　) 修葺(　　)
2.文段中有错别字的一个词语是 ，这个词语的正确写法是 。
3.下面是“漫”在《现代汉语词典》中的四个义项。文段中“漫步”的“漫”的意思应为(　　)
A .水过满，向外流　B .到处都是；满；遍C .淹没D .不受约束；随便
4.将文段中画线的句子改为反问句。
5.下列语段中画线句有语病，请写出修改意见。
雷锋的故事历久弥新，雷锋精神的力量跨越时空，因为已经过去了几十年，我们依然能从雷锋精神中获得人生的启迪，汲取奋进的力量。
阅读下列语段，回答问题。
有人说，想要从一件事中收获成长，需要做到两点，即有体验，能感悟①的确，志愿活动既能给我们带来从“__”到“__”的成长体验，也能引导我们从中感悟雷锋精神的当代价值。让我们把真切的体验转化成文字②让我们把丰富的情感酝酿成话语，抒写志愿感悟，传承雷锋精神！
6.有同学对①②处的标点符号使用有异议，你认为恰当的一项是( )
A.①。 ②， B.①。 ②； C.①， ②； D.①； ②
7.对横线处应填入的内容，大家的看法不一致。你认为应分别填什么？
A.被他人需要 B.被别人照顾
8.同学们将小说《驿路梨花》改编为课本剧，拟于6月25日在社区魅力广场表演。请你协助完成海报设计。
（1）甲处缺少海报的名称，请你拟写一个。
（2） 根据上联“重温经典走驿路”，请你撰写下联来宣传课本剧表演的目的与意义。
阅读理解
（一）阅读《驿路梨花》，完成练习。
驿路梨花
彭荆风
　　山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
　　这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。夕阳西下，我们有点着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。
　　同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”
　　白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！
　　老余说：“这里有梨树，前边就会有人家。”
　　一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
　　“快看，有人家了。”
　　一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑，没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢？
　　老余打着电筒走过去，发现门是从外扣着的。白水门板上用黑炭写着两个字：“请进！”
　　我们推开门进去。火塘里的灰是冷的，显然，好多天没人住过了。一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水，我尝了一口，水清凉可口。我们走累了，决定在这里过夜。
　　老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈，又发现墙上写着几行粗大的字：“屋后边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。”
　　我们开始烧火做饭。温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。我们躺在软软的干草铺上，对小茅屋的主人有说不尽的感激。我问老余：“你猜这家主人是干什么的？”老余说：“可能是一位守山护林的老人。”
　　正说着，门被推开了。一个须眉花白的瑶族老人站在门前，手里提着一杆明火枪，肩上打着一袋米。
　　“主人”回来了。我和老余同时抓住老人的手，抢着说感谢的话；老人眼睛瞪得大大的，几次想说话插不上嘴。直到我们不作声了，老人才笑道：“我不是主人，也是过路人呢！”
　　我们把老人请到火塘前坐下，看他也是又累又饿，赶紧给他端来了热水、热饭。老人笑了笑：“多谢，多谢，说了半天还得多谢你们。”
　　看来他是个很有穿山走林经验的人。吃完饭，他燃起一袋旱烟笑着说：“我是给主人家送粮食来的。”
　　“主人家是谁？”
　　“不晓得。”
　　“粮食交给谁呢？”
　　“挂在屋梁上。”
　　“老人家，你真会开玩笑。”
　　他悠闲地吐着烟，说：“我不是开玩笑。”停了一会，又接着说：“我是红河边上过山岩的瑶家，平常爱打猎。上个月，我追赶一群麂子，在老林里东转西转迷失了方向，不知怎么插到这个山头来了。那时候，人走累了，干粮也吃完了，想找个寨子歇歇，偏偏这一带没有人家。我正失望的时候，突然看到了这片梨花林和这小屋，屋里有柴、有米、有水，就是没有主人。吃了用了人家的东西，不说清楚还行？我只好撕了片头巾上的红布、插了根羽毛在门上，告诉主人，有个瑶家人来打扰了，过几天再来道谢……”
　　说到这里，他用手指了指门背后：“你们看，那东西还在呢！”
　　一根白羽毛钉在红布上，红白相衬很好看。老人家说到这里，停了一会，又接着说下去：“我到处打听小茅屋的主人是哪个，好不容易才从一个赶马人那里知道个大概，原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘，她说这大山坡上，前不着村后不挨寨，她要用为人民服务的精神来帮助过路人。”
　　我们这才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充满了热情的“请进”二字，都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊！
　　瑶族老人又说：“过路人受到照料，都很感激，也都尽力把用了的柴、米补上，好让后来人方便。我这次是专门送粮食来的。”
　　这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……
　　第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个 哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。
　　我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”
　　瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？” 老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”
　　为头的那个小姑娘赶紧插手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”
　　接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
　　原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”
　　“前几年出嫁到山那边了。”
　　不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。
　　我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。
9.围绕“小茅屋的主人到底是谁”层层设置悬念和误会，请根据文章故事情节补全表格内容。
悬念 悬念一：发现小茅屋，主人是谁？ 悬念二：瑶族老人不是主人，那主人是谁呢？ 悬念三：解放军战士为什么要盖小茅屋呢？
误会 第一次误会：“我”和老余认为瑶族老人是小茅屋的主人 第二次误会：(1)_ 解开误会：(2)___ ______
表达效果 (3)___________________________________________
10.小文觉得《驿路梨花》这个标题过于含蓄，不如把标题换成《谁是小茅屋的主人》。你是否同意小文的看法？请结合文章内容，说说你的理由。
11.驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。请你结合实际谈一谈，作为新时代的中学生，应如何传承雷锋精神。
（二）阅读下文，回答问题。
鹿城盛开三角梅
杜卫东
①走出海南三亚凤凰国际机场，我们把几个行李箱齐整地放在路边。
②一辆轿车像一条银鱼从车流中驶来。车窗摇下，一个留着平头的青年核实了我们的身份后跳下了车。我感慨：“你真厉害，一眼就能认出要接的客人！”他笑了，说：“‘候鸟族’有特点啊，辨识度高。”说着，他提起路旁的行李箱一件件放进后备厢，动作干净利落。
③小伙子人不错，一般的网约车司机不会抢着帮乘客搬行李。他若不上手，这几个大行李箱还真够我们忙一阵子的。
④车子驶入主路，他的手机突然响了：一位客人去机场，预约的车没到，情急之中想起了他。小伙子很愕然，蹙着眉，可惜他分身乏术，便安慰对方再耐心等一会儿。他神色有点儿焦虑，这时，手机又响了，原来那位客人约的车停在了一个拐弯处，客人没看见。只听小伙子如释重负地说：“没耽误您用车就好。”感觉得出，他的急切和高兴都发自内心，自然而然，没有一丝刻意。其实，这件事和他一点儿关系都没有。此刻，车窗外，路边的三角梅正热烈地盛开着，是那么鲜艳、动人。
⑤一路闲聊中，我们得知，他是陕西人，在北京当过几年兵，退伍后来到三亚闯世界。先是在一家贸易公司工作，后来，专职做了网约车司机。看得出，在部队，他得到过很好的锻炼，说话不紧不慢，很有气场。红灯亮了，小伙子踩下刹车，扭过头，笑着说：“你问干这行累不累？累呀。不过，累点儿没什么。我才三十出头，如果把人生比作一本书，也就才翻了少一半，远没到精彩的部分呢！”
⑥乐观是青春的鸽哨，它和憧憬连在一起，总是伴随着蓝天与白云。我被他的情绪感染了，笑问：“哎，你怎么断定我们是‘候鸟族’？”
⑦小伙子嘿嘿一笑，神色中闪过一丝狡黠，说：“这不难判断呀。特定的时间段，飞到三亚来，入住的是‘候鸟’集中的小区。”我接着问：“你说‘候鸟族’有特点，是什么特点？”小伙子握着方向盘，头也不回地回答：“头发白，穿衣多，箱子大。当然，如果加上米色礼帽和拐杖，就更容易识别了。说实话，接你们这种行动自如的老人比较省事，看准了就可以。如果遇到行动不便的高龄老人，我会在机场等候，一直搀扶着老人到停车场。”
⑧“那，要另外加收费用吗？”妻子问。
⑨“哪能啊！”小伙子语含惊诧，“举手之劳，还要收费？”
⑩一句话，顿时让我对小伙子刮目相看，距离一下子又拉近了不少。我忽然想起，在北京首都国际机场出示退役军人优待证可以优先登机，便问他是否办理了。小伙子点点头，说：“办了，不过从来没用过。”这在我的预料之中：他办了，是因为珍惜；他不用，同样是因为珍惜。
正聊着，妻子突然提出一个问题：“这条路你好像很熟，一直没看你用导航。”
小伙子莞尔一笑，说：“太熟了，前两年，我还是你们这个小区的租户呢。”
妻子像是一下子想起了什么，有些激动：“啊，我是不是见过你呀？好像有点儿面熟。”
小伙子回过头来，高深莫测地眨眨眼，说：“嗯，有可能。”
“对了！前两年，你是不是一到周六下午，就在小区门口挂一块‘免费理发’的纸牌，高龄老人还提供上门服务？” 妻子问。
小伙子点点头，没有否认。
妻子更激动了，双眸有了神采，继续问道：“听邻居说，八十岁以上的独居老人，你还留下电话，免费提供买菜、就医服务？”
小伙子一笑，语气平和地说：“我是党员，又是一名退役军人，群众需要的时候，肯定要冲在前面。”“不过，” 他下意识地摇摇头，吐出一口气，说，“也有人质疑我，说我肯定有企图，不然，怎么会干得这么起劲？我听了，一笑了之。我问心无愧，对得起曾经穿过的军装。”说这话时，小伙子挺直了背，嘴角上扬，表情中有一种明显的不屑。一个人的一生中如果有过从军的经历，生命就是一块淬过火的钢。我感受到了他的真诚，情动于衷，发乎于心，像清澈的湖水，即便被泥沙侵袭，经过沉淀和自滤，仍会坚守自己原有的明澈。
车行平稳。路旁盛开的三角梅像一簇簇燃烧的火苗，在车窗外一闪而过。小伙子告诉我们，三角梅是三亚的市花，只要有适宜的阳光，它可以一年四季把城市点缀得生机盎然。
已是傍晚时分，夕阳渐渐落下，天空被涂上一层金黄，远处的海面上波光粼粼，几艘游轮正在入港。有余晖照进车里，洒在他身上，从侧面看去，有一种庄重的美。
我想，城市也是有魂的。城市的魂，呈现在一座城市的日常表情中。而这日常表情，由生活在这座城市的人们的一颦一笑、一举一动构成。小伙子说，三亚还有一个别称——鹿城。相传，一位青年猎手追逐着一只鹿，面对山崖和茫茫大海，无路可逃的鹿回过头，目光竟像山泉一样澄澈。猎手被眼前的情景震撼，放下弓箭。不想，火光一闪，烟雾腾空，鹿化作一位美丽的少女，两人因此结缘并定居，繁衍出了这座城。确实，这是一座爱意流淌的城，它不光有动人的传说，有盛开的三角梅，还有像青年猎手一样善良而质朴的人。他们用心守护着这座城市，也守护着心中的美好与未来。
(选自《人民日报》，有删改)
12.请结合选文内容，梳理文中关于小伙子的事件及其人物特点，补全下图。
13、请结合语境，揣摩下列语句，回答括号中的问题。
(1)小伙子嘿嘿一笑，神色中闪过一丝狡黠，说：“这不难判断呀。特定的时间段，飞到三亚来，入住的是‘候鸟’集中的小区。”(加点的“狡黠”一词有怎样的表达效果？)
(2)我感受到了他的真诚，情动于衷，发乎于心，像清澈的湖水，即便被泥沙侵袭，经过沉淀和自滤，仍会坚守自己原有的明澈。(请从修辞手法的角度赏析句子。)
14.有人建议将标题《鹿城盛开三角梅》改为《三亚偶遇》。你认为哪个标题更好？为什么？
15.时代呼唤美德，三秦儿女的美德之音奏响在祖国各地。如果文中的陕西小伙子被评为“陕西好人”，请你为他写一段颁奖词。(不少于80字)
（三）阅读下面的文字，完成各题。
捡来的家
侯发山
老高并不老，只有三十出头，他不修边幅，冷不丁一看，像是四五十岁的人，因此人们都叫他老高。老高是从农村来的。他是个孤儿，三十多才娶了带着一个十岁的女儿的媳妇。老高老实，除了种庄稼，不会挣钱，家中生活拮据，结婚不到两年，老婆就带上女儿远走高飞了。老高一气之下来到城里，在郊区那儿租了一间房子，背起蛇皮袋，捡起了破烂。后来有了积蓄，便鸟枪换炮，弄了辆人力车收购废品。
老高实在，不会缺斤少两，价格也公平，这样一来，特别是那些老头老太太，都会把家里的破烂留给老高。有了固定的客户，老高每年也能赚个三两万。
这样捣鼓了几年，老高在郊区买了一套二手房，顶层，老房子，屋里有现成的家具，他简单打扫一下就住了进去。
有一天，老高捡到一个三个月大的弃婴，男孩 。当时围观了不少人，议论纷纷的。老高从人们的言谈中得知，这个婴儿是兔唇。亲生父母都不要，谁还要？听着婴儿嘶哑的哭声，老高二话没说，就把这个婴儿抱走了。
这下子，够老高忙活了，一会儿给儿子换尿片，一会儿给儿子喂奶粉……过了半个月吧，老高就在人力车上用旧棉被弄了个窝，藏上儿子，挨街穿巷地收购废品。
张大嫂是和平小区的保洁工，丈夫出车祸走了，儿子在外上学，现在也是孤身一人。也许是同病相怜，她关心老高多一些，说是关心，无非是把丈夫之前的衣服送给了老高，有时拉呱几句闲话而已。就这样，老高已经感激不尽了。她问老高，说你不知道这孩子有缺陷？老高说，好歹是一条命啊。张大嫂叹口气，说你这是图啥哩？老高吭哧半天，才蹦出一句，说，家里边有了哭闹声，有了屎尿味，才像个家的样子。
和平小区门口有个垃圾箱，老高赶到的时候，总能在垃圾箱外边捡到一些小孩子衣服、玩具，还有学步车。刚开始，老高以为是小区的居民丢弃的。时间长了，老高才明白是张大嫂故意给他的，有的衣服还没拆封，新崭崭的，看样子是张大嫂买的。老高要给钱，张大嫂不要，说这是破烂，又不是我的东西，你给啥子钱？老高想不起反驳的话，只是嘿嘿呵呵地傻笑。看到老高这个样子，张大嫂转过身，抿着嘴乐了。
别看老高没文化，却给这个孩子起了个很有文化的名字——高兴。
高兴两三岁时，老高就把他丢在家里，让他自己玩去。高兴知道爸爸是个捡破烂的，家里的好多东西是爸爸捡来的，电视机，冰箱，玩具手枪，身上穿的衣服，好多啦。有一次，儿子问老高：“爸爸，垃圾箱里什么东西都有啊？”老高点了点头：“可不是哩，你也是我从垃圾堆里捡来的。”
这天傍晚，天气阴阴的，往日的星星也不知道躲到哪里去了。老高打开屋门，不像往常那样，儿子一边叫着一边扑到自己身上，他挨个屋子看了看，才发现儿子没在家。
被人绑架的可能性不大，肯定是儿子自己跑出去了。往常，也有过类似的情况。不过，儿子都是在楼门口玩耍，不会走远的。
老高急冲冲跑到楼下，在门口转了几个来回，没有见到儿子。一时间，老高急出了满头的汗。就在他一筹莫展的时候，接到了张大嫂的电话，说高兴在她那儿。
老高松了口气。随后，他破天荒打的赶到了和平小区。
张大嫂说，她准备下班时，在垃圾箱那儿见到了高兴。
老高气呼呼地瞪着儿子，你来这里干啥？
高兴看着爸爸的样子，咧了一下嘴，哭出声来。
你看你！张大嫂不满地翻了老高一眼，然后给高兴擦拭眼泪：“孩子，别哭，别哭。”
高兴忍住哭声，但嘴还是一撇一撇的，挺委屈的样子。
张大嫂揽过高兴，别过脸：“你知道吗，高兴他、他想捡个妈妈。”
老高一下子愣住了，心里满满的，眼里差点落下泪来：“真是个傻孩子。”
高兴说：“爸，姨姨说，只要您愿意，她就到咱家来。”
老高心里通通直跳，有点不知所措了。他偷偷看了一眼张大嫂，忽然间发现，路灯下，张大嫂的脸蛋是那样的红润，那样的美丽。 (有改动)
16.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A.“捡”是老高与高兴和张大嫂的连接点，小说由此切入，展示主人公老高的一段特殊生活经历，在普普通通的生活画面中，塑造了老高的形象。
B.张大嫂看到老高这个样子，“转过身，抿着嘴乐了”，是因为看到老高不会反驳自己、只会嘿嘿呵呵傻笑的憨态、想到自己选定可以托身的人。
C.“这天傍晚，天气阴阴的，往日的星星也不知道躲到哪里去了”这段环境描写既交代了事件发生的时间，又为发现高兴走失营造了低沉的气氛。
D.小说运用朴实的语言叙述故事，塑造人物，情节虽然简单，人物关系也不复杂，却彰显着人生的美好，读后，给人以悠远的思考和深刻的启迪。
17.小说以“捡来的家”为题，有什么好处？请结合作品简要分析。
18.小说从主人公身上传达出哪些人生启示？请结合作品简要分析。
（四）阅读下面的文字，完成各题。
紫色人形
毕淑敏
那时我在乡下医院当化验员。一天到仓库去，想领一块新油布。
管库的老大妈，把犄角旮旯翻了个底朝天，然后对我说：“你要的那种油布多年没人用了，库里已无存货。”
我失望地往外走，突然在旧物品当中，发现了一块油布。它折叠得四四方方，从翘起的边缘处，可以看到一角豆青色的布面。
我惊喜地说:“这块油布正合适，就给我吧。”
老大妈毫不迟疑地说:“那可不行。”
我说:“是不是有人在我之前就预订了它？”
她好像陷入了回忆，有些恍惚地说：“那倒也不是……我没想到把它给翻出来了……当时我把它刷了，很难刷净……”
我打断她说：“就是有人用过也不要紧，反正我是用它铺工作台，只要油布没有窟窿就行。”
她说：“小姑娘你不要急。要是你听完了我给你讲的这块油布的故事，你还要用它去铺桌子，我就把它送给你。”
我那时和你现在的年纪差不多，在病房当护士，人人都夸我态度好技术高。有一天，来了两个重度烧伤的病人，一男一女。后来才知道他们是一对恋人，准确地说是新婚夫妇。他们相好了许多年，吃了很多苦，好不容易才盼到大喜的日子。没想到婚礼的当夜，一个恶人点燃了他家的房檐。火光熊熊啊，把他们俩都烧得像焦炭一样，我被派去护理他们，一间病房，两张病床，这边躺着男人，那边躺着女人。他们浑身漆黑，大量地渗液，好像血都被火焰烤成水了。医生只好将他们全身赤裸，抹上厚厚的紫草油，这是当时我们这儿治烧伤最好的办法。可水珠还是不断地外渗，刚换上的布单几分钟就湿透。搬动他们焦黑的身子换床单，病人太痛苦了。医生不得不决定铺上油布。我不断地用棉花把油布上的紫色汁液吸走，尽量保持他们身下干燥。别的护士说，你可真倒霉；护理这样的病人，吃苦受累还是小事，他们在深夜呻吟起来，像从烟囱中发出哭泣，多恐怖！
我说，他们紫黑色的身体，我已经看惯了。再说他们从不呻吟。
别人惊讶地说，这么危重的病情不呻吟，一定是他们的声带烧糊了。
我气愤地反驳说，他们的声带仿佛被上帝吻过，一点都没有灼伤。
别人不服，说既然不呻吟，你怎么知道他们的嗓子没伤？
我说，他们唱歌啊！在夜深人静的时候，他们会给对方唱我们听不懂的歌。
有一天半夜，男人的身体渗水特别多，都快漂浮起来了。我给他换了一块新的油布，喏，就是你刚才看到的这块。无论我多么轻柔，他还是发出了一声低沉的呻吟。换完油布后，男人不作声了。女人叹息着问，他是不是昏过去了？我说，是的。女人也呻吟了一声说，我们的脖子硬得像水泥管，转不了头。虽说床离得这么近，我也看不见他什么时候睡着什么时候醒。为了怕对方难过，我们从不呻吟。现在，他呻吟了，说明我们就要死了。我很感谢您。我没有别的要求，只请你把我抱到他的床上去，我要和他在一起。
女人的声音真是极其好听，好像在天上吹响的笛子。
我说，不行。病床那么窄，哪能睡下两个人？她微笑着说，我们都烧焦了，占不了那么大的地方。我轻轻地托起紫色的女人，她轻得像一片灰烬……
老大妈说：“我的故事讲完了。你要看看这块油布吗？”
我小心翼翼地揭开油布，仿佛鉴赏一枚巨大的纪念邮票。由于年代久远，布面微微有点粘连，但我还是完整地摊开了它。
在那块洁净的豆青色油布中央，有两个紧紧偎依在一起的淡紫色人形。
19.“我小心翼翼地揭开油布，仿佛鉴赏一枚巨大的纪念邮票。”“小心翼翼”“鉴赏”两个词，流露出“我”怎样的思想感情？“纪念邮票”这个比喻蕴涵着怎样的含义？
20.这篇文章里的“紫色”如何理解？
21.文章从开始设置悬念，到最后揭开悬念，是怎样层层展开的？
22.作者在文章里描写了怎样的爱情，试加以分析。
答案
1. 恍；溢；qì 2.立既；立即 3.D 4.我们难道不应该向她学习吗？ 5.可把“因为”改为“虽然”。6.A 7.B A 8.（1）传承美好 感恩有你 （2）再寻美好访梨花9.（1）我”和老余认为叫 “梨花”的哈尼小姑娘是小茅屋的主人（2）解放军战士为了方便过路人，向雷锋同志学习，盖了小茅屋 （3）三个悬念和两次误会环环相扣、层层递进，使故事情节一波三折、波澜起伏，推动故事情节发展，增强了读者的阅读兴趣，使文章结构严谨
10.不同意。①标题《驿路梨花》既指“我”和老余在深山里行走看见的自然界盛开的梨花，也指像梨花一样美的哈尼小姑娘。②揭示了主题，“驿路梨花”是助人为乐精神的象征，是哈尼族人民优良民风的体现。③标题出自陆游的诗句，增添了文章的文化韵味。
11.示例：雷锋精神是一种助人为乐、无私奉献的精神，这种精神给人以温暖，需要我们继续传承下去。在实际生活中，我们要寻找一切机会给更多的人送去温暖。比如，从自身做起，
养成良好的品行，影响身边的人，为社会贡献自己的力量。从小事做起，可以是捡起路边的垃圾，主动让座，也可以是参与社会公益活动等。
12.（1）为客人没及时坐到车而担心 （2）免费提供理发、买菜、就医服务 （3）乐于助人、热情 （4）积极、乐观、吃苦耐劳
13.（1）这里的“狡黠”是形容小伙子在回答问题时所展现出的机智又略带调皮的神态，贬义词褒用，能让读者感受到小伙子机敏、有洞察力的个性魅力。
（2）运用比喻的修辞手法，将小伙子的真诚态度比作清澈的湖水，表现了他面对别人的质疑，依然能够保持内心的纯净，把抽象的人物品质具象化，便于读者理解和感受。
14.示例：我认为标题《鹿城盛开三角梅》更好。这个标题不仅点明了故事发生的地点，还用“三角梅”寓意了小伙子如同三角梅一样，充满生机和活力，拥有美丽的心灵。同时，标题中的“鹿城”一词也赋予文章一种神秘色彩，激发了读者的好奇心。《三亚偶遇》这个标题虽然直接点明了地点和事件，但缺少了对文章主题的深入挖掘。
15.示例：作为司机，他热情地帮客人搬行李，搀扶高龄老人到停车场，急别人之所急；作为军人，他一身正气，退役军人优待证从不使用；作为租客，他周末免费理发，为高龄老人
提供上门服务，对别人的质疑一笑了之。你用行动诠释了雷锋精神！
16.B
17.示例:①概括了故事情节。老高的票子、车子、房子、儿子、妻子都是捡来的。②暗示了主人公的职业与特点。老高以“捡”为职业，靠“捡”有了自己的家。③家一般是捡不来的，“捡来的家”显然有违于常理，不同于凡俗，这样就能引起读者的阅读兴趣。
18.示例:①勤劳可以摆脱贫困。老高的媳妇远走高飞后，他背起蛇皮袋，捡起了破烂，靠勤劳有了积蓄，买上了收购废品的人力车。②公平忠厚可以赢得社会的信任。老高实在，收废品不会缺斤少两，价格也公平，老头老太太都会把家里的破烂留给他。③善良可以收获幸福。老高靠善良收养了高兴，赢得了张大嫂的信任，收获了新的亲情和爱情。
19.（1）“小心翼翼”“鉴赏”流露出“我”对人间真爱的呵护，敬仰；
（2）“巨大的纪念邮票”暗示了真爱的无价、永恒。
20．紫色既指他们因涂抹紫草油而留下的痕迹，全文紫色起到了推动情节发展的作用
同时紫色又象征了男女主人公圣洁而高贵的爱情。
21．我找布→找不到布→发现豆绿色的油布→我要布→老大妈拒绝给布→讲述故事→揭开油布
22．是浑身烧成紫黑时的从不呻吟，以此来减少对方对自己的牵挂；是厄运降临时的互相安慰，在深夜时给对方唱歌；是明知死亡也要相互依偎的生死之恋。(意思对即可。)