14敬业与乐业 同步练习（含解析） 2025-2026学年语文统编版八年级下册

14　　敬业与乐业
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1. 下面是学校为研学活动撰写的序言中的部分内容，请你帮忙解决其中的语言文字问题。
在这场________的活动中，学生们将有机会参观世界技能博物馆及人工智能体验馆，去亲身体验各种职业，从工匠们炉火纯青的技艺到科技精英们前沿的创新实践，每一种职业体验都犹如夜空中璀璨的星辰，点亮学生们心中对不同职业的xiàn慕与向往。
真正的职业体验不应是片面的，而应心无旁骛，深入其内核，去________那些能够滋养心灵的成长养分，去探寻那些引领职业成功的秘jué，避免________地解读职业，从而亵渎职业的神圣与崇高。
(1) 请写出序言中拼音所对应的汉字。
xiàn(　　)慕　 　秘jué(　　)
(2) 请给序言中加点的字注音。
心无旁骛(　　) 亵(　　)渎
(3) 下列依次填入序言横线处的词语，最恰当的一项是(　　)
A. 别开生面　获得　言不及义
B. 耳目一新　汲取　言不及义
C. 别开生面　汲取　断章取义
D. 耳目一新　获得　断章取义
2. 下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是(　　)
大叙事写意国家面貌，工笔画描出青年模样。________。________。________；________。________！我们相信青年会给自己答案，历史也会给青年答案。
①当我们面向未来，追问“何以中国”，其实就是在追问“何以青年”
②青年的样子，就是中国的样子
③在实验室里，在乡村振兴的道路上，在体育赛场上，青年们用行动诠释着奉献与担当
④青春就是力量，使命就是机遇，青年当为梦想拼搏，挺膺担当奋斗者
⑤“何以青年”，就是青年发现和解决问题的勇气、智慧和能力
A. ②④⑤③①　　　B. ⑤④②①③
C. ⑤④①③② D. ②③①⑤④
3. 下列有关文化常识的表述，不正确的一项是(　　)
A. 梁启超，字卓如，别号饮冰室主人，他曾与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。
B. 《敬业与乐业》是一篇演讲词，演讲词要求以鲜明的观点影响听众，给听众以鼓舞和教育。
C. 标题《敬业与乐业》是把《礼记》和《老子》中的两句话结合造出来的，这两部典籍都是儒家经典。
D. 《敬业与乐业》一文中引用的“主一无适便是敬”是朱子说的话，“朱子”即朱熹，“子”是对老师或有道德、有学问的人的尊称，如孔子、孟子等。
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4★ . 本文的中心论点是什么？在全文中起到什么作用？(4分)
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5★ . 本文第八段主要运用了哪些论证方法？试举一例分析其作用。(5分)
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6. 简要分析本文的论证思路。(4分)
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(2025北京通州区期末)
相　　信
王兴兴
①你相信吗？我身边这台机器人，在不久的将来会和我们一样灵敏，甚至成为我们的好帮手。我相信。
②我是王兴兴，这是我和团队研发的宇树机器人。
③和很多人想象的不一样，我不是“学霸”，尤其是英语，虽然我一直很努力，但高中三年只及格过三次。甚至有人说，这个小孩好像比其他人笨一点，我也曾因此自我怀疑、充满焦虑。
④但，我有自己的热爱，我把所有的课余时间都用来做“小发明”。十岁，用废旧纸板做风力小车；十五岁，用废旧铁皮做微型发动机、做航模；十九岁，我想做个机器人试试，但没有一个人看好。我不相信这世上有不可能的事，没有设备，就用手工小钻头、锉刀和剪刀；没有资金，就买九块钱的零件，找没人要的边角料。最后，我只用二百块钱，就“手搓”了一个小的双足机器人。
⑤那一刻，我再次明白，奇迹也有“算法”。________________________
⑥后来，我遇到了更多难题。刚创业的时候我四处碰壁，开始量产机器人的时候周围更是充满了质疑：现在做这个，有什么用？海外实验室烧几亿美元才能做的事，你凭什么？我听过一句话，有些人只有看见了才相信，而有些人因为相信，所以看见。前进的路是一个个“迷思”被打破的过程，我相信别人能做的事，我们也能做，还能做得更好。为了这个信念，我们没有一天敢懈怠，持续学习、不断尝试。前进的路也是一次次“快与慢”“长与短”的抉择，身处“快时代”，我宁可“慢”一点，也不去走捷径、抄近路，我还是愿意下笨功夫，坚持自主研发。
⑦我相信，坚持做难而正确的事，时代不会辜负长期主义者。如今，我当初做的那个颤颤巍巍的机器人经过不断迭代，已经成为全球行业出货量最大的机器人。
⑧常有人问我，机器人的未来会怎么样？我无法给出准确答案，机器人可以很大，大到移山填海；机器人也可以很小，小到进入血管消灭癌细胞。但我可以肯定的是，我们这一代人幸运地遇到了前所未有的机遇，几百年的技术积累到了临界点，我们能做更强的AI、更好的机器人、更酷的游戏、更火的电影。
⑨我相信，我们真的可以。
⑩最后，我想借用电影《哪吒之魔童闹海》的台词与你共勉：“‘难道你还想改变这世界？’‘我想试试！’”我们一起试试！
(选自《献给春天的演讲：相信》，“人民日报新媒体”2025年3月10日，有删改)
7. 阅读文章，梳理行文思路。(4分)
开头 以对身边机器人未来的设想及肯定回答，引出自己和团队研发的机器人，吸引听众注意
主体 作者先讲述学生时代①__________________________________________________； 其次谈创业初期及机器人量产期②_________________________________________
结尾 引用电影《哪吒之魔童闹海》的台词与听众共勉
8★ . 在第⑤段的横线处，你认为演讲者选择了以下哪句话？请结合文章语境，阐述你的选择及理由。(3分)
①做成事没有那么难，就是把“不可能”三个字拆解成三百个、三千个技术步骤和参数，然后一一攻克。
②所谓奇迹，不过是将“不可能”拆解成无数精微刻度，以恒心为尺，以执着为笔，逐一丈量、细细勾勒，终绘就理想图景。
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9. 请谈谈你对文中第⑥段画波浪线语句的理解。(3分)
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10★ . 文章第⑧—⑩段反复出现“我们”，这一称谓有什么表达效果？请结合文章内容分析。(3分)
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11. (2025阜阳颍东区期中)中华人民共和国成立以来，无数科研工作者敬业奋斗，为我国科研事业的发展做出了不朽的贡献。为此，学校举行“敬业乐业，奉献祖国”的综合性实践活动，请你参与并完成任务。(11分)
(1) 下列诗句中最适合用来赞美科研工作者精神的一项是(3分)(　　)
A. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
B. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
C. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
D. 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
(2) 学校准备邀请潘教授来给全校师生做有关“敬业报国，乐业科研”的讲座，下面是校团委拟写的一份邀请函，其中在表达和格式上各有一处问题，请你帮助解决。(4分)
邀　请　函 尊敬的潘教授： 您好！ 学校特邀请您于10月25日下午3点在学校报告厅为全体师生做有关“敬业报国，乐业科研”的讲座。我们十分期待聆听您的拙见，望不吝赐教。 2025年10月21日 ××学校校团委　
①表达上：________一词使用不当，应改为________。(2分)
②格式上：___________________________。(2分)
(3) 参观结束后，学生会主席写了一篇短文，下面是部分内容，请你按照要求完成题目。(4分)
世界因科学而辽阔，也因科学而奇妙。眼前的一个个高科技展品，【甲】让我想起了邓小平曾经说过的，“科学技术是第一生产力。”顿时，我激情澎湃，并暗下决心：“一定要好好学习。【乙】这不仅是为了报效祖国，还为了证明自己。”
①甲句有一处标点符号使用不当，请你提出修改意见。(2分)
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②乙句有语序不当的问题，应将“________”和“________”调换位置。(2分)
12. 引用论证。(5分)
“引文加分析，分析扣论点”是引用论证的精髓。《敬业与乐业》一文中引用了大量的名言警句来证明观点，不仅增强了文章的说服力，而且使得文章富有文采。请你学习课文中的写作技法，以“交友”为话题写一段话，并用上引用论证的方法。(150字左右)
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14　敬业与乐业
【教材积累】
1. (1) 羡　诀
(2) wù　xiè
(3) C
2. D
3. C　【解析】《老子》是道家经典。
【阅读鉴赏】　
4★. 中心论点：我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。(2分)作用：统领全文。(2分)
5★. 举例论证、道理论证(或：引用论证)、对比论证。(3分)
[示例一]举例论证：举两等苦人的例子，论证“苦乐全在主观的心，不在客观的事”的道理。
[示例二]道理论证(或：引用论证)：引用孔子的“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，论证“乐业的重要性”。
[示例三]对比论证：先从反面论述心境不好，什么事都苦；再从正面阐述什么职业都有趣味。(2分)
6. 首先，开篇提出中心论点；其次，从有业之必要、敬业、乐业三个方面，运用举例论证、道理论证(或：引用论证)、对比论证等方法分别进行论证；最后，用“责任心”和“趣味”总结全文，强调“人类合理的生活总该如此”。(4分)
7. [示例]①自己非“学霸”却热爱“小发明”，用简陋工具做出机器人　②自己虽遭遇质疑，但仍秉持信念，坚持自主研发，最终研制出全球行业出货量最大的机器人(每空2分)
8★. [示例]选择①句。(1分)本篇演讲语言质朴直白，作者通过讲述自身经历传递信念。①句简洁明了，通俗易懂。从内容上看，“拆解成……技术步骤和参数，然后一一攻克”的表述，与前文用手工工具、廉价材料制作机器人的经历高度契合，承接自然。(2分)
9. [示例]“看见了才相信”代表那些秉持务实态度，亲眼看到成果才愿意相信事情可行的人；“因为相信，所以看见”则强调像作者这样，凭借坚定信念，即便面临诸多困难，仍不懈努力去探索、实践，最终获得成功的人。(3分)
10★. ①使用“我们”拉近了演讲者与听众的距离，增强了亲切感。②“我们真的可以”“我们一起试试”等语句，激发了听众的情感共鸣，使听众产生共同奋斗的责任感。③反复使用“我们”凸显了“一代人共同把握机遇，改变世界”的核心主题，使演讲更具感染力与号召力。(每点1分)
【素养提升】　
11. (1) A(3分)
(2) ①拙见　高见(每空1分)　②将“2025年10月21日”与“××学校校团委”调换位置(2分)
(3) ①将句号放到引号外面。(2分)　②报效祖国　证明自己(每空1分)
12. [示例]真正的朋友是人生的宝贵财富。古人云：“人生贵相知，何必金与钱。”朋友之间的情谊是无法用金钱衡量的。在俞伯牙与锺子期“高山流水遇知音”的故事中，我们看到了他们友情的纯粹和深厚。“海内存知己，天涯若比邻。”真正的朋友，即便相隔千里，心也紧密相连。我们在交友时，应重情重义，珍惜那一份真挚的情谊。(5分)